UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO “ DEPARTAMENTO ACADÉMICO

FACULTAD DE INGENIERÍA DE CIVIL INGENIERÍA DE CIVIL

SILABO DEL CURSO DE RESISTENCIA DE MATERIALES

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : ESTRUCTURAS Y CONSTRUCCIÓN

1.2. CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA CIVIL
1.3. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : VE-E02
1.4. REQUISITOS : ESTÁTICA, MATEMÁTICAS IV
1.5. CICLO :V
AÑO Y SEMESTRE ACADÉMICO : 2016-II. Grupo 2.
1.6. DURACIÓN : Inicio : 15 de abril del 2019
Término : 16 de agosto del 2019
1.7. NÚMERO DE CRÉDITOS : 05 (CINCO)
1.8. NÚMERO DE HORAS : Teoría 04, Practica/Laboratorio 02
1.9. NOMBRE DE DOCENTE : Ing. Carlos Hugo Olaza Henostroza
Condición : Nombrado
Categoría : Auxiliar.
1.10. E-MAIL : olazahugo@hotmail.com.

II. SUMILLA

Esfuerzos Uniaxiles. Esfuerzos en Superficies de pared delgada. Sistemas de fuerzas

estáticamente Indeterminadas. Estado de esfuerzos y Deformación. Esfuerzos y deformación en
vigas. Elementos sometidos a Estado de esfuerzos. Vigas Hiperestáticas. Vigas continuas:
Métodos de Análisis. Flexión compuesta. Teoría de Columnas. Energía y Deformación.

III. FUNDAMENTO DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura es la base fundamental para determinar las dimensiones físicas de las partes que
componen una estructura, en proporciones adecuadas de tal forma que estos cumplan los
requerimientos de resistencia, rigidez y estabilidad.

La asignatura fomentará a la investigación sobre el comportamiento de los materiales ante fuerzas

reales aplicadas y los fenómenos que estos producen como los esfuerzos y las deformaciones.

IV. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GENERAL

Brindar conocimientos sobre las relaciones entre las Fuerzas Externa e Internas aplicadas a
los cuerpos y a las Deformaciones producidas. Analizar Elementos Estructurales sujetos a
esfuerzos definidos.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Determinar las dimensiones de los elementos de una estructura, a partir de las bases
teóricas de la resistencia de materiales, satisfaciendo los requisitos de economía y
seguridad de las estructuras.

- Elaborar informes de Laboratorio, siguiendo las pautas de las guías de laboratorio y

seleccionando la información experimental obtenida, demostrando una actitud científica de
veracidad y rigurosidad en el desarrollo del laboratorio.

- Complementar los conocimientos teóricos con prácticas dirigidas, calificadas en aula y

ensayos de laboratorio, orientados a las aplicaciones didácticas y prácticas, y familiarizar al
estudiante con la aplicación de conceptos sobre sistemas indeterminados, estado de
esfuerzo y deformación, flexión compuesta etc.

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 V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

Unidad Didáctica No 01: ESFUERZOS UNIAXIALES. SISTEMA DE FUERZAS ESTATICAMENTE

INDETERMINADOS ( 08 horas )
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
1.1 Los Esfuerzos: Esfuerzo Normal y Esfuerzo Cortante.  Clase Expositiva 1° Semana
Esfuerzos Permisibles y Factor de Seguridad. Dialógica y Debate ( 04 horas)
1.2 Deformación, Diagrama esfuerzo y deformación. Ley de  Ensayos de Laboratorio 2° Semana
Hooke. Deformación con carga axial y por corte de Materiales ( 02 horas)
1.3 Sistemas de fuerzas estáticamente indeterminados por carga  Ejemplos 2° Semana
axial en barras y en reticulados simples. ( 02 horas)

Unidad Didáctica No 02: ESFUERZOS DE TORSION. SUPERFICIES DE PARED DELGADA. SISTEMA DE

FUERZAS ESTATICAMENTE INDETERMINADOS ( 08 horas )
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
2.1 Torsión y esfuerzo cortante. Angulo de torsión en barras  Clase Expositiva 3° Semana
cilíndricas. Dialógica y Debate ( 04 horas)
2.2 Superficies de Pared delgada: Esfuerzos Normales por  Ejemplos 4° Semana
presión. Esfuerzo de corte ( 02 horas)
2.3 Sistemas de fuerzas estáticamente indeterminados por 4° Semana
Torsión en barras. ( 02 horas)

Unidad Didáctica No 03: ESTADO DE ESFUERZO Y DEFORMACIÓN ( 12 horas )

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
3.1 Estado de Esfuerzo en el espacio. Estado plano de Esfuerzos,
Transformación de esfuerzos, Esfuerzos principales, Esfuerzo 5° Semana
cortante máximo. Círculo de Mohr para esfuerzos  Clase Expositiva ( 04 horas)
3.2 Estado de Deformación en el espacio. Estado plano de Dialógica y Debate 6° Semana
Deformaciones, Transformación de deformaciones. Círculo de  Ejemplos ( 04 horas)
Mohr para Deformaciones. Medición de Deformaciones.
3.3 Materiales isotrópicos y Orthotrópicos. Relación Lineal 7° Semana
generalizada entre Esfuerzos y Deformaciones: Modulo de ( 04 horas)
Elasticidad, de Corte y Relación de Poisson

Unidad Didáctica No 04: ESFUERZO Y DEFORMACIÓN EN VIGAS, VIGAS HIPERESTATICAS, VIGAS

CONTINUAS ( 10 horas )
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
4.1 Esfuerzo Normal y Cortante en vigas de sección prismática. 9° Semana
 Clase Expositiva ( 02 horas)
4.2 Deformación por flexión en vigas. Relaciones entre curvatura Dialógica y Debate 9° Semana
y deformación, Solución por Integración.  Ejemplos ( 02 horas)
4.3 Problemas de Vigas Hiperestáticas, solución por Integración  Visita de Campo 10° Semana
directa y por Superposición ( 02 horas)
4.4 Solución de Vigas continuas y Ecuación de tres momentos, 10° Semana
constantes para casos de carga especial. ( 02 horas)
4.5 Problemas relativos a esfuerzos y deformación en vigas 11° Semana
hiperestáticas y continuas ( 02 horas)

Unidad Didáctica No 05: ELEMENTOS SOMETIDO A ESTADO DE ESFUERZOS, FLEXIÓN COMPUESTA.

COLUMNAS ( 10 horas )
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
5.1 El principio de superposición de esfuerzos y sus limitaciones 11° Semana
5.2 Elementos donde Intervienen Fuerzas axiales, Momentos  Clase Expositiva 12° Semana
flexionantes. Superposición de esfuerzos cortantes. Dialógica y Debate ( 02 horas)
5.3 Flexión compuesta, análisis de una sección con una fuerza  Ensayos de Laboratorio 12° Semana
aplicada excéntricamente. Flexión asimétrica de Materiales ( 02 horas)
5.4 Columnas: Estabilidad y equilibrio, Formula de Euler para el  Ejemplos 13° Semana
pandeo de columnas. ( 02 horas)
5.5 Formulas generalizadas de la carga crítica de pandeo, 13° Semana
Formula de la Secante y diseño de Columnas. ( 02 horas)

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Unidad Didáctica No 06: ENERGÍA Y DEFORMACIÓN ( 10 horas )
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
6.1 Energía de Deformación Elástica: Casos de fuerza axial, 14° Semana
Momento flector, Fuerza Cortante y Momento torsor. Energía ( 02 horas)
elástica para estado de esfuerzos multiaxiales.  Clase Expositiva
6.2 Calculo de desplazamientos o deformaciones por el método de Dialógica y Debate 14° Semana
energía., cargas de choque o impacto.  Ejemplos ( 02 horas)
6.3 Método del trabajo virtual para determinar deflexiones en 14° Semana
estructuras estáticamente determinadas. ( 02 horas)
6.4 Teoremas de Castigliano. Teoremas de Maxwell y Betti. Y sus 15° Semana
aplicaciones. ( 02 horas)
6.5 Determinación de Desplazamientos de nudos por efecto de 15° Semana
Temperatura. ( 02 horas)

Bibliografía referencial:

1) POPOV. MECÁNICA DE MATERIALES (1997). Ed Limusa.

2) ARTEAGA N. RESISTENCIA DE MATERIALES (1985) Ed. Chirinos
3) WILLIAM Y NASH, RESISTENCIA DE MATERIALES (1995)
4) BEER Y JOHNSTON / MECÁNICA DE MATERIALES / Ed.1995 Mc Graw Hill
5) FITZGERALD/ MECÁNICA DE MATERIALES / De. 1995
6) HIBBELER/ MECÁNICA DE MATERIALES/ Ed 1995
7) BEDFOR/ MECANICA DE MATERIALES (1997). Ed Limusa.
8) TIMOSHENKO/. RESISTENCIA DE MATERIALES (1982). Ed Limusa.
9) A. PITEL Y F. SINGER/ RESISTENCIA DE MATERIALES / De. 1990
10) SINGER. RESISTENCIA DE MATEIALES (1987) Ed. Harla.
11) GERE Y TIMOSHENKO. MECANICA DE MATERIALES (1997).
12) THORTON. MATERIALES PARA INGENIERIA (1987). Ed. Prentice.

VI. MEDIOS Y MATERIALES

Para desarrollar la asignatura en forma óptima, se hará uso de los siguientes medios y
materiales didácticos tales como: el pizarrón acrílico, plumones, equipo multimedia,
computadora, software especializado en mecánica de materiales. Laboratorio de mecánica de
materiales.

VII. INVESTIGACIÓN

LABORATORIO: Se hará experimentación sobre temas que se desarrollan en la teoría aplicado

a materiales diversos, tales ensayos se realizaran en el Laboratorio de Materiales. Los temas de
laboratorio serán: - Ensayo de Compresión. - Ensayo de Flexión y - Ensayo de Pandeo.

INVESTIGACIÓN FORMATIVA: Se desarrollará una investigación, cuyo tema versará sobre

modelamiento de estructuras a escala, las que serán ensayadas bajo cargas y controlando los
desplazamientos en puntos de control determinados.

Se considera realizar visitas de observación y debate que serán complementarios al trabajo de

investigación. Dicha visita se realizara en la 6ta semana.

VIII. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

El curso se impartirá mediante exposiciones de tipo explicativa dialógica, con la participación de

los alumnos, Se realizaran seminarios dirigidas, desarrolladas en aula y propuestas de otros
ejercicios para que los resuelvan fuera de clase.

Para aprobar el curso, el estudiante se someterá al sistema de evaluación respectiva a través

de prácticas calificadas, Informes de Laboratorio, trabajo de investigación y exámenes, según lo
establecido en el reglamento de estudios y el Plan Curricular de la Especialidad, según el
cronograma que se detalla:

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 1ra Practica Calificada Prueba Escrita Semana 3
2da Practica Calificada Prueba Escrita Semana 5
Recepción del Informe de Laboratorio No 01 Semana 6
3ra Practica Calificada Prueba Escrita Semana 7
EXAMEN PARCIAL Prueba Escrita Semana 8

4ta Practica Calificada Prueba Escrita Semana 11

5ta Practica Calificada Prueba Escrita Semana 13
Recepción del Informe de Laboratorio No 03 y Semana 14
Trabajo de Investigación.
6ta Practica Calificada Prueba Escrita Semana 15
EXAMEN FINAL Prueba Escrita Semana 16

La estrategia de evaluación a emplear será la evaluación de desempeño. Y la técnica de

evaluación será la prueba escrita desarrollada que usa como instrumento el cuestionario.

El plan curricular establece 06 prácticas de aula, 03 informes de laboratorio, 01 trabajo de

Investigación, dos exámenes obligatorios y un examen sustitutorio opcional, luego el sistema de
ponderación sugerido para la evaluación es el sistema “F”.

Aprendizajes Esperados Indicadores Instrumentos

Plantea y resuelve problemas
propuestos
Elabora un informe de
Laboratorio y trabajo de
Investigación
Plantea las Soluciones a los Cuestionario
problemas propuestos
Identifica los procesos Revisión de Informes
necesarios en la investigación Pruebas Objetivas y orales

Los alumnos que falten a una evaluación tendrán la nota de cero (00) y no podrá ser sustituida
ni eliminada, salvo debida justificación.

El Promedio de las prácticas calificadas de aula: PA =  Pi / 6

El Promedio de Laboratorio y trabajo de Investigación. PL =  PLi / 4

El promedio final (PF) según el Plan Curricular, se calculará con la fórmula siguiente:

PF = 0.30 * PA + 0.20 * PL + 0.20 * EP + 0.20 * EF

Dónde: PA = Promedio de prácticas calificadas. PL = Promedio de Laboratorio

EP = Examen parcial. EF = Examen final.

Tendrán derecho al examen de aplazados los alumnos que obtengan un promedio final mínimo
de OCHO, según se estipula en el Art. 77 del Reglamento de Estudios de la UNASAM.

IX. TUTORÍA Y CONSEJERÍA

Se brindará al estudiante consejería y asesoría con la finalidad de lograr los objetivos del curso,
semanalmente en el siguiente horario miércoles de: 04:00 pm a 06:00 pm, en la sala de
profesores de la facultad de ingeniería civil.

El propósito se enmarca en:

- Desarrollar actividades de retroalimentación en contenidos del curso.
- Orientar el desarrollo de trabajos individuales y/o grupales.

Huaraz, 10 de abril del 2019.