Código : F13-PP-PR-01.

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MATRICES DE EVALUACIÓN Versión : 01
Fecha : 01-03-2012
Página : 1 de 1

RUBRICA PARA EVALUAR EJERCICIOS DE APLICACIÓN

DESCRIPTORES
CRITERIOS
EXCELENTE (1) BUENO (0.75) REGULAR (0.5) DEFICIENTE (0.25)
Presenta la totalidad de Entrega más del 80% de los Presenta más del 60% de los Presenta menos del 50% de
EJERCICIOS
ejercicios a resolver. ejercicios a resolver. ejercicios a resolver. los ejercicios a resolver.
Refleja un razonamiento Refleja un razonamiento sin Refleja un razonamiento sin No refleja ningún
detallado y ordenado, orden, puede hacer los orden, puede hacer los razonamiento, resuelve los
utilizando el proceso ejercicios, pero no explica la ejercicios, pero no explica la ejercicios de manera
adecuado, siguiendo los manera en que los resolvió. manera en que los resolvió. mecánica.
PROCEDIMIENTO
pasos para resolver los Cuando los hace utiliza el Utiliza otro proceso
ejercicios de manera proceso adecuado, siguiendo obteniendo un resultado
correcta. los pasos para resolver los razonable
ejercicios de manera correcta
Presenta el resultado Presenta 80% ó más resultados Presenta 60 % ó más Presenta 50% o menos
obtenido de los ejercicios y es correctos, comete algunos resultados correctos, comete resultados correctos, no
correcto. Puede corroborarlo errores debido a cálculos algunos errores debido a sigue el procedimiento
RESULTADOS
dándole sentido. erróneos, utiliza el proceso cálculos erróneos, y un adecuado.
adecuado y sigue los pasos para proceso inadecuado, se salta
resolverlo. los pasos para resolverlo.
Interpreta los resultados de Interpreta los resultados sin Interpreta los resultados sin Interpreta los resultados de
forma lógica y coherente en forma lógica y coherente pero forma lógica y coherente y no forma difusa y sin coherencia
INTERPRETACIÓN
función a los resultados en función a los resultados considera los resultados sin tomar en cuenta los
obtenidos. obtenidos. obtenidos. resultados obtenidos.
La presentación es clara, La presentación no es clara o no La presentación no es clara, ni La presentación es muy
PRESENTACIÓN ordenado y de fácil revisión y es ordenado o no es de fácil ordenada, ni de fácil revisión y descuidada.
lectura. revisión y lectura. lectura.
PUNTAJE

Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Dirección de Planificación Aprobó Rectorado

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