EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA TERCER BIMESTRE

Nombres: ……………………………………………………………………………………………………..
Grado:…………………
I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA

Dibuja la balanza y completa el siguiente organizador:

¿Cómo se usa?
¿Cómo es?

Grafica otro tipo de

¿Para qué sirve? balanza

Pesa 4 objetos en la balanza y luego completa el siguiente cuadro ordenando los objetos
de acuerdo al peso que tienen

OBJETO ¿CUÁNTO PESA?

1.

2.

3.

4.

Clasifica los objetos considerando si pesan más, menos o igual a un

kilogramo y completa la siguiente tabla:
 OBJETO ¿CUÁNTO PESA?

1.

2.

3.

4.

1. Pedro Miguel pesa 39 kilogramos menos que su papá. Si su papá pesa 72

kilogramos, ¿Cuántos kilogramos pesa Pedro Miguel?
Grafica y escribe la operación que te permitió resolver el problema:

a. 23 kilogramos
b. 33 kilogramos
c. 112 kilogramos

4. E l grupo de Diego después de haberse pesado en la balanza realizan el

siguiente diálogo
Aracely Diego Analy

Yo peso 14 Yo peso 35 Y yo peso 12

kilogramos kilogramos kilogramos más
menos que que Aracely
Diego

¿Cuántos kilogramos pesa Aracely?, ¿Cuántos kilogramos pesa Analy?

Yorch cosechó 260 kilógramos de papa. Yorch cosechó 125

kilogramos menos que Salim. ¿Cuántos kilógramos cosechó Salim?
a 125 kilógramos
 b 200 kilógramos
c 150 kilógramos
d 375 kilógramos
Leandro pesa 36 kilogramos. Su padre pesa el doble de peso que Leandro. ¿Cuánto pesa el papá de Leandro?

Samira tiene 180 kilogramos de papas . Azumi tiene la mitad de lo

que tiene Samira. ¿Cuántos kilogramos tiene Azumi?

2. Flor y Yorsh jugaron “¿Quién recibe más plumones?”. Flor lanzó los dados, pero antes de
que Yorsh vea los resultados, le dijo: “De acuerdo a los dados, voy a tomar 18 semillas”.
¿Qué números habrán salido en los dados?

Grafica dos formas diferentes que hubieran podido salir en los dados

3. André formó grupos con las semillas y reunió 15 en total. ¿Qué números pudo haber obtenido al lanzar
los dados?
Grafica:

4. Angie tiene 16 chapitas y quiere ordenarlas. ¿De cuántas formas diferentes podrá agrupar Angie sus chapitas?.
 GRAFICA Y RESUELVE:

5. El número de niños que van al museo de Puruchuco es el triple del número de niñas que van al
mismo museo . Si el número niñas que van al museo de Puruchuco es 15.¿cuál es la cantidad de niños
que van al museo de Puruchuco?
GRAFICA Y RESUELVE:

a. 30 niños b. 18 niños c. 45 niños

6. La mamá de Kimee tiene un molde chocotejas la cual está distribuida en 5 filas. Se sabe que en cada fila entran
6 chocotejas ¿Cuántos chocotejas entrarán en el molde ?
GRAFICA Y RESUELVE: EXPLICA TUS PROCEDIMIENTOS:

7. La mamá de Pedro Miguel está preparando chocotejas de pecanas. Si su molde que tiene para 24 chocotejas,
tiene 4 filas. ¿ Cuántas chocotejas habrá en cada fila?
GRAFICA Y RESUELVE: EXPLICA TUS PROCEDIMIENTOS: