TADIKA JASMIN CERIA

PENILAIAN IBU BAPA – AKTIVTI PROJEK 6 TAHUN / 2019

Nama Pelajar: __________________________________________________ Kelas: ______________________

Bil Item Penilaian A/P Buku A/P Bunga A/P Rumah A/P Stetoskop A/P Saya Sayang
Nombor Saya Kertas Warna Saya Teras Tisu Kawan Saya

1. Pelajar memainkan peranan

utama dalam menghasilkan
Aktiviti Projek. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

2. Pelajar berfikir secara kreatif

dan meminta pertolongan
ibu bapa untuk hasil 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
kreativitinya.

3. Pelajar faham tentang apa

yang dihasilkan dan
memahami kegunaan Aktiviti 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Projek yang dihasilkan.

4. Pelajar memberi kerjasama

yang sepenuhnya dalam
menghasilkan Aktiviti Projek 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
dan berasa
bertanggungjawab dalam
menyiapkan hasilnya.
Arahan:
Penilaian ibu bapa ini adalah untuk ibu bapa menilai etika serta disiplin pelajar semasa menghasilkan Aktiviti projek Bersama-sama ibu bapa. Ibu
bapa perlu berlaku adil dan amanah dalam menilai pelajar secara individu.
Ibu bapa dikehendaki membulatkan skala mengikut:- 1- Sangat Baik 2- Baik 3- Memuaskan 4- Tidak Memuaskan.