UNAE

(Universidad Nacional de Educación)

Tema:

Paradigmas de la Comunicación.

Materia:

Comunicación y Lenguaje.

Docente:

Manuel Torres Mendoza.

Integrantes:

Hector Guato

Jonnathan Juela.

Dennis Lliguisupa

Jonnathan Orbe.

Manuel Siguencia.

Ciclo:

Primero.

Paralelo:

2.

Período Lectivo:

Octubre 2017 – Febrero 2018.

 Principales Paradigmas de la
Comunicación en el Ámbito
Educativo.
Son
:
Diversos modelos que permiten un mejor
entendimiento de la comunicación.

Se cataloga en:

Retórica. Semiótica. Fenomenológica. Cibernética. Sociosicológica. Sociocultural. Crítica.

Es: Es: Es: Es: Es: Es:

Es:
El encuentro con Toda plataforma Un proceso simbólico Analizar tipos de
El arte de El lenguaje La influencia del
el otro. digital. de análisis culturales. discriminaciones.
persuadir. corporal. entorno que nos rodea.

Mediante: Mediante:
Mediante: Mediante: Mediante: Mediante: Mediante:

Artificios, Signos Interacción Diversos medios Mecanismos Interaccionismos Análisis, reflexiones y

sofismas y lingüísticos interpersonal. tecnológicos psicológicos y efectos simbólicos. así desenmascarar ante
manipulación y no que hoy cognitivos.
Y así:
distorsiones.
del lenguaje. lingüísticos. Y así: tenemos.
Y así:
Y así: Relacionarse de una Desarrollar de manera Y así:
Y así: manera adecuada con Y así: estratégicas las clases
Convencer, Entender el porqué del
los estudiantes. utilizando un dialecto Poder erradicar y evitar
Expresar de Relacionarse comportamiento de cada
manipular y adecuado según el sitio
manera estudiante. todo tipo de violencia en
llamar la constantemente con geográfico y cultural que
adecuada la el salón de clases.
atención en los estudiantes y nos encontremos.
clase a dictar. también sirve como
el aula clase.
fuente investigativo.
 Bibliografía.

Presentaciones de power point de Manuel Torres Mendoza.

Enciclopedia Siglo XXI Editorial: MMVII Madrid España.

Lengua y Literatura de primero de bachillerato de Lcda Ormaza 2009.