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Plazo de Solicitud: Del 6 al 24 de Noviembre, ambos inclusive.

¿Qué vacantes se ofertan en el Concurso General de Traslados de 2014 – 2015?


- Las que se produzcan al menos hasta el 31 de diciembre de 2014.
- Aquellas que resulten del propio Concurso General de traslados.
CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS (Curso 2014 – 2015)

Cuerpos Docentes
CUERPOS DE CATEDRÁTICOS Y PROF. DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
El personal funcionario de carrera perteneciente a estos Cuerpos podrá solicitar los siguientes puestos:

- Puestos correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.

- Puestos de Cultura Clásica (tienen la atribución docente correspondiente a las especialidades de Latín y
Griego). Estos puestos aparecerán diferenciados en la plantilla del centro, y podrán ser solicitados,
indistintamente, por las personas titulares de alguna de las dos especialidades citadas de los Cuerpos de
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, cumplimentando la casilla de especialidades de
las peticiones con el código 803. Quien acceda a ellos viene obligado a impartir tanto las materias
atribuidas a la especialidad de Griego como a la de Latín.

- Puestos de Orientación Educativa en los Equipos de Orientación Educativa. Siempre que cumplan los
requisitos de tener 2 años de antigüedad en el cuerpo de E. Secundaria, especialidad psicología y
pedagogía, o 2 años de experiencia en EOE. Puestos Especialidades
001 Filosofía
002 Griego
- Puestos de apoyo al área de Lengua y Ciencias 003 Latín
058 004 Lengua Castellana y Literatura
Sociales y de apoyo al área de Ciencias o Apoyo al área de Lengua 005 Geografía e Historia
Tecnología: podrán solicitarse siempre que sea titular y Ciencias Sociales 010 Francés
de alguna de las especialidades que se relacionan a 011 Inglés
continuación, cumplimentando la casilla de 012 Alemán
013 Italiano
especialidades de las peticiones con los códigos 058 y 006 Matemáticas
059, respectivamente: 059 007 Física y Química
Apoyo al área de Ciencias 008 Biología y Geología
o Tecnología 019 Tecnología
107 Informática

CÓDIGO DE LOS PUESTOS ESPECÍFICOS


ESPECIALIDADES BILINGÜE BILINGÜE BILINGÜE
FRANCÉS INGLÉS ALEMÁN
001 Filosofía 1 2 3
- Otros Puestos 005 Geografía e Historia 1 2 3
específicos: el 006 Matemáticas 1 2 3
007 Física y Química 1 2 3
personal funcionario de 008 Biología y Geología 1 2 3
carrera perteneciente a 009 Dibujo 1 2 3
estos Cuerpos podrá 016 Música 1 2 3
solicitar, siempre que 017 Educación Física 1 2 3
019 Tecnología 1 2 3
reúna los requisitos 101 Administración de Empresas 2
exigidos para los 102 Análisis y Química Industrial 2
mismos, los puestos 103 Asesoría y Proceso de Imagen
2
de perfil bilingüe Personal
104 Construcciones Civiles y Edificaciones 2
correspondientes a 105 Formación y Orientación Laboral 2
estas especialidades: 106 Hostelería y Turismo 1 2
107 Informática 2
110 Organización y Gestión Comercial 1 2
117 Procesos Diagnósticos Clínicos y
2
Procedimientos Ortoprotésicos
118 Procesos Sanitarios 2
124 Sistemas Electrónicos 2

- Los puestos específicos bilingües se solicitarán para Centros Bilingües siempre que se acredite el

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dominio del idioma mediante alguna titulación. VER ANEXO III de este boletín.

CUERPO DE PROF. TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL


- El personal funcionario de carrera perteneciente a este Cuerpo podrá solicitar los puestos
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.

- Puestos específicos: el personal funcionario de carrera perteneciente a estos Cuerpos podrá solicitar,
siempre que reúna los requisitos exigidos para los mismos, los puestos de perfil bilingüe
correspondientes a las especialidades que figuran a continuación:
CÓDIGO DE LOS PUESTOS ESPECÍFICOS
BILINGÜE BILINGÜE BILINGÜE
ESPECIALIDADES
FRANCÉS INGLÉS ALEMÁN
201 Cocina Pastelería 2
202 Equipos Electrónicos 2
203 Estética 2
208 Laboratorio 2
212 Oficina de Proyectos de Construcción 2
215 Operaciones de Procesos 2
219 Procedimiento de diagnóstico clínico y ortoprotédico 2
220 Procedimientos sanitarios y asistenciales 2
221 Procesos Comerciales 1 2
222 Procesos de Gestión Administrativa 2
226 Servicios de Restauración 1 2
227 Sistemas y Aplicaciones Informáticos 2

CUERPO DE CATEDRÁTICOS Y DE PROFESORES DE E. O. I.

- El personal funcionario de carrera perteneciente a este Cuerpo podrá solicitar los puestos
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.

CUERPO DE CATEDRÁTICOS Y DE PROF. DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS

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- El personal funcionario de carrera perteneciente a estos Cuerpos podrá solicitar los puestos
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.

CUERPO DE CATEDRÁTICOS, DE PROFESORES Y DE MAESTROS DE TALLER DE


ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

- El personal funcionario de carrera perteneciente a este Cuerpo podrá solicitar los puestos
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.

CUERPO DE MAESTROS/AS
- Puestos de las etapas de 031 Educación Infantil 036 Pedagogía Terapéutica
E. Infantil y E. Primaria: 032 Lengua Extranjera: Inglés 037 Audición y Lenguaje
033 Lengua Extranjera: Francés 038 Educación Primaria
034 Educación Física 039 Lengua Extranjera: alemán
035 Música

- Puestos de los 2 primeros 021 Ciencias Sociales, Geografía e Historia 025 Lengua Extranjera: Inglés
cursos de la Educación 022 Ciencias de la Naturaleza 026 Lengua Extranjera: Francés
Secundaria Obligatoria: 023 Matemáticas 027 Educación Física
024 Lengua Castellana y Literatura 028 Música
(*) Únicamente podrá solicitar estos puestos el personal funcionario del Cuerpo de Maestros adscrito con carácter
definitivo en los dos primeros cursos de la Educación Secundaria Obligatoria, así como aquel al que se le haya
suprimido el puesto ocupado con carácter definitivo.

(*) De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, el personal participante podrá
solicitar el reconocimiento de nuevas especialidades e incluir en su instancia de participación puestos de estas. En
caso de no ser reconocidas, dichas peticiones serán anuladas de oficio.

060 Pedagogía Terapéutica


- Puestos de Educación Secundaria: 061 Audición y Lenguaje

- Puestos en centros y secciones de Educación Permanente: 038 Educación Primaria


032 Lengua Extranjera: Inglés

Para solicitar estos puestos se deberá cumplir con el requisito de tener dos años de antigüedad como personal funcionario de
carrera en el Cuerpo a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.

- Puestos en centros de educación permanente en centros penitenciarios:


El personal del Cuerpo de Maestros podrá solicitar los puestos en centros penitenciarios por la especialidad de Educación
Primaria, siempre y cuando tenga 2 años de antigüedad como funcionario de carrera a la fecha de finalización del plazo de
presentación de solicitudes.

- Puestos en Equipos de Orientación Educativa: 037 Audición y Lenguaje

Para solicitar estos puestos se deberá cumplir con el requisito de tener dos años de antigüedad como personal funcionario de
carrera en el Cuerpo y especialidad a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.

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- Puestos Específicos Bilingües: El personal funcionario de carrera perteneciente al Cuerpo de Maestros


podrá solicitar, siempre que reúna los requisitos exigidos para los mismos, los siguientes puestos:

PUESTOS ESPECÍFICOS
ESPECIALIDADES FRANCÉS INGLÉS ALEMÁN
031 Educación Infantil 1 2 3
034 Educación Física 1 2 3
035 Música 1 2 3
038 Educación Primaria 1 2 3

Para solicitar puestos específicos de perfil bilingüe se deberá estar en posesión de alguna de las titulaciones indicadas
en el ANEXO III de este boletín.

De acuerdo con las disposiciones adicionales segunda y tercera del R.D. 1594/2011, de 4 de noviembre, para impartir
en una lengua extranjera un área distinta a la de dicha lengua en las etapas de Educación Infantil y Educación
Primaria será necesario poseer la competencia de un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas, en el idioma correspondiente, a partir del curso académico 2013-2014.

En aplicación del referido Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, el personal con destino definitivo en una plaza
con perfil bilingüe, caso de participar en la presente convocatoria a plazas bilingües, deberá reunir el requisito de
un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, en el idioma correspondiente.

Participación en el C. G. de Traslados
A) PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA

1) Personal Funcionario dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.


a) El personal funcionario que se encuentre en situación de servicio activo con destino definitivo. (1)
b) El personal funcionario que se encuentre en situación de servicios especiales. (1)
c) El personal funcionario que se encuentre en situación de excedencia voluntaria. (2)
d) El personal funcionario que se encuentre en situación de suspensión de funciones. (1)
(1) Al finalizar este curso hayan transcurrido, a los menos, 2 años desde la toma de posesión del último destino con carácter definitivo y
reúna los requisitos de esta convocatoria, y que haya concluido el tiempo de duración de la sanción disciplinaria de suspensión para el
apartado d).
(2) Si se trata de los supuestos de excedencia voluntaria por interés particular o por agrupación familiar, sólo podrán participar, si al
finalizar el presente curso escolar han transcurrido 2 años desde que pasaron a esta situación.

(*) Se entenderá como fecha de finalización del curso escolar la de 31 DE AGOSTO DE 2015

2) Personal Funcionario dependiente de otras Administraciones Educativas.


El personal funcionario dependiente de otras Administraciones educativas, que haya obtenido su primer destino definitivo en
el ámbito de gestión de la Administración educativa por la que fue seleccionado, podrá solicitar puestos en esta convocatoria,
siempre que cumpla los requisitos y condiciones que se establecen en esta Orden.
La instancia de participación deberá dirigirse a la Administración educativa de que dependa.

B) PARTICIPACIÓN OBLIGATORIA

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a) Personal funcionario de carrera suprimido.


b) Personal que haya perdido su destino definitivo en cumplimiento de sentencia o resolución
de recurso. (1)
c) Personal adscrito a plazas en el exterior que deba reincorporarse en el curso 2015/2016, o que,
habiéndose reincorporado en cursos anteriores, no hubiera obtenido un destino definitivo. (1)
d) Personal procedente de la situación de excedencia o suspensión de funciones. (1)
e) Personal que tras haber sido declarado jubilado por incapacidad permanente haya sido rehabilitado
para el servicio activo y obtenido un destino provisional. (1)

(1) El personal que no participe en el presente concurso de traslados será destinado de oficio con ocasión de vacante y siempre que
cumpla con el requisito de especialidad.

f) Personal funcionario que se encuentre en la situación de excedencia forzosa o suspensión de


funciones, con pérdida del destino definitivo que, una vez cumplida la sanción, no haya reingresado en un
puesto provisional.
De no participar o, participando, si no solicita suficiente número de centros relacionados con su cuerpo y especialidad, quedará
en la situación de excedencia voluntaria por interés particular.
g) Personal funcionario que no ha obtenido su primer destino definitivo.
A quienes no participen o no obtengan un destino de los solicitados, se les destinará de oficio, de existir vacante, siempre que cumplan
con el requisito de especialidad. No pudiendo ser destinado de oficio por una especialidad distinta a la de ingreso
en el Cuerpo.

h) Personal funcionario que deba realizar la fase de prácticas.


- Dicho personal está obligado a participar y a obtener su primer destino - El destino que pudiera corresponderle a dicho
definitivo por la especialidad por la que haya superado el personal estará condicionado a la superación de
procedimiento selectivo. Podrá solicitar puestos de específicos la fase de prácticas y a su nombramiento como
funcionario de carrera.
bilingües.
- En el supuesto de no obtener destino definitivo,
- A quienes no participen o no obtengan un destino de los solicitados, se les
quedará en situación de provisionalidad por la
destinará de oficio.
especialidad por la que haya superado la fase de
- La adjudicación de destino se hará teniendo en cuenta la prelación con la
prácticas.
que figuran en la Orden por la que se les nombra con carácter provisional
funcionario en prácticas.

CONSIDERACIONES SOBRE LA PARTICIPACIÓN OBLIGATORIA

- El personal funcionario comprendido en los supuestos d), g) y h) deberá consignar en la instancia con
carácter obligatorio las provincias de Andalucía por orden de preferencia, así como los códigos de las
especialidades a las que pueda optar. Caso de no cumplimentarlas se incluirán de oficio por orden de
códigos.

(*) Quienes cumplan los requisitos de titulación del ANEXO III de este boletín informativo, podrán solicitar
puestos específicos de perfil bilingüe, consignando el código del idioma en el mencionado apartado 7 de la
instancia, para, en su caso, proceder a la adjudicación en el orden de las ocho provincias solicitadas,
priorizando estos puestos específicos sobre el resto de peticiones.

- Al personal de los supuestos a), b), c), d), e), g) y h) que NO se le adjudique un destino definitivo,
permanecerá en situación de provisionalidad, por lo que tendrá que participar en el procedimiento para
la adjudicación de destinos provisionales del curso 2015/2016.

¿Qué puestos NO se adjudicarán de oficio?

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a) Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Enseñanza Secundaria:


– Puestos en los Equipos de Orientación Educativa.
– Puestos de Cultura Clásica.
– Puestos de apoyo al área de Lengua y Ciencias Sociales y de apoyo al área De Ciencias o
Tecnología.
– Puestos específicos de perfil bilingüe, salvo que los solicite voluntariamente en el apartado 7,
correspondiente a la participación forzosa.

b) Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional:


– Puestos específicos de perfil bilingüe, salvo que los solicite voluntariamente en el apartado 7,
correspondiente a la participación forzosa.

c) Cuerpo de Maestros:
- Puestos de Educación Secundaria de las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Audición y
Lenguaje.
- Puestos en Colegios Públicos Rurales.
- Puestos en centros y secciones de Educación Permanente.
- Puestos en centros y secciones de Educación Permanente en centros penitenciarios.
- Puestos en los Equipos de Orientación Educativa.
– Puestos específicos de perfil bilingüe, salvo que los solicite voluntariamente en el apartado 7,
correspondiente a la participación forzosa.

d) No se adjudicarán de oficio los centros de difícil desempeño, para los Cuerpos de Enseñanza
Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional para el Cuerpo de Maestros.

Derechos Preferentes
DERECHO PREFERENTE A CENTRO
Tendrá derecho preferente a obtener un nuevo puesto en el mismo centro en el que se tenga o haya
tenido destino definitivo el personal que cumpla con las siguientes condiciones. Por este orden:
a) Por supresión del puesto definitivo que desempeñaba.
b) Por modificación del puesto definitivo que desempeñaba.
c) Por desplazamiento de su centro por insuficiencia total de horario, durante los 2 últimos cursos
académicos, incluido el presente curso escolar, 2012-2013.
d) Por adquisición de nuevas especialidades. El personal funcionario de los Cuerpos de
Catedráticos y de Profesores de E. Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional,
para la obtención de un puesto de la nueva especialidad en el centro donde tuvieran destino definitivo.
(*) El personal funcionario que desee ejercer el derecho preferente a centro deberá cumplimentar en el apartado correspondiente de la
solicitud el código del centro en el que desea ejercerlo, el supuesto por el que lo ejerce, las especialidades y, en su caso, el código del
puesto específico.
El personal funcionario de los distintos cuerpos docentes podrá realizar peticiones a otros centros y localidades, por las especialidades de
las que sea titular o se tengan reconocidas.
El derecho preferente a centro indica una prelación frente a quienes ejerciten el derecho preferente a localidad.
En caso de empate, consulta la Orden de Concursos de Traslados, en este apartado y en la base decimotercera.

DERECHO PREFERENTE A LOCALIDAD

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CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS (Curso 2014 – 2015)

El personal funcionario que tenga derecho deberá participar en todas las convocatorias que realice esta
Consejería de Educación.
Quienes ejerzan este derecho, deberán hacer uso del mismo para la localidad donde tuvieron su último destino
definitivo, consignando en la solicitud el código de la localidad y, en el caso del Cuerpo de Maestros, los de otras
localidades de la zona, con indicación de los códigos de las mismas, así como el supuesto por el que lo ejercen.
Además, se deberá consignar, por orden de preferencia, los códigos de todas las especialidades de las que sea titular
o se tengan reconocidas y, en su caso, el código del puesto específico.
Asimismo, el personal funcionario de los distintos cuerpos docentes podrá realizar peticiones a otros centros y
localidades, por las especialidades de las que sea titular o se tengan reconocidas.

Diferentes SUPUESTOS por orden de prioridad:


a) Por supresión o modificación del puesto definitivo que desempeñaba.
b) Por desplazamiento de su centro por insuficiencia total de horario. Se considerará desplazado de su centro de
destino por falta total de horario el personal funcionario que, al menos, durante los 2 últimos cursos académicos, incluido el
curso 2014/2015, haya impartido todo su horario en otro centro distinto al de su destino definitivo o en áreas, materias
o módulos no atribuidos a su especialidad.
c) Por haber pasado a desempeñar otro puesto en la Administración Pública.
d) Por pérdida del puesto de trabajo que se desempeñaba con carácter definitivo, tras la concesión de
excedencia voluntaria para atender al cuidado de familiares e hijos/as.
e) Por reincorporación a la docencia en España tras finalizar la adscripción en puestos o plazas en el
exterior.
f) Por ejecución de sentencia o resolución de recurso administrativo que conlleve pérdida del destino.
g) Por haber sido declarado jubilado por incapacidad permanente y haya sido rehabilitado para el
servicio activo.

Se podrá ejercer este derecho en especialidades de P.T. y A.L. en E. Secundaria.


Para obtener destino en un centro concreto se deberá solicitar, por orden de preferencia, en primer lugar todos los centros de la localidad
de la que dimana el derecho y, en el caso del Cuerpo de Maestros, todos los centros de las localidades que desee de la zona. De solicitar
centros concretos deberán agruparse por bloques homogéneos de localidades.
En los supuestos indicados en el párrafo anterior, el personal participante que haga uso de este derecho deberá consignar en cada una de
las peticiones las siglas “DPL”- derecho preferente - en las casillas correspondientes a las especialidades.
Si no se solicitan todos los centros de la localidad y, en su caso, los de otras localidades de la zona que opcionalmente se hayan
solicitado, la Consejería cumplimentará de oficio los centros restantes y, en el caso de existir vacante en alguno de ellos, se le adjudicará
destino de oficio.

Peticiones a Centros y Localidades


1. Se solicitarán los puestos, por orden de preferencia, consignando los códigos de centros y/o localidades,
así como las especialidades, y en su caso, el código del puesto específico.
2. El personal funcionario de los cuerpos de catedráticos, participará conjuntamente con el personal
funcionario de los cuerpos de profesores de los niveles correspondientes a las mismas vacantes, sin
perjuicio de los méritos específicos que les sea de aplicación por su pertenecía a los mencionados cuerpos
de catedráticos.
3. Para la provisión de puestos de trabajo en centros docentes públicos, los centros reconocidos como
«Comunidad de Aprendizaje» aparecerán con esta denominación, a fin de que el profesorado sea
conocedor del proyecto educativo de los centros solicitados.
4. Si desea solicitar todos los centros de una misma localidad, se podrá anotar sólo el código de dicha
localidad y la especialidad, y, en su caso, los correspondientes a los puestos específicos,
entendiéndose que se solicitan todos los centros de la misma y en el orden que aparecen publicados en

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CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS (Curso 2014 – 2015)

los Anexos.
5. Número de peticiones: máximo 300 peticiones.
6. Si se solicita un centro o localidad por más de una especialidad, deberá repetir el centro o localidad por
cada especialidad solicitada.
7. Para obtener destino en: colegios públicos rurales, puestos de la especialidad de A.L. en los E. O. E.,
en centros y secciones de educación permanente y los centros de difícil desempeño se deberá
consignar expresamente en la instancia, no entendiéndose incluidos voluntariamente si se solicita solo
localidad.
8. Los puestos de los C.P.R. y los puestos de inglés en los Centros de Adultos serán susceptibles de
itinerar, salvo los de Primaria.
9. Para puestos específicos de perfil bilingüe, se deberá cumplimentar la casilla de puesto específico de la
instancia (CPE), con indicación del código del puesto que se solicite:
1. Francés, 2. Inglés, 3. Alemán
Se procederá de la misma forma cuando se solicite localidad.
10. En el caso de solicitar, a la vez, un puesto específico y otro no específico, se deberá consignar el
centro o localidad dos veces, uno con el código del puesto específico y otro sin indicación de dicho
código.

Derecho de Concurrencia
Es la posibilidad de que varios funcionarios/as de carrera de un mismo cuerpo docente con destino
definitivo condicionen su voluntaria participación a la obtención de destino en uno o varios centros de
una provincia. A estos efectos, el personal funcionario de carrera de los C. de Catedráticos de Secundaria,
de E.O.I. y de Artes Plásticas y Diseño podrá participar conjuntamente con el personal funcionario de los
respectivos cuerpos de profesores de los mismos niveles de enseñanza.

Peculiaridades:
 Ser funcionario/a de carrera de un mismo cuerpo docente con destino definitivo.
 Incluir en sus peticiones centros de una sola provincia, la misma para cada grupo de concurrencia
y consignar en la solicitud los datos identificativos de las personas concurrentes.
 El número de participantes en cada grupo será, como máximo, de 4.
La adjudicación de destino vendrá determinada por la aplicación del baremo de méritos.
En el caso de que alguno de ellos no obtuviera destino se considerarán desestimadas las solicitudes del grupo.

Forma de Participación - SOLICITUDES


SOLICITUDES
1. La SOLICITUD CONSISTIRÁ en un formulario que facilitará la Administración Educativa a través del
portal web, y se cumplimentará a través de la aplicación informática diseñada a tal efecto. Para
cada formulario se generará un número identificativo que dará validez y unicidad a ésta.
2. El acceso a dicha aplicación para poder rellenar el formulario se hará a través de la CLAVE de SÉNECA.
3. Una vez cumplimentada se tendrá que presentar:
1 –En los registros de las Delegaciones Provinciales preferentemente.
2 –En oficinas de correos. Se hará en sobre abierto para poder fecharla y sellarla.
3- Mediante certificado digital.

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CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS (Curso 2014 – 2015)

En el supuesto de presentar más de una instancia para un mismo cuerpo, sólo se tendrá en cuenta la
última.
(*) Durante el plazo de 10 días (que coincide con el plazo de alegaciones y reclamaciones de la adjudicación
provisional) todo el que participa voluntariamente, podrá RENUNCIAR a la participación en el Concurso.

MÉRITOS

1. Se entregarán junto con la solicitud.


2. El personal solicitante se responsabilizará de la veracidad de la documentación aportada. En caso
de falsedad y manipulación de algún documento, decaerá el derecho a la participación, con
independencia de las responsabilidades a que hubiera lugar.
3. Los méritos se ordenarán por apartados y subapartados del baremo, sin grapar, e indicando en la
parte superior derecha el número identificativo proporcionado por la aplicación informática.
4. Cada una de las fotocopias de los documentos justificativos deberán llevar la leyenda “es copia fiel del
original” y a continuación la firma.
5. No será necesaria la presentación de la documentación justificativa de los datos facilitados por la
aplicación informática durante la cumplimentación de la instancia.
6. Todos los requisitos, así como los méritos alegados, han de tenerse cumplidos o reconocidos en la
fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes y han de ser incluidos en la instancia.
7. La Administración podrá requerir la justificación de aquellos méritos sobre los que se susciten dudas
en cualquier momento del procedimiento o finalizado éste.

Anexo I - BAREMO
(Anexo II en BOJA)

MÉRITOS VALORACIÓN DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS

1. Antigüedad.

1.1. Antigüedad en el centro


Fotocopia de los nombramientos con
1.1.1. Por cada año de permanencia ininterrumpida diligencia de toma de posesión y cese.
como personal funcionario de carrera con destino
definitivo.
En el supuesto del personal funcionario de carrera
2,0000 que participe por primera vez con carácter
Por el primero y segundo años: . . ……………………….....
puntos/año voluntario desde su primer destino definitivo, al
(0,1666 puntos por cada mes completo)
que accedió desde la situación de provisionalidad
de nuevo ingreso, a la puntuación correspondiente
Por el tercer año: … ………………................................... 4,0000
al subapartado 1.1.1 se le sumará la que le
(0,3333 puntos por cada mes completo) Puntos
corresponda por el subapartado 1.1.2. Una vez
obtenido un nuevo destino no podrá acumularse
Por el cuarto y siguientes:……………............................. . 6,0000
esta puntuación.
(0,5000 puntos por cada mes completo) puntos/ año
1.1.2. Por cada año como personal funcionario de
Fotocopia de los nombramientos con
carrera en situación de provisionalidad:...........................
2,0000 puntos diligencia de toma de posesión y cese.
(0,1666 puntos por cada mes completo)

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CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS (Curso 2014 – 2015)

1.1.3. Por cada año como personal funcionario de


carrera en centros que tengan la calificación de especial
dificultad (*)…………………………………………………. 2,0000 puntos
Fotocopia de los nombramientos con
(0,1666 puntos por cada mes completo) diligencia de toma de posesión y cese.

Esta puntuación se añadirá a la puntuación obtenida por


A tener en cuenta:
los subapartados 1.1.1 o 1.1.2. No obstante, no se computará a estos efectos
(*) Centros CAEP, centros de compensación educativa, centros el tiempo que se haya permanecido fuera del
públicos rurales, escuelas rurales con imposibilidad geográfica de centro en situación de servicios especiales, en
agrupamiento, centros con proyecto de carácter especial (plantilla comisión de servicios, con licencias por estudios
inestable). o en supuestos análogos.

1.2 Antigüedad en el Cuerpo Fotocopia de los nombramientos con


diligencia de toma de posesión y cese.
1.2.1. Por cada año de servicios prestados en
situación de servicio activo como personal funcionario de
2,0000 puntos
carrera:..............................................................................
(0,1666 puntos por cada mes completo)

1.2.2. Por cada año de servicios como personal Fotocopia de los nombramientos con
funcionario de carrera en otros cuerpos del mismo o diligencia de toma de posesión y cese.
superior subgrupo:.......................................................... 1,5000 puntos
(0,1250 puntos por cada mes completo)

1.2.3. Por cada año de servicios como personal Fotocopia de los nombramientos con
funcionario de carrera en otros cuerpos de subgrupo diligencia de toma de posesión y cese.
inferior:………………………………………………………… 0,7500 puntos
(0,0625 puntos por cada mes completo)

2. Pertenencia a Cuerpos de
Catedráticos Fotocopia del título administrativo
o el boletín oficial en el que
Por ser funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos de aparezca su nombramiento.
E. Secundaria, de Música y Artes Escénicas, de E.O.I y de Artes
Plásticas y Diseño:……………………………………………… 5,0000 puntos
Se baremará la pertenencia a un solo cuerpo de
catedráticos.

MÉRITOS VALORACIÓN DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS

3. Méritos académicos.
MÁXIMO
Solo se tendrán en cuenta los títulos universitarios 10 PUNTOS
oficiales con validez en el Estado español.
(Ver disposición complementaria Tercera)

BOLETÍN INFORMATIVO Página 11


CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS (Curso 2014 – 2015)

Fotocopia del título o certificación del abono


3.1. Doctorado, postgrados y premios de los derechos de expedición del título o
extraordinarios: certificado supletorio de la titulación,
expedidos de acuerdo con lo previsto, en su
caso, en la Orden de 8 de julio de 1988 (BOE
del 13), en la Orden de 13 de agosto de
2007 (BOE del 21) o en el Real Decreto
3.1.1. Por tener el Doctorado........................................... 5,0000 puntos 1002/2010, de 5 de agosto, sobre expedición
de títulos universitarios oficiales (BOE de 6).

3.1.2. Por el título universitario oficial de Máster distinto La misma documentación justificativa que
del requerido para el ingreso a la función pública (al se indica para justificar los méritos del
menos, 60 créditos):.................................................... 3,0000 puntos subapartado 3.1.1.

3.1.3. Por el reconocimiento de la suficiencia Fotocopia del certificado-diploma


investigadora o el certificado-diploma acreditativo de correspondiente.
estudios avanzados (DEA), cuando no se haya alegado
la posesión del Doctorado........................................ 2,0000 puntos

3.1.4. Por haber obtenido premio extraordinario en el Fotocopia de la documentación justificativa


doctorado, en la licenciatura, grado, diplomatura, del mismo.
titulaciones otorgadas por los Conservatorios Superiores
de Música, Danza y Arte Dramático y por la mención
honorífica en el grado superior:…………………………… 1,0000 puntos

3.2. Otras titulaciones universitarias:


La misma documentación justificativa que
3.2.1. Titulaciones de Grado: se indica para justificar los méritos del
subapartado 3.1.1.
Por el título universitario oficial de Grado o equivalente. 5,0000 puntos

3.2.2. Titulaciones de primer ciclo:

Por la segunda y restantes diplomaturas, ingenierías


técnicas, arquitecturas técnicas o títulos declarados
legalmente equivalentes y por los estudios
correspondientes al primer ciclo de una licenciatura, Fotocopia de todos los títulos que se
arquitectura o ingeniería:…………………………………… 3,0000 puntos posean o certificado del abono de los
derechos de expedición expedida de
acuerdo con lo previsto en la Orden de 8 de
julio de 1988 (B.O.E. DEL 13).
3.2.3. Titulaciones de segundo ciclo: Para la valoración de los estudios
correspondientes al primer ciclo de una
Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de licenciatura, arquitectura o ingeniería,
licenciaturas, ingenierías, arquitecturas o títulos certificación académica en donde
conste de forma expresa que se han
declarados legalmente equivalentes………………………. 3,0000 puntos
superado todas las asignaturas o créditos
conducentes para la obtención de dichos
título o ciclos.

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3.3.Titulaciones de enseñanzas de régimen especial


y de la formación profesional:

Las titulaciones de enseñanzas de régimen especial,


otorgadas por las EOIs, Conservatorios de Música y
Danza y Escuelas de Arte, así como las de la formación
profesional, caso de no haber sido las exigidas
como requisito para ingreso o, en su caso, que se hayan
usado para la obtención del título alegado:

a) Por cada certificación de nivel C2 del


Consejo de Europa.......................................................... 4,0000 puntos Fotocopia del título que se posea o, en su
caso, certificación acreditativa de la
b) Por cada certificación de nivel C1 del expedición de dicho título o certificación
Consejo de Europa.......................................................... 3,000 puntos acreditativa de haber superado los estudios
conducentes a su obtención.
c) Por cada certificación de nivel B2 del
Consejo de Europa.......................................................... 2,000 puntos

d) Por cada certificación de nivel B1 del


Consejo de Europa…………………………………………. 1,000 puntos

Cuando proceda valorar las certificaciones señaladas en


los apartados anteriores solo se considerará la de nivel
superior.

e) Por cada título de Técnico Superior de Artes


Plásticas y Diseño, Técnico Deportivo Superior o
Técnico Superior de Formación Profesional o
equivalente:………………………................................... 2,0000 puntos

f) Por cada título Profesional de Música o Danza: ........... 1,5000 puntos

DOCUMENTOS
MÉRITOS VALORACIÓN JUSTIFICATIVOS

4. Desempeño de cargos directivos y otras MÁXIMO


20 PUNTOS
funciones.
(Ver disposición complementaria Cuarta)
Fotocopia de los nombramientos
4.1. Por cada año como director/a de centros públicos, en CEPs, con diligencia de toma de
posesión y cese o, en su caso,
en Agrupaciones de Lengua y Cultura Española, y como Primer certificación de continuidad en el
Responsable de la Dirección de Centros de E. Permanente:.... 4,0000 puntos puesto a la fecha de finalización
(0,3333 puntos por cada mes completo) del plazo de presentación de
solicitudes.

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4.2. Por cada año de desempeño de la Vicedirección,


Subdirección, Secretaría, Jefatura de Estudios, Jefatura de La misma documentación
justificativa que se indica para
estudios adjunta, Vicecoordinación de centros de E Permanente justificar el méritos del
de más de 5 unidades, Segundo Responsable de le dirección subapartado 4.1
de Centros de E. Permanente, Jefatura de Estudios Delegada
y Secretaría Delegada de Extensión o Sección de IES:……… 2,5000 puntos
(0,2083 puntos por cada mes completo)

4.3. Otras funciones docentes: Hasta 5,0000 La misma documentación


Por cada año de desempeño de coordinación de Ciclo, Asesoría justificativa del subapartado 4.1.
puntos
en CEPs, colaboración de formación, Jefatura de
La función tutorial se acreditará
Departamento, coordinación didáctica, dirección de E.O.E. y mediante la certificación de la
Psicopedagógica o las figuras análogas, así como por el Secretaria del centro con el Vº.
desempeño de la función tutorial ejercida a partir de Ley Orgánica Bº. de la Dirección.
2/2006, de Educación………………………………………….………
1,0000 puntos
(0,0833 puntos por cada mes completo)

DOCUMENTOS
MÉRITOS VALORACIÓN JUSTIFICATIVOS

5. Formación y perfeccionamiento. MAXIMO


(Ver disposición complementaria Quinta) 10 PUNTOS
Fotocopia del certificado de las mismas
expedido por la entidad organizadora en
5.1. Actividades de formación superadas. Hasta 6,0000 el que conste de modo expreso el
puntos número de horas de duración de la
( 0,1000 puntos por cada 10 horas) actividad, así como el reconocimiento u
(No puntuándose el resto de las horas inferiores a 10) (600 horas) homologación de dichas actividades, o
certificado de inscripción en el registro
(Cada crédito equivale a 10 horas) de formación de la misma.
Fotocopia del certificado de las mismas
5.2. Por la impartición de las actividades de expedido por la entidad organizadora
formación y perfeccionamiento indicadas en el subapart. 5.1. Hasta 3,0000 en el que conste de modo expreso el
número de horas de duración de la
puntos actividad, así como el reconocimiento u
(0,1000 puntos por cada 3 horas) homologación de dichas actividades, o
(No puntuándose el resto de las horas inferiores a 3) (90 horas) certificado de inscripción en el registro
(Cada crédito equivale a 10 horas) de formación de la misma.

5.3. Por cada especialidad de la que sea titular correspondiente Fotocopia de la credencial de
al Cuerpo por el que se concursa y distinta a la de ingreso.......... 1,0000 adquisición de la nueva especialidad
puntos expedida por la Administración
(Cuerpos de Catedráticos se valorarán las especialidades educativa correspondiente.
adquiridas en el correspondiente Cuerpo de Profesores)

MÉRITOS VALORACIÓN DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS

6. Otros méritos: MÁXIMO


15 PUNTOS

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6.1. Publicaciones. Hasta 8,0000 puntos Libros (papel, DVD o CD)


* Los ejemplares
(Ver disposición complementaria Sexta)
* Certificado de la editorial donde conste: título,
autor/res/as, ISBN, depósito legal y fecha de la
Por publicaciones de carácter didáctico y científico primera edición, el número de ejemplares y que la
sobre disciplinas objeto del concurso o difusión de los mismos ha sido en librerías
directamente relacionadas con aspectos comerciales.
Revistas (papel, DVD o CD)
generales del currículo o con la organización * Los ejemplares.
escolar. * Certificado de la editorial en el que conste: el
(Obligadas a consignar el ISBN, ISSN o ISMN) número de ejemplares, lugares de distribución y
venta, o asociación científica o didáctica, legalmente
constituida, a la que pertenece la revista, título de la
Puntuación específica asignable: publicación, autor o autores, ISSN o ISMN, depósito
legal y fecha de edición.
a) Libros en formatos de papel y electrónico:
- Autor ………………….………hasta 1,0000 puntos Los libros y revistas editadas por Administraciones
Públicas y Universidades públicas o privadas, que no
- Coautor ………………………hasta 0,5000 puntos
se han difundido en establecimientos comerciales,
- 3 autores………………………hasta 0,4000 puntos además de los datos anteriores, en el certificado
- 4 autores ………………….….hasta 0,3000 puntos deben constar los centros de difusión (centros
- 5 autores ……………………hasta 0,2000 puntos educativos, centros de profesorado, instituciones
culturales, etc.)
- Mas de 5 autores ……………hasta 0,1000 puntos
En el caso de publicaciones en formato electrónico,
b) Revistas en formatos de papel y deberán ir acompañadas por un informe en el que el
electrónico: organismo emisor certifique en qué base de datos
- Autor …………………………..hasta 0,2000 puntos bibliográfica y, además, el título de la publicación,
autor o autores, la revista y fecha de la publicación.
- Coautor ……………………….hasta 0,1000 puntos
- 3 o más autores …………... hasta 0,0500 puntos

6.2. Por premios de ámbito autonómico, La acreditación justificativa de haber obtenido


nacional o internacional, convocados por el Hasta 2,5000 puntos los premios o la participación en el proyecto,
Ministerio de Educación o por las expedida por las entidades convocantes, con
Administraciones educativas, por la participación (Ver Anexo IV de indicación del número de participantes.
en proyectos de investigación o innovación en el este boletín)
En el caso de los planes y proyectos
ámbito de la educación y por la coordinación o certificación del órgano correspondiente.
participación en planes y proyectos educativos
de la Comunidad Autónoma de Andalucía y del I
Plan Andaluz de Salud Laboral y Prevención de
Riesgos Laborales y en el I Plan de Igualdad
entre hombre y mujeres en la educación.
- Premios: certificado de la entidad que emite el premio, en el
que consten los nombres de las personas premiadas, el ámbito
6.3. Méritos artísticos y literarios: y la categoría del premio.
- Premios en exposiciones, concursos o - Composiciones y coreografías, estrenadas como autor:
programas, y además, certificado de la entidad organizadora o
certámenes de ámbito autonómico, nacional o reseña en prensa u otro medio que acredite el estreno de la
internacional. Hasta 2,5000 puntos composición o de la coreografía.
- Composiciones estrenadas como autor. - Grabaciones como autor de composiciones y coreografías:
original de la misma con el depósito legal y certificado de la
- Coreografías estrenadas como autor. empresa productora o distribuidora en el que conste el número
- Grabaciones como autor de composiciones. de ejemplares y la difusión de los mismos.
- Conciertos y representaciones: programas, y además,
- Grabaciones como autor de coreografías certificado de la entidad organizadora o reseña en prensa u otro
- Conciertos y representaciones. medio que acredite la realización de la representación, concierto
o espectáculo y, en su caso, la actividad realizada dentro del
- Exposiciones. mismo, con indicación del número de participantes.
- Obras literarias excluidas del subapartado 6.1. - Exposiciones: certificado de la entidad organizadora en el que
figure la autoría, relación de las obras y la efectiva realización o
reseña de la celebración, con indicación del número de
participantes.
- Obras literarias: original de la misma y certificado de la editorial
donde conste: título del libro, autor o autores, ISBN, depósito
legal y fecha de la primera edición, el número de ejemplares y
que la difusión de los mismos ha sido en librerías comerciales.

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6.4. Por cada año de servicio desempeñando Fotocopia del nombramiento expedido por la
puestos en la Administración educativa de nivel de Administración educativa competente con
complemento de destino igual o superior al diligencia de posesión y cese o, en su caso,
certificación de que a la fecha de finalización del
asignado al cuerpo por el que
1,5000 puntos plazo de presentación de solicitudes, se
participa…………..................................................... continúa en el puesto.
(0,1200 puntos por cada mes completo)

6.5. Por cada convocatoria en la que se haya


actuado efectivamente como miembro de los
distintos órganos de los procedimientos selectivos
de ingreso o acceso a los cuerpos docentes a los
Certificado expedido por la
que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de Administración educativa competente.
Educación a partir de la entrada en vigor del Real
Decreto 276/2007, de 23 de febrero……………… 0,2500 puntos

6.6. Por cada año de tutorización de las prácticas


del título universitario oficial de Master para Certificado expedido por la Administración
acreditar la formación pedagógica y didáctica educativa competente o, en su caso, de la
exigida para ejercer la docencia en determinadas dirección del centro público docente en el que se
haya realizado la tutorización, con indicación del
enseñanzas del sistema educativo, así como de curso académico y duración de las prácticas.
las prácticas para la obtención de los títulos
universitarios de grado que lo
requieran…………................................................... 0,1000 puntos

Presidencia y Secretaría de la comisión de


escolarización de localidad, distrito municipal o
sector de población y miembro de la comisión
evaluadora de centro en la fase de prácticas, y
tutoría de directores y directoras en prácticas y
tutoría de la fase de prácticas de los directores y
asesores de CEP.

Anexo II – Disposiciones Complementarias


Primera.
Todos los méritos alegados por las personas participantes han de tenerse cumplidos o reconocidos en la fecha de
terminación del plazo de presentación de solicitudes. Por tanto, solo se valorarán los méritos que se posean hasta la finalización del
mismo.

Segunda. Antigüedad
Procederá asignar puntuación por el subapartado 1.1.3 a los participantes en las siguientes situaciones:
- Los que participen en el concurso conforme al subapartado 1.1.1 con destino definitivo en plaza, puesto o centro de
especial dificultad.
- Los que participan en el concurso conforme al subapartado 1.1.2 y durante el tiempo de provisionalidad hayan estado
en una plaza, puesto o centro de especial dificultad.
- Los participantes de los subapartados 1.1.1 y 1.1.2 que tengan concedida una comisión de servicio en otra plaza,
puesto o centro que tenga la calificación de especial dificultad.

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CONCURSO GENERAL DE TRASLADOS (Curso 2014 – 2015)

Tercera. Méritos Académicos


En los subapartados del 3.1 solo se valorará un mérito por cada uno de ellos.
a) Para valorar las titulaciones universitarias de carácter oficial se deberá presentar fotocopia de cuantos títulos se posean,
incluido el utilizado en su momento para el ingreso en el cuerpo, considerando uno de ellos como requisito del mismo y el resto
como mérito. En consecuencia, no se valorarán las titulaciones exigidas actualmente con carácter general para cada cuerpo,
incluso en el caso de que se hayan adquirido con posterioridad al ingreso en el mismo.
b) En la baremación de las titulaciones de primer ciclo no se tendrá en cuenta la superación de los cursos de adaptación.
c) Las titulaciones solo de segundo ciclo y las declaradas equivalentes a todos los efectos al título universitario de la licenciatura,
únicamente se valorarán como segundo ciclo.
d) Para la valoración del título de Técnico Superior de Formación Profesional deberá acreditar que se han realizado otros
estudios para el acceso a la Universidad.
e) No se valorará por el subapartado 3.1.2 ningún título de Máster exigido para ingreso a la función pública docente ni los títulos
propios de las universidades.
f) Los títulos obtenidos en el extranjero o expedidos por instituciones docentes de otros países, deberán ir acompañados de la
correspondiente homologación.

Cuarta. Valoración de los Cargos Directivos y Otras Funciones.


a) Por los subapartados 4.1, 4.2, 4.3, 6.4 y 6.6 solo se valorará su desempeño en el caso del personal funcionario de
carrera. Cuando se haya desempeñado simultáneamente más de un cargos o función no se podrá acumular la
puntuación, valorándose el que pudiera resultar más ventajoso. A estos efectos, en el caso del personal funcionario de
carrera de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Artes Plásticas y
Diseño, se tendrán en cuenta los servicios prestados en dichos cargos como personal funcionario de carrera de los
correspondientes Cuerpos de Profesores, incluidos los prestados como personal funcionario de los antiguos Cuerpos de
Catedráticos de Bachillerato, Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores de Término de Escuelas de Artes
Aplicadas y Oficios Artísticos.
b) A los efectos de lo previsto en los subapartados 4.1, 4.2 y 4.3 se considerarán centros docentes públicos los integrados
en la red pública de centros creados y sostenidos por las Administraciones educativas.
c) A los efectos previstos en el subapartado 4.2 se considerarán como cargos directivos asimilados en centros públicos los
siguientes:
- Cargos desempeñados en Secciones de Formación Profesional.
- Jefatura de residencia escolares.
- Dirección de Sección Filial.
- Dirección de Centro Oficial de Patronato de Enseñanza Media.
- Administración en Centros de Formación Profesional.
- Profesorado Delegado en la Sección de Formación Profesional.
- Titular de la Vicesecretaría.
- Delegación de la Jefatura de Estudios Nocturna en Sección Delegada.
d) A los efectos previstos en el subapartado 4.3 se considerarán como cargos directivos asimilados en centros públicos los
siguientes
- Titular de la Dirección, de la Jefatura de Estudios o de la Secretaría de Centros Homologados en Convenio con
Corporaciones Locales.
- Titular de la Dirección de Colegio Libre Adoptado con número de registro de personal.
- Titular de la Secretaría del Centro Oficial de Patronato de Enseñanzas Medias.

Quinta. Formación y Perfeccionamiento


a) A los efectos previstos en el apartado 5.1, se consideran como cursos de formación permanente las siguientes actividades:
- Cursos de diversas modalidades y denominaciones.
- Grupos de trabajo de los Centros de Profesorado.
- Seminarios permanentes.
- Proyectos de formación en centros.

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Estas actividades se puntuarán por el número de horas que figuren en el documento justificativo. Cuando no figure no se tendrá
en cuenta dicha actividad, a excepción de:
- Seminarios Permanentes o grupos de trabajo, convocados por los Centros de Profesorado: 40 horas.

Las certificaciones de los cursos convocados e impartidos por las Universidades deberán estar expedidas por el Rectorado,
Vicerrectorado, por los Secretarios de las Facultades o por el Director de la Escuela Universitaria correspondiente. No son válidas las
certificaciones firmadas por los Departamentos ni por los organizadores de los cursos.
Los certificados que acrediten la realización de los cursos impartidos por los Conservatorios Superiores de Música, los
Conservatorios Superiores de Danza y las Escuelas Superiores de Arte Dramático, deberán estar firmados por la Secretaría del
Conservatorio o de la Escuela y con el VºBº de la Dirección del centro.
Los títulos propios de las Universidades o los no oficiales se valoran en este subapartado.
No se valoran el CAP, TED o el máster en Educación Secundaria en ningún cuerpo docente.
b) En el apartado 5.2 se valorará la dirección, coordinación, impartición, tutorización y ponencias, siempre que no se trate
de distintas ediciones de la misma actividad formativa, ni distintas funciones realizadas en la misma actividad.
Se puntuará por el número de horas que figuren en el documento justificativo. Cuando no figure no se tendrá en cuenta la
actividad, a excepción de:
- La coordinación pedagógica de la formación Inicial para la dirección.................80 horas
- La coordinación de proyectos de formación en centro........................................80 horas

Sexta. Otros méritos.


a) Publicaciones.

Se entiende por publicaciones los libros, revistas, mapas, planos, partituras musicales y carteles grabados.
Se valorarán especialmente los contenidos originales y novedosos que provoquen cambios en la práctica educativa, en
la solución de situaciones problemáticas y de clara relevancia en el desarrollo profesional, así como rigor en el
planteamiento y desarrollo del trabajo. Además de cumplir los aspectos indicados en el subapartado correspondiente del baremo,
se tendrá en cuenta la presentación, maquetación, pulcritud y estructura de la obra.
En el caso de libros y revistas, las citas bibliográficas han de anotarse a pie de página, al final del capítulo o de la publicación.
Las obras de carácter científico, además de la utilización del método y técnicas científicas, deberán incluir, resumen,
introducción, materiales, resultados, discusión y bibliografía.

Las publicaciones de ponencias en congresos, jornadas, etc. se considerarán como publicaciones en revistas especializadas.
No se baremarán publicaciones que constituyan programaciones, temarios de oposiciones, unidades didácticas,
experiencia de clase, trabajo de asignaturas de carrera, legislación, estudios descriptivos y enumerativos, excesivo número
de autores en relación con la extensión de la obra, así como ediciones de centros docentes, artículos en prensa diaria,
prólogos y artículos de opinión.
b) A los efectos previstos en el apartado 6.2 y 6.3, se valorarán los premios, según ámbito y categoría:

Ámbito Primer premio Segundo premio Tercer premio


Internacional 1,0000 0,7500 0,5000
Nacional 0,7500 0,5000 0,2500
Autonómico 0,5000 0,2500 0,1000

c) En el subapartado 6.2.a) se valorarán:

- Premios convocados por una Administración educativa de acuerdo con el cuadro del apartado anterior.
- En el caso de premio de proyecto de centro en el que no se relacione el personal participante en el mismo, se valorará con
0,0500 puntos a quienes participaron en el mismo.
- La participación en proyectos de investigación y de innovación educativa se valorará con 0,2000 puntos.

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d) En el subapartado 6.2.b) se valorará:


- La coordinación de planes y proyectos educativos aprobados por esta Consejería de Educación con reconocimiento en los
procedimientos de provisión y del I Plan Andaluz de Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales, con 0,5000 puntos por
curso escolar.
- La participación en planes y proyectos educativos aprobados por esta Consejería de Educación con reconocimiento en los
procedimientos de provisión con 0,2000 puntos por curso escolar.
- La Coordinación del I Plan de Igualdad entre hombre y mujeres en la educación se valorará con 1,0000 por curso escolar.
No se valora por este subapartdo el Plan de Compensación Educativa, que se barema en el subapartado 1.1.3.

e) Valoración de los méritos del apartado 6.3.

- Composiciones como autor, estrenadas o grabadas:


- Coro, orquesta, banda, obras de gran formato (ópera, zarzuela, obra de teatro) 1,0000 puntos.
- Música de cámara hasta 15 componentes: .........................................................0,5000 puntos.
- Otras composiciones:............................................................................................ 0,2500 puntos.
- Coreografía para danza: ………………………………………………………………. 1.0000 puntos.
- Coreografía para pequeños …………………………………………………………… 0,5000 puntos.
En el caso de más de un autor la valoración se dividirá por el número de participantes, con un mínimo de 0,0500 puntos. No se
valorarán la grabación de composiciones en las que la autoría coincida con la producción.

- Conciertos y representaciones. Se valorará con 0,5000 puntos:


- Dirección de orquesta, banda y coro.
- Dirección de espectáculos teatrales, producciones musicales y audiovisuales.
- Dirección coreográfica o de escena en una compañía de danza o de teatro.
- Trabajo de producción realizado en una compañía de danza o de teatro.
- Adaptación de una obra teatral para un espectáculo de danza o de teatro.
- Recital a solo.
- Concierto como solista con orquesta y coro.
- Solista de una compañía de danza.
- Representación como bailarín solista con acompañamiento musical.
- Protagonista en espectáculos teatrales y producciones musicales y audiovisuales.
Se valorará con 0,2000 puntos por cada modalidad.
- Concierto como miembro de una orquesta o de otras agrupaciones instrumentales o corales.
- Participación en concierto con varios intérpretes que no formen agrupación instrumental o coral. Se dividirá por el número de
intérpretes, con un mínimo de 0,0500 puntos.
- Como cuerpo de baile de una compañía de danza.
- Participación de varios bailarines en un espectáculo que no formen grupo de danza.
- Intérprete en espectáculos teatrales y producciones musicales y audiovisuales.
- Dirección de escena, iluminación, caracterización e indumentaria.

- Exposiciones.
- Por exposiciones individuales: ..............................................................................0,5000 puntos.
- Por exposiciones colectivas: 0,5000 puntos, dividido por el número de participantes, con una valoración mínima de 0,0500.

No se valorarán aquellos casos en que coincida más del 25% de la programación del concierto, representación o
exposición, así como las actividades vinculadas con la enseñanza y el aprendizaje reglado en los centros educativos.
Tampoco se valorará la repetición del mismo concierto, representación o exposición.

- Méritos literarios:
- Por autorías de obras literarias excluidas del subapartado 6.1:
• Autor ………………………….... 0,5000 puntos
• Coautor …………………….….. 0,3000 puntos
• 3 autores…………………….…. 0,2000 puntos
• Más de 3 autores ……………… 0,1000 puntos

- Por ilustraciones de obras literarias hasta 0,2000 puntos.

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f) Valoración del apartado 6.5:


Se valorará la participación efectiva en los órganos de selección de los procedimientos selectivos a partir del año
2007 (presidencia y vocalía de tribunales, comisiones de selección) con una puntuación de 0,25000 puntos.
g) La valoración del apartado 6.6, es la siguiente:
- Tutoría de la fase de prácticas del alumnado universitario para la obtención de los títulos de Máster Universitario en Profesorado de
ESO y Bachillerato, F. Profesional y Enseñanza de idiomas y de Grado: ........................................ 0,1000 puntos.
- Tutoría de directores y directoras en prácticas: .............................................................................. 0,3000 puntos.
- Tutoría de la fase de prácticas de los directores y asesores en C.E.P.: ........................................ 0,3000 puntos.
- Secretaría de la comisión de escolarización: .................................................................................. 0,2000 puntos por curso escolar.
- Presidencia de la comisión de escolarización: ................................................................................ 0,5000 puntos por curso escolar.
- Miembro de las comisiones de evaluación de centros de la fase de prácticas: ............................. 0,3000 puntos.

No se valorará por este subapartado la tutoría del alumnado universitario de las Facultades de Ciencias de la Educación y
Psicología en centros docentes no universitarios, excepto la del alumnado de Máster y Grado.

Anexo III
TITULACIONES QUE DEBEMOS ACREDITAR PARA SOLICITAR PLAZAS EN CENTROS
BILINGÜES (Más concretamente en las secciones bilingües de éstos)

a) Licenciatura en: Filología, Filosofía y Letras (sección Filología), Traducción e Interpretación o título de grado equivalente en
el idioma solicitado.
b) Diplomatura en Traducción e Interpretación o título de grado equivalente en el idioma solicitado.
c) Certificado de Aptitud de la Escuela Oficial de Idiomas (cinco cursos) o Certificado de Nivel Avanzado en el idioma solicitado.
d) Homologación de una titulación universitaria cursada en un país cuyo idioma sea el requerido para el puesto bilingüe
solicitado.
e) Otros diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento de idiomas:

FRANCÉS
- Diplôme de Langue Française (DL-Alliance Française).
- Diplôme d'Études en Langue Française (DELF second degré o B2).
- Diplôme Supérieur d'Études Françaises Modernes (DS- Alliance Française)
- Diplôme Appronfondi de Langue Française (DALF, DALF C1 o C2).
- Diplôme de Hautes Études Françaises (DHEF- Alliance Française).

INGLÉS
- First Certificate in English (FCE-Universidad de Cambridge).
- Certificate in Advanced English (CAE-Universidad de Cambridge).
- Certificate of Proficiency in English (CPE- Universidad de Cambridge).
- Integrated Skills in English examinations ISE II B2, ISE III C1, ISE IV C2 (ISE Trinity College)
- Graded Examinations in Spoken English (GESE), grades 8,9,10,11,12 (GESE Trinity College)

ALEMÁN
- Goethe-Zertifikat B2
- Zertifikat Deutsch für den Beruf (ZDfB).
- Prüfung Wirtschaftsdeutsch International (PWD).
- Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP).
- Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP).
- Goethe-Zertifikat C1
- Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS).
- Großes Deutsches Sprachdiplom (GDS).
- TestDaF Nivel 3, 4, 5 (TDN 3,4,5)

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