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Cuerpos Docentes
CUERPOS DE CATEDRÁTICOS Y PROF. DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
El personal funcionario de carrera perteneciente a estos Cuerpos podrá solicitar los siguientes puestos:
- Puestos de Cultura Clásica (tienen la atribución docente correspondiente a las especialidades de Latín y
Griego). Estos puestos aparecerán diferenciados en la plantilla del centro, y podrán ser solicitados,
indistintamente, por las personas titulares de alguna de las dos especialidades citadas de los Cuerpos de
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, cumplimentando la casilla de especialidades de
las peticiones con el código 803. Quien acceda a ellos viene obligado a impartir tanto las materias
atribuidas a la especialidad de Griego como a la de Latín.
- Puestos de Orientación Educativa en los Equipos de Orientación Educativa. Siempre que cumplan los
requisitos de tener 2 años de antigüedad en el cuerpo de E. Secundaria, especialidad psicología y
pedagogía, o 2 años de experiencia en EOE. Puestos Especialidades
001 Filosofía
002 Griego
- Puestos de apoyo al área de Lengua y Ciencias 003 Latín
058 004 Lengua Castellana y Literatura
Sociales y de apoyo al área de Ciencias o Apoyo al área de Lengua 005 Geografía e Historia
Tecnología: podrán solicitarse siempre que sea titular y Ciencias Sociales 010 Francés
de alguna de las especialidades que se relacionan a 011 Inglés
continuación, cumplimentando la casilla de 012 Alemán
013 Italiano
especialidades de las peticiones con los códigos 058 y 006 Matemáticas
059, respectivamente: 059 007 Física y Química
Apoyo al área de Ciencias 008 Biología y Geología
o Tecnología 019 Tecnología
107 Informática
- Los puestos específicos bilingües se solicitarán para Centros Bilingües siempre que se acredite el
dominio del idioma mediante alguna titulación. VER ANEXO III de este boletín.
- Puestos específicos: el personal funcionario de carrera perteneciente a estos Cuerpos podrá solicitar,
siempre que reúna los requisitos exigidos para los mismos, los puestos de perfil bilingüe
correspondientes a las especialidades que figuran a continuación:
CÓDIGO DE LOS PUESTOS ESPECÍFICOS
BILINGÜE BILINGÜE BILINGÜE
ESPECIALIDADES
FRANCÉS INGLÉS ALEMÁN
201 Cocina Pastelería 2
202 Equipos Electrónicos 2
203 Estética 2
208 Laboratorio 2
212 Oficina de Proyectos de Construcción 2
215 Operaciones de Procesos 2
219 Procedimiento de diagnóstico clínico y ortoprotédico 2
220 Procedimientos sanitarios y asistenciales 2
221 Procesos Comerciales 1 2
222 Procesos de Gestión Administrativa 2
226 Servicios de Restauración 1 2
227 Sistemas y Aplicaciones Informáticos 2
- El personal funcionario de carrera perteneciente a este Cuerpo podrá solicitar los puestos
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.
- El personal funcionario de carrera perteneciente a estos Cuerpos podrá solicitar los puestos
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.
- El personal funcionario de carrera perteneciente a este Cuerpo podrá solicitar los puestos
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares.
CUERPO DE MAESTROS/AS
- Puestos de las etapas de 031 Educación Infantil 036 Pedagogía Terapéutica
E. Infantil y E. Primaria: 032 Lengua Extranjera: Inglés 037 Audición y Lenguaje
033 Lengua Extranjera: Francés 038 Educación Primaria
034 Educación Física 039 Lengua Extranjera: alemán
035 Música
- Puestos de los 2 primeros 021 Ciencias Sociales, Geografía e Historia 025 Lengua Extranjera: Inglés
cursos de la Educación 022 Ciencias de la Naturaleza 026 Lengua Extranjera: Francés
Secundaria Obligatoria: 023 Matemáticas 027 Educación Física
024 Lengua Castellana y Literatura 028 Música
(*) Únicamente podrá solicitar estos puestos el personal funcionario del Cuerpo de Maestros adscrito con carácter
definitivo en los dos primeros cursos de la Educación Secundaria Obligatoria, así como aquel al que se le haya
suprimido el puesto ocupado con carácter definitivo.
(*) De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, el personal participante podrá
solicitar el reconocimiento de nuevas especialidades e incluir en su instancia de participación puestos de estas. En
caso de no ser reconocidas, dichas peticiones serán anuladas de oficio.
Para solicitar estos puestos se deberá cumplir con el requisito de tener dos años de antigüedad como personal funcionario de
carrera en el Cuerpo a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
Para solicitar estos puestos se deberá cumplir con el requisito de tener dos años de antigüedad como personal funcionario de
carrera en el Cuerpo y especialidad a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.
PUESTOS ESPECÍFICOS
ESPECIALIDADES FRANCÉS INGLÉS ALEMÁN
031 Educación Infantil 1 2 3
034 Educación Física 1 2 3
035 Música 1 2 3
038 Educación Primaria 1 2 3
Para solicitar puestos específicos de perfil bilingüe se deberá estar en posesión de alguna de las titulaciones indicadas
en el ANEXO III de este boletín.
De acuerdo con las disposiciones adicionales segunda y tercera del R.D. 1594/2011, de 4 de noviembre, para impartir
en una lengua extranjera un área distinta a la de dicha lengua en las etapas de Educación Infantil y Educación
Primaria será necesario poseer la competencia de un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas, en el idioma correspondiente, a partir del curso académico 2013-2014.
En aplicación del referido Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, el personal con destino definitivo en una plaza
con perfil bilingüe, caso de participar en la presente convocatoria a plazas bilingües, deberá reunir el requisito de
un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, en el idioma correspondiente.
Participación en el C. G. de Traslados
A) PARTICIPACIÓN VOLUNTARIA
(*) Se entenderá como fecha de finalización del curso escolar la de 31 DE AGOSTO DE 2015
B) PARTICIPACIÓN OBLIGATORIA
(1) El personal que no participe en el presente concurso de traslados será destinado de oficio con ocasión de vacante y siempre que
cumpla con el requisito de especialidad.
- El personal funcionario comprendido en los supuestos d), g) y h) deberá consignar en la instancia con
carácter obligatorio las provincias de Andalucía por orden de preferencia, así como los códigos de las
especialidades a las que pueda optar. Caso de no cumplimentarlas se incluirán de oficio por orden de
códigos.
(*) Quienes cumplan los requisitos de titulación del ANEXO III de este boletín informativo, podrán solicitar
puestos específicos de perfil bilingüe, consignando el código del idioma en el mencionado apartado 7 de la
instancia, para, en su caso, proceder a la adjudicación en el orden de las ocho provincias solicitadas,
priorizando estos puestos específicos sobre el resto de peticiones.
- Al personal de los supuestos a), b), c), d), e), g) y h) que NO se le adjudique un destino definitivo,
permanecerá en situación de provisionalidad, por lo que tendrá que participar en el procedimiento para
la adjudicación de destinos provisionales del curso 2015/2016.
c) Cuerpo de Maestros:
- Puestos de Educación Secundaria de las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Audición y
Lenguaje.
- Puestos en Colegios Públicos Rurales.
- Puestos en centros y secciones de Educación Permanente.
- Puestos en centros y secciones de Educación Permanente en centros penitenciarios.
- Puestos en los Equipos de Orientación Educativa.
– Puestos específicos de perfil bilingüe, salvo que los solicite voluntariamente en el apartado 7,
correspondiente a la participación forzosa.
d) No se adjudicarán de oficio los centros de difícil desempeño, para los Cuerpos de Enseñanza
Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional para el Cuerpo de Maestros.
Derechos Preferentes
DERECHO PREFERENTE A CENTRO
Tendrá derecho preferente a obtener un nuevo puesto en el mismo centro en el que se tenga o haya
tenido destino definitivo el personal que cumpla con las siguientes condiciones. Por este orden:
a) Por supresión del puesto definitivo que desempeñaba.
b) Por modificación del puesto definitivo que desempeñaba.
c) Por desplazamiento de su centro por insuficiencia total de horario, durante los 2 últimos cursos
académicos, incluido el presente curso escolar, 2012-2013.
d) Por adquisición de nuevas especialidades. El personal funcionario de los Cuerpos de
Catedráticos y de Profesores de E. Secundaria y de Profesores Técnicos de Formación Profesional,
para la obtención de un puesto de la nueva especialidad en el centro donde tuvieran destino definitivo.
(*) El personal funcionario que desee ejercer el derecho preferente a centro deberá cumplimentar en el apartado correspondiente de la
solicitud el código del centro en el que desea ejercerlo, el supuesto por el que lo ejerce, las especialidades y, en su caso, el código del
puesto específico.
El personal funcionario de los distintos cuerpos docentes podrá realizar peticiones a otros centros y localidades, por las especialidades de
las que sea titular o se tengan reconocidas.
El derecho preferente a centro indica una prelación frente a quienes ejerciten el derecho preferente a localidad.
En caso de empate, consulta la Orden de Concursos de Traslados, en este apartado y en la base decimotercera.
El personal funcionario que tenga derecho deberá participar en todas las convocatorias que realice esta
Consejería de Educación.
Quienes ejerzan este derecho, deberán hacer uso del mismo para la localidad donde tuvieron su último destino
definitivo, consignando en la solicitud el código de la localidad y, en el caso del Cuerpo de Maestros, los de otras
localidades de la zona, con indicación de los códigos de las mismas, así como el supuesto por el que lo ejercen.
Además, se deberá consignar, por orden de preferencia, los códigos de todas las especialidades de las que sea titular
o se tengan reconocidas y, en su caso, el código del puesto específico.
Asimismo, el personal funcionario de los distintos cuerpos docentes podrá realizar peticiones a otros centros y
localidades, por las especialidades de las que sea titular o se tengan reconocidas.
los Anexos.
5. Número de peticiones: máximo 300 peticiones.
6. Si se solicita un centro o localidad por más de una especialidad, deberá repetir el centro o localidad por
cada especialidad solicitada.
7. Para obtener destino en: colegios públicos rurales, puestos de la especialidad de A.L. en los E. O. E.,
en centros y secciones de educación permanente y los centros de difícil desempeño se deberá
consignar expresamente en la instancia, no entendiéndose incluidos voluntariamente si se solicita solo
localidad.
8. Los puestos de los C.P.R. y los puestos de inglés en los Centros de Adultos serán susceptibles de
itinerar, salvo los de Primaria.
9. Para puestos específicos de perfil bilingüe, se deberá cumplimentar la casilla de puesto específico de la
instancia (CPE), con indicación del código del puesto que se solicite:
1. Francés, 2. Inglés, 3. Alemán
Se procederá de la misma forma cuando se solicite localidad.
10. En el caso de solicitar, a la vez, un puesto específico y otro no específico, se deberá consignar el
centro o localidad dos veces, uno con el código del puesto específico y otro sin indicación de dicho
código.
Derecho de Concurrencia
Es la posibilidad de que varios funcionarios/as de carrera de un mismo cuerpo docente con destino
definitivo condicionen su voluntaria participación a la obtención de destino en uno o varios centros de
una provincia. A estos efectos, el personal funcionario de carrera de los C. de Catedráticos de Secundaria,
de E.O.I. y de Artes Plásticas y Diseño podrá participar conjuntamente con el personal funcionario de los
respectivos cuerpos de profesores de los mismos niveles de enseñanza.
Peculiaridades:
Ser funcionario/a de carrera de un mismo cuerpo docente con destino definitivo.
Incluir en sus peticiones centros de una sola provincia, la misma para cada grupo de concurrencia
y consignar en la solicitud los datos identificativos de las personas concurrentes.
El número de participantes en cada grupo será, como máximo, de 4.
La adjudicación de destino vendrá determinada por la aplicación del baremo de méritos.
En el caso de que alguno de ellos no obtuviera destino se considerarán desestimadas las solicitudes del grupo.
En el supuesto de presentar más de una instancia para un mismo cuerpo, sólo se tendrá en cuenta la
última.
(*) Durante el plazo de 10 días (que coincide con el plazo de alegaciones y reclamaciones de la adjudicación
provisional) todo el que participa voluntariamente, podrá RENUNCIAR a la participación en el Concurso.
MÉRITOS
Anexo I - BAREMO
(Anexo II en BOJA)
1. Antigüedad.
1.2.2. Por cada año de servicios como personal Fotocopia de los nombramientos con
funcionario de carrera en otros cuerpos del mismo o diligencia de toma de posesión y cese.
superior subgrupo:.......................................................... 1,5000 puntos
(0,1250 puntos por cada mes completo)
1.2.3. Por cada año de servicios como personal Fotocopia de los nombramientos con
funcionario de carrera en otros cuerpos de subgrupo diligencia de toma de posesión y cese.
inferior:………………………………………………………… 0,7500 puntos
(0,0625 puntos por cada mes completo)
2. Pertenencia a Cuerpos de
Catedráticos Fotocopia del título administrativo
o el boletín oficial en el que
Por ser funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos de aparezca su nombramiento.
E. Secundaria, de Música y Artes Escénicas, de E.O.I y de Artes
Plásticas y Diseño:……………………………………………… 5,0000 puntos
Se baremará la pertenencia a un solo cuerpo de
catedráticos.
3. Méritos académicos.
MÁXIMO
Solo se tendrán en cuenta los títulos universitarios 10 PUNTOS
oficiales con validez en el Estado español.
(Ver disposición complementaria Tercera)
3.1.2. Por el título universitario oficial de Máster distinto La misma documentación justificativa que
del requerido para el ingreso a la función pública (al se indica para justificar los méritos del
menos, 60 créditos):.................................................... 3,0000 puntos subapartado 3.1.1.
DOCUMENTOS
MÉRITOS VALORACIÓN JUSTIFICATIVOS
DOCUMENTOS
MÉRITOS VALORACIÓN JUSTIFICATIVOS
5.3. Por cada especialidad de la que sea titular correspondiente Fotocopia de la credencial de
al Cuerpo por el que se concursa y distinta a la de ingreso.......... 1,0000 adquisición de la nueva especialidad
puntos expedida por la Administración
(Cuerpos de Catedráticos se valorarán las especialidades educativa correspondiente.
adquiridas en el correspondiente Cuerpo de Profesores)
6.4. Por cada año de servicio desempeñando Fotocopia del nombramiento expedido por la
puestos en la Administración educativa de nivel de Administración educativa competente con
complemento de destino igual o superior al diligencia de posesión y cese o, en su caso,
certificación de que a la fecha de finalización del
asignado al cuerpo por el que
1,5000 puntos plazo de presentación de solicitudes, se
participa…………..................................................... continúa en el puesto.
(0,1200 puntos por cada mes completo)
Segunda. Antigüedad
Procederá asignar puntuación por el subapartado 1.1.3 a los participantes en las siguientes situaciones:
- Los que participen en el concurso conforme al subapartado 1.1.1 con destino definitivo en plaza, puesto o centro de
especial dificultad.
- Los que participan en el concurso conforme al subapartado 1.1.2 y durante el tiempo de provisionalidad hayan estado
en una plaza, puesto o centro de especial dificultad.
- Los participantes de los subapartados 1.1.1 y 1.1.2 que tengan concedida una comisión de servicio en otra plaza,
puesto o centro que tenga la calificación de especial dificultad.
Estas actividades se puntuarán por el número de horas que figuren en el documento justificativo. Cuando no figure no se tendrá
en cuenta dicha actividad, a excepción de:
- Seminarios Permanentes o grupos de trabajo, convocados por los Centros de Profesorado: 40 horas.
Las certificaciones de los cursos convocados e impartidos por las Universidades deberán estar expedidas por el Rectorado,
Vicerrectorado, por los Secretarios de las Facultades o por el Director de la Escuela Universitaria correspondiente. No son válidas las
certificaciones firmadas por los Departamentos ni por los organizadores de los cursos.
Los certificados que acrediten la realización de los cursos impartidos por los Conservatorios Superiores de Música, los
Conservatorios Superiores de Danza y las Escuelas Superiores de Arte Dramático, deberán estar firmados por la Secretaría del
Conservatorio o de la Escuela y con el VºBº de la Dirección del centro.
Los títulos propios de las Universidades o los no oficiales se valoran en este subapartado.
No se valoran el CAP, TED o el máster en Educación Secundaria en ningún cuerpo docente.
b) En el apartado 5.2 se valorará la dirección, coordinación, impartición, tutorización y ponencias, siempre que no se trate
de distintas ediciones de la misma actividad formativa, ni distintas funciones realizadas en la misma actividad.
Se puntuará por el número de horas que figuren en el documento justificativo. Cuando no figure no se tendrá en cuenta la
actividad, a excepción de:
- La coordinación pedagógica de la formación Inicial para la dirección.................80 horas
- La coordinación de proyectos de formación en centro........................................80 horas
Se entiende por publicaciones los libros, revistas, mapas, planos, partituras musicales y carteles grabados.
Se valorarán especialmente los contenidos originales y novedosos que provoquen cambios en la práctica educativa, en
la solución de situaciones problemáticas y de clara relevancia en el desarrollo profesional, así como rigor en el
planteamiento y desarrollo del trabajo. Además de cumplir los aspectos indicados en el subapartado correspondiente del baremo,
se tendrá en cuenta la presentación, maquetación, pulcritud y estructura de la obra.
En el caso de libros y revistas, las citas bibliográficas han de anotarse a pie de página, al final del capítulo o de la publicación.
Las obras de carácter científico, además de la utilización del método y técnicas científicas, deberán incluir, resumen,
introducción, materiales, resultados, discusión y bibliografía.
Las publicaciones de ponencias en congresos, jornadas, etc. se considerarán como publicaciones en revistas especializadas.
No se baremarán publicaciones que constituyan programaciones, temarios de oposiciones, unidades didácticas,
experiencia de clase, trabajo de asignaturas de carrera, legislación, estudios descriptivos y enumerativos, excesivo número
de autores en relación con la extensión de la obra, así como ediciones de centros docentes, artículos en prensa diaria,
prólogos y artículos de opinión.
b) A los efectos previstos en el apartado 6.2 y 6.3, se valorarán los premios, según ámbito y categoría:
- Premios convocados por una Administración educativa de acuerdo con el cuadro del apartado anterior.
- En el caso de premio de proyecto de centro en el que no se relacione el personal participante en el mismo, se valorará con
0,0500 puntos a quienes participaron en el mismo.
- La participación en proyectos de investigación y de innovación educativa se valorará con 0,2000 puntos.
- Exposiciones.
- Por exposiciones individuales: ..............................................................................0,5000 puntos.
- Por exposiciones colectivas: 0,5000 puntos, dividido por el número de participantes, con una valoración mínima de 0,0500.
No se valorarán aquellos casos en que coincida más del 25% de la programación del concierto, representación o
exposición, así como las actividades vinculadas con la enseñanza y el aprendizaje reglado en los centros educativos.
Tampoco se valorará la repetición del mismo concierto, representación o exposición.
- Méritos literarios:
- Por autorías de obras literarias excluidas del subapartado 6.1:
• Autor ………………………….... 0,5000 puntos
• Coautor …………………….….. 0,3000 puntos
• 3 autores…………………….…. 0,2000 puntos
• Más de 3 autores ……………… 0,1000 puntos
No se valorará por este subapartado la tutoría del alumnado universitario de las Facultades de Ciencias de la Educación y
Psicología en centros docentes no universitarios, excepto la del alumnado de Máster y Grado.
Anexo III
TITULACIONES QUE DEBEMOS ACREDITAR PARA SOLICITAR PLAZAS EN CENTROS
BILINGÜES (Más concretamente en las secciones bilingües de éstos)
a) Licenciatura en: Filología, Filosofía y Letras (sección Filología), Traducción e Interpretación o título de grado equivalente en
el idioma solicitado.
b) Diplomatura en Traducción e Interpretación o título de grado equivalente en el idioma solicitado.
c) Certificado de Aptitud de la Escuela Oficial de Idiomas (cinco cursos) o Certificado de Nivel Avanzado en el idioma solicitado.
d) Homologación de una titulación universitaria cursada en un país cuyo idioma sea el requerido para el puesto bilingüe
solicitado.
e) Otros diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento de idiomas:
FRANCÉS
- Diplôme de Langue Française (DL-Alliance Française).
- Diplôme d'Études en Langue Française (DELF second degré o B2).
- Diplôme Supérieur d'Études Françaises Modernes (DS- Alliance Française)
- Diplôme Appronfondi de Langue Française (DALF, DALF C1 o C2).
- Diplôme de Hautes Études Françaises (DHEF- Alliance Française).
INGLÉS
- First Certificate in English (FCE-Universidad de Cambridge).
- Certificate in Advanced English (CAE-Universidad de Cambridge).
- Certificate of Proficiency in English (CPE- Universidad de Cambridge).
- Integrated Skills in English examinations ISE II B2, ISE III C1, ISE IV C2 (ISE Trinity College)
- Graded Examinations in Spoken English (GESE), grades 8,9,10,11,12 (GESE Trinity College)
ALEMÁN
- Goethe-Zertifikat B2
- Zertifikat Deutsch für den Beruf (ZDfB).
- Prüfung Wirtschaftsdeutsch International (PWD).
- Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP).
- Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP).
- Goethe-Zertifikat C1
- Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS).
- Großes Deutsches Sprachdiplom (GDS).
- TestDaF Nivel 3, 4, 5 (TDN 3,4,5)