UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE

LOS ALTOS MIRANDINOS “CECILIO ACOSTA”

EGHTO
PROYECTO II
FACILITADOR: Prof. LEOMAR GONZÁLEZ

GUIÓN PARA ESTRUCTURAR CAPÍTULO III (1era parte)

CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO

A continuación se presentan el proceso metodológico desarrollado en esta investigación, las

estrategias utilizadas para el diseño del estudio, las técnicas e instrumentos de recolección de datos
y las líneas de investigación.
Científicamente la metodología es un proceso general que a través de técnicas y métodos se pueden
lograr los objetivos de la investigación. En tal sentido, Ander – Egg. (2004) expresa que la
metodología hace referencia a “la descripción de las técnicas de recolección, los instrumentos, los
procedimientos y las técnicas de análisis”. (p.104)
Por otra parte, Arias (2010) el diseño del marco metodológico “incluye el tipo o tipos de
investigación, las técnicas y los instrumentos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación.
Es el “como” se realiza el estudio para responder al problema planteado” (p.98)

PARA TRABAJOS CUANTITATIVOS

Enfoque

Según Hernández, Fernández y Baptista (2010), la investigación cuantitativa es

aquella que emplea la recolección de datos para probar una hipótesis con base en la
medición numérica y el análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento.
Por lo tanto la presente investigación se enfoca en lo cuantitativo, pues la vía para alcanzar
el conocimiento es mediante la objetividad. Seguidamente se partió de un problema
establecido y se empleó la teoría para sustentar dicho problema. Asimismo, se va a
determinar una muestra del universo a estudiar, cuyo análisis de los datos, mediante la
aplicación de instrumentos cuantitativos, se efectuó en función de las variables de estudio
utilizando herramientas estadísticas de apoyo expresadas en tablas y gráficos relacionando
las variables. Finalmente los datos arrojados por los instrumentos de medición reflejan la
validez, confiabilidad y objetividad del hecho que se investiga.
Modalidad
Esta investigación es de tipo no experimental o ex postfacto, ya que las investigadoras se
limitaron a observar los acontecimientos sin intervenir en los mismos. En pocas palabras,
los cambios en la variable independiente ya ocurrieron y el investigador tiene que limitarse
a la observación de situaciones ya existentes dada la incapacidad de influir sobre las
variables y sus efectos (Hernández, Fernández y Baptista, 2010).

Naturaleza
La naturaleza de los objetivos trazados hace que dicha investigación se inserte en la
modalidad de proyecto factible, pues como se afirma en el Manual de Trabajos de Grado de
Especialización y Maestría y Tesis Doctorales (2012) “consiste en la investigación,
elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar
problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o procesos” (p.21). (Explicar la
razón por la que es proyecto factible)

Diseño

En vista de que en esta investigación se desarrolló un XXX de XXXXXXXXXXXXXXXX ubicado

en XXXXXXXXX, la naturaleza de los objetivos trazados hace que dicha investigación se inserte
en el diseño de investigación de campo.
En tal sentido, Arias (2010) lo describe como “aquella que consiste en la recolección de datos
directamente de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar
variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información pero no altera las condiciones
existentes” (p.31)
(Explicar la razón por la que es investigación de campo)

Tipo de investigación
De igual manera, esta investigación es de carácter descriptivo, pues se describen las
propiedades de un hecho para establecer su comportamiento. Hernández, Fernández y
baptista (2010) señalan que:

Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de

personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a
análisis. Miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del
fenómeno a investigar. (…) los estudios descriptivos miden de manera más bien
independientes los conceptos o variables a los que se refieren. (…) se centran en
medir con mayor precisión posible. (pp. 117-118)

En este caso se estudio la situación de XXXXXXXXXXXXXX. Por otra parte, se describió la

forma en que se pueden XXXXXXXXXXX. Por último, los datos aportados suministraron
elementos para aplicar la XXXXXX adecuada a cada uno XXXXXXXXXXX
 PARA TRABAJOS CUALITATIVOS

Enfoque

Según Silva (2010), el enfoque cualitativo se define como un conjunto de procedimientos

destinado a la construcción del conocimiento de la realidad social y cultural de quienes la
producen, la reproducen y la viven. Lo anterior implica que el investigador y el sujeto
investigado asumen en conjunto un carácter dialógico con creencias, mentalidades, mitos,
prejuicios y sentimientos para interpretar lo que el otro o los otros quieren manifestar con
sus palabras o sus acciones. (Explicar la razón)

Método de Investigación

Esta investigación, se encuentra fundamentada en el método fenomenológico, el

cual destaca la naturaleza y estructura de los hechos, no tomándola como una realidad
objetiva y externa, sino como una realidad relacionada con la vivencia del sujeto y como es
percibida por él, una realidad interna y personal, única y propia de cada ser humano; en
este sentido Martínez (2006), indica que se refiere a “las realidades cuya naturaleza y
estructura peculiar solo pueden ser captada desde el marco de referencia inter-nodal sujeto
que las vive y experimenta” (p.167).
De la misma manera que se utiliza la fenomenología, igualmente será empleada la
hermenéutica, debido a que este método busca crear un cuerpo de conclusiones basado en
la interpretación como herramienta principal, esto debido a que se toma en cuenta las
percepciones de las personas involucradas, en este sentido Polit y Hungler (2004) comenta
que “la hermenéutica parte de la interpretación científica y documentada, defiende el
pluralismo metodológico que consiste en generar sus propios métodos de interpretación, la
vía hermenéutica defiende la interpretación comprensiva” (p.37) (Explicar la razón)

Supuestos del Estudio

Los supuestos del estudio, permiten sustentar la investigación desde diferentes puntos de
vista, los cuales otorgan mayor solidez a la presente investigación, de esta manera se
presentan a continuación:

Epistemológico:
Desde este punto de vista, se considera la importancia de generación de conocimiento
científico para la investigación científica, siendo así que la epistemología aporta el carácter
de riqueza de conocimiento al permitir el abordaje desde una perspectiva innovadora. De
acuerdo a Breuker (2004), se identifica la postura Epistemológica porque tiene que ver con
la manera de producir conocimientos, referidos a la naturaleza, realidad y validación; y la
naturaleza del conocimiento estaría fundamentada en el aporte a la ciencia que se hace con
los diferentes estudios como el que aquí se desarrolla (Explicar la razón)

Axiológico:
Se refiere a los valores los cuales se centraran en la corresponsabilidad que tiene el
XXXX. Ésta se servirá para orientar a la sociedad de la importancia de la praxis de XXXX
(Explicar la razón)

Ontológico:
Referida a la realidad investigable, en esta investigación comprende los basamentos
teóricos filosóficos de los principios de XXXXXXX. (Explicar la razón)

Teológico:
Comprende el fin de la investigación hacia la humanidad y sus múltiples beneficios que
puedan aportar. (Explicar la razón)

Material elaborado por prof. Leomar González/2019®