Aritmética

Promedios
5. Las notas de Juan en el curso de Matemáticas
NIVEL BÁSICO se muestran en la siguiente tabla.

1. En el seminario de Aritmética, los varones pre- Notas Pesos

sentes tienen una edad promedio igual a 18 Promedio de
14 2
años y las mujeres presentes tienen una edad prácticas
promedio igual a 16 años. Si la edad prome- Examen
dio de los varones y mujeres presentes es 17,4 12 3
parcial
años, ¿en qué relación se encuentran las canti- Examen final x 5
dades de varones y mujeres?
Si su promedio ponderado es 15,4; calcule el
A) 11 a 7 B) 7 a 3 C) 17 a 7 valor de x.
D) 13 a 6 E) 9 a 8
A) 14 B) 15 C) 16
2. Luis, Leonardo, Lino y Lucio son cuatrillizos y D) 17 E) 18
la suma de la MA, MG y MH de sus edades su-
man 24 años. Calcule la suma de las inversas 6. Un móvil recorre 150 km con una velocidad
de sus edades. de 50 km/h y luego 120 km con una velocidad de
60 km/h. ¿Cuál es la velocidad promedio que usó?
A) 1 B) 1/2 C) 1/4
D) 1/8 E) 1/16 A) 50 km/h B) 54 km/h C) 48 km/h
D) 56 Km/h E) 58 km/h
3. La MA de 2 números es 14 y la MG es 4 10 .
Calcule la MH.
NIVEL INTERMEDIO
A) 20/7
B) 10/7 7. En un aula de clase hay 20 varones y 30 mu-
C) 80/7 jeres. El promedio de sus edades es 18,5. Si el
D) 40/7 promedio de las edades de los varones exce-
E) 160/7 de en 3 años al promedio de las edades de las
mujeres, calcule el promedio de edades de las
4. Miguel rinde 4 exámenes en el curso de Mate- mujeres.
máticas, en los cuales sus notas fueron 08, 16,
20 y 12, respectivamente. El profesor le aumen- A) 20 B) 19,5 C) 18,3
tó 2 puntos en el primer examen, en el tercero D) 17,3 E) 16,5
le disminuyó 6 puntos y en el cuarto examen le
aumentó x puntos, por lo cual el promedio au- 8. Se tiene 3 números y al calcular el promedio
mentó en 1 puntos. Calcule el valor de x. aritmético de estos números tomados de 2 en
2 se obtiene x; x+1 y x+5. Si el promedio arit-
A) 8 mético de los 3 números es 2x –10, calcule la
B) 6 MH de los 3 números.
C) 4
D) 2 A) 432/35 B) 412/35 C) 422/35
E) 10 D) 402/35 E) 442/35

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9. Al calcular la MA y la MG de 2 números re-
NIVEL AVANZADO
sultan números consecutivos. Si los números
mencionados se diferencian en 10, calcule el
producto de dichos números. 13. Indique la secuencia correcta de verdadero (V)
o falso (F) según corresponda.
A) 169 B) 144 C) 225 I. Si {a; b; m} ⊂ Z + y MA ( a; b) = x , entonces
D) 256 E) 121 MA ( a − m; b − m) = x − m.
II. Si {a; b; m} ⊂ Z + y MA ( a; b) = p, entonces
10. El promedio de 60 números es 15, si a los x MA ( a × m; b × m) = p × m.
primeros números se les aumenta 4 puntos a III. Si {a; b} ⊂ Z + y MA ( a; b) = x , entonces
cada uno y a los restantes se les disminuye 2 MA ( a; b ) = x .
puntos, el promedio final resulta 18. ¿Cuál será IV. Para números naturales a>b, si
el promedio final si a los x primeros se les dis- MA(a; b)=2×MH(a; b), entonces
minuye en 3 puntos y a los restantes se les au- a – b=2×MG(a; b).
menta 6 puntos?
A) VVVV B) VVFV C) FFFF
A) 12,5 B) 11,5 C) 14,5 D) VVVF E) VFVF
D) 13,5 E) 16,5
14. En un aula de clase, el promedio de las edades
es 20 años. Si cada varón tuviera 2 años más
11. Las notas de un estudiante de Administración
y cada mujer 1 año menos, el promedio sería
se registran de la siguiente manera.
21 años. Si cada varón tuviera 4 años menos
y cada mujer 2 años más, ¿cuál será el nuevo
Curso Nota Crédito promedio?
A 14 3
B 16 6 A) 16 B) 17 C) 18
C x 3 D) 19 E) 21
D 18 6
15. El promedio de 20 números impares consecu-
Al calcular su promedio no consideró los crédi- tivos es P. Calcule el promedio de los n núme-
 ros impares consecutivos siguientes.
tos, lo cual obtuvo un promedio mayor en 0, 6.
Calcule el valor de x.
A) P+n – 20 B) P+n+21 C) P+n+19
D) P+n+20 E) P+n – 21
A) 12 B) 8 C) 6
D) 9 E) 10 16. Para la confección de unos pantalones, se dis-
tribuyó la producción entre las empresas A, B y
12. Un móvil recorre todos los lados de una pis- C en forma proporcional a 3; 6 y 2, respectiva-
ta circular que tiene la forma de un polígono mente. Si dichas empresas producen 50; 60 y
regular de n lados, con velocidades de 2 m/s, 100 pantalones al día, respectivamente, calcu-
le la producción por día.
6 m/s, 12 m/s, 20 m/s, ..., así sucesivamente. Si
la velocidad promedio que usó es 9 m/s, calcu- A) 50 
le el valor de n. B) 611
,
C) 53, 3
A) 7 B) 8 C) 9 D) 60,5
D) 10 E) 6 E) 71,5
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 Aritmética
Teoría de numeración I
NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Se tienen los siguientes numerales correcta- 7. Si los numerales ab( c) , b ( c 2 )(125) y 25 ( a) están
mente escritos. correctamente escritos, calcule la suma del
aa(b); 14(a); b(12)(c) menor y mayor valor de a+b+c.
Calcule el menor valor de a+b+c.
A) 41
A) 20 B) 24 C) 27 B) 42
D) 18 E) 19 C) 43
D) 44
2. Corrija los siguientes numerales. E) 45
5896; 6(– 4)7; (18)(11)(–13)9
Indique como respuesta la menor suma de ci- 8. Corrija los siguientes numerales.
fras de los numerales obtenidos. I. (10 )(110 ) ( −100 )7
II. (2 n + 5) (3 n − 3) ( n + 12) n ; 12  n
A) 6 B) 7 C) 8 Dé como respuesta la suma de cifras de los nu-
D) 9 E) 10 merales obtenidos.

3. Si el siguiente numeral es capicúa A) 14; n+14

( a2 − 1) (2d − c)(9) ( c + d )(12)( b)(5a) B) 15; n+17
calcule el mayor valor de a+b+d – c. C) 14; n+19
D) 15; n+19
A) 34 B) 45 C) 36 E) 17; n+17
D) 23 E) 27
9. El siguiente numeral es capicúa.
 3b − 7  (
4. Calcule la cantidad de numerales que existen  4 c − d ) ( a + 8) (12 − c + d ) (29 − b )(2a−10)
2

en cada caso. 2 
c Calcule el menor valor de a+b+5c – 2d.
(2a)a(1– b)(2c)(b+4)(7); a   ( a )( b )
2 (6 )
A) 36 B) 24 C) 48
Dé como respuesta la suma de resultados.
D) 27 E) 22
A) 159 B) 196 C) 198
10. ¿Cuántos numerales de la siguiente forma
D) 153 E) 151
existen?
 a − 3  ( )(
En la siguiente igualdad (2a) b15 = b1a 6, calcule  2a 7 − b) ( b + 3) ( c )( d ) d 16
2 2
5. 
2 
el valor de a+b.
A) 1482 B) 1436 C) 1458
A) 1 B) 2 C) 3 D) 1408 E) 1496
D) 4 E) 5
11. En la siguiente igualdad
6. Se sabe que abab0 n  340. Calcule el valor de 1an7  b15 n
a+b+n. calcule el valor de a+b+n.

A) 6 B) 7 C) 8 A) 9 B) 10 C) 11
D) 5 E) 4 D) 12 E) 13
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 Aritmética
12. Si 14. Un número de tres cifras es tal que al suprimirle
abab n  286 la primera cifra se obtiene un número que es
xyzw = 41xy + 33 zw la novena parte del número original. ¿Cuántos
calcule el valor de a+b+n+x+y+z+w. números cumplen dicha condición?

A) 26 A) 1 B) 2 C) 3
B) 27 D) 4 E) 5
C) 28
D) 29 15. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
E) 30 falsedad (F) según corresponda.
I. Existen a; b y n enteros positivos, tales que
ab(n)=ba(n+1).
NIVEL AVANZADO
II. Si ab(n)=ba(9), entonces el mayor valor de n
es 65.
13. ¿En qué sistema de numeración se cumple III. Si ab7=3×ba7, entonces a+b=6.
que la cantidad de números de 3 cifras diferen-
tes entre sí, excede a la cantidad de números A) VVV B) FVV C) FFF
capicúas de 3 cifras en 138? D) VFF E) FFV

A) quinario 16. ¿Cuántos números de la siguiente forma

B) senario abc( a  b  c) existen?
C) heptanario
D) octanario A) 225 B) 325 C) 405
E) nonario D) 385 E) 165

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 Aritmética
Teoría de numeración II
NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Si se cumple que 7. En la siguiente igualdad de numerales

abcd 6  222d 7  n  n  n
= abc 20
calcule el mayor valor de a+b+c+d.  9   6   3  n
calcule el valor de a+b+c+n.
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14 A) 40 B) 41 C) 42
D) 43 E) 44
2. Exprese 354 n en base (n+1) e indique la suma
de sus cifras. 8. Al expresar 1357 n a base (n+1), la suma de sus
cifras es m. Calcule 1357 en base m e indique
A) n la última cifra.
B) n+1
C) n+2 A) 1 B) 2 C) 0
D) n+3 D) 6 E) 5
E) n+4
9. Exprese el menor número de la base 4 cuya
3. Exprese ( a − 5) ( a + 2) a 9 en base 7, e indique la suma de cifras es 120, en base 16, e indique la
suma de sus cifras. suma de sus cifras.

A) 5 B) 6 C) 7 A) 450 B) 300 C) 120

D) 8 E) 9 D) 150 E) 420

4. Si 10. Indique la suma de cifras del resultado en base

( n − 1) ( n − 1) ( n − 1) n = a1b 10 al sumar
calcule la suma de valores de a+b. 1112 + 222 3 + 333 4 + ... + (14 )(14 )(14 )(15)

A) 13 B) 14 C) 15 A) 17 B) 18 C) 19
D) 16 E) 17 D) 20 E) 21

5. Si 11. ¿Cuántos números capicúas pares se pueden

20 expresar en base 6 con 3 cifras y en base 4 con
aaa...aa2=16 –1
4 cifras?
n cifras
calcule el valor de n  a . A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 10 B) 9 C) 8
D) 7 E) 6 12. ¿En cuántas bases 531 se escribe con 3 cifras?

6. ¿Cuántos números cumplen que expresados A) 15

en base 7 y base 6 tienen 3 cifras? B) 16
C) 17
A) 167 B) 161 C) 169 D) 18
D) 166 E) 164 E) 19

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 Aritmética
15. Sean los numerales
NIVEL AVANZADO A=120x
B=1330x
13. Se tiene un numeral de la base 10 que se ex- C=14640x
presa en 2 bases impares consecutivas y se Al expresar en base (x+1) cada numeral, la
obtiene 306 y 450. Calcule el producto de las suma de cifras es a; b y c, respectivamente. Si
cifras de dicho número de la base 10. a+b+c=108, calcule el valor de x.

A) 270 B) 162 C) 504 A) 9 B) 12 C) 27

D) 120 E) 112 D) 36 E) 8

14. En la siguiente igualdad 16. Si

abc 5  bca 6 ( n − 1) ( n − 1) ( n − 1) ( n − 1) n = abc 5
calcule el valor de a+b+c. calcule el valor de a+b+c+n.

A) 10 B) 9 C) 8 A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 6 D) 6 E) 7

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Operaciones fundamentales I
NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Se cumple que 7. Si
aab+cab+abaa=d95b 1ab + 2ab + ... + 18ab + 19 ab = xyz97
Calcule el valor de a×b+c×d. calcule el valor de x+y+z+a+b.

A) 58 B) 45 C) 72 A) 15 B) 19 C) 20
D) 79 E) 85 D) 21 E) 12

2. Si 8. Se cumple que
( a + b + c)2 = 289 abb7 + cbc7 + acb7 = 2bcb7
calcule el resultado de sumar Calcule el valor de a×b×c.
abc7  cab7  bca7
A) 60 B) 72 C) 54
A) 25537 B) 25527 C) 35537 D) 80 E) 24
D) 35527 E) 23357
9. Se tiene la siguiente sustracción.
3. Los términos de una sustracción suman 176. La abc − xyz = mnp
diferencia es un número formado con 2 cifras y Además
el sustraendo es un número que tiene las mis- ( a + 5) bc − x ( y + 2) z = mnp + M
mas cifras que la diferencia, pero en orden in-
vertido. Calcule la suma de cifras del sustraendo. a ( b + 4 ) c − ( x + 3) yz = mnp + W
Calcule el valor de M+W.
A) 7 B) 8 C) 6
D) 9 E) 12 A) 720 B) 290 C) 740
D) 220 E) 800
4. Se sabe que
abc − cba = 5 nm 10. Si
Calcule el valor de n+a – (c+m). abbbc7 − cbbba7 = 2 xyzw7
calcule el mayor valor de a×b×c.
A) 13 B) 14 C) 15
D) 11 E) 10 A) 112 B) 90 C) 72
D) 60 E) 108
5. Se cumple que
CA(abcd)=xy 11. Se cumple que
Calcule el valor de CA(abbccc)=edccc
acd+bxy Calcule el valor de (a+c)2+(e – d)2.

A) 9000 B) 1700 C) 1800 A) 101 B) 82 C) 81

D) 1600 E) 1900 D) 91 E) 99

6. Si c < b < a y, además, 12. Si

CA(ab)+CA(bc)+CA(ca)=36 CA(abc)+CA(cba)=1031
calcule el valor de a×b+c. calcule (a+c)×b.

A) 79 B) 80 C) 91 A) 54 B) 72 C) 36
D) 72 E) 83 D) 27 E) 45
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 Aritmética
15. Calcule el producto de las cifras de un número
NIVEL AVANZADO que tiene 4 cifras, tal que su complemento arit-
mético es igual a la suma de sus cifras.
13. Se cumple que
A) 1701
aa6(n)+ba2(n)+a53(n)=2b43(n) B) 1620
Calcule el menor valor de a+b+n. C) 3888
D) 5103
A) 12 B) 14 C) 15 E) 2268
D) 16 E) 18
16. Si se cumple que
14. Si CA(ab6)=cc6
abc n − cba n = xyz n calcule la suma de valores que toma ab6. Indi-
que el resultado en la base 6.
además,
xyz n + zyx n = pqrs n ∧ p+q+r+s=22
A) 2226
calcule el valor de n. B) 2026
C) 2206
A) 9 B) 10 C) 11 D) 2126
D) 12 E) 13 E) 2216

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 Aritmética
Operaciones fundamentales II
NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. En una multiplicación, el multiplicando exce- 7. En la multiplicación de 41 por ab, si el multi-

de en 9 al multiplicador. Si el multiplicador se plicador aumenta en b unidades, el producto
duplica, el producto aumenta en 36. Calcule el aumenta en 205, pero si el multiplicando dis-
valor del multiplicando. minuye en a unidades, el producto disminuye
en 105. Calcule la suma de cifras del producto
A) 21 B) 13 C) 15 original.
D) 12 E) 16
A) 12 B) 13 C) 17
2. Al multiplicar abc por bb se obtiene como D) 15 E) 11
suma de productos parciales 786. Calcule el
producto final. Dé como respuesta la suma de 8. Al multiplicar N por ab, la suma de produc-
cifras. tos parciales es 3339, y al multiplicar N por
aba, la suma de productos parciales es 4823.
A) 7 B) 6 C) 9 Calcule el producto final de N por ab. Dé como
D) 11 E) 12 respuesta la suma de cifras.

A) 22 B) 18 C) 19
3. Se cumple que
D) 29 E) 27
abc × 495 = ...7785
Calcule el valor de a×b×c.
9. Si
abcd × 999 = ...cad 4
A) 84 B) 56 C) 98
calcule el valor de a+b+c+d.
D) 90 E) 120
A) 18 B) 19 C) 20
4. En una división inexacta, el cociente es 8 y el D) 21 E) 22
residuo es máximo. Si la suma de los términos
es 83, halle el divisor.
10. Al dividir aba entre ab, se obtiene que la suma
de términos de la división es 423. Calcule la
A) 9 B) 8 C) 7 suma de cifras del dividendo.
D) 10 E) 11
A) 21 B) 13 C) 15
5. Al dividir 1507 entre d, el cociente es 30 y el D) 17 E) 11
residuo r. ¿Cuántos valores toma d?
11. En una división inexacta, el residuo es mínimo
A) 1 B) 2 C) 3 y le faltan 7 unidades para ser máximo. Si la
D) 4 E) 5 suma del dividendo y el divisor es 82, ¿cuánto
como máximo se le puede sumar al dividendo
6. En una división inexacta, el producto de los para que el cociente no varíe?
cocientes por defecto y por exceso es 90, y los
residuos por defecto y por exceso son 4 y 7, A) 9
respectivamente. Calcule el dividendo. B) 7
C) 12
A) 113 B) 102 C) 105 D) 6
D) 112 E) 103 E) 8
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 Aritmética
12. En una división inexacta, el divisor es 25 y el re- 14. Si
siduo por exceso excede al residuo por defec- abc×CA(abc)=2dd1
to en 19 unidades. Si la suma del cociente por calcule el valor de a+b+c.
defecto y el cociente por exceso es 31, calcule
la suma de cifras del dividendo. A) 22 B) 23 C) 24
D) 25 E) 26

A) 15 15. La suma de los cuatro términos de una divi-

B) 18 sión es 123. Si se multiplica al dividendo y al
C) 17 divisor por 3 y se vuelve a realizar la división,
D) 28 la suma de los nuevos cuatro términos es 349.
E) 19 Halle el dividendo original.

A) 69 B) 82 C) 97
NIVEL AVANZADO D) 98 E) 81

16. En una división entera inexacta, la suma de

13. Si abc × 724 = ...108 los cuatro términos es 255. El número máxi-
calcule el mayor valor de a+b+c. mo que se debe quitar al dividendo para que
el cociente disminuya en 1 es 27 y el número
A) 20 máximo que se le puede aumentar al dividen-
do para que el cociente aumente en 1 es 29.
B) 21
Halle el dividendo.
C) 22
D) 23 A) 213 B) 215 C) 219
E) 24 D) 217 E) 211

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 Semestral San Marcos
PROMEDIOS
01 - D 04 - A 07 - D 10 - D 13 - B 16 - B
02 - B 05 - E 08 - A 11 - A 14 - C
03 - C 06 - B 09 - B 12 - B 15 - D

TEORÍA DE NUMERACIÓN I
01 - B 04 - C 07 - E 10 - D 13 - C 16 - E
02 - B 05 - E 08 - C 11 - D 14 - C
03 - A 06 - A 09 - A 12 - B 15 - B

TEORÍA DE NUMERACIÓN II
01 - D 04 - A 07 - C 10 - E 13 - B 16 - E
02 - E 05 - B 08 - D 11 - D 14 - D
03 - E 06 - A 09 - B 12 - A 15 - B

OPERACIONES FUNDAMENTALES I
01 - D 04 - D 07 - E 10 - E 13 - D 16 - B
02 - A 05 - E 08 - B 11 - B 14 - D
03 - B 06 - A 09 - D 12 - D 15 - C

OPERACIONES FUNDAMENTALES II
01 - D 04 - C 07 - B 10 - B 13 - C 16 - D
02 - E 05 - B 08 - E 11 - B 14 - D
03 - A 06 - E 09 - A 12 - B 15 - C