1º SECUNDARIA - I TRIMESTRE - 2019

La característica principal de una ecuación de primer

grado es que la incógnita esta elevado a la primera
potencia (uno)
Ejemplos:
 3x = x+12 es una ecuación de primer grado que
es verdadera para x=6
 5x = 20 es una ecuación de primer grado que es
verdadera para x=4

El valor o valores que verifican la ecuación reciben el

nombre de solución o soluciones de la ecuación.
Lee y responde:
Un vendedor de galletas gasta S/. 24 en ingredientes y
cobra S/ 2 por cada galleta. Si al final del día su
Transposición de términos
ganancia neta es de S/ 28 ¿Cuántas galletas vendió?
Transponer los términos de una ecuación es pasar
¿Qué entiendes por ecuación? ¿Qué elementos
presenta?
dichos términos al otro miembro para reducir o
despejar expresiones algebraicas. Las operaciones
indicadas se invierten al pasar de un miembro a otro.
Álgebra
Es una rama de la Matemática, que estudia la relación Pasos para resolver una ecuación de primer
entre la parte constante y la parte variable y las grado
operaciones que con ella se realizan en los diferentes
campos numéricos.  Agrupa en uno de los miembros de la ecuación
aquellos términos que contengan a la variable y
en el otro miembro, los términos que no
Variable.- Aquello que varía, es decir que admite contengan.
cualquier valor dependiendo de la expresión de la que ax + n = bx + m
forma parte. Generalmente se representa por las ax - bx = m - n
últimas letras del abecedario: x, y, z. La idea de
variable nos da por ejemplo: La edad de una persona,  Factoriza el término común, en este caso la
variable.
La temperatura del aire en el día.
x(a - b) = m – n
Constante.- Aquello que no varía, es decir que admite  Despeja a la variable considerando que a ≠ b
un solo valor conocido. Se representa a través de un
numeral 4, -5, , etc. La idea de constante nos da por x = (m – n)/ (a - b)
ejemplo: Las dimensiones de una silla, mesa, etc.
Ejemplo:
Ahora estudiaremos las ecuaciones lineales o 1. Calcula el valor de “X” en la siguiente ecuación:
ecuaciones de primer grado. 7X + 4 = 53
Resolución
Ecuaciones de primer grado Se despeja “X”
7X =53 – 4
Una ecuación primer grado es una igualdad entre dos 7X=49
expresiones matemáticas donde, por lo menos, X=7
aparece una variable o incógnita que debe satisfacer 2. Calcula el valor de “X” en la siguiente ecuación:
la dicha igualdad. 5X -10 = 32 – (14 - X)
Resolución
Forma general: Se eliminan los signos de agrupación, luego se
a x + b = 0; a ≠ 0 transponen los términos convenientes:

Dónde: 5X -10 = 32 – 14 + X
a y b: son constantes reales (a, b R) 5X - X = 32 – 14 + 10
4X = 28
x: incógnita o variables X=7
COMPRENSIÓN, REFLEXIÓN y FORMACIÓN EN VALORES
 1º SECUNDARIA - I TRIMESTRE - 2019
Planteo de ecuaciones Melanie tiene la tercera parte de la edad
M=J/3
de Jorge.
 Leer y comprender el problema.
La diferencia de dos números es 15 x-y =15
 Identificar la variable y relacionarlo con los datos
del problema.
 Plantear la ecuación y resolverlas. Dos números pares consecutivos. X+x+1
 Comprobar el resultado y ver si la respuesta es
razonable.
Plantear una ecuación consiste en interpretar, Tres números enteros consecutivos. X + x + 1+ x+3
comprender y expresar en una ecuación matemática el
enunciado verbal de cualquier problema.
O b s e r v a c i ó n:
Es decir:
ENUNCIADO ENUNCIADO
DEL PROBLEMA ECUACIÓN SIGNIFICADO

Lenguaje Lenguaje Aumentado, agregado suma (+)

verbal Traducir matemático De, del, de los Producto (.)
Es, como, será, tendrá, nos
Igualdad (=)
da
Recomendaciones para plantear una ecuación Es a, como, entre cociente
Para plantear correctamente una ecuación es necesario Veces Producto
simbolizar correctamente el enunciado del problema. Un número tiene más
Mayor, excede a
Observa a continuación algunos ejemplos de que otro
enunciados y su respectiva representación matemática. Un número tiene menos
Menor, excedido
que otro
Lenguaje verbal (enunciado) Lenguaje
matemático
Ejemplos:
La edad de Melania X Ejemplo 1: La suma de dos números consecutivos es
84 ¿Cuál es el número menor?
El sueldo de Pamela aumentado en S/. 50 X +50

El triple de un numero 3x Ejemplo 2: Una cancha de vóley tiene 80m de largo y

40m de ancho ¿Cuál es el perímetro?

La mitad de sus ahorros x/2

Ejemplo 3: El triple de un número, aumentado en su

El cuadrado de un numero X2
quíntuple es 160. Cual es dicho número aumentado
en 5.
El doble de un número, aumentado en 7 2x + 7

El doble de un número aumentado en 7 2(x + 7) Ejemplo 4: Paco y Lucas tienen juntos S/.800; si Lucas
tiene S/.80 más que Paco, ¿cuánto tiene Paco?
El triple de mi dinero, disminuido en 2 3x – 2

El triple de mi dinero disminuido en 2 3(x - 2) Ejemplo 5: Las dimensiones de rectángulo están en la

razón de 3 a 5 y su perímetro es 160cm. Determina la
medida del área de la región rectangular en m2
Jorge tiene el doble de la edad de Manuel J=2M

COMPRENSIÓN, REFLEXIÓN y FORMACIÓN EN VALORES