CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION

LA INVESTIGACIÓN RECOGE CONOCIMIENTOS O DATOS PRIMARIOS Y LOS

SISTEMATIZA PARA OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS. NO ES
INVESTIGACIÓN CONFIRMAR O RECOPILAR LO QUE YA ES CONOCIDO O
HA SIDO ESCRITO O INVESTIGADO POR OTROS, SE PUEDE SI PARTIR DE
ELLO, PERO LA CARACTERISTICA FUNDAMENTAL DE LA INVESTIGACIÓN
ES EL DESCUBRIMIENTO DE PRINCIPIOS GENERALES.

EL INVESTIGADOR PARTE DE RESULTADOS ANTERIORES,

PLANTEAMIENTOS, PROPOSICIONES O PROPUESTAS EN TORNO AL
PROBLEMA QUE LE OCUPA .

PARA ELLO DEBE:

• PLANTEAR CUIDADOSAMENTE UNA METODOLOGIA

• RECOGER, REGISTRAR Y ANALIZAR LOS DATOS OBTENIDOS
• DE NO EXISTIR ESTOS INSTRUMENTOS DEBE CREARLOS
LA INVESTIGACIÓN DEBE SER OBJETIVA, ES DECIR, ELIMINA EN EL
INVESTIGADOR PREFERENCIAS Y SENTIMIENTOS PERSONALES, Y SE
RESISTE A BUSCAR UNICAMENTE AQUELLOS DATOS QUE LE CONFIRMEN
SU HIPOTESIS, DE AHÍ QUE EMPLEA TODAS LAS PRUEBAS POSIBLES PARA
EL CONTROL CRITICO DE LOS DATOS RECOGIDOS Y LOS PROCEDIMIENTOS
EMPLEADOS
TIPOS DE INVESTIGACIONES
CUANDO SE VA A RESOLVER UN PROBLEMA DE FORMA CIENTIFICA , ES
CONVENIENTE TENER UN CONOCIMIENTO DETALLADO DE LOS TIPOS DE
INVESTIGACIÓN QUE SE PUEDEN SEGUIR.

ESTE CONOCIMIENTO HACE POSIBLE EVITAR EQUIVOCACIONES EN AL

ELECCIÓN DEL METODO ADECUADO PARA UN PROCEDIMIENTO
ESPECIFICO.

LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN DIFICILMENTE SE PRESENTAN PUROS,

GENERALMENTE SE COMBINAN ENTRE SÍ Y OBEDECEN SISTEMATICAMENTE
A LA APLICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.

LAS INVESTIGACIONES SE CLASIFICAN DE ACUERDO A VARIOS CRITERIOS

a) POR SU PROPOSITO O FINALIDAD

ALGUNOS LA CONSIDERAN COMO FORMAS DE INVESTIGACIÓN

PURA ( PLANTEA LA TEORÍA)

FÍN APLICADA (CONFRONTA LA TEORIA CON LA

REALIDAD

INVESTIGACIÓN TEORICA PURA O BÁSICA .- ENFOCADA A LA BUSQUEDA DE

NUEVOS CONOCIMIENTOS Y CAMPOS DE INVESTIGACIÓN HACIA UN FÍN
NETAMENTE COGNOSCITIVO SIN UN FÍN PRACTICO, ESPECIFICO E
INMEDIATO. REPERCUTIENDO EN UNOS CASOS EN CORRECCIONES Y EN
OTROS EN PERFECCIONAMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS PERO SIEMPRE
EN LA BUSQUEDA DEL PERFECCIONAMIENTO DE LOS MISMOS.

INVESTIGACIÓN APLICADA.- CUYO FÍN O PROPOSITO ES DAR SOLUCIÓN A

PROBLEMAS PRACTICOS PARA TRANSFORMAR LAS CONDICIONES DE UN
HECHO QUE PREOCUPA .
b) SEGÚN SU ALCANCE TEMPORAL

ESTUDIOS TRANSVESALES .-(SINCRONICOS) ESTUDIAN ASPECTOS DE

DESARROLLO DEL PROBLEMA EN UN MOMENTO DADO .

ESTUDIOS LONGITUDINALES .- (DIACRONICOS) SON ESE TIPO DE

INVESTIGACIONES QUE ESTUDIAN UN ASPECTO O EL PROBLEMA EN
DISTINTOS MOMENTOS O NIVELES
c) SEGÚN SU PROFUNDIDAD U OBJETIVO

INVESTIGACIONES EXPLORATORIAS .- ES EL NIVEL MÁS ELEMENTAL DE LAS

INVESTIGACIONES, Y EL TIPO DE ANÁLISIS PREDOMINANTE EN ELLAS ES EL
CUALITATIVO SOBRE FUENTES BIBLIOGRAFICAS TEÓRICAS; PERO PUEDEN
HACER REFERENCIAS A DATOS CON PRECISIONES CUANTITATIVAS, DE
IMVESTIGACIONES APLICADAS REALIZADAS POR OTROS AUTORES,
ANTERIORMENTE.
TIENEN UN CARÁCTER PROVISIONAL, POR LO GENERAL ES DESCRIPTIVO ,
PUEDE LLEGAR A SER EXPLICATIVO.

INVESTIGACIONES DESCRIPTIVAS.- NO SON CAUSALES Y SU TIPO DE ANÁLISIS

ES PREDOMINANTEMENTE CUALITATIVO. USA LA OBSERVACIÓN, ESTUDIOS
CORRELACIONALES, SE PROPONE DESCRIBIR DE MODO SISTEMATICO LA
SITUACIÓN O ÁREA DE INTERÉS. EXPLICA LO QUE ES.

INVESTIGACIONES EXPLICATIVAS.- EXPLICA LOS FENÓMENOS Y EL ESTUDIO

DE SUS RELACIONES PARA CONOCER SU ESTRUCTURA Y LOS ASPECTOS QUE
INTERVIENEN EN SU DINÁMICA. SON CAUSALES YA QUE PLANTEAN
HIPOTESIS EXPLICATIVAS., PLANTEAN PROPUESTA(S) DE EXPLICACIÓN AL
PROBLEMA CAUSAL; QUE DEBERAN, LUEGO , SER CONTRASTADAS.
INVESTIGACIONES EXPERIMENTALES .- ESTUDIA LAS RELACIONES DE
CAUSALIDAD (CAUSA –EFECTO) UTILIZANDO LA METODOLOGÍA
EXPERIMENTAL CON LA FINALIDAD DE CONTROLAR LOS FENÓMENOS.

SE FUNDAMENTA EN LA MANIPULACIÓN ACTIVA Y EL CONTROL

SISTEMATICO DE LAS VARIABLES DEPENDIENTES. PARA LO CUAL UNO O MÁS
GRUPOS, LLAMADOS EXPERIMENTALES SE EXPONEN A ESTIMULOS
EXPERIMENATALES Y LOS COMPORTAMIENTOS RESULTANTES SE COMPARAN
CON LOS COMPORTAMIENTOS DE ESE U OTROS GRUPOS, LLAMADOS DE
CONTROL QUE NO RECIBEN EL TRATAMIENTO O ESTIMULO EXPERIMENTAL

ESTAS INVESTIGACIONES PLANTEAN HIPOTESIS PREDICTIVAS QUE, PARA

PODER SER CONTRATADAS, REQUIEREN DE UN EXPERIMENTO. DESCRIBE LO
QUE SERÁ.
d) SEGÚN SU CARÁCTER DE MEDIDA

MAS CONOCIDO COMO ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN :

CUANTITATIVAS .- SE FUNDAMENTA EN LOS ASPECTOS OBSERVABLES Y

SUSCEPTIBLES DE CUANTIFICAR . UTILIZA LA METODOLOGÍA EMPIRICO-
ANÁLITICA Y SE SIRVE DE LA ESTADISTICA PARA EL ANALISIS DE LOS DATOS.

CUALITATIVAS .- ESTUDIA ESPECIALMENTE LOS SIGNIFICADOS DE LAS

ACCIONES HUMANAS Y DE LA VIDA SOCIAL , SU INTERÉS SE CENTRA EN EL
DESCUBRIMIENTO DEL CONOCIMIENTO.
e) SEGÚN EL MARCO EN EL QUE TIENEN LUGAR

DE LABORATORIO. - SUS ACCIONES SE REALIZAN EN UN LABORATORIO,

CONLLEVA LA ACCIÓN INTENCIONADA DE LAS CONDICIONES DE LA
INVESTIGACIÓN , MANIPULANDO LAS VARIABLES CONTROLADAS
SISTEMATICAMENTE.

DE CAMPO O SOBRE TERRENO .- SE REALIZAN EN SITUACIONES NATURALES

Y QUE PERMITEN CON MAOR LIBERTAD GENERALIZAR LOS RESULTADOS A
SITUACIONES AFINES. NO PERMITE UN RIGUROSO CONTROL EN EL
LABORATORIO
f) SEGÚN LA CONCEPCIÓN DEL FENÓMENO

NOMOTETICA.- PRETENDE ESTABLECER LEYES, ORIENTANDOSE A

EXPLICACIONES GENERALES.

UTILIZA LA METODOLOGIA EMPIRICO ANALITICA Y SE APOYA

BÁSICAMENTE EN LA EXPERIMENTACIÓN.

IDEOGRAFICA .- ENFATIZA LO PARTICULAR E INDIVIDUAL. SE BASA EN LA

SINGULARIDAD DE LOS FENÓMENOS Y SU OBJETIVO NO ES LLEGAR A LEYES
GENERALES NI AMPLIAR EL CONOCIMIENTO TEORICO.
g) SEGÚN LA DIMENSIÓN TEMPORAL
HISTORICA.- ESTUDIA LOS FENÓMENOS OCURRIDOS EN EL PASADO,
RECONSTRUYENDO LOS ACONTECIMIENTOS Y EXPLICANDO SU DESARROLLO,
FUNDAMENTANDO SIGNIFICADO EN EL CONTEXTO EN EL QUE HA SURGIDO.

DESCRITIVA.- ESTUDIA LOS FENOMENOS TAL Y COMO APARECEN EN EL

PRESENTE, EN EL MOMENTO DE REALIZAR LA INVESTIGACIÓN. INCLUYE
GRAN VARIEDAD DE ESTUDIOS CUYO OBJETIVO ES DESCRIBIR LOS
FENÓMENOS.

EXPERIMENTAL.- EL INVESTIGADOR INTRODUCE CAMBIOS DELIBERADOS

CON EL FÍN DE OBSERVAR LOE EFECTOS QUE PRODUCEN. DADO QUE MEDIA
UN TIEMPO ENTRE LOS CAMBIOS INTRODUCIDOS Y LOS EFECTOS OBSEVADOS.
SE CONSIDERA UNA INVESTIGACIÓN ORIENTADA AL FUTURO. SU
CARACTERISTICA ESENCIAL ES EL ESCOGIMIENTO AL AZAR DE LAS MUESTRAS
Y LA MANIPULACIÓN DE LAS VARIABLES. DEBE UTILIZARSE UN MÓDELO
ESTADISTICO CLARO Y DEFINIDO QUE PERMITA ESTABLECER UNA RELACIÓN
LÓGICA CAUSAL ENTRE LOS FACTORES MANIPULADOS Y LOS EFECTOS
OBSERVADOS.
h) SEGÚN LA ORIENTACIÓN QUE ASUME
ORIENTADA A LA COMPROBACIÓN .- SU OBJETIVO BÁSICO ES CONTRASTAR
TEORIAS , EMPLEANDO PRINCIPALMENTE LA METODOLOGIA EMPIRICO-
ANALITICA, CUASI EXPERIMENTAL (EN UNA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
LAS MUESTRAS SON SELECCIONADAS ALEATORIAMENTE) O POST FACTO. SU
FINALIDAD ES EXPLICAR Y PREDECIR LOS FENÓMENOS. UTILIZA TÉCNICAS DE
ANÁLISIS CUANTITATIVAS Y GENERALMENTE ENFATIZA EL CONTEXTO DE
JUSTIFICACIÓN O VERIFICACIÓN.

ORIENTADA AL DESCUBRIMIENTO.- SU OBJETIVO BÁSICO ES GENERAR O

CREAR CONOCIMIENTO DESDE UNA PERSPECTIVA INDUCTIVA. EMPLEA UNA
METODOLOGIA INTERPRETATIVA, COMO LA ETNOGRAFIA, PARA
COMPRENDER LOS FENÓMENOS. UTILIZA TÉCNICAS DE ANÁLISIS
CUALITATIVO Y ENFATIZA EL CONTEXTO EN EL DESCUBRIMIENTO.

ORIENTADA A LA EXPLICACIÓN .- BUSCA DAR RESPUESTAS A PROBLEMAS

CONCRETOS PARA LA TOMA DE DECISIONES, YA SEA PARA CAMBIAR O
MEJORAR LA PRÁCTICA (INVESTIGACIÓN ACCIÓN, INVESTIGACIÓN IN SITU)