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LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Fecha de realización de la práctica: 18-04-2019


Practica N 1

Andres Alejando Acuña Chavez, Diego Israel Ortega Salan

aacunac@est.ups.edu.ec, dortegas2@est.ups.edu.ec

Estética

Procedimiento

Análisis

Conclusiones

Resumen: En el siguiente informe se muestra las


diferentes partes del modulo del laboratorio de
circuitos electrónico, en este se observa los
bancos de bobinas, capacitores y resistores que Figura 1. Módulo del laboratorio de circuitos
se encuentran en el interior del modulo al igual eléctricos.
que los elementos de protección que ya viene 1. Instrumentos: El módulo consta de cables
incorporado en el módulo. rojos y cables negros, además de un multímetro,
para la realización de las diferentes prácticas.

1. OBJETIVOS 2. Banco de carga capacitiva: el banco de carga


capacitiva posee 9 condensadores a 370 voltios
de los siguientes valores: 3 condensadores de
OBJETIVO GENERAL 2uf, 3 condensadores de 4uf, 3 condensadores
de7,5 uf. Los cuales se encuentran conectados
en paralelo con la siguiente distribución:
 Conocer los elementos que componen el
módulo de trabajo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer los diferentes elementos que Figura 2. Banco de condensadores


componen el módulo de trabajo
 Conocer los elementos de protección del
Módulo.
 Conocer cómo cambiar los fusibles del
módulo.

2. MARCO TEORICO

El módulo de trabajo que se utiliza en los


laboratorios de circuitos eléctricos consta de los
siguientes elementos: Figura 3. Condensadores.
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Fecha de realización de la práctica: 18-04-2019
Practica N 1

Nota: En el análisis de circuitos eléctricos,


cuando un capacitor es alimentado con voltaje
continuo, podemos decir que dichos
componentes se comportan como un circuito
abierto.

3. Banco de carga resistiva: el banco de carga


resistiva está constituido por 9 resistencias a
50W, de los siguientes valores: 3 resistencias de
300 ohmios, 3 resistencias de 750 ohmios, 3
resistencias de 1500 ohmios. Los cuales se Figura 7. Bobina.
encuentran conectados en paralelo con la
siguiente distribución: La inductancia de una bobina depende de los
detalles constructivos de la misma. Influyen en el
valor de la inductancia el número de espiras de
dicha bobina, su longitud y, algo muy importante,
el núcleo de la misma. La unidad de medida de
la inductancia debe su nombre a Joseph Henry,
La definición formal de la inductancia puede
resumirse de la siguiente forma: Un circuito
Figura 4. Banco de resistencias posee una inductancia igual a un Henrio cuando
una variación de corriente de un amperio
ocasiona en el mismo una inducción de fuerza
electromotriz (o fuerza contra electromotriz)
opuesta igual a un voltio. Se utiliza submúltiplos
tales como el mili henrio (0,001 H) o el micro
henrio (0,001 mH).

Nota: En el análisis de circuitos eléctricos,


cuando una bobina es alimentada con voltaje
Figura 5. Resistencias con su respectivo
continuo, podemos decir que dicho componente
disipador de calor
se comporta como un corto circuito.
4. Banco de carga inductiva: el banco de carga
5. Paro de emergencia: Este es un elemento de
inductiva consta de 9 bobinas, de los siguientes
protección, que debe ser pulsado cuando exista
valores: 3 bobinas de 3.2 mH a 1.2 Amperios, 3
algún riesgo de corto circuito o algún problema
bobinas de 1.6 mH a 0,2 Amperios y 3 bobinas
en el módulo.
de 0.8 mH a 0.4 Amperios. Los cuales se
encuentran conectados en paralelo con la 6. Perrilla de regulación de voltaje (variac): Al
siguiente distribución: girar la perilla de forma horaria o anti horaria se
puede regular el voltaje que entrega la fuente
variable en AC o CD. Hay autotransformadores
en los que un terminal no es fijo, sino que se
mueve mediante un cursor (perilla). Esto permite
variar la relación de transformación del
autotransformador y, por lo tanto, obtener una
tensión secundaria variable a voluntad. Este tipo
Figura 6. Banco de inductancias. de autotransformadores se denomina variac y en
ellos el circuito magnético de cada fase suele
tener forma de toroide alrededor del cual se
bobina el arrollamiento que hace de primario y de
secundario a la vez.
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Practica N 1

ACCIONAMIENTO DE ELEMENTOS DEL


MÓDULO

Los switch conocidos como ojo de cangrejo


poseen dos posiciones: abierto y cerrado, en el
módulo podemos tener carga capacitiva,
resistiva o inductiva con sus diferentes valores al
momento que cerramos su respectivo interruptor.
Para obtener las diferentes cargas debemos
ubicar el switch en la posición hacia arriba y para
Figura 8. Variac trifásico desactivarla en la posición hacia abajo como se
muestra en la figura.
7. Disyuntor: Es el elemento que se encarga de
entregar las diferentes fases de voltaje al módulo, Nota: al estar los tres switch en cerrados (hacia
su funcionamiento es similar a un interruptor. arriba) las tres cargas de encuentran conectadas
en paralelo.
8. Luces LED: Son elementos indicadores,
muestran cuando las tres fases (R, S, T) pueden
ser utilizadas para la realización de la práctica,
en caso de que uno de estos este apagado
puede significar que el fusible de la fase esta
quemado y necesita ser cambiado.

9. Indicador Análogo: Es un instrumento de


medida, muestra el nivel de voltaje de la fuente
variable.
Figura 10. Switch activan o desactivan la carga
10.Breakers: Son elementos de protección que
se encuentran en las cuatro fuentes de voltaje en FUENTE DE ALIMENTACIÓN
AC y DC tanto en la variable como en la fija.
Siempre que se desee alimentar al circuito se
debe activar primero el disyuntor y después el
breaker de la fuente que se vaya a utilizar.

Nota: El módulo posee un ventilador en la parte


superior del bloque de carga resistiva, esto ayuda
a disipar el calor que generan dichas
resistencias. No se debe cubrir la rejilla de
ventilación por ningún motivo.

Figura 11. Módulo de prácticas (frente)

Figura 9. Rejilla de ventilación (superior).


Figura 12. Módulo de prácticas (posterior)
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3. MATERIALES Y EQUIPO g. Debe anotar en la bitácora el cambio de


fusible del respectivo modulo y en
observaciones registrar cual fue el
1. Módulo de trabajo motivo.
2. Multímetro
3. Destornillador 2. Revise los demás bloques del módulo de
4. Mandil trabajo, y reconozca las resistencias, capacitores
y bobinas respectivamente.

4. DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO 3. Observe las placas de color negro donde se


encuentran conectadas las resistencias de 300,
750 y 1500 ohmios.
1. Los diferentes circuitos que se desarrollaran
durante este curso pueden presentar fallas de 4. Realice en diagrama del módulo, que se
corto circuito los cuales ocasionan que el encuentra en la caja de materiales, y ubique cada
filamento del fusible se vuelvan líquidos debido a elemento del mismo.
la alta corriente y por este motivo el fusible se El cambio de fusibles constantemente durante la
queme, usted debe estar pendiente de la falta de práctica, puede ser motivo de una mala conexión,
voltaje en el módulo y saber cambiar los fusibles revise los cables y los diagramas que está
por unos en buen estado, esto lo podrá implementando, caso contrario tendrá una
desarrollar de la siguiente manera: sanción en su nota final

5. ANALISIS Y RESULTADOS
a. En la parte posterior de cada bloque
resistivo, capacitivo, instrumentos e  Cuando se ubica un switch en el
inductivo hay un pequeño orificio, módulo resistivo en posición cerrada,
insertamos un desarmador por dicho ¿si se midiera sus terminales
orificio para que el banco pueda salir. obtendríamos una resistencia de
b. En el caso de los fusibles estos se algún valor o una resistencia de cero
encuentran en la parte posterior del ohms?
módulo de carga capacitiva. Tome en 
cuenta que cada bloque consta de un Se obtiene el valor de la resistencia
tope o pestaña que deberá moverlo con correspondiente a el swithch que se
precaución para poder sacarlo con encuentra en la posición cerrada
facilidad y completamente
c. Estando afuera en módulo de carga  Si se ubica los fusibles en la parte
capacitiva podemos encontrar un porta exterior del porta fusibles. ¿Existe
fusibles doble trifásico. corriente en los terminales? y por qué.
d. Se debe alar con mucho cuidado la
perrilla de color negra que se encuentra No existe corriente, ya que al no estar en
en cada porta fusible y girarla de forma la parte interior del porta fusibles su
correcta, el fusible de la parte interior es comportamiento es de circuito abierto.
el que está trabajando como protección
del circuito mientras que el fusible
6. CONCLUSIONES
exterior se usara como un espacio de
almacenamiento de un fusible en buen
estado.
 Se conoció todos los elementos del
e. Cambiamos el fusible en mal estado. módulo de trabajo, en donde están
f. Dejamos el porta fusible y el bloque de ubicados los fusibles, los diferentes
carga capacitiva en su lugar. modos de corriente es decir en alterna y
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Practica N 1

continua, observamos cuantas bobinas


capacitores y resistencias tiene y sus
respectivos valores
 Se observo en que parte del módulo esa
el paro de emergencia tipo hongo y las
protecciones internas que tiene el
módulo en este un fusible térmico
 Se obtuvo el conocimiento para poder
cambiar el fusible el cual consiste en
quitar la tapa inferior derecha y en su
interior está una porta fusibles, que en
nuestro caso serian tres los cuales
vamos a utilizar.

7. RECOMENDACIONES

 Al momento de encender el módulo


revisar que el paro de emergencia no
esté presionado
 Si el módulo no trabaja de una manera
correcta revisar si todos los fusibles
están trabajando, si están quemados
hay que cambiarlos
 Tener muy en cuenta en donde está
ubicado el paro de emergencia por si
ocurriera algún corto o algún accidente
no deseado

8. BIBLIOGRAFIA

 Parera, A. M. (1991). Electrónica básica


en automoción. Marcombo.
 Harper, E. (2005). Protección de
instalaciones eléctricas industriales y
comerciales. Editorial Limusa.
 José Navarro, M., Antonio Montañés,
E., & Ángel Santillán, L. (1999).
INSTALACIONES ELÉCTRICAS DE
ALTA TENSIÓN. SISTEMAS DE
MANIOBRA, MEDIDA Y
PROTECCIÓN. Editorial paraninfo.
España.

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