You are on page 1of 2

Instituto Tecnológico Privado Urbano Mixto “Ferdinand Lassalle”

PLANIFICACION BIMESTRAL
Ciclo Escolar 2019
Curso: Ciencias Naturales Grado: Segundo
Carrera/ ciclo: Básico
Jornada: MATUTINA VESPERTINA PLAN FIN DE SEMANA X
Bloque Segundo Periodo de ejecución
Docente/Instructor: PEM. Roberto Eduardo Godínez Docente/Auxiliar: Alejandro Díaz Santizo

MODALIDAD DE APRENDIZAJE
Bienvenido a la primera unidad de trabajo, dentro de este curso manejaremos el aprendizaje basado en proyectos,
para lo cual ejecutaremos dos proyectos por unidad, los cuales contiene cuatro fases que desarrollaremos en
equipos de trabajo, usted debe de tener el compromiso necesario para cumplir con los indicadores de logro que
posee cada proyecto ya que le permitirá el avance hacia una educación de calidad. Dentro de los aspectos generales
a evaluar siempre será un trabajo estético, participativo, original, creativo y que cumpla con el criterio de calidad.

COMPETENCIA DE UNIDAD
Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencia de
amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.

Fecha de Fases de
Tema generador Contenidos Actividad Calificación
entrega proyecto
PROYECTO No. 1
INDICADOR DE LOGRO: Propone acciones concretas basadas en la legislación ambiental de
Guatemala, para la preservación de los recursos naturales.
Fase 1. Propósitos de la Mapa conceptual
investigativa legislación en 5 pts.
Guatemala
Legislación
Fase 2. Desarrollo Sostenible. Línea de tiempo
5 pts.
asociativa
Fase de 3. Ecosistemas Elaboración de
10 pts.
presentación Artificiales. Cuadro sinóptico
4. Contaminación Exposición 10 pts.
Fase de 5. Evolución de la Exposición
evaluación Atmosfera. grupal/Examen
Constará de una prueba escrita o en efecto grupal
30pts
cualquier modalidad siempre y cuando esta
sea acompañada con su rúbrica para su
calificación.
PROYECTO No. 2
INDICADOR DE LOGRO: Explica la influencia de la actividad humana en algunos fenómenos
naturales, los efectos nocivos para el ambiente, las formas para contrarrestarlos y algunas medidas de
adaptación y mitigación.
Fase de 1. Corrientes de Síntesis y hojas de 10 pts.
investigación convección en la trabajo
atmosfera.
Fase 2. El clima. Juegos de memoria 5 pts.
asociativa
Fase de 3. El fenómeno del niño Portafolio de 10 pts.
Contaminación.
presentación y la niña ejercicios de los
“Adaptación” diferentes estilos de
carta
Fase de 4. El efecto Invernadero. Ejercicios en clase 5 pts.
evaluación 5.Causas del ámbito
climático
Asistencia, Conducta, 10 pts.
Durante todos los días de sesiones de clases. uniforme
Constará de una prueba escrita o en efecto cualquier Examen individual 25 pts.
modalidad siempre y cuando esta sea acompañada con su
rubrica individual para su calificación.
Al finalizar cada unidad, dirección evaluará la asistencia del Dirección 5 pts.
estudiante, uniforme, si tiene llamados de atención y
participación en actividades extracurriculares.
Total 100pts
f f f
DOCENTE COORDINACIÓN DIRECCIÓN
Instituto Tecnológico Privado Urbano Mixto “Ferdinand Lassalle”
PLANIFICACION BIMESTRAL
Ciclo Escolar 2019
Observaciones: El estudiante que no se presente a dos fases del proyecto educativo grupal, tendrá derecho a entregar el
proceso individualmente en la tercera sesión con la mitad de punteo.

f f f
DOCENTE COORDINACIÓN DIRECCIÓN

You might also like