PLAN DEL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2018

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institución educativa : “Qapaq Amawta”
1.2 Lugar : Tomanga
1.3 Director : Wilfredo Arotoma Oré
1.4 Nivel : Secundaria
2. FUNDAMENTACIÓN:
El buen inicio del año escolar comprende las diferentes tareas orientadas a asegurar
y mantener las condiciones institucionales y pedagógicas para el inicio oportuno y
adecuado de las actividades de aprendizaje. Para tal, se requiere gestionar la
matrícula oportuna y sin condicionamientos, mantenimiento y acondicionamiento del
local escolar, buena acogida, contratación y/o nombramiento de profesores y
distribución de materiales educativos a los estudiantes.
Esta actividad promueve las acciones relacionadas con la buena acogida, teniendo
en cuentas las tareas pedagógicas de bienvenida, integración y ambientación de
aulas, revalorando el rol transformador del docente y del director, propiciando un
mejor desempeño pedagógico para incrementar el logro de aprendizajes en marco
de una escuela motivadora.

3. OBJETIVOS:
 Planificar y organizar acciones de bienvenida para el inicio de las clases.
 Generar las condiciones para una convivencia escolar favorable a los
aprendizajes.
 Identificar estrategias para que ningún estudiante quede fuera del sistema
educativo.
 Establecer compromisos de los diversos actores de la institución educativa.
 Generar un ambiente sin violencia y con estudiantes que aprendan y
convivan felices.
 Preparar el apoyo a los niños y adolescentes en su proceso de transición
del sexto grado de primaria al primer grado de secundaria.
 Planificar diversas acciones para las primeras semanas del año escolar que
formen parte de la buena acogida.
4. ACTIVIDADES GENERALES:
 Determinar la fecha de actividades.
 Elaborar el diseño metodológico.
 Prever los materiales y recursos.
 Proponer metas y estrategias por equipos de trabajo.

5. ACTIVIDADES ESPECÍFICAS:

AC TI VI DAD RESPONSABLES FECHA

Reunión de coordinación con
autoridades y APAFA para la Director y Comité de Gestión de Febrero
implementar acciones de buen
Recursos.
inicio.
LIMPIEZA:
 Aulas baldeadas
 Lunas limpias Personal de limpieza Sr. Timoteo
Enero y febrero
 Pasadizos limpios, Gutiérrez Núñez
baldeados
 Patio limpio, desgramado.
AMBIENTACIÓN DE LA
INSTITUCIÓN:
Se elabora el Panel institucional, el - Coordinador académico Prof.
cual constará de:
 Misión
 Visión
 Organigrama
 Normas institucionales
 Valores
 Compromisos (MINEDU)
 Calendarización.
AMBIENTACIÓN DEL PATIO:
 Cadenetas
 Banderolas
 Mensajes
 Mesa, sillas
 Equipo fónico
ACTUALIZACIÓN DE
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
 PEI
 PAT
 PCI
 RI
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
 Programación anual
 Unidades didácticas
 Sesiones.
RECEPCIÓN DE ALUMNOS,
PADRES DE FAMILIA,
AUTORIDADES
Y OTROS:
 Saludo verbal
 Saludo estrechando la mano
FORMACIÓN GENERAL:
 Pagapu a los apus
 Pasacalle con banda
 Himno Nacional
 Palabras del director
 Presentación y bienvenida a
estudiantes del primer
grado.
EVENTO CULTURAL
- Director Prof. Wilfredo Arotoma
Oré
Edwin Huaccachi,
- Coordinador de
Primera- segunda
Tutoría Prof. Marcial Huamán
Salcedo
semana de marzo
- Aux. de educación Rolando Oré
Janampa
Prof. Rolando Oré Janampa Primera- segunda
Sr. Timoteo Gutiérrez Núñez semana de marzo
PEI: Prof. Quintín Checcnes y Prof.
Marcial Huamán Salcedo.
PAT: Prof. Wilfredo Arotoma Oré y
Prof. Oscar E. Tumbalobos.
Marzo y abril
PCI: Prof. Marcial Mejía, Prof. Felix
Alvia, Faustino Mejahuanca.
RI: Prof. Rolando Oré Janampa y
Edwin Huaccachi.
Coordinador pedagógico y
Primera - segunda
docentes.
semana de marzo
Director, Aux. de educación y
12-03-2018
docentes de la institución.
Director, Aux. de educación,
12-03-2018
responsable de deportes y cultura.
Prof. Marcial Mejía Yancce
12-03-2018

6. EVALUACIÓN:
El equipo responsable de diversas actividades presentará un informe sobre logros,
dificultades y sugerencias, finalmente considerar en la jornada de reflexión para su
tratamiento posterior.

La Dirección.