You are on page 1of 15

www.monografias.

com
Neoliberalismo: Desarrollo vs. Subdesarrollo
Yelineis Pacheco Suárez yeli@fcsh.upr.edu.cu
1. Introducción
2. Desarrollo
3. Desarrollo tecnológico y Globalización Neoliberal
4. Globalización Neoliberal y Cultura
5. ¿Cuál es el resultado de la Globalización Neoliberal en la Educación?
6. La política neoliberal su influencia en el sistema de salud mundial
7. ¿Qué consecuencias ha traido el neoliberalismo para los pueblos de
América?
8. Reacción ante el neoliberalismo
9. Conclusiones
10. Bibliografía
11. Anexos

Introducción:
“La América ha de promover todo lo que acerque a los puebos y, de abominar todo lo
que los aparte. En esto, como en todos los problemas humanos, el porvenir es la paz”,
expresó José Martí en el Informe presentado a la Comisión Monetaria Internacional
Americana, en 1891 y en los momentos actuales cobra más vigencia que nunca ante la
Globalización Neoliberal que afecta a estos países, por lo que se precisa de alternativas
estratégicas para enfrentar los pocesos que divisionistas que se vienen produciendo en
las diversas naciones americanas.
El Neoliberalismo es una teoría que comienza a surgir a partir de los años 70, 80 y 90
cobrando auge a nivel mundial. Esta política propone la apertura de los mercados para el
comercio, se eliminan los obstáculos que podrían imponer las legislaciones que protegen
a los obreros, los liberan de impuestos y de las obligaciones con el medio ambiente, de
manera que se acelera el proceso de industrialización de las diferentes naciones, a la vez
que aumenta la brecha económica entre los países desarrollados y los subderrollados.
En los países subdesarrollados de América Latina el proceso neoliberal constituye el
engendro de la pobreza y las desigualdades existentes en el país ya que genera el
desempleo de grandes masas urbanas, empleos inestables, poco productivos, quiebras,
desplazamientos de poblaciones indígenas y campesinas, expansión del narcotráfico,
desaparición de la seguridad alimentaria y de manera general la desestabilización de la
economía.
Nacida de un mismo pasado de explotación colonial, unida por las mismas creencias,
aspiraciones, lengua, identidad, problemas y destinos históricos, Nuestra América, como
la denominó Martí, en los mometos actuales comienza a resurgir, ante un mundo cada
vez mas globalizado, con una nueva esperanza, el ALBA, que anuncia un despertar para
los pueblos americanos.
En el presente nos proponemos realizar un análisis de cómo la Globalización Neoliberal ha
sumido en la pobreza a los países de América Latina, acentuando su situación de país
subdesarrollado, y cómo el ALBA ha significado un nuevo amanecer para estos pueblos.

Desarrollo:
¿A dónde va la América, y quién la junta y la guía? Sola, y como un solo pueblo se
levanta. Sola pelea. Vencerá, sola.
Jose Marti
Dijo el Apóstol hace más de un siglo “el deber urgente de nuestra América es enseñarse
como es, una en alma e intento, vencedora veloz de un pasado sofocante solo con la
sangre de abono que arranca a las manos la pelea con las ruinas, y la de las venas que
nos dejaron picadas nuestros dueños. El desdén del vecino formidable que no la conoce,
es el peligro mayor de nuestra América”. Ya avizora Martí el peligro que representa para
estos países el vecino del norte, que pronto extenderá sus garras y se apropiará de estas
hermanas naciones.
Después de la Segunda Guerra Mundial, aparece la política neoliberal como una reacción
ante el estado paternalista de bienestar social, en Inglaterra y Estados Unidos, postula
que cualquier intervención o imitación de los mecanismos del mercado por parte del
Estado constituye una amenaza a la libertad económica y política del país. Desde el
poder el auge neoliberal comienza a aplicarse a partir del gobierno de M. Tatcher en
Inglaterra en 1979, posteriormente en Estados Unidos en 1980, y así sucesivamente. En
los países subdesarrollados se aplicará masivamente a partir de los 80 en los marcos de
los llamados Programas de Ajuste Estructural, que fueron aplicados con el objetivo de
garantizar el pago de la deuda externa.
“El Neoliberalismo: es la ideología del imperialismo en su fase de hegemonía mundial,
ideas que intentan imponer a los demás países, pero él que no las aplica es Estados
Unidos. Es una doctrina económica, un proyecto político que intenta perpetuar el actual
orden económico, hacerlo más cruel, más injusto y ordenar el mundo a la medida de los
intereses de Estados Unidos.” (Fidel Castro, Un grano de Maiz, p.39)
Así vemos que el neoliberalismo pretende colocar al mundo en una especie de aldea
global al servicio de unos pocos, aumentando la brecha existente entre ricos y pobres.
Filosóficamente se basa en:
Confianza extrema en el sector privado.
Considera al Estado insuficiente.
Considera fudamentalmente el equilibrio macroeconómico sobre todo el control de la
inflación y el equilibrio presupuestario
Disfrazar al lobo de cordero, asegurando que la distribución hacia abajo garantiza la
reducción paulatina de la pobreza.
El propósito principal de la política neoliberal es dejar al estado al margen de la
economía, de manera tal que los capitalistas especulativos encuentren las puertas
abiertas para la explotación de estos países. El neoliberalismo por tanto, no constituye
un diseño latinoamericanista, ya que no es de manera alguna un resultado autóctono,
sino impuesto, que trajo como consecuencia la pérdida, en muchos de los casos de la
identidad de la región y de las conquistas alcanzadas por estos pueblos. Para los países
de América Latina significó:
El concepto de soberanía limitada, pero además aumentó y facilitó la ingerencia y la
subordinación a los intereses de las grandes potencias (de Estados Unidos) y sus
trasnacionales.
La desregularización de la economía, que conduce a la desprotección del mercado
interno.
La reestructuración del Estado y la redefinición de sus relaciones con el mercado.
Impone una versión de democracia que limitan las libertades políticas.
El Neoliberalismo: es un proyecto multidimensional, social, económico y político del
capitalismo contemporaneo en la época de la dominación de las trasnacionales. Es una
corriente de pensamiento en lo económico y lo político, constituyendo así la ideología del
imperialismo en su fase de hegemonía mundial.
Como conclusión podemos ver que el neoliberalismo constituye un esquema funcional a
los interes estratégicos de las grandes potencias (Estados Unidos), que perpetúa y
agudiza el subdesarrollo e impone un patrón de acumulación altamente controlador y
excluyente en las naciones americanas. Muchas de las constituciones aprobadas en
países de América Latina, contenían cláusulas que refrendaban el ejercicio de la
soberanía nacional y protegían a los agentes nacionales y a espacio nacional de la
penetración extranjera. Ahora se han reformado las constituciones, pero con un objetivo
adverso, privatizar, desregular, abrir el mercado nacional a la inversión extranjera y al
comercio internacional, poner a competir a los agentes nacionales con las trasnacionales,
lo que en resumen significa un serio deterioro a la soberanía de las naciones americanas.
Decia Martí en su ensayo Nuestra América: “ Cree el aldeano vanidosos que el mundo
entero es su aldea, y con tal que el quede de alcalde, o le mortifique al rival que le quitó
la novia, o le crezcan en la arcancía los ahorros, ya da por bueno el orden universal, sin
saber de los gigantes que llevan siete leguas en las botas y le pueden poner la bota
encima, ni de la pelea de los cometas en el cielo, que van por el aire dormidos engullendo
mundos.”Es increíble como cobran vigencia las palabras del Maestro, es como si ante
nosotros desfilara la idea de lo que ha sido hasta hoy el mundo de las miserias humanas
y la voracidad de los imperio. Entonces podemos preguntarnos ¿qué es el neoliberalismo,
tal y como lo conocemos, sino la manifestación concreta de ese expansionismo ilimitado
e insaciable falso como los cometas, que se nos presenta acompañado de un orden
universal que solo los aldeanos vanidosos dan por bueno?.

Desarrollo tecnológico y Globalización Neoliberal


El impacto cultural que supone la estandarización de patrones occidentales es mucho
más grave en el caso de los jóvenes y niños, a partir de la transculturación que se ejerce
mediante la industria del entretenimiento, donde juegan un papel importante los juegos
electrónicos, en su mayoría nocivos desde el punto de vista educacional.
Las normas y valores ideológicos y culturales de un modo de vida que exacerba al
individualismo y la violencia son impuestos de manera creciente a todo el mundo.
De igual forma resulta contradictorio el hecho de que actualmente muchos proveedores
de servicios satélites tienen cubierto sus canales con negocios tan lucrativos como la
televisión digital, sin embargo ninguno pone tal infraestructura a disposición de servicios
de corte social aún cuando una pequeña explotación de estas tecnologías pudiese salvar
vidas humanas. Por ejemplo:
El alquiler de un canal completamente bidireccional cuesta alrededor de 2000 USD por
mes, con semejante infraestructura pudieran implementarse múltiples aplicaciones de
medicina que salvarían vidas humanas en comunidades pobres, geográficamente
remotas.
La tecnología satélite permite la comunicación telefónica desde los lugares más aislados
con tarifas comerciales que oscilan desde 3 dólares hasta 1 dólar por minuto sirviendo
estas infraestructuras para teléfonos, fax y datos. ¿Cuántas vidas se hubieran podido
salvar en Centroamérica con el desastre natural producido por el Huracán Mich si estas
tecnologías se hubieran empleado?
Así vemos la manipulación existente de las TIC por las grandes potencias que controlan
todos estos procesos, en este mundo neoliberal globalizado. El uso de las nuevas
tecnologías de la información a escala mundial es una realidad y uno de los motores
principales de la sociedad actual globalizada, ya que el uso de la Red de Redes
(INTERNET) es considerado hoy como uno de los indicadores fundamentales del
desarrollo, que trae como consecuencia la brecha existente entre los países desarrollados
y los subdesarrollados.
En la “Conferencia Mundial sobre la ciencia para el siglo XXI. Un nuevo compromiso”
(Budapest, Hungría, 1999) se demostró la necesidad actual que existe de establecer un
compromiso que involucrara a juristas, artistas, gobiernos, estados, empresarios,
ecologistas, militares, intelectuales y científicos para el enfrentamiento de los principales
problemas que afectan a la humanidad y que atentan contra la preservación de los
sistemas de sustentación de la vida en el planeta. Se expresó que: “las ciencias deben
estar al servicio del conjunto de la humanidad y contribuir a dotar a todas las personas
de una comprensión más profunda de la naturaleza y la sociedad, una mejor calidad de
vida y un entorno sano y sostenibles para las generaciones presentes y futuras.”1
Sin embargo actualmente esto no deja de ser más que una quimera. En la Conferencia
efectuada en Santo Domingo, dedicada a “La ciencia para el siglo XXI: una visión y un
marco de acción “(República Dominicana 1999) se puso énfasis en destacar las causas de
los principales problemas que afectan al mundo:” la debilidad científica y tecnológica de
los países en desarrollo es una de las causas por las cuales su incipiente inserción en la
sociedad del conocimiento tiene un carácter dependiente y marginal que de consolidarse,
dificultará enormemente la superación de la inequidad social y del deterioro ambiental
prevaleciente en los mismos que permite a algunos países aprovechar
desproporcionadamente los recursos que constituyen patrimonio común. La creciente
brecha de conocimientos entre el Norte y el Sur implica que casi todo el esfuerzo
científico mundial se concibe desde y para el Norte. Este es el problema fundamental
cuyo estudio y corrección debe privilegiarse.2
Así vemos que aunque la tecnología haya logrado que el mundo sea más pequeño, sigue
habiendo divisiones. La sociedad de la Información debe ser para todos, es imprescindible
su orientación hacia el desarrollo justo, equitativo, sostenible y alcanzable. Esto obliga a
una conciencia mundial que determine la eliminación de la brecha digital y lograr el
acceso realmente universal a las modernas tecnologías de las infocomunicaciones. Las
libertades fundamentales y la diversidad cultural corren peligro hoy más que nunca
debido a las injustas condiciones prevalecientes en el mundo. Se ha profundizado la
brecha económica, informativa y cultural entre los países del Norte y el Sur. El 15 % de
las naciones que tienen los ingresos más altos poseen el 55% de las líneas telefónicas
fijas, el 65% de los usuarios de la telefonía móvil y el 74% de los usuarios de INTERNET ,
según estadísticas del año2001 de la Unión Internacional de Telecomunicaciones(UIT). La
paz y la seguridad en el planeta, así como el ideal de un mundo regido por el imperio de
la ley y en el que los derechos humanos sean una realidad para todos, está, siendo
sometidos hoy a las mayores y más graves amenazas en la historia de la civilización. A
partir del estrecho vínculo entre la cultura y la ideología, las estrategias de asimilación

1
Declaración de Budapest “Conferencia Mundial sobre la ciencia para el siglo XXI.
Un nuevo compromiso” (Budapest, Hungría, 1999), en Compendio de estudios
sociales sobre ciencia y tecnología, Centro de Estudios e Investigaciones para el
desarrollo educacional (CEIDE) ISP. José Martí, Camaguey , 2004, p.60.
2
Declaración de Santo Domingo,“La ciencia para el siglo XXI: una visión y un marco
de acción “(República Dominicana 1999), en obras cit. P.69.
que imponen las potencias en el orden cultural han venido acompañadas de proyectos
hegemónicos en el orden político e ideológico. Se intenta establecer un patrón único de
organización política y de gobernabilidad, desconociendo las particularidades reales de
cada país. La monopolización de las redes globales de comunicación refuerza este
proceso cada vez más. La comercialización prima en la red de Redes sin apenas barreras
que la detengan, y los gobiernos, instituciones y ciudadanos están sujetos a disímiles
efectos desde delitos informáticos de todo tipo y el robo de nombres de dominios y
marcas hasta la pornografía, la propaganda racista y xenofóbica.

Globalización Neoliberal y Cultura.


Otro motivo de preocupación tiene que ver con los enfrentamientos culturales y la
propagación de valores materialistas. El intercambio de ideas es una de las
características esenciales de la globalización y no hay mejor ejemplo de ese fenómeno
que la INTERNET. Lamentablemente, INTERNET no se utiliza solo para difundir
información, cultura y comercio beneficiosos; ciertos sitios promueven pornografía, el
racismo y los juegos de azar.
La televisión y el cine también ejercen gran influencia en el modo de pensar de la gente.
Los mensajes que comunican las películas del mundo entero por lo general proceden de
Hollywood, la sede del mundo de la ficción. Los valores que promueven esta inmensa
industria suelen estar vinculados al materialismo, a la violencia o a la inmoralidad. Estos
valores son en la mayoría de los casos ajenos a la cultura de muchos países, pero los
gobiernos no son capaces de impedir que arraiguen. De esta forma se puede ver que la
cultura occidental influye en las esperanzas y deseos de la gente,” en lugar de tratar de
alcanzar el nivel de consumo de un vecino, se trata de alcanzar el estilo de vida de los
ricos y los famosos presentados en el cine y en los espectáculos de TV” indicó el Informe
sobre Desarrollo Humano, 1998.
Igualmente nociva resulta la aplicación de de políticas de estímulo al “robo de cerebros”
que inciden en particular sobre los países subdesarrollados. No basta con frenar este
fenómeno, sino también es necesario impulsar una revolución educativa internacional,
para cuyo financiamiento bastaría con reducir los gastos militares actuales. Solo con lo
que invierte Estados Unidos en tres semanas de campaña en Iraq, se podría alfabetizar a
1 500 millones de personas en el Tercer Mundo. Es inadmisible que instrumentos del
desarrollo como las TIC sean utilizados sin control para producir armas cada vez más
letales, incluidas las nucleares. No puede perderse de vista que cada vez más, bajo el
pretexto de la lucha contra el terrorismo, se expanden conceptos como vigilancia e
inteligencia tecnológicas, que enmascaran el espionaje masivo, quebrantan los derechos
civiles, restringen los avances democráticos y reprimen a quienes disienten o se oponen
a los designios imperiales. Los injustos fundamentos del orden económico internacional
vigente obstaculizan la construcción de una Sociedad Mundial de la Información justa,
equitativa y solidaria.

¿Cuál es el resultado de la Globalización Neoliberal en la Educación?


La educación y la ciencia constituyen procesos acumulativos permanentes, y su
trascendencia va más allá de lo inmediato, constituyendo procesos vitales para el
desarrollo de un país, teniendo en cuenta su incuestionable y relevante papel en la
reafirmación de la identidad y autodeterminación nacionales por lo que no pueden
depender de manera alguna de corrientes económicas. Precisamente esto es lo que ha
venido sucediendo con el proceso educativo, si vemos el análisis realizado por la UNESCO
referente al analfabetismo, la escolarización, la situación del personal docente y los
gastos públicos per cápita en la educación, en países desarrollados y subdesarrollados,
nos muestra que:
1000 millones de analfabeto y semianalfabetos.
500 millones de niños sin acceso al preescolar.
145 millones de ninos de 6 a 11 años sin acceso a la primaria.
284 millones de jóvenes sin acceso a la enseñanza media.
Los gastos percapita en educación en los países desarrollados superan varias veces los
correspondientes a los países subdesarrollados.
Además resulta meritorio destacar que en los países de Latinoamérica la situación de
educación constituye el resultado de siglos de capitalismo y de explotación neoliberal:
Maestros y profesores mal pagados y con escasas posibilidades de superación profesional
y cultural.
Centros de formación de maestros insuficientes y mal dotados.
Poco interés de los jóvenes por el estudio del magisterio.
Escuelas públicas donde faltan profesores.
Privatización creciente de ls escuelas privadas, lo que genera una mayor desigualdad
social.
Insuficiente atención a los niños con deficiencias físicas y mentales.
Escasa utilización de las nuevas tecnologías de la informática y las telecomunicaciones
en las escuelas.
De esta forma la educación en las naciones subdesarrolladas de América, constituye uno
de los problemas latentes que la humanidad no ha resuelto. Expresó nuestro presidente,
Fidel Castro,”Si vamos a hablar de ideología, hablemos de la ideología de salvar el mundo
primero y perfeccionar al mundo... yo decía que esta batalla por la supervivencia no es de
clases....esta batalla de supervivencia por los países del Tercer Mundo abarca a todos: a
los que tienen grandes recursos y a los que tienen muy pocos. Creo que tanto rico como
pobre, si van en un barco, no quisieran que el barco se hundiera, podría surgir un mínimo
de colaboración para salvar el barco, y realmente estamos navegando en un Titanic con
mucho mar por debajo y muchos icebergs en el camino”. Se trata entonces de enfrentar
la realidad neoliberal del mundo actual a través de un batalla de ideas protagonizada por
los educadores que por su espíritu humanista pueden realizar una activa contribución a la
difusión de situación imperante en los países subdesarrollados y sembrar ideas que
permitan precisar los objetivos y encontrar las vias y medios para alcanzar metas
superiores de justicia y equidad social.
Dijo Marti “la educación es el único medio de salvarse de la esclavitud” .Por esto es deber
urgente llevar la educación a todos los escenarios de los pueblos Hispanoamericanos,
donde todos tengan las mismas oportunidades de alcanzar un desarrollo cultural e
intelectual haciendo realidad las doctrinas del Maestro.

La política neoliberal su influencia en el sistema de salud mundial.


Estas politicas neoliberales implantadas por las grandes potencias han constituido
irremediablemente un camino que conduce a los países subdesarrollados a un mayor
índice de pobreza, de disminución de las condiciones de vida de la población, a una
mayor dependencia y atraso de las economías. El sistema de salud ha ido pasando a un
segundo plano en estas naciones y los gobiernos poco o nada hacen al respecto.
Dentro de las problemáticas mundiales que se enfrentan en los momentos actuales en el
sistema de salud se encuentran: la falta de agua potable, se estima que más de mil
millones de personas en todo el planeta no tienen acceso a agua potable, señala un
informe elaborado en conjunto por la Organización Mundial de Salud (OMS) y el Fondo de
las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y se asegura que 4000 millones de casos
de diarrea son censos cada año, con la consecuencia de mas de 2 millones de muertos,
en la mayoría de los casos menores de edad. Esta situación puede ser solucionada segun
indican los investigadores de las organizaciones internacionales con dedicar 10000
millones de dolares anuales, para la realización de programas de aprovisionamiento y
depuración de agua. Sin embargo, lamentablemente, esto no es cuestión de recursos,
sino de voluntad política.
Muerte masiva por falta de medicamentos
En un mundo donde existen 30 trillones de dólares en riquezas, mueren anualmente 17
millones de personas por no tener los medicamentos necesarios para contrarrestar
enfermedades en muchos casos curables como son: infecciones respiratorias, la viruela,
el dengue, la malaria y otras como el SIDA, la tuberculosis, asi como enfermedades de
transmisión sexual. Los fármacos que se comercializan en los países subdesarrollados son
de precios prohibidos para la población pobre, o vencidos, por lo que los efectos
secundarios resultan nocivos.
Para la OMS MSF, solo con el 1% de los fármacos se destina a enfermedades tropicales y
la mitad son derivados de la investigación veterinaria. Otro dato que demuestra el
desequilibrio existente en el mundo lo constituye el precio de los medicamentos, resulta
notable el hecho de que en Europa un tratamiento de neumonía con antibióticos equivale
a dos o tres horas de salario, mientras que en Africa representa el sueldo mensual de un
individuo. Los países conviven diariamente en un mundo unipolar cada vez más divido,
donde los ricos son cada vez mas desarrollados, y los pobres son cada día más
subdesarrollados, dependientes, sin derechos ni siquiera a contar con las condiciones
mínimas indispensables como salud, educación, asistencia social, entre otras.

¿Qué consecuencias ha traido el neoliberalismo para los pueblos de América?


Crecimiento acelerado de al pobreza, como resultado de la depauperacion de las
relaciones de intercambio, de la intensa concentración capitalista y de la distribución
desigual de los ingresos y las riquezas, proceso que va contra el desarrollo económico, la
cultura y la identidad nacional.
La enajenación de la niñez, la adolescencia y la juventud que constityen el relevo de la
nación.
Falta de servicios médicos –sanitarios, asistenciales y preventivos, en las diferentes
comunidades.
La apertura sin reglamento y control de mercado interno, la no intervención del Estado en
la esfera industrial, así como en los servicios públicos.
Desvío y mal uso de los recursos, malversación y corrupción política administrativa
conllevan a un aumento de la pobreza y las deigualdades sociales.
Medidas de ajuste y liberalización que han afectado en lo fundamental a las pequeñas y
medianas empresas llegando al extremo de que muchas de ellas han ido a la quiebra, a
la liquidación o están al borde de la desaparición, mientras que se han favorecido las
posiciones monopolistas y oligopolísticas, en particular de capital extranjero, eliminando
asi la posibilidad de un desarrollo interno de la región.
Descenso del salario real mínimo a causa de la elevación del costo de vida, el
congelamiento de los salarios y la reducción sustancial de los empleos en detrimento de
la calificación de la fuerza de trabajo.
Emigración de los países del Tercer Mundo hacia los países desarrollados.
Proliferación desenfrenada de la violencia, tráfico y consumo de drogas, delincuencia,
xenofobia, prostitución, derogación moral y violación de los derechos humanos.
La política económica neoliberal, con su exagenrado oportunismo comercial y financiero
ha incrementado los flujos de bienes y servicios procedentes de los países altamente
industrializados, valiéndose de la supremacia de su tecnología, calidad de sus
producciones y economía en los costos. Esto ha obstaculizado las posibilidades de
integración regional y ha estimulado la competencia entre los paises latinoamericanos
por captar inversiones extranjeras y mercados internacionales, provocando crisis en el
proceso integracionista.
Ha eliminado las legislaciones que protegen a lo obreros así como las obligaciones con el
medio ambiente.
Estas son algunas de las consecuencias que ha traído el neoliberalismo para los pueblos
de América, sin dudas existen más ya que la transformación de la estructura económica a
nivel mundial con el desarrollo de las transnacionales ha creado una fuerte dependencia
y subordinación de los países periféricos al centro, limitando la soberanía política de estas
naciones mediante una fuerte interdependencia que se va extendiendo a todos los
eslabones de las actividades socioeconómicas- financiero y exógenas.
¿Constituye la Globalización Neoliberal un camino para el desarrollo de los países de
America Latina?
“La humanidad-sentenció Fidel en la Cumbre del milenio- debe tomar conciencia de lo
que hemos sido y de lo que no podemos seguir siendo (...) Nada de lo que existe en el
orden económico y político sirve a los intereses de la humanidad. No puede sostenerse.
Hay que cambiarlo”.
La política neoliberal no tiene éxitos importantes que mostrar después de casi una
década de aplicación, aunque constituye este uno de sus principales objetivos. No ha sido
capaz de atraer capitales, pero en cambio ha contribuido a que América Latina se
convierta en un exportador de materias primas, reafirmando su carácter de país
subdesarrollado. No ha sido capaz de reactivar el crecimiento económico, sin embargo a
acrecentado la deuda externa a un costo social extrema en estos países. No ha sido
capaz de lograr la prometida inserción en la economía mundial, en cambio a consolidado
la dependencia de las economías de los pueblos latinoamericanos a las grandes
potencias, retrocediendo cada vez mas en los principales indicadores que expresan su
participación en el comercio, la inversión de capitales y los préstamos recibidos,
contribuyendo a una agudización de la pobreza, el desempleo y la polarización social.
Datos concretos demuestran que irremediablemente la aplicación de las políticas
neoliberales ha perpetuado la condición de países dependientes y subdesarrollados a los
pueblos de América Latina donde medio millón de niños mueren cada año por
enfermedades curables, 20 millones no pueden asistir a la escuela por la pobreza en que
viven, mientras tanto 17000 millones de dólares anuales se gastan para alimentar
animales domésticos en Europa y Estados Unidos, y solamente 6000 millones se
invierten en enseñanza básica a nivel mundial. Lo que confirma las graves consecuencias
que tiene el neoliberalismo para las naciones del mundo.
Las estadísticas demuestran las condiciones de pobreza en que viven hoy los países del
tercer mundo, donde uno de cada seis habitantes no tiene agua, donde la mitad de las
niñas y niños viven en extrema pobreza o que 17 millones de personas mueren al año por
no poder conseguir los medicamentos necesarios para curar sus afecciones.
En la clausura al IV Encuentro Latinoamericano y del Caribe Fidel expresó:”El
neoliberalismo conduce al genocidio, conduce al mundo entero al genocidio”. Pone por
sobre todas las cosas el crecimiento económico, sin tener en cuenta el equilibrio que
debe existir entre el ser humano y la naturaleza, lo que conlleva a la destrucción del
medio ambiente. El aire y el agua se ensucian cada vez más y la rápida pauperización
del llamado Tercer Mundo, conduce a las llamadas poblaciones “superfluas” o
“prescindibles”. Ese es el camino del suicidio colectivo que nos impone el capitalismo de
la era neoliberal.

Reacción ante el neoliberalismo.


En los últimos años ha cobrado fuerza los cuestionamientos en relación a la validez o no
de las políticas neoliberales y su modelo de estado con un mínimo de poder económico,
lo que ha conducido a un aumento de la pobreza y de la desigualdad. En la Declaración
final del VI Encuentro del Foro de Sao Pablo se expreso: “...Después de diez años de
aplicación del modelo neoliberal, los resultados para la generalidad de los países de
América Latina y el Caribe son esencialmente los mismos y afectan cada vez mas a los
nuevos sectores de la economia nacional y a la débil integración existente. Al lado del
desigual crecimiento económico y de la relativa estabilidad coyuntural macroeconómica
exhibidos como éxitos , se ha sufrido una grave disminución de las condiciones de vida
de las inmensas mayorías empobrecidas del continente, ensanchándose como nunca la
brecha social y acelerándose el deterioro ya muy profundo de la naturaleza.”
Sin duda alguna una de las políticas más alentadoras que exiten hoy es la que se lleva a
cabo en Venezuela implementada por el Comandante Hugo Chavez Frías, al frente de un
movimiento de liberación bolivariana que ha creado todo un proceso de profundas
transformaciones tanto sociales como políticas, dentro de las que resulta meritorio
destacar, la Misión Rivas, Sucre, Mercal,Barrio Adentro, Zamora, Vuelvan Caras, y otros,
proyectos de mejoramiento de la calidad de vida de la población en las diferentes
esferas como la educación, la salud, la vivienda, la seguridad social y otros de apoyo a
sectores específicos como los pueblos indígenas, campesinos y mineros, logrando así
saldar la brecha de desarrollo desigual existente en el país y las exclusiones culturales,
sociales y políticas.
Entre los éxitos alcanzados cabe mencionar la eliminación del analfabetismo, la
asistencia médica permanente que se brinda en zonas marginadas de manera gratuita,la
distribución de miles de toneladas de medicamentos diarios a bajos pecios, el inicio de la
redistribución agraria como resultado de la expropiación de tierras que permanecen
ociosas, así como la asistencia social.
Además se han firmado convenios integracionistas con los demás países de América
Latina, como son la creación de Petrocaribe, la Fundación de la Unión Sudamericana de
Naciones – integrada por 12 países, el ingreso de Venezuela al MERCOSUR en el 2005, lo
que constituye parte de la implementación de la Alternativa Bolivariana para las
Américas (ALBA) una verdadera respuesta al ALCA.
El siete de febrero del 2007, en Caracas, Venezuela y Bolivia los ministros de relacines
exteriores, Nicolás Maduro y David Choquehuanca revisaron temas relacionados con la
colaboración entre ambas naciones en la energía y las finanzas. Estos países tienen 26
acuerdos bilaterales relacionados con la colaboración en el contexto de la integración al
ALBA. De esta misma forma Hugo Chávez y Rafael correa firman acuerdos de intercambio
comercial a fin de lograr la alianza entre Venezuela y Ecuador. Lo que demuestra una vez
más como la cooperación en las manos del ALBA impulsan una gran cantidad de esferas
para avanzar hacia un proceso de integración con equidad, demostrando que un mundo
mejor es posible.

Conclusiones
“(...) nosotros sabemos que la justicia social solo podrían aplicarla los pueblos, y que el
neoliberalismo y la justicia social son incompatibles, son inconciliables (...)” afirmó Fidel.
América Latina no ha logrado ascender al desarrollo económico prometido por las
políticas neoliberales, todo lo contrario se ha acrecentado la brecha entre lo países
desarrollados y los subdesarrollados, aumentado las diferencias entre regiones y las
desigualdades sociales.
En los momentos actuales en América Latina la tarea prioritaria es derrotar al
neoliberalismo, que constituye un esquema funcional a los intereses estratégicos de las
grandes potencias, lo que perpetúa y agudiza el subdesarrollo e impone un patrón de
acumulación altamente controlador y excluyente, de otra forma desapareceremos como
naciones, como Estados independientes y vamos camino a una dependencia cada vez
mayor de las grandes potencias capitalistas.
El capitalismo neoliberal no es un diseño latinoamericanista sino extralatinoamericano,
no es un resultado autóctono, sino impuesto, además es una ofensiva contra todas las
conquistas que aún dentro del capitalismo habrían logrado las masas, la clase obrera y
los trabajadores.
Ante esta situación aparece la Alternativa Bolivariana para las Américas (ALBA) como
una nueva esperanza para estos pueblos.

Bibliografía.
Revista Mirar a Cuba. Programa sobre la informatización de la sociedad cubana.
http:/www.cubarte.cult.cu
http://www.cubavsbloqueo.cu/Default.aspx?tabid=244
http://www.cubaminrex.cu/Cumbre-CMSI/Articulos.htm#8
http://www.lajiribilla.cu/2004/n139_01/laopinion1.html
http://www.cubaminrex.cu/Cumbre-CMSI/Articulos.htm
MsC. Caridad Salazar Alea UPR. La Informática y su impacto social.
http://www.monografias.com/trabajos14/informatica-social/informatica-social.shtml
(25.04.05)
Entidad pública empresarial española. www.red.es/glosario/glosarios.html (25.04.05)
Universidad de la Habana. www.uh.cu/facultades/fcom/portal/interes_glosa_terminos.htm
(25.04.05)
Empresa telefónica española. www.telefonica.es/memoria/memoria2001/glosario/
(25.04.05)
www.ieg.csic.es/tutorvr/glosario.htm
MSc. René Herrera Santana UH. LA INFORMATIZACION DE LA SOCIEDAD: UN RETO PARA
LA EDUCACION CUBANA. http://www.somece.org.mx/memorias/2000/docs/453.DOC.
(20.05.04)
MINREX. Programa sobre la informatización de la sociedad cubana. (20.04.05)
http://www.cubaminrex.cu/Mirar_Cuba/Ciencia/ct_Programa%20sobre%20la
%20informatizaci%F3n_tc.htm#b1
MIC. Laboratorio INFOSOC. http://www.mic.gov.cu/hinfosoc.asp (20.04.05)
Director ONI. Roberto del Puerto Alonso. Conferencia sobre la Informatización en Cuba,
impartida a directivos de los Jóvenes Club de Computación. (21.01.05)

Anexos:
El Planeta de los momentos actuales:
5770millones de personas habitan el planeta; 1150 millones viven en el Norte, países
industrializados; 4620 millones viven en el Sur, países pobres, en vías de desarrollo.
1600 millones se hallan en peores condiciones que hace 15 años.
11442 millones viven por debajo de los niveles de pobreza, es decir el 25% de la
población total.
1000 millones son analfabetos, de los cuales 600 millones son millones son mujeres.
1000 millones viven sin agua potable.
800 millones sufren desnutrición crónica.
500 millones de mujeres del mundo viven en pobreza extrema.
200 millones de niños menores de 5 años, están desnutridos.
11 millones de niños mueren cada año por desnutrición.
89 países están en peor situación económica que hace 10 años.
70 países tienen ingresos inferiores a los que tuvieron en las décadas del 60 y 70.
En el Sur hay un promedio de 1 médico por cada 6000 personas, mientras que en el
Norte es 1 por cada 350 personas.
La brecha aumenta:
Costo anual adicional para lograr acceso universal a servicios sociales básicos en todos
los países en desarrollo, (en dólares).
17000 millones son gastados cada año para alimentar animales domésticos en Europa y
los Estados Unidos 600 millones para enseñanza básica para todos.
8000 millones son los gastos anuales de cosméticos en los Estados Unidos.
9000 millones para dar agua y saneamiento a todos.
11000 millones son gastados anualmente para helados en Europa.
13000 millones para salud y nutrición básicas.
35000 millones gastados en recreación en empresas en el Japón.
50000 millones son gastados en cigarrillos en Europa.
105000 son gastados en bebidas alcohólicas en Europa
400000 millones anualmente para drogas estupefacientes en el mundo.
780000 millones anuales en el gasto militar en el mundo.

Autora:
Yelineis Pacheco Suárez
yeli@fcsh.upr.edu.cu
Lic. Estudios Socioculurales.
“Año del 49 Aniversario de la Revolución”

You might also like