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Historia de la computadora.

Má quina capaz de efectuar una secuencia de operaciones mediante un programa, de tal


manera, que se realice un procesamiento sobre un conjunto de datos de entrada,
obteniéndose otro conjunto de datos de salida. La primera má quina de calcular mecá nica,
un precursor del ordenador digital, fue inventada en 1642 por el matemá tico francés
Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que
cada uno de los dientes representaba un dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas
de tal manera que podían sumarse nú meros haciéndolas avanzar el nú mero de dientes
correcto. En 1670 el filó sofo y matemá tico alemá n Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó
esta má quina e inventó una que también podía multiplicar.
El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñ ar un telar automá tico, utilizó delgadas
placas de madera perforadas para controlar el tejido utilizado en los diseñ os complejos.
Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith concibió la
idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para procesar datos.
Hollerith consiguió compilar la informació n estadística destinada al censo de població n de
1890 de Estados Unidos mediante la utilizació n de un sistema que hacía pasar tarjetas
perforadas sobre contactos eléctricos.
http://wwwhttp://www.google.com.mx/#hl=es&source=hp&q=hardware&aq=0&aqi=g1
0&aql=&oq=hard&gs_rfai=&fp=efb471f895e0c2ef.monografias.com/trabajos/histocomp/
histocomp.shtml

Antecedentes.

Algunos de los antecedentes son:


1. El Abaco
2. La Pas calina
3. Historia de la computadora
4. La má quina analítica
5. Primeros ordenadores
6. Circuitos integrados
7. Generaciones De La Computadora
8. Pioneros de la computació n
El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñ ar un telar automá tico, utilizó delgadas
placas de madera perforadas para controlar el tejido utilizado en los diseñ os complejos.
Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith concibió la
idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para procesar datos.
Hollerith consiguió compilar la informació n estadística destinada al censo de població n de
1890 de Estados Unidos mediante la utilizació n de un sistema que hacía pasar tarjetas
perforadas sobre contactos eléctricos. La primera má quina de calcular mecá nica, un
Precursor de la computadora digital, fue inventado en 1642 por el matemá tico francés
Blaise Pascal.
Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los
dientes representaba un dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que
podían sumarse nú meros haciéndolas avanzar el nú mero de dientes
Correcto. En 1670 el filó sofo y matemá tico alemá n Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó
esta má quina e inventó una que también podía multiplicar.
El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñ ar un telar automá tico, utilizó
Delgadas placas de madera perforadas para controlar el tejido utilizado en los diseñ os
Complejos. Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith
Concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para
Procesar datos. Hollerith consiguió compilar la informació n estadística destinada al
Censo de població n de 1890 de Estados Unidos mediante la utilizació n de un sistema
Que hacía pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos.

La máquina analítica

También en el siglo XIX el matemá tico e inventor britá nico Charles Babbage elaboró
Los principios de la computadora digital moderna. Inventó una serie de má quinas, como
La má quina diferencial, diseñ adas para solucionar problemas matemá ticos complejos.
Muchos historiadores consideran a Babase y a su socia, la matemá tica britá nica
Augusta Ada Byron (1815-1852), hija del poeta inglés Lord Byron, como a los
Verdaderos inventores de la computadora digital moderna. La tecnología de aquel
É poca no era capaz de trasladar a la prá ctica sus acertados conceptos; pero una de sus
Invenciones, la má quina analítica, ya tenía muchas de las características de una
Computadora moderna. Incluía una corriente, o flujo de entrada en forma de paquete de
Tarjetas perforadas, una memoria para guardar los datos, un procesador para las
Operaciones matemá ticas y una impresora para hacer permanente el registro.

Primeras computadoras

Las computadoras analó gicas comenzaron a construirse a principios del siglo XX. Los
primeros modelos realizaban los cá lculos mediante ejes y engranajes giratorios.
Contestaría as máquinas se evaluaban las aproximaciones numéricas de ecuaciones
demasiado difíciles como para poder ser resueltas mediante otros métodos. Durante las
dos guerras mundiales se utilizaron sistemas informá ticos analó gicos, primero
mecá nicos y má s tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de los torpedos en los
submarinos y para el manejo a distancia de las bombas en la aviació n.

Generaciones de computadora

Las computadoras no han nacido en los ú ltimos añ os, en realidad el hombre siempre
buscó tener dispositivos que le ayudaran a efectuar cálculos precisos y rá pidos. El
presente trabajo está diseñ ado de forma prá ctica y sencilla para comenzar a conocer un
poco de esta extraordinaria herramienta, recorriendo la historia de las mismas, su origen,
evolució n, clasificá ndolas por generaciones y dando una breve descripció n de los
principales componentes de un computador. La informá tica, por su rapidez de crecimiento
y expansió n, ha venido transformando rá pidamente las sociedades actuales; sin embargo
el pú blico en general solo las conoce superficialmente. Lo importante para entrar en el
asombroso mundo de la computació n, es perderle el miedo a esa extrañ a pantalla, a ese
complejo teclado y a esos misteriosos discos y así poder entender lo prá ctico, lo ú til y
sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas.
INTRODUCCIÓN
En la actualidad no se puede pensar en casi ninguna actividad en la cual no intervengan de
alguna manera los procesos de có mputo. Las computadoras han invadido la mayoría de las
labores del ser humano
El mundo está cambiando y usted deberá aprender todas esas, antes complicadas, hoy
comunes tecnologías modernas que le permitirá n conseguir un empleo mejor retribuido y
quizá s, en poco tiempo, realizar trabajos desde la comodidad de su hogar ( teletrabajo),
reduciendo el trá fico en las calles y por ende la contaminación de las grandes ciudades. La
mayoría de los gobiernos de los países en desarrollo han tomado muy en serio los
programas de educació n para crear en sus poblaciones una "cultura informá tica".
Definitivamente, las computadoras está n cambiando nuestras vidas. Ahora hemos de
aprenderla para no quedar inmersos en una nueva forma de analfabetismo. Lo anterior
contribuye a la creació n de nuevos esquemas sociales que incluyen: novedosas maneras
de comercializació n aprovechando las facilidades para comunicarse con todo el mundo a
través de Internet; la necesidad de crear leyes adecuadas a la realidad cibernética actual y,
sobre todo; la concepció n de una nueva manera de relacionarse con nuestros semejantes,
que contemple una serie de normas éticas que regulen la convivencia pacifica y cordial
entre los millones de personas que tienen que utilizar estas avanzadas tecnologías para
realizar su trabajo, estudio, descanso y esparcimiento diarios.
PRÓLOGO

Hoy día todos los habitantes del mundo somos dependientes directos o indirectos del uso
de las computadoras, como en oficinas bancarias, grandes y medianos comercios, centros
de enseñ anza, oficinas de ventas y reservaciones para viajes, clínicas médicas u hospitales,
fabricas y almacenes industriales, organismos de gobierno y
oficinas administrativas, laboratorios, y centros de
investigació n. Estas má quinas maravillosas inventadas por el
hombre, tal como ahora las concebimos, son el resultado de
una secuencia de eventos que el transcurso de esta
investigació n conoceremos.
Para saber má s acerca de estos eventos en esta investigació n
mostraremos las diferentes generaciones por las que ha
pasado el mundo de la computació n, esta larga historia es
necesario mencionar las épocas y los personajes gracias a
cuyos valiosos aportes a través del tiempo, hicieron posible la gestació n de la hoy llamada
Era de la Computació n, la cual sin lugar a dudas es el resultado de un largo proceso
evolutivo que jamá s cesará. 
MARCO TEÓRICO

PRIMERA GENERACIÓN (1951 a 1958)

1. Las computadoras de la primera Generació n emplearon bulbos para procesar


informació n.
2. Los operadores ingresaban los datos y programas en có digo especial por medio de
tarjetas perforadas.
3. Esas computadoras de bulbos eran mucho má s grandes y generaban má s calor que
los modelos contemporá neos.

SEGUNDA GENERACIÓN (1959-1964)

1. El invento del transistor hizo posible una nueva Generació n de computadoras, má s


rá pidas, má s pequeñ as y con menores necesidades de ventilació n.
2. Las computadoras de la segunda generació n también utilizaban redes de nú cleos
magnéticos en lugar
3. Los programas de computadoras también mejoraron. El COBOL (Como busines
oriented lenguaje) desarrollado durante la 1era generació n estaba ya disponible
comercialmente, este representa uno de os mas grandes avances en cuanto a
portabilidad de programas entre diferentes computadoras; es decir, es uno de los
primeros programas que se pueden ejecutar en diversos equipos de computo
después de un sencillo procesamiento de compilació n.
TERCERA GENERACIÓN (1964-1971)

1. Las computadoras de la tercera generació n emergieron con el


desarrollo de los circuitos integrados (pastillas de silicio) en las
cuales se colocan miles de componentes electró nicos, en una
integració n en miniatura.
2. Las computadoras nuevamente se hicieron má s pequeñ as, má s
rá pidas, desprendían menos calor y eran energéticamente má s
eficientes.
3. El descubrimiento en 1958 del primer Circuito Integrado (Chip) por el ingeniero
Jack S. Kilby (nacido en 1928) de Texas Instruments, así como los trabajos que
realizaba, por su parte, el Dr. Robert Noyce de Fairchild Semicon ductor, acerca de
los circuitos integrados, dieron origen a la tercera generació n de computadoras.
CUARTA GENERACIÓN (1971 a 1981)

1. reemplazo de las memorias con nú cleos magnéticos, por


las de chips de silicio y la colocació n de Muchos má s
componentes en un Chip: producto de la micro
miniaturizació n de los circuitos electró nicos.
2. El tamañ o reducido del microprocesador y de chips hizo
posible la creació n de las computadoras personales (PC)
3. En 1971, Intel Corporació n, que era una pequeñ a compañ ía fabricante de
semiconductores ubicada en Silicon Valley, presenta el primer microprocesador o
Chip de 4 bits, que en un espacio de aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2 250
transistores. Este primer microprocesador que se muestra en la figura 1.14, fue
bautizado como el 4004.

QUINTA GENERACIÓN Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (1982-1989)

1. Siguiendo la pista a los acontecimientos tecnoló gicos en materia de computació n e


informá tica, podemos puntualizar algunas fechas y características de lo que podría
ser la quinta generació n de computadoras.
2. Con base en los grandes acontecimientos tecnoló gicos en materia de
microelectró nica y computació n (software) como CADI CAM, CAE, CASE,
inteligencia artificial, sistemas expertos, redes neuronales, teoría del caos,
algoritmos genéticos, fibras ó pticas, telecomunicaciones, etc., a de la década de los
añ os ochenta se establecieron las bases de lo que se puede conocer como quinta
generació n de computadoras.
3. Hay que mencionar dos grandes avances tecnoló gicos, que sirvan como pará metro
para el inicio de dicha generació n: la creació n en 1982 de la primera
supercomputadora con capacidad de proceso paralelo, diseñ ada por Seymour
Caray, quien ya experimentaba desde 1968 con supercomputadoras, y que funda
en 1976 la cara y Research Inc.; y el anuncio por parte del gobierno japonés del
proyecto "quinta generació n", que segú n se estableció en el acuerdo con seis de las
má s grandes empresas japonesas de computació n, debería terminar en 1992.
Componentes de una computadora

Componente Función

El monitor es similar al de una televisió n, solamente que


en el puedes ver la representació n de la informació n con
Monitor
la que está s trabajando en el CPU ya sea a manera  texto,
imagen, fotografía, video, etc.

El CPU es el encargado de ejecutar las instrucciones


dictadas por los programas. Dentro de él se encuentran
CPU o gabinete
elementos como el procesador, la memoria, el disco duro
y unidad de CD.

La unidad de CD te permite introducir o guardar 


Unidad de CD programas o informació n a la computadora por medio de
discos compactos.

Las bocinas permiten a la computadora emitir diferentes


sonidos o mú sica, y en ocasiones puede ser una manera
Bocinas
de interpretar la informació n proporcionada por la misma
computadora.

Como su nombre lo indica regula el volumen de los


Control de volumen
sonidos o mú sica.

El teclado te permite introducir la informació n a la


Teclado computadora así como instrucciones para que haga
determinada tarea.

El rató n te permite seleccionar los elementos en la


Rató n o mouse
pantalla de la computadora

 
Resumen de la computadora, imágenes.

El hardware agrupa uno o varios procesadores, una memoria, unidades de entrada-salida


y unidades de comunicació n. El procesador ejecuta, instrucció n tras instrucció n, los
programas contenidos en la memoria. Entre las unidades de entrada-salida figuran el
teclado, la pantalla, las unidades de almacenamiento en discos o cintas magnéticas, la
impresora, etc.; estas unidades permiten la introducció n datos y la salida de resultados.
Las unidades de comunicació n autorizan la conexió n de la computadora con terminales o
con otras computadoras organizadas en redes. El software se escribe en un lenguaje
particular que la computadora es capaz de traducir en una serie limitada de instrucciones
elementales directamente realizables por los circuitos electró nicos. El encadenamiento de
instrucciones es susceptible de ser modificado por los resultados mismos de las
operaciones que se efectú an o por la llegada de nuevas informaciones procedentes del
exterior. La funció n de una computadora se limita a ordenar,
clasificar, calcular, seleccionar, buscar, editar y representar
informaciones que previamente han sido codificadas segú n una
representació n binaria.

Hardware

Entrada y salida

Distintas personas analizan de varias maneras el hardware de Entrada y Salida. Los


ingenieros eléctricos lo hacen en términos de chips, cables, fuentes de poder, etc. Los
programadores se fijan en la interfaz que se presenta al software (los comandos que
aceptan el hardware, las funciones que realiza y los errores que puede informar. En este
trabajo nos interesaremos por la programació n de los dispositivos de entrada y salida no
por su diseñ o, construcció n o mantenimiento, así nuestro interés estará restringido a la
forma de programar el hardware y no su funcionamiento interno. Sin embargo es
frecuente que la programació n de muchos dispositivos de entrada y salida este
íntimamente ligada con su operació n interna.

Procesamiento:

Cada dispositivo de entrada es sólo otra fuente de señales eléctricas; cada dispositivo de
salida no es más que otro lugar al cual enviar señales; cada dispositivo de almacenamiento
es lo uno o lo otro, dependiendo de lo que requiera el programa; no importa cuáles sean los
dispositivos de entrada y salida si son compatibles.
Almacenamiento:
El hardware de almacenamiento sirve para almacenar permanentemente informació n y
programas que la computadora deba recuperar en algú n momento. Los dos tipos
principales de dispositivos de almacenamiento son las unidades de disco y la memoria.
Existen varios tipos de discos: duros, flexibles, magneto-ó pticos y compactos. Las unidades
de disco duro almacenan informació n en partículas magnéticas integradas en un disco.

Software

Procesador de texto:

Un procesador de texto es una aplicació n informá tica destinada a la creació n o


modificació n de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una
alternativa moderna a la antigua má quina de escribir, siendo mucho má s potente y versá til
que ésta.

Hoja de cálculo:

Una hoja de cálculo es un programa que permite manipular datos numéricos y


alfanuméricos dispuestos en forma de tablas (la cual es la unió n de filas y columnas).
Habitualmente es posible realizar cá lculos complejos con fó rmulas y funciones y dibujar
distintos tipos de grá ficas.

Manejo grafico:

La memoria. Algo efímero que a veces nos tortura o nos envuelve en una nostá lgica
alegría. Quizá s nunca seamos capaces de retener el todo, pero nos guardamos ciertos
detalles en el rincó n má s íntimo. A veces aflora con distintos matices, ritmos, se vuelve una
confusió n que nos atrapa en un mundo de imá genes difusas, fragmentadas, sensaciones en
donde todo se vuelve un laberinto.

Manejo de base de datos.

Los sistemas de gestió n de bases de datos (en inglés data base malajemente system,
abreviado DBMS) son un tipo de software muy específico, dedicado a servir de interfaz
entre la base de datos, el usuario y las aplicaciones que la utilizan.

Aplicaciones generales:

Es el conjunto de programas concebidos o creados para atender trabajos específicos del


usuario, referidos al cumplimiento de sus diversos objetivos. Este software está diseñ ado y
escrito para realizar tareas específicas personales, empresariales o científicas. Todas estas
aplicaciones procesan datos y generan informació n. El software de aplicació n necesita
parte del software de base para ejecutarse.

Algunos antecedentes:

Pascalina:
La pascalina es una de las primeras calculadoras mecá nicas, que funcionaba a base de
ruedas y engranajes. Fue inventada por Blaise Pascal en 1645, tras tres añ os de trabajo
sobre la misma. Se fabricaron varias versiones y Pascal en persona construyó al menos
cincuenta ejemplares.

Abaco:

Un á baco es un objeto que sirve para facilitar cá lculos sencillos (sumas, restas y
multiplicaciones) y operaciones aritméticas. También es un cuadro de madera con
alambres paralelos por los que corren bolas movibles y que sirve para enseñ ar el cálculo.
Su origen se remonta a la zona de Asia Menor, muchos añ os antes de nuestra era.

Calculadora:

Una calculadora es un dispositivo que se utiliza para realizar cálculos aritméticos. Aunque
las calculadoras modernas incorporan a menudo un ordenador de propó sito general, se
diseñ an para realizar ciertas operaciones má s que para ser flexibles. Por ejemplo, existen
calculadoras grá ficas especializadas en campos matemá ticos grá ficos como la
trigonometría y la estadística. También suelen ser má s portá tiles que la mayoría de los
computadores, si bien algunas PDAs tienen tamañ os similares a los modelos típicos de
calculadora.

Sistemas operativos:

Un sistema operativo es un programa que actú a como intermediario entre el usuario y el


hardware de un computador y su propó sito es proporcionar un entorno en el cual el
usuario pueda ejecutar programas. El objetivo principal de un sistema operativo es lograr
que el sistema de computació n se use de manera có moda, y el objetivo secundario es que
el hardware del
computador se emplee de manera eficiente.

Ejemplos de sistemas operativos:

 Windows 95
 Windows 98
 Windows ME
 Windows NT
 Windows 2000
 Windows 2000 server
 Windows XP
 Windows Server 2003
 Windows CE
 Windows Mobile
 Windows XP 64 bits
 Windows Vista (Longhorn)

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