INSTRUMENTO DE PESQUISA COM ALUNOS NO APOIO DIDÁTICO

UEB CAMÉLIA VIVEIROS NÚCLEO_COROADINHO

ETAPA II CICLO: 3º TURMA: 61 TURNO: MATUTINO
NOME DO/A ALUNO/A COMPONENTE PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS
CURRICULAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

1-DOFALENE MENDINHA PORTUGUÊS • A aluna apresenta dificuldades nas quatro

VIEIRA MATEMÁTICA operações;
GEOGRAFIA • Dificuldades na leitura, compreensão e
CIÊNCIAS produção textual.
ARTES
2 – JOELMA SILVA RAMOS MATEMÁTICA • A aluna apresenta dificuldades nas quatro
CIÊNCIAS operações;
ARTES • A aluna não faz atividades pedidas pela
professora;
• Mostra-se desmotivada na participação das
aulas.
3 – JOYCE COSTA SOEIRO MATEMÁTICA • A aluna não faz atividades pedidas;
• Mostra-se desatenta durante as aulas,
desinteressada.

4 – MARIA JOSÉ CASTRO FURTADO MATEMÁTICA • Mostra-se desatenta durante as aulas,

desinteressada.

5 – RAIMUNDO JOSÉ GONÇALVES PORTUGUÊS • O aluno apresenta desenvolvimento da

JÚNIOR MATEMÁTICA aprendizagem.
CIÊNCIAS

6 –RAYCAR CARVALHO FIGUEREDO PORTUGUÊS • Dificuldades na leitura, compreensão e

produção textual.
7 – RONILSON PEREIRA VAZ MATEMÁTICA • Mostra-se desinteressado.
GOMES

8 – TALISSA LUSO CARVALHO MATEMÁTICA • Aluna faltosa.

9 – THALIA SOUSA FERREIRA PORTUGUÊS • A aluna apresenta dificuldades nas quatro

MATEMÁTICA
operações;
CIÊNCIAS
• Dificuldades na leitura, compreensão e
INGLÊS
produção textual.

10 – THALISSON PAULO MENDES MATEMÁTICA • O aluno apresenta dificuldades nas quatro

OLIVEIRA
operações.

11 – THALISSON SERRA DA SILVA PORTUGUÊS • O aluno apresenta desenvolvimento da

MATEMÁTICA
aprendizagem.
12 – THIAGO DA SILVA MORAES MATEMÁTICA • O aluno apresenta desenvolvimento da
aprendizagem.

13 – VALBERTH COELHO MARTINS PORTUGUÊS • O aluno apresenta desenvolvimento da

MATEMÁTICA
aprendizagem.
CIÊNCIAS

UEB CAMÉLIA VIVEIROS NÚCLEO_COROADINHO

ETAPA II CICLO: 3º TURMA: 62 TURNO: MATUTINO
 NOME DO/A ALUNO/A COMPONENTE PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS
CURRICULAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

1-CAMILA RAYANE SANTOS PORTUGUÊS • Dificuldades na leitura, compreensão e

CHAGAS produção textual.

2-JESSICA MENDES DA SILVA MATEMÁTICA • A apresenta desenvolvimento da

aprendizagem.
3-JHONATA OLIVEIRA PINHEIRO PORTUGUES • O apresenta dificuldade na leitura e
compreensão textual;
MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações;
GEOGRAFIA
CIENCIAS
 PORTUGUÊS • O apresenta dificuldade na leitura e
4-KAYO PATRIK MIRANDA SILVA MATEMÁTICA compreensão textual;
• Dificuldades nas quatro operações;
CIÊNCIAS

PORTUGUES • O apresenta dificuldade na leitura e

compreensão textual;
5-MIURIEN FERREIRA DA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.
SILVA GEOGRAFIA
CIENCIAS
 PORTUGUES
MATEMATICA • O apresenta dificuldade na leitura e
6- NATALIA MARIA MELO GEOGRAFIA compreensão textual;
ARAUJO CIENCIAS • Dificuldades nas quatro operações.

7 – LEONARDO DE JESUS PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

CASTRO MATEMATICA compreensão textual;
• Dificuldades nas quatro operações.
8 – WENDY DEYSE BARBOSA E PORTUGUES • A aluna não tem interesse na atividades
SILVA MATEMATICA desenvolvidas na disciplina de
matemática;
• Apresenta dificuldade na leitura e
compreensão textual.

UEB CAMÉLIA VIVEIROS NÚCLEO_COROADINHO

ETAPA II CICLO: 3º TURMA: 63 TURNO: MATUTINO
NOME DO/A ALUNO/A COMPONENTE PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS
CURRICULAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
1-JEANDERSON IAGO MATEMATICA • A apresenta desenvolvimento da
PEREIRA SALAZAR aprendizagem.

2 – JOSUÉ SOUSA BARBOSA MATEMATICA • A apresenta desenvolvimento da

aprendizagem.

3 - MARCOS VINICIUS PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

RODRIGUES DA LUZ MATEMATICA compreensão textual;
• Dificuldades nas quatro operações.

4 – RANIELLY ROCHA PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

FONSECA MATEMATICA compreensão textual;
CIÊNCIAS • Dificuldades nas quatro operações.

5- ZAIANE CARDOSO PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

PEREIRA MATEMATICA compreensão textual;
CIÊNCIAS • Dificuldades nas quatro operações.
GEOGRAFIA
6 – JESSICA CRISTINA MATOS PORTUGUES • Aluna não executa as atividades;
DA SILVA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.
CIÊNCIAS
GEOGRAFIA

7 – JENILSON ARAÚJO PORTUGUES • Apresenta baixo nível de aprendizagem.

FERREIRA MATEMATICA
CIÊNCIAS
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS
 UEB CAMÉLIA VIVEIROS NÚCLEO_COROADINHO
ETAPA II CICLO: 4º TURMA: 81 TURNO: MATUTINO
NOME DO/A ALUNO/A COMPONENTE PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS
CURRICULAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

1 – ANDERSON FILIPE SOARES MATEMÁTICA • Apresenta dificuldade em resolver

DOS SANTOS problemas matemáticos.

2 – BRENO VINICIUS RIBEIRO MATEMÁTICA • Apresenta dificuldade em resolver

CARLOS problemas matemáticos.

3 – CAROLINE DA CONCEIÇÃO PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

MATEMATICA compreensão textual;
• Dificuldades nas quatro operações.
4 – DANIELE CRISTINA INGLÊS • Apresenta dificuldade na leitura,
DOURADO GARCÊS compreensão textual.

5 – DÉBORA REGINA DINIS PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

ALCANTARA MATEMATICA compreensão textual;
ARTES • Dificuldades nas quatro operações;
• Em Artes, a aluna não faz as atividades
pedidas pelo professor.

6 – EDINALDO PENHA JÚNIOR MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.

7 – HAYLA KETHYN PESTANA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.

GONÇALVES ARTES

8 – ISRAEL GARCÊS ARAÚJO MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.

 9 – JONAS BATISTA DE LIMA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.
JÚNIOR

10 - JULIANE RAISSA SILVA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.

PRIVADO ARTES

11 – LEUSYANNE SILVA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.

FERREIRA ARTES

12 – LUANA NUNES DE SOUSA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.

ARTES

13 – MAYARA AGUIAR PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

MARTINS MATEMATICA compreensão textual;
ARTES • Dificuldades nas quatro operações.

14 – MIRIAN FERNANDES DE MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações.

OLIVEIRA
15 –NATHALIA DOS SANTOS PORTUGUES • Baixo nível de aprendizagem
RODRIGUES MATEMATICA
HISTORIA
16 –PRISCILA ARAUJO MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações
MESQUITA

17 –RENATA MACHADO DA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

LUZ

18-ROMULO FLAVIO ALMEIDA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

CRUZ

MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

19-RUTH SANTOS PINTO

20-THAMIRES FERREIRA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

SOARES ARTES • Desinteresse e não realiza as atividades
21-VANESSA SILVA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações
ARTES • Desinteresse e não realiza as atividades

22-WELLINA PEREIRA DOS MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

SANTOS ARTES • Desinteresse e não realiza as atividades

23-YGOR FARIAS MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

NASCIMENTO ARTES • Desinteresse e não realiza as atividades
 UEB CAMÉLIA VIVEIROS NÚCLEO_COROADINHO
ETAPA II CICLO: 4º TURMA: 82 TURNO: MATUTINO

1- BRUNA DE CASSIA PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

OLIVEIRA SILVA ARTES compreensão textual;
• Desinteresse e não realiza as atividades
2-CAROLYNA MORAES MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações
FERREIRA •
3-DANIELLY DE JESUS
BEZERRA FERREIRA
4-FABIOLA PINHEIRO COELHO
5-FILEMON DE OLIVEIRA SILVA
6-FRANCYNILZA CAIRES
FONSECA
7-GLEIDSON FERREIRA DOS
SANTOS
PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
MATEMATICA compreensão textual
• Dificuldades nas quatro operações
PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
MATEMATICA compreensão textual
ARTES • Dificuldades nas quatro operações
• Desinteresse e não realiza as atividades
PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
compreensão textual
PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
compreensão textual
MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações
8-INAIANA LINDOSO DOAS PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
SANTOS MATEMATICA compreensão textual
• Dificuldades nas quatro operações

9-ISSILA RAYANE PEREIRA DA PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

SILVA compreensão textual

10-JADIELSON DE ARAUJO PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

SILVA HISTORIA compreensão textual
GEOGRAFIA • Dificuldades nas quatro operações
ARTES
11-JHENESON GASPAR PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
FERREIRA compreensão textual
•
12-LUCAS DUTRA DA SILVA PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
compreensão textual
13-MAYSON NONATO ARAUJO PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
FERREIRA compreensão textual

14-MERCIA BELEM DE ARAUJO PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

MATEMATICA compreensão textual
• Dificuldades nas quatro operações

15-RAFAEL DE JESUS PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

MARTINS compreensão textual
•
16-RAFAELE ALMEIDA SILVA PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
HISTORIA compreensão textual
GEOGRAFIA
ARTES
17-ROSANGELA SÁ FERREIRA PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e
MATEMATICA compreensão textual
• Dificuldades nas quatro operações
18-ROSILENE CRISPIM DOS MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações
SANTOS

19-THAIS CRISTINA AIRES MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

AMORIM ARTES • Desinteresse e não realiza as atividades

20-THAIS CRISTINA FERNADES MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações

MATOS

21-VITORIA ROCHA SOARES PORTUGUES • Apresenta dificuldade na leitura e

MATEMATICA compreensão textual
ARTES • Dificuldades nas quatro operações
• Desinteresse e não realiza as atividades
22-WHATYNA RAYANE SILVA MATEMATICA • Dificuldades nas quatro operações
FERREIRA ARTES • Desinteresse e não realiza as atividades
 AÇÕES QUE A ESCOLA VEM DESENVOLVENDO PARA ALUNOS COM APOIO DIDÁTICO

ALGUNS ALUNOS ESTÃO PARTCIPANDO DO APOIO DIDATICO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E A PROFESSORA DE
PÓRTUGUES DA II ETAPA DO 4º CICLO UTILIZA OS MAIS VARIADOS GENEROS TEXTUAIS E COM ATIVIDADES
DIVERSIFICADA