Instituto “Colegio Manuel Belgrano”(H.H.M.

M) bachillerato

Programa de Lengua y Literatura

Primeros años “A” “B” “C”

Unidad 1
- Código lingüístico. Palabra. Oración. Texto, Intencionalidades:
- Organización textual: Macroestructura y superestructura.
- Abecedario. Puntuación, Normas Básicas de presentación de los escritos.
- Textos. Lectura. Vocabulario.
- Taller: expresión oral y escrita.

Unidad 2
- Funciones de la Lengua: informativa, expresiva y apelativa. Comunicación
oral y escrita. Textos orales: conversación informal y formal.
- La noticia periodística. Crónica periodística. Elementos. Organización de la
información. Análisis. Carta informal. Superestructura de la carta. Concepto
de oración y de proposición. Clases, oración unimembre y bimembre.
Normativa para hablar y leer en público.
- Fonema. Morfema. Formación de palabras. Sílaba. Diptongos y triptongos.
Acentuación regular. Manejo del diccionario. Textos. Lectura. Vocabulario.
- Taller: expresión oral y escrita.

Unidad 3
- Texto escritos no ficcionales, Tipos textuales. Organización. Resumen.
Esquema. Coherencia y cohesión textual.Textos Expositivos. Textos
Descriptivos. Intencionalidad. Trama. Caracterización. Clases.
- Paratexto. Búsqueda de fuentes y recursos. Construcción nominal. Sujeto,
Modificadores. Análisis.
- El sustantivo. El adjetivo: Aspectos semánticos, morfológicos y sintáctico.
Construcción nominal. Sujeto. Modificadores. Análisis.
- Acento diacrítico hiato y monosílabas
- Textos Lectura, Vocabulario
- Taller: expresión oral y escrita

Unidad 4
- El verbo. Aspecto: morfológico y sintáctico. Conjugación regular. Formación
de tiempos verbales.
- Casos especiales de tildación.
- Predicado Verbal. Modificadores. Análisis.
- Textos. Lectura. Vocabulario.
- Taller: expresión oral y escrita.
- Uso de preposiciones y adverbios.
- Textos. Lectura. Vocabulario.
- Taller: expresión oral y escrita.

Unidad 5
- Género narrativo.
- Textos ficcionales narrativos: caracterización. Clases narrativas. Elementos.
Estructura. Trama. Leyenda. Mito. Fábula. Parábolas. Apólogo.
Intencionalidad.Cuentos. Clases. Carácter. Secuencia narrativa. Personajes.
Tipos de narrador
- El verbo: voz activa y pasiva. Conjugación. Análisis. Uso del verbo en la
expresión escrita y oral.
 - Puntuación. Signos expresivos de puntuación.
- Elementos. Análisis
- Textos. Lectura. Vocabulario.
- Taller: expresión oral y escrita.

Unidad 6
- Género lírico
-Textos líricos: caracterización. Verso y estrofa.
-el adjetivo Grados de significación . El predicativo.
- Reglas ortográficas. Puntuación.
- Textos. Lectura. Vocabulario.
- Taller: expresión oral y escrita.

Unidad 7
- Género dramático
- Textos dramáticos. Caracterización . Clases. Elementos. Intencionalidad y
Trama
- Los coordinantes. Semántica y sintaxis de la coordinación y de la
yuxtaposición.
- Uso de raya de diálogo. Uso de los paréntesis en las acotaciones.
- Textos. Lectura. Vocabulario.
- Taller: expresión oral y escrita.

Bibliografía:
- Lengua y Literatura 8 E.G.B Edit. Santillana.
- Textos de lecturas.
- Metáfora 8 . Ed. S.M.

Nota: Los contenidos del programa corresponden a las unidades del manual :I-II-
III-IV-V-VI-IX, y a la carpeta de trabajos prácticos de cada unidad (parte
complementario de cada unidad).

Examen

Los alumnos se presentarán al examen con:

- Carpeta completa, del aula
- Manual
- Fotocopias entregados de : Textos, apuntes, cuadros, etc....
- La antología personal (textos narrativos y líricos).
- Diccionario.
- Elementos básicos de trabajo.

Textos

- “Cuentos mitológicos griegos”

- “El accidente” –Ayala Gauna (Metáfora 8)
- “El jinete sin cabeza”- W. Irving
- “Las botas de Anselmo Soria”- P. Orgambide
- “Relato de un náufrago”- García Marquez
- “El pianista sin rostro”- C. Grenier
- “La barca sin pescador”- A. Casona