A Resumen Geometria Analitica IPRMA 2009 Cálculo I

Facultad de Ciencias del Mar
Escuela Prevención de Riesgos y Medioambiente
Geometría Analítica
Curso: Cálculo I
Prof.: Alejandra Peralta
Ayud.: Enzo Bonilla
Segundo Semestre del 2009
0
Prof.: Alejandra Peralta Ayud.: Enzo Bonilla
GEOMETRÍA ANALÍTICA
La Geometría Analítica es un puente entre el álgebra y la geometría que hace

posible resolver algebraicamente (o analíticamente) problemas geométricos. También
nos permite resolver geométricamente problemas algebraicos.
La relación entre álgebra y geometría se forma asignando números o puntos, vincula

la geometría (gráfica) con el álgebra.
• Objetivos Generales.
- Dada una gráfica en el plano de coordenadas, encontrar la expresión algebraica

correspondiente
- Dada la expresión algebraica, determinar la gráfica que le corresponde.
Sistema de coordenadas cartesianas
Se dibujan en un plano dos rectas de números reales, llamadas ejes de coordenadas,

perpendiculares entre sí , de manera que sus orígenes coincidan. La línea horizontal se
llama eje x , y la línea vertical eje y , 0 es el origen . Un plano con tales ejes de
coordenadas se denomina plano cartesiano o simplemente plano xy.
1
x
−4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5
−1
−2
−3
Ahora si P es un punto del plano, entonces sus coordenadas cartesianas (rectangulares)

están dadas por un par ordenado ( x , y ) , x se llama abcisa o coordenada x de P , y
y se llama ordenada o coordenada y de P.
8 Calculo I
3 Segundo Semestre 2007
EJERCICIO: Ubicar en el plano cartesiano los puntos ( −3 , 2 ) ; (3 , 2 ) ; ( −3 , 4 ) ;

( 2 , 0) ; (0 , 0) ; (0 , −5) , (π , −π) .
Solución:
y
5
1
x
−8 −7 −6 −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3 4 5 6 7
−1
−2
−3
−4
−5
−6
Identifique los puntos.
Los ejes de coordenadas dividen al plano x y en cuatro porciones, llamadas cuadrantes. Los
cuadrantes se conocen como primero, segundo, tercer y cuarto.
(x , y ) está en el primer cuadrante si x > 0 y y > 0
(x , y ) está en el segundo cuadrante si x < 0 y y > 0
(x , y ) está en el tercer cuadrante si x < 0 y y < 0
(x , y ) está en el cuarto cuadrante si x > 0 y y < 0
TEOREMA : Si P ( x 1 , y1 ) y Q ( x 2 , y2 ) son dos puntos cualesquiera en el

plano, entonces la distancia d entre P y Q está dada por :
d = ( x1 − x2 ) 2 + ( y1 − y2 ) 2
Demostración :
8 Calculo I
Usando el teorema de Pitágoras en el triángulo PRQ tenemos el resultado.
EJEMPLO 1: Calcular la distancia entre los puntos P ( -2 , 3 ) y Q ( 4 , -1 ).
Solución :
d = ( −2 − 4 ) 2 +( 3 −( −1) ) 2
d = ( −6 ) 2 +( 4 )2
d = 36 +16
d = 52
d =7.21
EJEMPLO 2: La abcisa de un punto es 7 y su distancia al punto ( 1 , -2 ) es 10 .

Determinar la ordenada del punto.
Solución:
Sea A el punto de abcisa 7 , es decir A ( 7 , y ) y sea B ( 1 , -2 ).

Sabemos que la distancia enre A y B es 10.
Por lo tanto lo que tenemos que encontrar es el valor de y, usando la fórmula de distancia :
10 = ( 7 − 1 )2 + (y −( −2) ) 2
10 = 62 + ( y +2 )2 /2
100 = 36 + y 2 + 4 y + 4
y 2 + 4 y - 60 = 0
8 Calculo I
−4 ± 16 − 4 ⋅ − 60 ⋅ 1
y =
2
− 4 + 16
y1 = = 6
2
− 4 −16
y1 = = -10
2
Luego la ordenada de A es 6 o -10
División de un segmento en una razón dada

AP
DEFINICIÓN: Un punto P divide un segmento AB en una razón r , si r =
PB
A P B
TEOREMA : Si P1 ( x 1 , y1 ) y P2 ( x 2 , y2 ) son dos puntos cualesquiera en el

plano y P ( x , y ) un punto que divide al segmento P1 P2 , entonces las
coordenadas de P, están dadas de la siguiente forma :
x1 + r x2 y1 + r y2
x = y = con r ≠1
1+r 1+r
Demostración:
8 Calculo I
Abcisa de P
Por semejanza de triángulos tenemos que :
P1 P xx x − x1
= 1 =
PP2 xx 2 x2 − x
x − x1
r =
x2 − x
rx 2 −r x = x − x1
x1 + rx 2 = x (1 + r )
x1 + rx 2
= x
(1 + r )
De manera análoga se determina la ordenada de P.
OBSERVACIÓN: Si P es el punto medio de P1 P2 , entonces r = 1 y las

coordenadas de P ( x , y ) son :
x1 + x2 y1 + y2
x = y =
2 2
EJERCICIOS:
8 Calculo I
1) Sean P1 ( −1 , 1) y P2 (3 , 0) dos puntos en el plano. Determine las coordenadas del

punto medio M del segmento P1 P2 .
2) Encontrar las coordenadas del punto P que divide al segmento P1 (1 , −3) y
2
P2 (6 , 12 ) , en la razón r =
3
Solución:
1) Si el punto medio M tiene coordenadas M ( xm , ym ) entonces:
x1 + x2 − 1 + 3
xm = = =1
2 2
y + y2 1 + 0 1
ym = 1 = =
2 2 2
 1
Luego las coordenadas del punto M son: 1 ,  .
 2
2) Aplicando la ecuación tenemos:
2 2
1+ 6 −3 + 12
5 3 = 5 =3
x = 3 = =3 y = ⇒ ∴ P ( 3 , 3)
2 5 2 5
1+ 1+
3 3 3 3
3) Dadas las coordenadas de los puntos medios de los lados del triangulo ABC: M ( 2 , 4 ) ;
N (1 , 1) ; P ( 2 , 0 ) . Encontrar las coordenadas A, B, C.
Solución: B ( x2 , y2 )
• M ( 2 , 4)
N ( 1 , 1) •
A ( x1 , y1 ) C ( x3 , y3 )
•
P ( 2 , 0)
Para las coordenadas x : x1 + x2 = 4 x1 = 3

x1 + x3 = 4 x2 =1
x2 + x3 = 2 x3 =1
8 Calculo I
Para las coordenadas y : y1 + y2 = 8 y1 = 3

y1 + y3 = 0 y2 = 5
y2 + y3 = 2 y3 = −3
Luego los puntos son: A ( 3 , 3) ; B (1 , 5) ; C (1 , − 3) .
LA LÍNEA RECTA
DEFINICIÓN: La inclinación de una recta L corresponde al ángulo formado por la recta

y el eje positivo de las x medido en sentido antihorario.
y y
α x α x
Observación; 0 < α ≤ 180 o
DEFINICIÓN : La pendiente m de una recta L corresponde se define como la tangente del

ángulo de inclinación . Es decir , si α es el ángulo de inclinación , entonces :
m = tan α
y y
8 α Calculo
x I
α x
α < 90 o α > 90 o
tan α < 0
tan α > 0
m <0, la recta se inclina
m >0, la recta se inclina hacia la izquierda
hacia la derecha
y y
x x
L es paralela al eje x L es paralela al eje y

L tiene pendiente igual a cero L tiene pendiente infinita.
PROPOSICIÓN : Si P ( x 1 , y1 ) y Q ( x 2 , y2 ) son dos puntos de una recta L,

entonces la pendiente de L, está dada por :
y − y2
m = 1
x1 − x2
Se hace notar que la fórmula para la pendiente dada en la proposición anterior carece de
sentido si x1 = x2 , es decir la pendiente no está definida para rectas verticales.
EJEMPLO 3: Calcular la pendiente de la recta que une los puntos P (1 , - 3 ) y
8 Calculo I
Q ( 3 , 7 ).
Solución :
−3 − 7 −10
m = = =5 > 0 , es decir la recta se inclina hacía la
1 −3 −2
derecha.
EJEMPLO 4: Calcular la pendiente de la recta que une los puntos A (3 , 2 ) y

B ( 5 , 2 ).
Solución :
2 −2 0
m = = =0 , es decir la recta es horizontal .
3 −5 −2
• Ecuaciones de la Recta
1.- La recta que pasa por el punto P ( x 1 , y1 ) y cuya pendiente es igual a m , tiene
como ecuación :
y − y1 = m ( x − x1 )
Esta ecuación se conoce con el nombre de ecuación de la recta punto – pendiente
EJEMPLO 5: Encontrar la ecuación de la recta que pasa por el punto ( 2 ,-1 ) y cuya
1
pendiente es igual a –
2
Solución :
1
y − (−1) = − ( x − 2)
2
1
y +1 = − (x −2)
2
1
y +1 = − x +1
2
1
y = − x
2
EJEMPLO 6: Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos ( 1 ,-2 ) y
( 5 , 6 ).
Solución :
8 Calculo I
−2 − 6 −8
m = = =2
1 −5 −4
y −6 = 2 ( x −5 )
y = 2x − 4
2.- La recta que pasa por el punto P ( 0 , b ) y cuya pendiente es igual a m , tiene como
ecuación :
y = m x +b
Esta ecuación se conoce con el nombre de ecuación de la recta pendiente-ordenada
3.- Si la línea es horizontal, entonces su pendiente es igual a 0 y la ecuación se reduce a

y = b.
4.- La ecuación general de una recta viene dada por la fórmula A x + B y + C = 0,

donde A , B , C son constantes y A y B no son nulos a la vez.
Sea A x + B y + C = 0 la ecuación general de la recta , si :
A C
a) B ≠ 0 , A ≠ 0, la ecuación toma la forma y =− x − (se despeja y en
B B
A C
función de x ). Es decir esta recta tiene pendiente − y ordenada en el origen - .
B B
C
b) B ≠ 0 y A = 0, la ecuación general queda : y = - , es decir esta es la
B
ecuación de una recta paralela al eje x .
C
c) A ≠ 0 y B = 0, la ecuación general queda x = - , es decir esta recta es
A
paralela al eje y.
5.- La ecuación de la recta que pasa por dos puntos dados P1 ( x1 , y1 ) y

P2 ( x2 , y2 ) es:
y − y1
y − y1 = 2 ( x − x1 )
x2 − x1
EJEMPLO 7: Dada la ecuación de la recta 2x + 3y = 6, determinar la pendiente y la

intersección con el eje y.
2
Solución: m =− ; ( 0 , 2 ) intersección con el eje y.
3
8 Calculo I
EJEMPLO 8: Encontrar la pendiente y la ecuación de la recta que pasa por los puntos
P1 ( 1 , 2 ) y P2 ( −5 , 3 ) .
Solución:
3 −2 1
m= = − , por lo tanto la ecuación de la recta viene dada por:
− 5 −1 6
1 x 13
y − 2 = − ( x −1) o y =− +
6 6 6
Rectas Paralelas y Perpendiculares
Dos rectas con pendientes m1 y m2 son paralelas si m1 = m2
Dos rectas con pendientes m1 y m2 son perpendiculares si m1 ⋅ m2 = −1
EJEMPLO 9: Encontrar la ecuación de la recta que pasa por el punto ( 2 , 5 ) y es

perpendicular a la recta x + 2 y - 6 = 0.
Solución: Sea m la pendiente de la recta L que buscamos.

1
Como la recta x + 2 y - 6 = 0 es perpendicular con L , entonces m • − = -1, es
2
decir m = 2.
Así la ecuación de L es : ( y - 5 ) = 2 ( x - 2 )
O también: y = 2x + 1
EJEMPLO 10:
Demostrar que las rectas L1 : x + 3 y − 8 = 0 y L2 : 6 x + 9 y + 8 = 0 , son paralelas.
Solución:
2 8 2
L1 : x + 3 y − 8 = 0 ⇒ y =− x + ⇒ m =−
3 3 3
6 4 6 2
L2 : 6 x + 9 y + 4 = 0 ⇒ y = − x − ⇒ m =− =−
9 9 9 3
Como m1 = m2 , entonces L1 // L2 .
8 Calculo I
• Distancia de una Recta a un Punto
Sea L la recta dada y P1 ( x1 , y1 ) el punto dado, designamos por “d” la distancia de

L a P1.
TEOREMA: La distancia d de una recta Ax + By + C = 0 a un punto dado

P1 ( x1 , y1 ) se obtiene sustituyendo las coordenadas del punto en la forma normal de
la ecuación de la recta.
d
Ax1 + By1 + C
L d=
P1 A2 + B 2
x
EJEMPLO 11: La distancia de la recta 4 x − 3 y +1 = 0 al punto P es 4. Si la ordenada

de P es 3, hallar su abscisa.
Solución: P1 ( x , 3 ) , d = 4
4 x −9 +1
⇒ 4 x −8 = 20 ⇒4 x −8 = ± 20 , por lo tanto existen dos soluciones:
16 + 9
4 x − 8 = 20 ⇒ x = 7 y 4 x − 8 = −20 ⇒ x = −3
Las Cónicas
Las figuras que se van a estudiar, todas ellas conocidas con el nombre genérico de
cónicas, se pueden obtener como intersección de una superficie cónica
con un plano. Llamamos superficie cónica de revolución a la
superficie engendrada por una línea recta que gira alrededor de un eje
manteniendo un punto fijo sobre dicho eje; mientras que denominamos
simplemente Cónica a la curva obtenida al cortar esa superficie cónica
con un plano. las diferentes posiciones de dicho plano nos determinan distintas curvas:
circunferencia, elipse, hipérbola y parábola.
8 Calculo I
Un Poco de Historia: El estudio de las cónicas tiene su origen en el libro de Apolonio de

Perga, Cónicas, en el cual se estudian las figuras que pueden obtenerse al cortar un cono
cualquiera por diversos planos. Previamente a este trabajo existían estudios elementales
sobre determinadas intersecciones de planos perpendiculares a las generatrices de un cono,
obteniéndose elipses, parábolas o hipérbolas según que el ángulo superior del cono fuese
agudo, recto u obtuso, respectivamente. Si bien no disponía de la geometría analítica
todavía, Apolonio hace un tratamiento de las mismas que se aproxima mucho a aquélla. Los
resultados obtenidos por Apolonio fueron los únicos que existieron hasta que Fermat y
Descartes, en una de las primeras aplicaciones de la geometría analítica, retomaron el
problema llegando a su casi total estudio, haciendo siempre la salvedad de que no
manejaban coordenadas negativas, con las restricciones que esto impone.
La importancia fundamental de las cónicas radica en su constante aparición en situaciones

reales:
• La primera ley de Kepler sobre el movimiento de los planetas dice que éstos siguen
órbitas elípticas, en uno de cuyos focos se encuentra el Sol. Es muy posible que
Newton no hubiese podido descubrir su famosa ley de la gravitación universal de no
haber conocido ampliamente la geometría de las elipses.
• La órbita que sigue un objeto dentro de un campo gravitacional constante es una
parábola. Así, la línea que describe cualquier móvil que es lanzado con una cierta
velocidad inicial, que no sea vertical, es una parábola.
• Esto no es realmente exacto, ya que la gravedad no es constante: depende de la
distancia del punto al centro de la Tierra. En realidad la curva que describe el móvil
(si se ignora el rozamiento del aire) es una elipse que tiene uno de sus focos en el
centro de la Tierra.
Una cónica puede considerarse como el resultado de cortar una superficie cónica con un
plano; o como el lugar geométrico de los puntos del plano tal que la razón de sus distancias
a un punto y a una recta es constante; o bien puede darse de ella una definición específica,
que es lo que se va a desarrollar en este tema.
La Circunferencia
Definición: La circunferencia es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un

plano, de tal manera, que se mantiene siempre a una distancia constante de un punto fijo de
ese plano. Este ultimo punto es llamado Centro.
• Ecuación de la circunferencia de centro en el origen
8 Calculo I
Al tener una circunferencia con centro en el origen, las coordenadas de su centro es

(0,0). Su radio es r, y su ecuación se encuentra al aplicar el teorema de Pitágoras.
y
- La ecuación de la circunferencia de
P ( x, y ) de centro en el origen es:
r x2 + y2 = r 2
y
x
x Es llamada también ecuación
canónica de la circunferencia
EJEMPLO 1: La ecuación de la circunferencia centrada en el origen y de radio 5 es:

x 2 + y 2 = 25
• Ecuación de la circunferencia de centro C ( h , k )
Las coordenadas del centro corresponden a un punto cualquiera del plano.

La distancia desde el centro C hasta P es:
d( c, p ) = ( x − h) 2 + ( y − k ) 2 =r
Elevando al cuadrado se obtiene la ecuación de la circunferencia de centro C ( h , k ):
La ecuación de la circunferencia de
y de centro C ( h , k ) es:
P ( x, y )
r ( x − h) 2 + ( y − k ) 2 = r 2
C (h,k )
• Es llamada también ecuación
principal o ecuación ordinaria de
k la circunferencia, en la que h y k son
las coordenadas del centro y r es su
radio
8 Calculo I
h
EJEMPLO 2: La ecuación de la circunferencia de centro C ( 2 , −3 ) y radio 4 es:

( x − 2) 2
+ ( y + 3) = 16
2
• Ecuación General de la Circunferencia
Consideremos la ecuación principal de la circunferencia:
( x − h) 2 + ( y − k ) 2 = r 2
Desarrollando los cuadrados de binomios, se transforma en:
x 2 + y 2 − 2 xh − 2ky + h 2 + k 2 − r 2 = 0
Designando:
− 2h = D
− 2k = E
h2 + k 2 − r 2 = F Obtenemos la expresión que
corresponde a la ecuación general
de la circunferencia;
x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0
EJEMPLO 3: Encontrar la ecuación general de la circunferencia de centro C ( 2 , −3 )

y radio 4.
Solución: La ecuación es: ( x − 2) 2 + ( y + 3) 2 = 16
Desarrollando los cuadrados de binomio y ordenando:
x2 + y 2 − 4x + 6 y − 3 = 0
• Determinación del radio y de las coordenadas del centro de una circunferencia,

dada su ecuación general.
De la ecuación general se deduce:

8 Calculo I
D
S i D= − 2h ⇒ h = − 
2  D E
 ⇒ C ( h , k ) = C  − ,− 
E  2 2
S i E = − 2k ⇒ k = − 
2
Además como F = h 2 + k 2 − r 2 , despejando r 2 , se tiene:
2 2
 D  E
r2 = −  + −  − F
 2  2
D2 + E 2 − 4F
∴r =
2
- Completación de cuadrados:
Muchas veces resulta útil cuando se tienen ecuaciones de la forma general,

completar los cuadrados de la ecuación para poder llegar así de forma más rápida. Por
ejemplo a la ecuación ordinaria de la circunferencia.
Por ejemplo completemos los cuadrados de la siguiente ecuación:

x 2 + y 2 − 4 x −10 y − 7 = 0
- Paso 1: Se juntan los términos con variables x y aquellos que tienen variables y, las
constantes se dejan al otro lado de la ecuación:
Asi nos queda: ( x 2 − 4 x ) + ( y 2 − 10 y ) = 7

Paso 2: Se dividen por dos los términos que acompañan a ambas variables y se eleva al
cuadrado la expresión, además se le quita el cuadrado a las variables que están elevadas.
( x − 2 ) 2 + ( y − 5) 2 = 7
Paso 3: Se elevan al cuadrado las constantes y pasan al otro lado de la ecuación sumando.
( x − 2) 2 + ( y − 5) 2 = 36
Tarea: Compruebe que el resultado obtenido es igual al que se tenia al principio
EJEMPLO 4: Sea x 2 + y 2 − 4 x −10 y − 7 = 0 , la ecuación general de una circunferencia.

Encuentre las coordenadas del centro y del radio.
8 Calculo I
Solución: Este ejercicios se puede resolver de dos maneras:
- Aplicando las fórmulas.

- Completando cuadrados.
• Aplicando las fórmulas de la ecuación tenemos:
D = −4 ; E = −10 ; F = −7
D − (−4) E − (−10 )
h =− = =2 y k =− = =5
2 2 2 2
D2 + E 2 − 4F 16 + 100 + 28 144
r= = = =6
2 2 2
Por lo tanto las coordenadas del centro son C ( 2 , 5 ) y el radio 6.
• Completando cuadrados obtenemos
x 2 + y 2 − 4 x − 10 y − 7 = 0 ⇒ ( x − 2) 2 + ( y − 5) 2 = 36
Por lo tanto las coordenadas del centro son C ( 2 , 5 ) y el radio 6.
De acuerdo a los visto anteriormente, la ecuación de la circunferencia se puede escribir en

su forma principal o en so forma general. En ambos casos la ecuación depende de tres
parámetros:
h,k,r o D,E,F
Para determinar estos parámetros y así conocer la ecuación de la circunferencia, se

necesitan tres condiciones independientes, ya que hay tres incógnitas.
Las situaciones en que queda definida una circunferencia y que nos permiten escribir su
ecuación, son:
• Conocidos tres puntos no colineales

• Conocidos el centro y el radio
• Conocidos un punto de la circunferencia y su centro
• Conocidos los extremos de un diámetro
• Conocidos el centro y una recta tangente a la circunferencia.
• Casos especiales
8 Calculo I
1.- Centro en el eje x: C ( h , 0 ) 2.- Centro en el eje y: C ( 0 , k )

y y
C x •C
• x
3.- Tangente al eje x: C ( h, k ) 4.- Tangente al eje y: C ( h, k )

r =k y r =h
y
C
C
•
• x x
5.- Tangente a los dos ejes: C ( h, k )

y r =h=k
• x
EJEMPLO 5: Los extremos del diámetro de una circunferencia son los puntos ( 4, 2 ) y
( 8, 6 ) . Encuentre su ecuación general.
Solución: El centro de la circunferencia es el punto medio entre los extremos del diámetro,
entonces:
 4 +8 2 + 6 
C ,  = C ( 6 , 4)
 2 2 
Por otro lado, el radio es la distancia del centro a un punto cualquiera de la circunferencia:
Tomemos el punto ( 4, 2 ) , entonces: r= ( 6 − 4) 2 + ( 4 − 2) 2 = 8
Por lo tanto la ecuación principal de la circunferencia es:

8 Calculo I
( x − 6) 2 + ( y − 4) 2 = 8
Desarrollando los cuadrados de binomio:
x 2 −12 x + 36 + y 2 − 8 y +16 = 8 ⇒ x 2 + y 2 −12 x − 8 y + 44 = 0
EJEMPLO 6: Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos ( − 1, − 4 ) y

( 2, − 1 ) , y cuyo centro esta sobre la recta L : 4 x + 7 y + 5 = 0 .
Solución:
Sean ( h, k ) , las coordenadas del centro de la circunferencia. Como ( h, k ) debe

equidistar de ambos puntos, es decir la distancia de ambos puntos al centro debe ser la
misma:
( h +1) 2 + ( k + 4) 2 = ( h − 2) 2 + ( k +1) 2 ( )2
h 2 + 2h +1 + k 2 + 8k +16 = h 2 − 4h + 4 + k 2 + 2k +1
6h + 6k = 12 (∗)
Además ( h, k ) ∈ L , por lo tanto:
4h + 7 k + 5 = 0 ⇒ 4h + 7 k = − 5 ( ∗ ∗ )
Ahora para encontrar el centro de la circunferencia, debemos resolver el sistema entre
(∗) y
( ∗∗ ) :
4h + 7 k = −5 4h + 7 k = −5
h + k = −2 /⋅ − 4 ⇒ - 4h − 4k = −8
⇒ 3k = 3 ⇒ k =1
Reemplazando el valor k se tiene:
h +1 = −2 ⇒ h = −3 . Luego el centro es C ( - 3, 1 )
8 Calculo I
El radio viene dado por: r = ( − 3 +1) 2 + (1 + 4) 2 = 29
Por lo tanto la ecuación pedida es: ( x + 3) 2 + ( y − 1) 2 = 29 o x 2 + y 2 + 6 x − 2 y −19 = 0
La Parábola
Definición: La parábola es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un plano de

tal manera que equidista de un punto fijo F y de una recta fija D' D
8 Calculo I
D L
B
Eje de la Parábola
A V
F
P
D' B'
R
Definiciones:
DD' se llama Directriz

La recta FA , perpendicular a DD' , se llama eje de la parábola.
F se llama foco de la parábola
El punto V, punto medio de AF , se llama vértice de la parábola.
El segmento BB' , se llama cuerda de la parábola.
Una cuerda que pasa por el foco, se llama cuerda focal.
La cuerda focal LR se llama, perpendicular al eje de la parábola se llama lado recto.
FP se llama radio focal o radio vector.
• Ecuación de la parábola de vértice en el origen y eje focal el eje x, (p > 0)
D y Ecuación: y 2 = 4 px
P1 Lado Recto: LR = 4 p
Ecuación de la directriz: x = − p
Foco: F ( p , 0 )
x
8 Extremos del lado recto Calculo I
P1 ( p , 2 p ) ; P2 ( p , − 2 p ) Segundo Semestre 2007
3 V F
P2
• Ecuación de la parábola de vértice en el origen y eje focal el eje x, (p < 0)
y D Ecuación: y 2 = −4 px
P1 Lado Recto: LR = 4 p
Ecuación de la directriz: x = p
Foco: F ( − p , 0)
x
F V
Extremos del lado recto
P1 ( − p , 2 p ) ; P2 ( − p , − 2 p )
P2
• Ecuación de la parábola de vértice en el origen y eje focal el eje y, (p > 0)
y Ecuación: x 2 = 4 py
Lado Recto: LR = 4 p
P2 P1 Ecuación de la directriz: y = − p
F
Foco: F ( 0 , p )
x
V P1 ( 2 p , p ) ; P2 ( − 2 p , p )
• Ecuación de la parábola de vértice en el origen y eje focal el eje y, (p < 0)
y D Ecuación: x 2 = −4 py
V Lado Recto: LR = 4 p
x
Ecuación de la directriz: y = p
Foco: F ( 0 , − p )
P2 P1 Extremos del lado recto
F
P1 ( 2 p , − p ) ; P2 ( − 2 p ,− p ) Calculo I
8
• Ecuación de la parábola de vértice V( h , k) y eje focal paralelo al eje x, (p > 0)
P1
y D Ecuación: ( y − k ) 2 = 4 p ( x − h )
V F Ecuación de la directriz: x = h − p
k Foco: F ( h + p , k )
x Extremos del lado recto
h−p h+p
h P1 ( h + p , k + 2 p ) ; P2 ( h + p , k − 2 p )
P2
• Ecuación de la parábola de vértice V( h , k) y eje focal paralelo al eje x, (p < 0)
y D
P1 Ecuación: ( y − k ) 2 = −4 p ( x − h )
Ecuación de la directriz: x = h + p
F V Foco: F ( h − p , k )
k
x
h−p h+p
P1 ( h − p , k + 2 p ) ; P2 ( h − p , k − 2 p )
h
P2
• Ecuación de la parábola de vértice V( h , k) y eje focal paralelo al eje y, (p > 0)
Ecuación: ( x − h ) 2 = 4 p( y − k )
y
k +p F Ecuación de la directriz: y = k − p
P2 P1
Foco: F ( h , k + p )
8 Extremos del lado recto Calculo I
3 k V P1 ( h + 2 p , k + p ) ; P2 (Segundo k + p ) 2007
h − 2 p ,Semestre
k −p D
h x
• Ecuación de la parábola de vértice V( h , k) y eje focal paralelo al eje y, (p < 0)
y
k+p Ecuación: ( x − h ) 2 = −4 p( y − k )
D
k V
Ecuación de la directriz: y = k + p
Foco: F ( h , k − p )
k −p Extremos del lado recto
P2 P1
F P1 ( h + 2 p , k − p ) ; P2 ( h − 2 p , k − p )
x
h
• Ecuación Genera de la Parábola
i) Eje de Simetría // al eje x: y 2 + Dx + Ey + F = 0
ii) Eje de Simetría // al eje y: x 2 + Dx + Ey + F = 0
EJEMPLO 1: Hallar la ecuación de la parábola de vértice V ( 3, 2 ) y foco F ( 5, 2 ) .
Solución: ( y − k ) 2 = 4 p ( x − h )
p = 2 >0 , por lo tanto: ( y − 2 ) 2 = 4 ⋅ 2( x − 3) ⇒ y 2 − 4 y + 4 = 8( x − 3)

y 2 − 4 y + 4 = 8 x − 24 ⇒ y 2 − 4 y − 8 x + 28 = 0
8 Calculo I
EJEMPLO 2: Hallar la ecuación de la parábola de eje paralelo al eje x y que pasa por los
puntos R ( −2 , 1) ; S (1 , 2 ) ; R ( −1 , 3) .
Solución: Como el eje de la parábola es paralelo al eje x, entonces la ecuación a utilizar es

y 2 + Dx + Ey + F = 0 .
Reemplazamos los puntos en la ecuación y formamos un sistema de ecuaciones de tres

incógnitas:
1 − 2D + 2E + F = 0 ⇒ 1) − 2 D + 2 E + F = −1
4 + D + 2E + F = 0 ⇒ 2) D + 2 E + F = −4
9 − D + 3E + F = 0 ⇒ 3) − D + 3E + F = −9
1) y 2) 2) y 3)
2 D + 2 E + F = −1 D + 2 E + F = −4
D + 2 E + F = −4 / ⋅−1 − D + 3E + F = −9 / ⋅−1
− 2 D + 2 E + F = −1 D + 2 E + F = −4
− D − 2E − F = 4 D − 3E − F = 9
∗) D − E = 3 ∗∗) 2 D − E = 5
De ∗) y ∗∗) se forma un nuevo sistema:
D −E =3 / ⋅−1 − D + E = −3 ⇒ D =2 F = −3
2D − E = 5 2D − E = 5 E = −1
Por lo tanto la ecuación de parábola pedida es:
y 2 + 2 x − y −3 = 0
EJEMPLO 3: Dada la parábola de ecuación y 2 +8 y − 6 x + 4 = 0 . Hallar las coordenadas

del vértice, foco, longitud del lado recto y directriz.
Solución: y 2 +8 y = 6 x − 4 ⇒ ( y − 4 ) 2 = 6 x − 4 +16
( y − 4) 2 = 6 x +12 ⇒ ( y + 4) 2 = 6( x + 2 ) , ecuación de la parábola de vértice V ( −2 , −4 )
3
y eje focal paralelo el eje x. p = >0
2
8 Calculo I
 3   1 
Vértice: V ( −2 , −4 ) Focos: F  − 2 + , − 4  ⇒ F  − , − 4 
 2   2 
3 3 7
Longitud del lado recto: LR = 4 ⋅ = 6 Directriz: x = −2 − =−
2 2 2
La Elipse
8 Calculo I
Definición: Es el lugar geométrico de todos los puntos P ( x , y ) cuya ubicación en el plano

es tal, que la suma de sus distancias a dos puntos fijos de ese plano es siempre igual a una
constante, mayor que la distancia entre los dos puntos. Estos dos puntos fijos se llaman
Focos y se designan con F y F’
L'
P( x , y )
F' C F L
Los elementos más importantes de la elipse son:
8 Calculo I
L'
D P
B L
E
L
F' C F
E' R
B' D'
Los dos puntos fijos F y F’ se llaman focos de la elipse.

La recta L que pasa por los focos recibe el nombre de eje focal.
Los dos puntos V y V’, intersección de la elipse con el eje focal, se llaman vértices.
El segmento VV ' se denomina eje mayor de la elipse.
El punto C, punto medio de FF ' se llama centro de la elipse.
La recta L’, perpendicular a L, se llama eje normal.
El segmento AA ' se denomina eje menor de la elipse.
El segmento BB ' se llama cuerda.
El segmento EE ' , que pasa por uno de los focos, recibe el nombre de cuerda focal.
La cuerda focal LR , que es perpendicular al eje focal, se llama lado recto.
El segmento DD ' que pasa por el centro, se denomina diámetro.
Los segmentos FP y F ' P se llaman radios vectores de P.
x2 y2
Ecuación: + =1
a2 b2
Vértices: V ( a , 0 ) ; V ' ( − a , 0 )
Focos: F ( c , 0 ) ; F ' ( − c , 0)
Vértices del eje menor:
• ( 0 ,focal
Ecuación de la elipse de centro en el origen yAeje b ) el eje x
y A' ( 0 ,−b )
2b 2
P( x , y )
Lado recto: LR = a
c
Excentricidad: e = a Calculo I
8
V' V c = a 2 −b 2
F' ( − c, 0 ) C F ( c , 0) x
• Ecuación de la elipse de centro en el origen y eje focal el eje y
y
V x2 y2
Ecuación: + =1
b2 a2
Vértices: V ( b , 0 ) ; V ' ( − b , 0)
−F Focos: F ( c , 0 ) ; F ' ( − c , 0)
A' A x Vertices del eje menor: A( 0 , a )
A' ( 0 ,−a )
2b 2
− F' Lado recto: LR = a
c
V'
Excentricidad: e = a
c = a 2 −b 2
Nota: El denominador mayor esta asociado a la variable correspondiente al eje coordenado

con el cual coincide el eje mayor de la elipse.
EJEMPLO 1: Dado los focos F ( 2 , 0 ) y F ' ( −2 , 0 ) y 2a = 8, encontrar la ecuación de

la elipse:
Solución: y
8 Calculo I
x2 y2
Forma: 2 + 2 = 1
b a
x
Eje mayor: 2a = 8 ⇒ a = 4 F' ( − 2, 0 ) F' ( 2, 0)
Eje menor: a 2 = b 2 +c 2 , c = 2
b 2 =16 − 4 =12 ⇒ b = ±2 3
Como b se definió positivo entonces: b =2 3
2 2
x y
Luego + =1 ⇒ 3 x 2 + 4 y 2 = 48
16 12
EJEMPLO 2: Determinar los elementos que caracterizan a la elipse cuya ecuación es.
Solución:
25 x 2 +16 y 2 = 400 /: 400
Como el número mayor esta bajo y2, entonces la elipse tiene su eje focal sobre el eje y.
Entonces: a 2 = 25 ⇒ a = 5
b 2 = 16 ⇒ b = 4
Centro: ( 0 , 0 )
Eje mayor: a = 5 ⇒ 2a = 10 . Entonces V ( 0 , 5) y V ' ( 0 , −5)
Eje menor: b = 4 → 2b = 8. Entonces A ( 4 , 0 ) y A’( -4 ,0 )
Eje focal: x = 0. Eje normal y = 0
2 2 2 2
Focos: c = a - b → c = 25-16 = 9 → c = 3 → F (0,3) y F (0,-3)
Longitud lado recto:
• Ecuación de la elipse de centro C ( h , k ) y eje focal paralelo al eje x

Ecuación: ( x − 2h ) + ( y −2k ) = 1
2 2
a b y y'
8 Calculo I
V ( h +a , k ) ;V '( h −a , k ) Segundo Semestre 2007
C( h , k )
3
x'
F ( h +c , k ) ; F '( h −c , k ) | |
F' F
A( h , k +b ) ; A' ( h , k −b ) x
k O h
• Ecuación de la elipse de centro C ( h , k ) y eje focal paralelo al eje y

y y'
Ecuación: ( x −2h ) + ( y −2k ) = 1

2 2
b a L R
F
x'
C( h , k )
V ( h , k + a) ; V '( h , k − a)
F ( h , k + c) ; F ' ( h , k − c) k − F'
A( h +b , k ) ; A' ( h −b , k )
x
h
Al desarrollar los cuadrados de los binomios, ordenándola ecuación e igualando a cero, en

ambos casos, encontramos su ecuación equivalente llamada ecuación general de la elipse.
Ax 2 + By 2 + Cx + Dy + F = 0
Si A < B el eje focal es paralelo al eje x

Si A > B el eje focal es paralelo al eje y
EJEMPLO 1: Encontrar el centro, los focos, los vértices, los extremos del eje menor, las
longitudes de los ejes menor y mayor, la longitud de los lados retos, las coordenadas de los
extremos de lados rectos y graficar la elipse cuya ecuación general es:
9 x 2 + 25 y 2 −36 x +150 y +36 = 0
8 Calculo I
Solución: Factorizando convenientemente y formando los cuadrados de binomios:
9 x 2 − 36 x + 25 y 2 +150 y + = −36 ⇒ 9( x 2 − 4 x ) + 25 ( y 2 + 6 y ) = −36

9( x − 2 ) + 25 ( y + 3) = 225 / : 225
2 2
( x − 2 ) 2 + ( y + 3) 2 =1
25 9
Como 25 es mayor que 9, entonces la ecuación es de la forma: ( x − h ) ( y − k) =1

2 2
2
+
a b2
y representa n elipse real de eje focal paralelo al eje x.
Centro: C (2 , -3)
Eje mayor: a = 25 → a = 5 ; 2a = 10
2
y
Eje menor: b = 9 → b = 3 ; 2b = 6
x
2 2 2 2
Focos: a = b + c → c = 25 – 9 → c = 4 F
F ( 2+4 , -3) = F ( 6 , -3)
F’ ( 2 – 4, -3) = F’ ( -2 , -3)
Vertices: V ( 2+5 , -3) = V ( 7 , -3)
V’ ( 2 –5, -3) = V’ ( -3 , -3)
Extremo del eje menor: B ( 2 , -3+3) = B ( 2 , 0 )

B’ ( 2 , -3-3) = B’ ( 2 , -6 )
Lado Recto:
8 Calculo I
EJEMPLO 2: Los vértice de la elipse son los puntos ( 1 , -6 ) , ( 9 , -6 ) y la longitud de

cada lado recto es . Hallar la ecuación de la elipse y las coordenadas de sus focos.
Solución: V ( 1 , -6 ) ; V’ ( 9 , -6 )
Eje focal paralelo al eje x:

( x − h) 2 + ( y − k ) 2 =1
a2 b2
El centro de la elipse es el punto medio de VV ' : C ( 5 , -6 )
Longitud del semieje mayor: CV =4 ⇒ a =4
OTRA FORMA:
V(h+a,k) h+a=9 → h=5 ; a=4

V’ ( h - a , k ) h–a=1
9
Longitud del semieje menor: LR =
2
2b 2 9
= ⇒ b =3
a 2
Coordenadas de los focos: a2 = b2 + c2

c2 = 16 – 9 = 7 → c =
Por lo tanto: F ( 5 + ; F’ ( 5 -
Ecuacion Pedida:
( x − 5) 2 + ( y − k ) 2 =1
16 9
8 Calculo I
La Hipérbola
Definición: Una hipérbola es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un plano de

tal manera que la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos del plano, llamados focos,
es siempre igual a una constante mayor que cero y menor que la distancia entre los focos.
B −A L
C
P
V' V x
F' C F
D
D'
B'
C' − A' R
Definiciones:
F y F’ se llaman focos de la hipérbola.

La recta L que pasa por los focos se llama eje focal.
V y V’ se llaman vértices de la hipérbola.
VV ' se llama eje transverso.
8 Calculo I
C punto medio de VV ' se llama centro.

La recta L’ perpendicular a L en C , se llama eje normal.
AA ' que tiene a C como punto medio se llama eje conjugado.
El segmento que une dos puntos cualesquiera, distintos de la hipérbola se llama cuerda.
Estos puntos pueden ser ambos de la misma rama ( BB ' ), o uno de una rama y el otro de la
otra rama, por ejemplo DD ' .
CC ' es una cuerda que pasa por el foco, y se llama cuerda focal.
La cuerda focal LR , perpendicular al eje focal se llama lado recto.
Una cuerda que pasa por C se llama diámetro.
P є Hipérbola , FP , FP’ se llaman radios vectores de P.
• Ecuación de la Hipérbola de centro en el origen y eje real el eje x
y
x2 y2 L2 L1
Ecuación: − =1
a2 b2
Vértices del eje real: V ( ± a , 0)
Focos: F ( ± c , 0 ) A1
Vértices del eje conjugado:
A( 0 , ± b ) V2 V1 x
2b 2 F2 C F1
Lado recto: LR =
a
c A2
Excentricidad: e =
a
c = a2 + b2
Longitud del eje real: V1V2 =2a D2 D1
Longitud dele eje conjugado:
A1 A2 = 2b
Directrices: a
x =±
e
Asíntotas (L1,L2): b
y =± x
a
8 Calculo I
• Ecuación de la Hipérbola de centro en el origen y eje real el eje y
y2 x2 y
Ecuación: − =1
a2 b2
F1
Vértices del eje real: V ( 0 , ± a )
Focos: F ( 0 , ± c )
Vértices del eje conjugado: D1
A( ±b , 0 )
2b 2 C x
Lado recto: LR =
a D2
c
Excentricidad: e =
a
F2
Directrices: a
y =±
e
Asíntotas : a
y =± x
b
• Ecuación de la Hipérbola de centro C ( h , k ) y eje real paralelo al eje x
Ecuación: ( x − h ) − ( y − k ) = 1
2 2
2 2
a b
Vértices del eje real: V ( h ± a , k )
Focos: F ( h ± c , k )
Vértices del eje conjugado: k
C
A( h ,k ± b )
2b 2
Lado recto: LR =
a
c
Excentricidad: e = h
a
Directrices: a
x =h±
e
b
Asíntotas:
y =± ( x − h) + k
a
8 Calculo I
• Ecuación de la Hipérbola de centro C ( h , k ) y eje real paralelo al eje y
Ecuación: ( y − k ) − ( x − h ) = 1
2 2
2 2
a b
Vértices del eje real: V ( h , k ± a )
Focos: F ( h , k ± c )
Vértices del eje conjugado:
A( h ± b ,k )
k
2b 2
Lado recto: LR =
a
c
Excentricidad: e =
a
Directrices: a
y =k ± h
e
a
Asíntotas:
y =± ( x − h) + k
b
EJEMPLO 1: Sea la ecuación 4 x 2 − 9 y 2 + 32 x + 36 y + 64 = 0 . Hallar:
a) Forma ordinaria de la ecuación

b) Centro, focos, vértices, lado recto, excentricidad. Longitud del eje real, longitud del eje
conjugado.
c) Ecuaciones de las asíntotas
d) Graficar
Solución:
a) 4 x 2 − 9 y 2 + 32 x + 36 y + 64 = 0 → ( 4 x 2 + 32 x ) − (9 y 2 − 36 y ) = −64
4( x 2 + 8 x ) − 9( y 2 − 4 y ) = −64 → 4( x + 4 ) − 9( y − 2) = −64 + 64 − 36
2 2
4( x + 4 ) − 9( y − 2 ) = −36 →
2 2 ( y − 2) 2 − ( x + 4 ) 2 = 1 Eje real paralelo al eje y
4 9
8 Calculo I
b) Centro: C ( − 4 , 2) Focos: F ( − 4 , 2 ± 13 ) Vertices: V ( − 4 , 2 ± 2 )

Lado Recto: 9 Excentricidad: e = 13 LER: 4 LEC: 6
2
2
c) Asíntotas: y − 2 = ± ( x + 4)
3
y
d) Grafica 12
−20 −16 −12 −8 −4 4 8 12
−4
−8
−12
EJEMPLO 2: Hallar la ecuación de la hipérbola de centro C (0 , 0), eje real sobre el eje x,
7
de excentricidad y lado recto 6.
2
Solución:
8 Calculo I

A Resumen Geometria Analitica IPRMA 2009 Cálculo I

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A Resumen Geometria Analitica IPRMA 2009 Cálculo I

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Facultad de Ciencias del Mar

Escuela Prevención de Riesgos y Medioambiente

La Geometría Analítica es un puente entre el álgebra y la geometría que hace

La relación entre álgebra y geometría se forma asignando números o puntos, vincula

- Dada una gráfica en el plano de coordenadas, encontrar la expresión algebraica

- Dada la expresión algebraica, determinar la gráfica que le corresponde.

Sistema de coordenadas cartesianas

Se dibujan en un plano dos rectas de números reales, llamadas ejes de coordenadas,

Ahora si P es un punto del plano, entonces sus coordenadas cartesianas (rectangulares)

EJERCICIO: Ubicar en el plano cartesiano los puntos ( −3 , 2 ) ; (3 , 2 ) ; ( −3 , 4 ) ;

Identifique los puntos.

(x , y ) está en el primer cuadrante si x > 0 y y > 0

(x , y ) está en el segundo cuadrante si x < 0 y y > 0

(x , y ) está en el tercer cuadrante si x < 0 y y < 0

(x , y ) está en el cuarto cuadrante si x > 0 y y < 0

TEOREMA : Si P ( x 1 , y1 ) y Q ( x 2 , y2 ) son dos puntos cualesquiera en el

Usando el teorema de Pitágoras en el triángulo PRQ tenemos el resultado.

EJEMPLO 1: Calcular la distancia entre los puntos P ( -2 , 3 ) y Q ( 4 , -1 ).

EJEMPLO 2: La abcisa de un punto es 7 y su distancia al punto ( 1 , -2 ) es 10 .

Sea A el punto de abcisa 7 , es decir A ( 7 , y ) y sea B ( 1 , -2 ).

División de un segmento en una razón dada

TEOREMA : Si P1 ( x 1 , y1 ) y P2 ( x 2 , y2 ) son dos puntos cualesquiera en el

De manera análoga se determina la ordenada de P.

OBSERVACIÓN: Si P es el punto medio de P1 P2 , entonces r = 1 y las

1) Sean P1 ( −1 , 1) y P2 (3 , 0) dos puntos en el plano. Determine las coordenadas del

1) Si el punto medio M tiene coordenadas M ( xm , ym ) entonces:

2) Aplicando la ecuación tenemos:

Para las coordenadas x : x1 + x2 = 4 x1 = 3

Para las coordenadas y : y1 + y2 = 8 y1 = 3

Luego los puntos son: A ( 3 , 3) ; B (1 , 5) ; C (1 , − 3) .

DEFINICIÓN: La inclinación de una recta L corresponde al ángulo formado por la recta

Observación; 0 < α ≤ 180 o

DEFINICIÓN : La pendiente m de una recta L corresponde se define como la tangente del

L es paralela al eje x L es paralela al eje y

PROPOSICIÓN : Si P ( x 1 , y1 ) y Q ( x 2 , y2 ) son dos puntos de una recta L,

EJEMPLO 3: Calcular la pendiente de la recta que une los puntos P (1 , - 3 ) y

EJEMPLO 4: Calcular la pendiente de la recta que une los puntos A (3 , 2 ) y

Esta ecuación se conoce con el nombre de ecuación de la recta punto – pendiente

Esta ecuación se conoce con el nombre de ecuación de la recta pendiente-ordenada

3.- Si la línea es horizontal, entonces su pendiente es igual a 0 y la ecuación se reduce a

4.- La ecuación general de una recta viene dada por la fórmula A x + B y + C = 0,

Sea A x + B y + C = 0 la ecuación general de la recta , si :

5.- La ecuación de la recta que pasa por dos puntos dados P1 ( x1 , y1 ) y

EJEMPLO 7: Dada la ecuación de la recta 2x + 3y = 6, determinar la pendiente y la

Rectas Paralelas y Perpendiculares

Dos rectas con pendientes m1 y m2 son paralelas si m1 = m2

Dos rectas con pendientes m1 y m2 son perpendiculares si m1 ⋅ m2 = −1

EJEMPLO 9: Encontrar la ecuación de la recta que pasa por el punto ( 2 , 5 ) y es

Solución: Sea m la pendiente de la recta L que buscamos.

Demostrar que las rectas L1 : x + 3 y − 8 = 0 y L2 : 6 x + 9 y + 8 = 0 , son paralelas.

• Distancia de una Recta a un Punto

Sea L la recta dada y P1 ( x1 , y1 ) el punto dado, designamos por “d” la distancia de

TEOREMA: La distancia d de una recta Ax + By + C = 0 a un punto dado

EJEMPLO 11: La distancia de la recta 4 x − 3 y +1 = 0 al punto P es 4. Si la ordenada

Un Poco de Historia: El estudio de las cónicas tiene su origen en el libro de Apolonio de

La importancia fundamental de las cónicas radica en su constante aparición en situaciones

Definición: La circunferencia es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un

• Ecuación de la circunferencia de centro en el origen

Al tener una circunferencia con centro en el origen, las coordenadas de su centro es

EJEMPLO 1: La ecuación de la circunferencia centrada en el origen y de radio 5 es:

• Ecuación de la circunferencia de centro C ( h , k )

Las coordenadas del centro corresponden a un punto cualquiera del plano.

Elevando al cuadrado se obtiene la ecuación de la circunferencia de centro C ( h , k ):