ÁLGEBRA LINEAL

Trabajo Colaborativo No. 2

UNIDAD II

GLADYS JOSEFA CONTRERAS COD. 51.991.807

RAUL CAMACHO COD. 7.172.758
DIEGO FERNANDO MORENO COD. 79.533.859
VÍCTOR JULIO CAÑAS RINCÓN COD. 4179413

GRUPO 100408_44

TUTOR:
CAMILO ARTURO ZUÑIGA GUERRERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ÁLGEBRA LINEAL
Act.8 TRABAJO COLABORATIVO No. 2
21 de Mayo de 2010
 INTRODUCCION

En el presente trabajo expondremos de manera práctica los temas trazados en la línea de estudio
del Algebra Lineal segunda Unidad, ya que a través del desarrollo de los ejercicios propuestos, se
analizó que existen diferentes formas de realizarlos, una de ellas es mediante el método
Gaussiana el cual consiste en consiste en convertir a través de operaciones básicas llamadas
operaciones de renglón un sistema en otro equivalente más sencillo cuya respuesta pueda leerse
de manera directa. El método de eliminación Gaussiana es el mismo para sistemas de ecuaciones
2×2, 3×3, 4×4 y así sucesivamente siempre y cuando se respete la relación de al menos una
ecuación por cada variable por otra parte observamos los pasos a seguir para el desarrollo de
ecuaciones mediante el método Gauss Jordán llamadas así debido a Carl Friedrich Gauss y
WILHELM JORDAN, son algoritmos del álgebra lineal para determinar las soluciones de un
sistema de ecuaciones lineales, encontrar matrices e inversas e indudablemente no podemos
dejar de hablar y analizar el método de la regla de CRAMER. La regla de CRAMER es un teorema
en álgebra lineal, que da la solución de un sistema lineal de ecuaciones en términos de
determinantes. Recibe este nombre en honor a GABRIEL CRAMER (1704 – 1752.

La regla de CRAMER es de importancia teórica porque da una expresión explícita para la solución
del sistema; la cual nos permite determinar nuestro grado de conocimiento sobre el tema y la
asignatura como tal, y como eje fundamental para el desarrollo de situaciones prácticas de
nuestra carrera como Ingenieros de Sistemas agrupando conceptos y experiencias que nos
ayuden a enriquecer como profesionales y como personas.
 OBJETIVOS

© Conocimos cada uno de los temas propuestos en la unidad 2, conocer la estructura

general de las unidad Dos Sistemas de Algebra Lineal Sistemas Lineales de ecuaciones,
rectas, planos y Espacios Vectoriales y capacitándonos en cada uno de los capítulos
profundizando en cada uno de los temas, logrando la solución de cada uno de los temas
con precisión y exactitud.

© Observamos que he venido desarrollando habilidades para recopilar, analizar e

interpretar la información obtenida de cada uno de los capítulos que integraron cada una
de las unidades del módulo de Algebra Lineal, estudiando con disciplina y
responsabilidad.

© Como estudiantes identificamos y practique cada uno de los conceptos aprendidos en los
ejercicios propuestos.

© Los estudiantes conocimos los elementos básicos y su aplicación en el planteamiento y

solución de problemas y los diferentes modelos matemáticos de los métodos para
resolver ejercicios.
1. Utilice el método de eliminación GAUSS - JORDAN, para encontrar tosas las soluciones (si
existen) de los siguientes sistemas Lineales:

1.1

La matriz ampliada es:

[ | ] [ | ] [ | ]

[ | ] [ | ] |
|
[ ]

[ | ] [ | ] [ | ]

De la última matriz (que se encuentra en su forma escalonada reducida), se tiene:

1.2

La matriz ampliada es:

* | + [ | ] [ | ]

[ | ] * | +

La matriz ya se encuentra en su forma escalonada reducida por lo que el método finaliza allí.
El sistema resultante será:

Notemos que la variable z está presente en las dos ecuaciones y a z la llamaremos variable libre.
Para encontrar un vector que satisfaga las dos ecuaciones se requiere asignarle a z un valor
arbitrario, así obtenemos los valores para x e y.
Despejamos x en la primera ecuación:

Despejamos y en la segunda ecuación:

Z es arbitrario. Lo que buscamos es un vector (x,y,z), que satisfaga el sistema por lo tanto
podemos escribirlo así:

Que escrito como vector fila sería:

[ ]

Como z es un valor arbitrario, el sistema tiene infinitas soluciones ya que a z se le pueden asignar
infinitos valores.

1.3

[ | ] [ | ]

[ | ] [ | ]

[ | ] |
[ ]

| |
| |
[ ] [ ]
 | |

| |
[ ] [ ]

| |

| |
[ ] [ ]

| |

| |

[ ] [ ]

| |
|

[ ] [ ]

[ ]

De la última matriz que se encuentra en su forma escalonada reducida se tiene:

1.4

La matriz aumentada es:

[ | ] [ | ] [ | ]

Aquí ya podemos detenernos, ya que, si observamos cuidadosamente, en la tercera fila dice:

, lo cual es absurdo.

Se trata de un Sistema Lineal Inconsistente (No tiene solución)

2. Resuelva el siguiente sistema lineal, empleando para ello la factorización LU.

Empleando el método fácil para hallar L y U, tenemos

[ ] [ ]

De donde

[ ][ ] [ ]

De la multiplicación de matrices, del lado izquierdo y de la igualdad tenemos:

[ ][ ]
[ ][ ]
[ ][ ]
[ ][ ]
[ ][ ]

[ ][ ]

[ ][ ]
[ ][ ]

[ ][ ]
[ ][ ]

[ ][ ]

( )

[ ][ ]

( )

[ ][ ]
[ ][ ]
 [ ][ ]

( )

[ ][ ]

( ) ( )( )

Por tanto las matrices L y U son:

[ ] [ ]

Ahora para resolver el sistema empleamos inicialmente Ly=b

 [ ] [ ]

[ ]

Realizando el producto de la izquierda:

[ ]

[ ]

Realizando el proceso de sustitución hacia atrás, tenemos:

De la segunda fila tenemos:

De la tercera fila:

De la cuarta fila:

( )

Finalmente empleando la relación UX=y, podemos hallar x.

[ ]

[ ] [ ]
 [ ]

[ ] [ ]

De la cuarta fila:

De la tercera fila:

( )

De la segunda fila:

( ) ( )

Por último de la primera fila tenemos:

( ) ( ) ( )

NOTA: El resultado es el mismo que en el punto 1.3 ya que son el mismo sistema de ecuaciones
resueltas por diferente método.

3. Resuelva el siguiente sistema lineal, empleando para ello la inversa (utilice el método que
prefiera para hallar la )
Para determinar si el sistema tiene solución única o no, debemos calcular su determinante. Si este
nos da diferente de cero (0), entonces el sistema tendrá única solución y además la inversa de la
matriz de coeficientes existirá (y esta será única)

Encontremos el determinante:

[ ]

Ahora para hallar la inversa de la matriz utilicemos el método de reducción de GAUSS-JORDAN

Lo primero que hacemos ponerla junto con su matriz identidad.

[ | ] [ | ]

[ | ] |
|
[ ]

[ | ] [ | ]

[ | ] [ | ]

[ | ] [ |
|
]

[ ]

Finalmente, para obtener la solución del sistema, consideramos la ecuación . Dónde:

B=[ ]
Por tanto:

[ ]

[ ]

Es decir que la solución es:

4. Encuentre las ecuaciones simétricas y paramétricas de la recta que:

4.1 Contiene los puntos

Solución:

⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( )̂ ̂ ̂ ̂ ̂ ̂

Por lo tanto:

Ecuaciones Paramétricas:

Ecuación Simétrica

4.2 Contiene a

Solución:

Como la recta está representada por su correspondiente ecuación simétrica utilizamos sus
coeficientes para hallar el vector de la siguiente forma:

̂ ̂ ̂
Ecuaciones Paramétricas:

Ecuaciones Simétricas:

5. Encuentre la Ecuación General del Plano que:

5.1 Contiene a los puntos

Formamos los vectores ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗

⃗⃗⃗⃗⃗ ̂ ̂ ̂ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ̂ ̂ ̂
⃗⃗⃗⃗⃗ ̂ ̂ ̂ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ̂ ̂ ̂
⃗⃗⃗⃗⃗ ̂ ̂ ̂ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ̂ ̂ ̂

Ahora hallamos un vector que sea perpendicular a ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ simultáneamente, (este nos servirá
como vector normal)

̂ ̂ ̂
⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ | | ̂| | ̂| | ̂| |

̂ ̂ ̂

Utilizando cualquiera de los tres puntos (por ejemplo Q) tenemos:

Verificamos si la ecuación resulta igual si decidimos hacer ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ y escogemos el punto P.

̂ ̂ ̂
⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ | | ̂| | ̂| | ̂| |

̂ ̂ ̂
5.2 Contiene al punto ̂ ̂ ̂

Solución:

Remplazamos los valores del punto P en el vector normal:

6. Encuentre todos los puntos de intersección de los planos:

Lo primero que debemos hacer es resolver las dos ecuaciones simultáneamente, es decir:

* | + [ | ] [ | ]

[ | ] [ | ]

Aquí finaliza el método de reducción de GAUSS-JORDAN. Las ecuaciones resultantes son:

Nótese que z (que está presente en las dos ecuaciones) es la variable libre. Por lo tanto
despejando x e y tenemos:

Si designamos a nos queda:

Que son las ecuaciones paramétricas de la recta en que se intersectan los dos planos .

Para verificar obtengamos un punto en común a los dos planos a partir de las ecuaciones
paramétricas y veamos que satisface las ecuaciones de los dos planos.
Sea , entonces:

( )

Verifiquemos que estos valores se cumplen para ambas ecuaciones:

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

Si cambiamos el valor de t con diferentes números iremos obteniendo diferentes puntos de la

recta la cual es el resultado de la intersección de los dos planos.

7. Demuestre que el conjunto formado por los vectores de R2, constituyen un Espacio Vectorial.
NOTA: Muestre que cada uno de los axiomas se satisface.

PROPIEDAD SIGNIFICADO
Propiedad asociativa de la suma u + (v + w) = (u + v) + w
Propiedad conmutativa de la suma v+w=w+v
Existencia de elemento neutro o nulo de la Existe un elemento 0 ∈ V, llamado vector cero o nulo, de forma que v + 0 = v para
suma todo v ∈ V.
Existencia de elemento opuesto o simétrico Para todo v ∈ V, existe un elemento -v ∈ V, llamado opuesto de v, de forma que v +
de la suma (-v) = 0.
Propiedad distributiva del producto por un
a (v + w) = a v + a w
escalar respecto a la suma de vectores
Propiedad distributiva del producto por un
(a + b) v = a v + b v
vector respecto a la suma de escalares
Propiedad asociativa mixta del producto por
a (b v) = (ab) v
un escalar
Existencia de elemento unidad del producto
1 v = v, donde 1 es la identidad multiplicativa en K
por un escalar

Veamos pues que juega el papel :

Los elementos de son, de forma genérica, pares de números reales.

Defino la operación que

pertenece a , esto implica que la suma de vectores es interna y bien definida.

Es decir
 ( )
( ) ( )

Es decir

Es decir cero de

Es decir

Defino la operación que pertenece a V, esto implica que la

multiplicación de escalar por vector es interna y bien definida.

Es decir

Es decir

Es decir

Es decir

Queda demostrado que es espacio vectorial.

 BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

Grossman, Stanley. Algebra Lineal, Quinta Edición 2003

Módulo de Algebra Lineal para descargar en formato PDF. (2010). Campus Virtual UNAD. Fecha de
consulta: 09:15, mayo 05, 2010 de http://campus07.unadvirtual.org/moodle/mod/resource/view.php?id=797

Método de Eliminación Gaussiana. (2010). MITECNOLÓGICO. Fecha de consulta: 11:33, mayo 5, 2010
de http://www.mitecnologico.com/Main/MetodoEliminacionGaussiana

Eliminación de GAUSS-JORDAN. (2010). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 09:15, mayo 05,
2010 de http://es.wikipedia.org/wiki/Eliminaci%C3%B3n_de_Gauss-Jordan