Código de Conducta Ética

Trabajamos por una forma diferente de ver el mundo

INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS

CÓDIGO DE
CONDUCTA ÉTICA

Ministerio de
Educación Nacional
República de Colombia

Instituto Nacional para Ciegos INCI 1

 Código de Conducta Ética

INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS

Directora General (E)

MARY LUCÍA HURTADO M.

Secretaria General
MARÍA ROCÍO TRUJILLO GARCÍA

Elaborado por:
MARÍA ROCÍO TRUJILLO GARCÍA
OMAR ORJUELA MORA

Colaboración
HÉCTOR IVÁN MARÍN VELÁSQUEZ
Asesor Control Interno

1ra. Edición, 100 ejemplares

Marzo 2006

Impreso en:
EDITORIAL INCI
Carrera 67 No. 12A-36
E-mail: editorial@inci.gov.co
Telefax: 290 80 25

Bogotá D.C., Colombia

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 Código de Conducta Ética

ÍNDICE

Presentación 5
Introducción 6
Generalidades 7
Finalidad 7
Compromiso 7
Ámbito de Aplicación 7
Objetivo 8
Decálogo de Conducta Ética del Inci 9
1. Honestidad 9
2. Responsabilidad 9
3. Lealtad 10
4. Compromiso 10
5. Rectitud 11
6. Respeto 11
7. Confianza 12
8. Transparencia 12
9. Dignidad 13
10. Honorabilidad 14

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PRESENTACIÓN

A través del reconocimiento y formalización de

unos principios de ética para la gestión pública,
expresados en la carta de conducta ética, el
Instituto Nacional para Ciegos -INCI- espera
fomentar una cultura de probidad, que prevenga
la corrupción y demás prácticas contrarias a la
realización de una gestión eficiente de la
implementación y promoción de los derechos
humanos.

Esta carta de conducta ética ha sido construida

como resultado de las encuestas de valores
aplicadas a todos los funcionarios de la entidad,
y se espera que sea validado e interiorizado por
todos y cada uno de ellos, de manera que
genere un ambiente propicio para la orientación
de acciones y funciones hacia una gestión ética
y coherente con su responsabilidad social.

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INTRODUCCIÓN

Cada institución tiene una identidad única, lo

cual hace que exista una cultura propia. La
cultura institucional incluye los valores que se
deben practicar al interior de la empresa, los
cuales guiarán el comportamiento de los
servidores públicos que hacen parte de la
misma.

Desde el punto de vista socio-educativo, los

valores son considerados referentes, pautas o
abstracciones que orientan el comportamiento
humano hacia la transformación social y la
realización de la persona; es decir, son guías
que dan determinada orientación a la conducta
y a la vida de cada individuo y de cada grupo
social.

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GENERALIDADES

FINALIDAD

La presente carta de conducta ética tiene el

propósito de orientar la gestión proba e íntegra del
INCI y la toma de decisiones de todos los
Servidores Públicos que desde cualquier
modalidad de vínculo laboral presten sus servicios
a la Entidad.

COMPROMISO

El compromiso ético de los Servidores Públicos

de la Entidad se orienta a un esfuerzo individual y
colectivo para la consecución de un conocimiento,
comprensión y vivencia de los principios y políticas
consignadas en esta carta de conducta ética.

ÁMBITO DE APLICACIÓN

Los principios rectores consignados en esta Carta

de Conducta ética, serán cumplidos de manera
conciente y voluntaria en las diferentes actuaciones
por todos los Servidores Públicos de la Entidad en
todos sus niveles, sin perjuicio de las normas
consagras en el ámbito jurídico.

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OBJETIVO

Con la Carta de Conducta Ética, el Instituto

Nacional para Ciegos -INCI- pretende identificar
y adoptar los valores que enmarcan y orientan
la conducta de los funcionarios dentro y fuera
de la Entidad.

La carta de conducta ética debe asumirse como

complemento de las demás obligaciones y
directrices expresadas en los diferentes Actos
Administrativos, procesos y procedimientos
emitidos por la Entidad.

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DECÁLOGO DE CONDUCTA ÉTICA DEL INCI

1- HONESTIDAD

La Honestidad garantiza confianza, seguridad,

respaldo, confidencia; es decir integridad. Es una
forma de vivir congruente entre lo que se piensa y
la conducta que se observa hacia el prójimo, que
exige dar a cada quien lo que es debido. Para ser
honestos debemos ser sinceros, fieles a las
promesas hechas, actuar justamente en las
opiniones que damos respecto a los demás.

2- RESPONSABILIDAD

Es asumir y hacerse cargo de sus actos y

omisiones en el ejercicio de sus funciones.

Consciente de su compromiso con el beneficio de

la comunidad, la Entidad, actúa de acuerdo con el
interés colectivo y no según los intereses
particulares, respondiendo así a la confianza
depositada por la comunidad y asumiendo las
consecuencias que de sus acciones o decisiones
generen.

Los servidores públicos de la Entidad, trabajan de

manera honesta y eficiente para con los deberes
que les han sido confiados, asumiendo un papel
preponderante en el curso de la Entidad y de la
comunidad para la que trabaja.

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 Código de Conducta Ética

3. LEALTAD

Es el compromiso que tenemos a defender lo que

creemos y en quien creemos; es defender a quien
nos ha ayudado o nos ha brindado algo bueno. La
lealtad implica ser consecuente con las acciones
cotidianas que realice y que afecten mi
pensamiento, a los demás, y a la institución en la
que trabajo.

La lealtad es un corresponder, una obligación que

se tiene al haber obtenido algo provechoso. Es un
compromiso a defender lo que creemos y en quien
creemos. Por eso el concepto de la lealtad se da
en temas como la Patria, eI trabajo, la familia o la
amistad. Cuando algo o alguien nos ha dado algo
bueno, le debemos mucho más que
agradecimiento.

4. COMPROMISO

Ser fiel a sus convicciones, eficiente y eficaz en el

cumplimiento de las obligaciones contraídas.

Cada una de las actuaciones de los funcionarios

públicos se basan en el sentido del deber y la actitud
responsable frente al cumplimiento del Plan de
Gobierno y a la misión y visión institucional, de
manera que se consolide un beneficio colectivo para
la Entidad y para toda la Comunidad.

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Va más allá de cumplir una obligación, es utilizar
todas nuestras capacidades para sacar adelante
todo aquello que se nos ha confiado, disfrutando lo
que hacemos, sintiéndonos felices y ayudando así
a nuestro crecimiento personal, laboral y profesional,
lo cual se proyectará en la prestación de un buen
servicio.

5. RECTITUD

Es la calidad de recto o justo. Recta razón o

conocimiento práctico de lo que debemos hacer o decir.
Comportamiento con justicia, severidad y firmeza.

Actuar correctamente siempre y tener la conciencia

tranquila por algo que se ha hecho. Es así como
una empresa debe propender porque sus
actividades siempre sean honestas y exigir así
mismo a sus trabajadores, para que sus labores
sean hechas con total rectitud y mucho esmero.

Al existir total comunión entre las normas

personales y las de la empresa, se vigilará que estas
no sean rotas y serán de fácil adaptación, ya que
los principios de rectitud y buen trato son los mismos
tanto para el empleado como para la organización,
y se buscará no quebrar las reglas ya que se
estarían violando las mismas del propio infractor.

6. RESPETO

Es aceptar al otro, reconocer y no vulnerar sus

derechos.

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La Entidad reconoce los derechos del otro y trabaja

para lograr el fortalecimiento y mejoramiento
continuo de sus competencias y obligaciones.

Los servidores públicos fortalecen internamente un

trabajo en red, llevando a cabo sus funciones de
manera armónica y solidaria.

Implica establecer hasta donde llegan mis

posibilidades de hacer o no hacer, y dónde
comienzan las posibilidades de los demás. Es una
forma de reconocimiento, de aprecio y de valoración
de las cualidades de los demás, ya sea por su
conocimiento, experiencia o valor como personas.
El respeto implica aceptar que todos somos
diferentes y únicos.

7. CONFIANZA

Es la proyección de credibilidad en el actuar.

La Entidad compromete todo su empeño con la

comunidad, en la obtención de los mejores
resultados, a fin de consolidar en ésta un
sentimiento de seguridad frente a su gestión.

Los servidores Públicos de la Entidad desempeñan

sus funciones con idoneidad y transparencia, de
manera que en el ejercicio de su función pública
representan y propenden por el bienestar de la
Comunidad.

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8. TRANSPARENCIA

Es actuar y asumir un comportamiento evidente y

recto.

La Entidad es transparente, está dispuesta a ser

observada por las demás instituciones públicas, por
la comunidad y la ciudadanía, divulga una
información veraz sobre los procesos que se
desarrollan internamente.

La conducta de todos los Servidores Públicos de la

Entidad es clara, sin dudas ni ambigüedades y por
lo tanto abierta para ser observada por diferentes
grupos con quienes interactúan.

9. DIGNIDAD

Es el decoro de las personas en el modo de

comportarse. Comportamiento decoroso de las
personas, con respeto por su propia estima.

Los seres humanos, a diferencia de los otros seres

vivos, tenemos particularidades únicas: razón,
inteligencia, sentimientos y voluntad de decidir.
Nuestra esencia está dada por la capacidad de
pensar, reflexionar, inventar y ejecutar nuestros
proyectos.

Somos capaces de aprender y memorizar, tener el

dominio de nosotros mismos, es decir, tener
voluntad para dirigir nuestra conducta o

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comportamiento. También gozamos de afectividad

la que nos permite amar a otros seres,
comunicarnos, adherir a valores, y sobre todo, tener
conciencia de nosotros mismos y de nuestra
existencia.

Lo anterior explica el significado de la Dignidad

Humana, ese concepto consustancial al Ser, que
no distingue edad, sexo, etnia, color, creencia
religiosa o política, situación civil o económica.

La dignidad propia del hombre es un valor singular

que fácilmente puede reconocerse. Lo podemos
descubrir en nosotros o podemos verlo en los
demás. Pero ni podemos otorgarlo ni está en
nuestra mano retirárselo a alguien. Es algo que nos
viene dado. Es anterior a nuestra voluntad y reclama
de nosotros una actitud proporcionada, adecuada:
reconocerlo y aceptarlo como un valor supremo
(actitud de respeto) o bien ignorarlo o rechazarlo.

Este valor singular que es la dignidad humana se

nos presenta como una llamada al respeto
incondicionado y absoluto. Un respeto que, como
se ha dicho, debe extenderse a todos los que lo
poseen: a todos los seres humanos. Por eso mismo,
aún en el caso de que toda la sociedad decidiera
por consenso dejar de respetar la dignidad humana,
ésta seguiría siendo una realidad presente en cada
ciudadano. Aún cuando algunos fueran relegados a
un trato indigno, perseguidos, encerrados en

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campos de concentración o eliminados, este

desprecio no cambiaria en nada su valor
inconmensurable en tanto que seres humanos.

10. HONORABILIDAD

Es el cumplimiento de los deberes respecto de los

demás y de uno mismo.

Honorabilidad, definida en el diccionario como

“dignidad, honradez” y honorable como “digno de
ser honrado”.

Es pues, necesario rescatar la noción de

honorabilidad, vincularla a la vida diaria. Que los
hijos entiendan que se es honorable cuando se dice
la verdad, así esto los enfrente con sus
compañeros; cuando pudiendo “copiar” de una
amiga en una prueba por un descuido del profesor,
no lo hace; cuando en una compra nos devuelven
más dinero del justo y lo retornamos; cuando en
unas votaciones escolares, en un concurso,
escogemos a los candidatos por sus méritos, no
por intrigas o envidias.

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