A partir desse pensamento, Matthew J.
Finch
Módulo Vorpal G1
GUIA PARA UM D&D
MAIS OLD-SCHOOL
Por Fabiano Neme
Inspirado no módulo “A Quick Primer for Old School Gaming”,
de Matthew J. Finch - http://www.swordsandwizardry.com.
http://vorpal.valinor.com.br
Introdução
Ao contrário do que se pensa, a principal
diferença entre o método old-school de se jogar
D&D e o método atual não está na quantidade de
regras que o jogo possui, mas sim na forma como
essas regras são usadas. Isso parece simples,
mas não é. A maneira como o método old-school
aborda a utilização das regras vai diretamente
contra a noção atual de como se deve conduzir
um jogo de RPG.
estabeleceu os quatro momentos zen, onde o
paradigma do jogo são virados do avesso.
Matthew os chamou de momentos zen porque
eles parecem completa e impossivelmente
errados aos olhos do jogador moderno, mas, uma
vez que se aceita a lógica inversa deste método,
ele passa a fazer sentido, como o mundo de Alice
Através do Espelho.
Momento zen 1: criando regras, não
usando regras
Muitas vezes, no método old-school, não se usa
uma regra. Se cria uma. Ok, é fácil entender essa
idéia, mas é preciso que a ficha caia para
realmente entendê-la. Os jogadores podem
descrever qualquer ação, sem nem olhar para a
ficha do personagem para ver se eles “podem”
fazer essa ação.
O mestre, por sua vez, usa o bom senso para
determinar o que acontece ou rola um dado, caso
exista algum elemento aleatório envolvido na
ação, e o jogo continua.
É por isso que as fichas têm tão poucos números
e habilidades específicas. Muitas das situações
que são “uma jogada” nos jogos atuais (desarmar
uma armadilha, por exemplo), nos jogos old-
school são realizadas através de observações,
raciocínio e experimentações. Isso reflete na
forma como os obstáculos são encarados. Não é
uma jogada, mas sim “colocar a mão na massa”.
As regras são recursos para o mestre, não para
os jogadores. Jogadores usam observação e
descrição como ferramentas e recursos.
Momento zen 2: habilidades do jogador,
não do personagem
O método old-school não é sobre olhar a ficha e
fazer uma jogada de spot, disable device, bluff ou
sense motive. É sobre dizer ao mestre o que se
pretende procurar e quais botões está se
apertando. É sobre contar ao mestre qual história
está sendo contada para enganar o guarda da
cidade. O método old-school não envolve rolar
tantos dados como o método atual, mas sim
perguntar coisas para o mestre, dizer exatamente
o que o seu personagem pretende ou está
fazendo e fazer experiências com os obstáculos
que se encontra.
O método old-school não é uma simulação do que
o anão que nasceu e foi criado sob as regras de
uma comunidade X e que possui um determinado
nível de inteligência faria em determinada
situação. O método old-school é sobre manter o
personagem vivo e transformá-lo em uma lenda.
As habilidades do jogador são o anjo da guarda
do personagem – pode chamar de intuição, sorte
ou qualquer outra coisa, mas não fique preso às
suas habilidades enquanto jogador só porque o
seu personagem tem inteligência baixa. A
interpretação é um elemento chave do jogo, não
um pacto suicida com o personagem.
Saiba quando fugir. Um bom mestre é imparcial:
ele não favorece os jogadores, ele não favorece
os monstros. Mas ele não está participando de
um torneio contra os jogadores, onde ele é
obrigado a oferecer sempre encontros e desafios
equilibrados de acordo com o grupo.
Ao invés disso, ele está lá para ser um árbitro
imparcial para as aventuras dos personagens em
um mundo de fantasia – não em um cenário de
jogo. Mesmo no primeiro nível de uma dungeon
pode ter desafios além das capacidades do
grupo. É sempre válido perguntar ao guerreiro
com um braço só na taverna, ele vai saber dizer o
que tem lá. Se você não pensou em perguntar ao
guerreiro com um braço só, considere essa dica
para melhorar suas habilidades de jogador.
Momento zen 3: heróico, não super-herói
Os jogos do método old-school têm uma escala
humana, não uma escala super-poderosa. No
primeiro nível, os aventureiros são um pouco mais
fortes que o morador do vilarejo. Mesmo quando
se tornam mais poderosos, eles não estão
escolhendo poderes de nível alto ou melhorando
suas habilidades. Os verdadeiros personagens de
nível alto possuem itens preciosos acumulados
durante a carreira de aventureiro. Geralmente
possuem um considerável poder político ou, pelo
menos, uma fortaleza. Eles são mortais ao se
depararem com oponentes normais... mas não
são invencíveis.
O método old-school envolve a fantasia de
pegarmos um cara sem poderes – um cara como
você, só um pouco mais forte ou com algumas
habilidades mágicas – e fazer com que se torne
um rei ou um temido feiticeiro com o passar do
tempo.
Não envolve um cara que, no começo do jogo, dá
conta de dez moradores do vilarejo armados com
bastões de uma vez só. O ponto de partida é mais
realista, mais cru. E o seu personagem jamais se
tornará mais poderoso que um dragão. Nos níveis
altos ele até poderá ser capaz de matar um
dragão usando sua espada ou magias, mas
jamais conseguirá agarrá-lo pela garganta e
estrangulá-lo em uma disputa mano-a-mano.
Fazendo uma analogia com as histórias em
quadrinhos, os personagens não se tornam o
Super-Homem, eles se tornam o Batman. E eles
não começam já como o Batman, o Batman é o
ápice da carreira. Ele é um pouco mais forte que
os outros, é um pouco mais rápido, tem muito
dinheiro, uma bat-caverna, um mordomo, um
ajudante (Robin) e equipamentos legais. Mas ele
não consegue saltar sobre prédios altos com um
impulso só.
O método old-school é sobre a jornada do cara
normal até se tornar um herói épico, não o
desenvolvimento de um herói épico até se tornar
um super-herói.
Momento zen 4: esqueça o equilíbrio do
jogo
A campanha old-school acontece em um mundo
fantástico, com seus perigos, contradições e
surpresas: não é um cenário de jogo que, de
alguma forma, sempre apresenta desafios
perfeitamente equilibrados para o nível do grupo.
O grupo não tem direito algum de encontrar
apenas oponentes que possam derrotar, não tem
direito algum de encontrar apenas armadilhas que
possam desarmar, não tem direito algum de
invocar uma regra do livro, não dem direito algum
de fazer uma jogada em qualquer circunstância.
Esse tipo de situação não é um erro nas regras. O
equilíbrio de jogo não é indispensável no método
old-school. Não é um torneio onde os jogadores
estão contra o mestre. É mais uma história com
dados: os jogadores descrevem as suas ações, o
mestre descreve os resultados, e a história dos
personagens, seja ela épica ou desastrosa,
cresce a partir do esforço combinado entre o
mestre e os jogadores. O mestre ficará tão
surpreso quanto os jogadores ao ver os
resultados.
As regras não são frágeis, o jogo não desaba se
alguém comete um erro ou um personagem é
temporariamente mais poderoso que os outros,
ou se um encontro é “difícil demais”. Às vezes o
mestre toma uma decisão errada. Isso não é uma
tragédia. O RPG é como a Internet – ela não
quebra se você apertar o botão errado. Equilíbrio
de jogo não é um assunto crítico.
Dicas para jogadores
- Observe toda a área mapeada como se fosse o
campo de batalha. Não planeje atacar todos os
monstros em uma sala apenas. Eles podem
flanquear o grupo fugindo por corredores.
Estabeleça pontos de encontro onde o grupo
pode recuar para uma posição defensiva e
segura.
- Mande um personagem ir na frente, observando
o caminho, e tente evitar monstros errantes que
não carregam muito tesouro. Você está numa
dungeon para encontrar os covis cheios de ouro.
Enfrentar todos os monstros que encontrar irá
enfraquecer o grupo antes que encontrem os
monstros ricos.
- Não tome por certo que você pode derrotar
todos os monstros que encontrar pelo caminho.
- Faça um mapa, mesmo que apenas um
rascunho. Se você se perder, você pode ter
grandes problemas – especialmente em uma
dungeon onde jogadas de encontros aleatórios
são feitas com freqüência.
- Faça muitas perguntas sobre o que você está
vendo. Observe, preste atenção. Pergunte a
respeito de estátuas estranhas. Teste o chão
antes de pisar.
- Proteja o mago. Ele é a sua bomba atômica.
- Contrate buchas de canhão, mas não os deixe
ver você como uma fonte fácil de tesouro.
- Lanças podem passar fácil pela sua primeira
fileira de guerreiros, então uma falange de buchas
de canhão é sempre bom.
- Converse com o guerreiro com um braço só que
está na taverna antes de cada saída para a
dungeon. Ele pode lembrar de coisas que antes
não lembrava.
Dicas para o mestre
Mestrar seguindo o método old-school é muito
diferente de mestrar seguindo o método atual. O
seu trabalho não é lembrar das regras e aplicá-las
corretamente, mas sim tomar decisões na hora e
descrevê-las de forma inspirada. O seu trabalho é
responder às perguntas dos jogadores (algumas
que provavelmente o pegarão despreparado) e
dar a eles muitas e muitas decisões para tomar.
Você é o livro de regras, não existe outro. Assim
como os jogadores devem se desapegar da idéia
de que eles estão em um ambiente “equilibrado
para o seu nível”, você tem que se desapegar da
idéia de que as situações são governadas por
regras. Elas não são governadas por regras, elas
são governadas por você. Se preocupe em tornar
as situações divertidas, não equilibradas.
O tao do mestre: o caminho do vaso Ming
Se você tem a oportunidade de escolher entre
conduzir um combate previsível, nos eixos,
perfeitamente executado ou um combate onde
espadas quebram, pessoas caem, alguém vomita
depois de tomar um golpe no estômago, um elmo
voa pela sala, alguém se enrola em uma cortina
ou outros eventos que não são acobertados pelas
regras normais... abrace o caos.
Essa é a regra do vaso Ming. Por que essa é a
regra do vaso Ming? Veja desta forma: tem um
vaso Ming de valor inestimável em uma mesa no
centro da sala, onde o combate ocorre, com
espadas gingando, cadeiras voando, flechas
cortando o ar. Não existe nenhuma regra que fale
sobre a chance de um evento aleatório vir a
prejudicar o precioso e frágil vaso.
Não sei se preciso dizer mais mas, em todo caso,
direi. Se algum jogador rolar um 1 natural ou, por
exemplo, um 3 ou mesmo se não aconteça nada
específico que possa prejudicar o vaso, é
obrigação sua começar uma cadeia de eventos
que envolvam o vaso Ming. Uma espada voa pela
sala – a mesa sob o vaso é atingida pela espada
– o vaso começa a balançar para frente e para
trás, prestes a cair – alguém consegue pegá-lo,
talvez se se jogar no chão e ir escorregando pelo
piso empapado de sangue? Isso é RPG. É
injusto? Bem, certamente não está dentro das
regras. É sua obrigação criar eventos que
extrapolem o “Eu ataco; eles atacam; eu ataco”.
Em um combate, rolagens ruins podem,
espontâneamente, causar conseqüências ruins
(certifique-se de fazer isso para os dois lados, não
apenas contra os jogadores). Você não precisa de
uma tabela para conseqüências ruins – invente-as
na hora! Boas rolagens podem causar boas
conseqüências, como desarmar o inimigo,
derrubá-lo no chão, esmagá-lo contra a parede
para dano extra, empurrá-lo para trás, etc. De
novo: invente na hora. Lembre-se do vaso Ming!
O tao do mestre: o caminho da cabeça de
alce
Sem jogadas automáticas de percepção e de
buscar informações, os jogadores não têm formas
de resolver os obstáculos sem simplesmente rolar
um dado e olhar para a sua ficha. Eles têm que
pensar. É aí que a habilidade do jogador entra em
cena. Compare estes dois exemplos de
exploração de uma sala onde tem uma passagem
secreta escondida atrás da cabeça de um alce
empalhada.
A cabeça misteriosa do alce (método atual)
Jogador: Eu abro a porta. Tem algo na sala?
Mestre: Nenhum monstro. Tem uma mesa, uma
cadeira e uma cabeça de alce na parede.
Jogador: Eu vasculho a sala. Tenho +5 em procurar.
Rolei um 19, o total dá 24.
Mestre: Boa jogada. Você descobre que a cabeça do
alce se move para o lado e tem uma porta secreta
atrás dela.
A cabeça misteriosa do alce (método old-
school)
Jogador: Eu abro a porta. Tem algo na sala?
Mestre: Nenhum monstro. Tem uma mesa, uma
cadeira e uma cabeça de alce na parede.
Jogador: Nós verificamos o chão e o teto – não
pisamos na sala ainda. Se não tiver nada no teto e no
chão, eu pressiono o piso com a vara de 3 metros e
então eu entro, com cuidado.
Mestre: Nada, você está na sala.
Jogador: Eu vasculho a sala.
Mestre: O que você está procurando?
Jogador: Eu olho para a mesa e as cadeiras para ver
se não tem nada fora do comum, então eu passo as
minhas mãos para ver se não encontro nada de
estranho.
Mestre: Nada.
Jogador: Os olhos do alce estão me seguindo ou algo
do tipo?
Mestre: Não.
Jogador: Eu verifico a cabeça do alce.
Mestre: Como?
Jogador: Eu mexo nos chifres, olho na boca, vejo se
move para os lados...
Mestre: Quanto você vê se ela move para os lados, ela
vai um pouco para um dos lados.
Jogador: Eu mexo um pouco mais.
Mestre: Tem uma porta secreta atrás dela.
Em outras palavras: jogadas não são atalhos ou
degraus para descobrir e resolver todos os
enigmas legais espalhados por uma dungeon. O
mesmo serve para lidar com armadilhas (a não
ser que tenha um ladrão no grupo).
Você deve estar pensando “puxa, mas isso
demora muito mais!”. É claro que este tipo de
exploração detalhada do método old-school
consome muito mais tempo do que o método
atual. Mas D&D tanto é um jogo de exploração,
investigação e descobrir coisas quanto é um jogo
de combate. Com o passar dos anos, os
desenvolvedores de jogos decidiram que o jogo
deve se focar mais em combates e momentos
cinematográficos do jogo do que “desperdiçar
tempo” com investigação e exploração.
Com o tempo, mais e mais detalhes foram
colocados no aspecto do combate; e rolagens de
dados substituíram as situações do jogo em que
se desenhava mapas, perceber detalhes,
experimentações e deduções.
O tao do mestre: seu combate-fu abstrato
deve ser forte
Uma das principais críticas direcionadas ao
método old-school é que seria entediante ter
apenas uma série de “Eu rolo 1d20. Eu acerto. Eu
rolo 1d20. Eu erro.” Exceto para combates
rápidos e irrelevantes, os combates do método
old-school não são conduzidos dessa forma, ou
seriam, realmente, entediantes.
A razão pela qual o combate no método old-
school não é entediante – e muitas vezes é muito
mais vívido e dinâmico que um combate no
método atual – é devido às coisas que não estão
nas regras mas estão nos combates. Nesses
jogos o jogador pode tentar virtualmente qualquer
coisa, sem precisar de uma habilidade específica
para tal. Ele pode deslizar pelo chão entre
inimigos, balançar no lustre e cair sobre um
inimigo, desequilibrar o adversário para que caia
em um poço ou qualquer outra coisa que passe
por sua cabeça. Isso não significa, claro, que ele
vá conseguir. É o seu dever conduzir essas
situações de forma justa e vívida, determinando
as probabilidades de sucesso e rolando os dados.
Algumas vezes a resposta pode ser “isso nunca
vai funcionar, não vou nem pedir uma jogada para
isso”. Quando os jogadores entenderem – isso
pode levar um tempo – que eles não são limitados
por regras, perícias, talentos ou habilidades, você
vai perceber que o combate se torna mais e mais
interessante.
É sua função também inserir no combate
elementos que não estão nas regras. “Você rolou
um 1. Sua espada caiu.” “Você rolou um 1. Você
tropeça e cai.” “Você rolou um 1. Sua espada
ficou presa em uma rachadura na parede.” “Ei,
você rolou um 20. Você gira pelo seu inimigo e
ganha um ataque extra.” “Ei, você rolou um 20.
Você mata o orc, empurra o corpo dele da espada
com o pé e o sangue dele espirra nos olhos do
outro orc. Ele não vai poder atacar no próximo
turno.” “Ei, você rolou um 20. Apesar de não tê-lo
matado, você derrubou a espada da mão dele.”
Esses são apenas exemplos de como lidar com
20 ou 1 natural. Cada resultado é diferente, e
nenhum deles é oficial – você simplesmente os
inventou do nada. Você está sendo consistente –
as jogadas boas e as ruins sempre geram algum
tipo de resultado – mas o que acontece
exatamente é basicamente o que você decidir que
é lógico, realista ou simplesmente divertido.
É claro que um combate inspirado não é feito
apenas de rolagens boas ou ruins. Um
personagem pula em cima da mesa, mas a mesa
quebra. O personagem se balança por uma corda
durante o combate, mas a corda arrebenta e o
personagem acaba caindo no meio dos monstros.
Um ataque feito por um dos monstros faz com
que um dos personagens derrube uma tocha. A
pluma do elmo de um dos personagens é cortada
ao meio por um ataque que errou o alvo. Todos
esses detalhes contribuem para o combate no
método old-school e o tiram de uma enfadonha
seqüência de rolagens de dados para algo muito
mais excitante e real. Isso não significa, é claro,
que todo golpe de espada e todos os passos em
um combate devem criar uma avalanche de
descrições e detalhes. É uma questão de ritmo e,
francamente, não consigo explicar de outra forma
senão dizer que você vai pegar o jeito.
Tenha em mente que não são apenas os
personagens que utilizarão táticas pouco comuns.
Monstros também fazem coisas inesperadas –
arremessar uma mesa para tentar derrubar vários
personagens ao mesmo tempo, monstros que
tentam se balançar em lustres e outras situações
que não costumam aparecer em jogos com regras
mais ajustadas.
Finalmente, coloque alguns “brinquedos” nas
áreas de combate – camas, mesas, lugares para
se subir e lutar mais alto, pisos escorregadios,
etc. Devido à velocidade do combate abstrato,
truques fora do comum tanto dos jogadores
quanto dos monstros não travam o jogo para se
consultar os livros de regras. É tudo com você –
você é o livro de regras.
A improvisação faz parte do jogo e a velocidade
imita o ritmo de um combate. Não se deve ver a
sala da dungeon como um tabuleiro de xadrez,
com cada jogador analisando todas as opções
para o próximo movimento. A abstração do
combate dá oportunidade para uma das coisas
mais importantes do método old-school: a
libertadora sensação de que vale tudo.
O tao do mestre: o caminho dos
sobreviventes dos Andes
O método old-school possui um forte ingrediente
chamado “gerenciamento de recursos”. As
magias são usadas, pontos de vida são perdidos,
tochas queimam e rações são consumidas. O
método atual prega que não se deve perder
tempo se preocupando com detalhes como esses.
De certa forma estão certos – um mestre
atrapalhado pode estragar tudo se perder tempo
demais com isso. No método old-school o
gerenciamento dos recursos é o cerne do jogo. O
mestre deve conduzir a sessão tendo em mente
que a excitação e a tensão crescem a medida em
que o grupo se aprofunda mais e mais na zona de
perigo e seus recursos começam a ficar
escassos.
Em níveis mais altos, criar uma corrida contra o
tempo requer mais criatividade de sua parte –
especialmente porque você não quer transformar
a pressa em algo que force os jogadores a tomar
alguma linha de ação. Os jogadores precisam ter
uma escolha para onde ir, o que fazer e todas as
conseqüências ligadas à cada uma das decisões
que eles venham a tomar.

Mas é importante ter em mente que campanhas

com personagens de nível alto não são sobre
ficar sem luz ou sem comida, mas sim ficar sem
magias e sem pontos de vida. Já nas campanhas
com personagens de nível baixo, comida e
iluminação podem ser determinantes para o
sucesso ou o fracasso de uma missão (lembre-se
que o método old-school é sobre o cara normal).

O ponto chave para se conduzir uma aventura é

decidir o que incluir para que o gerenciamento
dos recursos contribua para a tensão em vez de
ser apenas uma complicação. Primeiro, você tem
que manter controle do andamento do tempo para
saber quando os jogadores devem riscar a ração
consumida da ficha. Ao perder a noção do tempo,
se perde também a qualidade do jogo. Em
segundo lugar, a decisão de seguir em frente na
dungeon ou retroceder para a vila deve ser
significativa para os jogadores. Seguir em frente
com poucos recursos é obviamente arriscado,
mas deve haver um incentivo para que
simplesmente não resolvam retornar para a
superfície para se curar e memorizar novas
magias.