You are on page 1of 3

Tahun : 1 Regency

Bidang : Membuat Corak dan Rekaan


Aktiviti : Capan
Tema : Alam Semulajadi
Tajuk : Bunga
Masa : 60 minit
Media : Alatan : palet
Bahan : Kertas lukisan, cat air
Bahan bantu mengajar : Contoh-contoh corak teknik capan
EMK : Elemen keusahawanan, kreativiti dan inovatif.

STANDARD KANDUNGAN
1. Bahasa seni visual yang terdapat pada alam ciptaan Tuhan, objek buatan manusia, dan karya seni.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual .
3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam karya seni.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual.

STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Persepsi Estetik Murid dapat mengenal , menamakan, dan memahami bahasa
seni visual yang terdapat pada karya seni.
2.1.1 Unsur seni
2.1.1.1 Rupa – organik dan geometri
2.1.1.2 Warna – primer dan sekunder
2.1.1.3 Jalinan – tampak dan sentuhan

2.1.2 Prinsip rekaan


2.1.2.1 Harmoni – ulangan atau susunan yang seimbang
2.1.2.2 kesatuan – dalam alam semulajadi

2.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa                                            seni


visual dalam menghasilkan karya seni.

2.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media.


2.2.1.1 Alat - palet

2.2.1.2 Bahan - kertas lukisan dan warna air.

2.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam


penghasilan karya.
2.2.2.1 Teknik –capan ( corak terancang)

2.3 Ekspresi Kreatif : Murid dapat menghasilkan pengetahuan, kefahaman,


dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan
karya seni.
2.3.1 Memilih dan mempelbagaikan bahan secara kreatif
2.3.2 Menghasilkan corak teknik capan.

2.4 Apresiasi seni : Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya seni
dan rakan berpandukan bahasa seni.

1.4.1 Mempamerkan hasil karya yang dihasilkan.


1.4.2 Menceritakan karya sendiri secara lisan.
1.4.3 Menghargai karya sendiri dan rakan.

STANDARD PEMBELAJARAN ILUSTRASI AKTIVITI

Persepsi estetik

 Guru menunjukkan kepada murid contoh-contoh


karya corak teknik capan kepada murid.
 Guru menghubungkaitkan contoh-contoh tersebut
dengan pelajaran pada hari ini.
 Guru menunjukkan contoh gambar atau lukisan
gambar yang telah siap.
 Guru berinteraksi dengan murid tentang unsur
warna, rupa dan jalinan.

Aplikasi seni

 Guru berinteraksi dengan murid tentang jenis-jenis


media yang sesuai untuk membuat capan.
 Guru berinteraksi dengan murid tentang cara
penggunaan media dalam penghasilan capan.

Ekspresi kreatif

 Guru menunjukkan cara menghasilkan capan


bercorak bunga dengan menggunakan jari telunjuk.

Langkah 1
 Sediakan kertas lukisan dan cat air.
Langkah 2
 Guru menunjukkan cara-cara membuat capan
dengan teknik yang betul.
Langkah 3

Hasil karya
 Murid mula membuat aktiviti capan dengan
bimbingan guru.

Apresiasi Seni

 Murid mempamerkan hasil karya.


 Murid menceritakan hasil karya sendiri dan
rakan-rakan.
 Guru memberitahu murid harga sekuntum bunga
(sekuntum bunga = RM 1). Guru meminta murid
menyatakan harga bunga – bunga yang mereka
hasilkan dalam karya mereka.
 Guru membuat rumusan .

NAMA AHLI KUMPULAN :

ABANG KARIM HJ ABANG YAK SK SIOL KANAN,KUCHING 0128096968 Fb: bangim


moreizqy

BADUN ANAK NAKAS SK PODAM, BAU 0138292942

MOHAMAD ODEN TAHA SK WIRA JAYA, 0194858350


SAMARAHAN

SITI FADHLINA HARMY BT ABDUL SK ASYAKIRIN, BINTULU 0146815278


RAPOR

MAIMUNAH BT MERAIS SK KAMPUNG BALAN, 0138062406


DALAT

WONG LING KHING SJK CHUNG SING, SIBU 0128876565

ANGELA ANAK LEBAN SK BATU 36, SELANGAU 0198260967

AZMI BIN SUHAILI SK SEBANDI, LUNDU

You might also like