Pelan Tindakan Strategik SMKPN 2011 (Edit Pada26 Dis)

1.
BIDANG, ISU STRATEGIK DAN MATLAMAT STRATEGIK SEKOLAH

BIDANG ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK TANGGUNGJAWAB
1. Kurikulum  Prestasi akademik belum mencapai 1.1 Memantapkan pengurusan kurikulum untuk
sasaran. meningkatkan prestasi akademik bagi mencapai
sasaran dari segi kualiti dan kuantiti
 Pelaksanaan program Pemantauan 1.2 Memastikan PKB dilaksanakan sepenuhnya menepati

Kurikulum Berkualiti (PKB) perlu perancangan
dimantapkan
 Sistem penyampaian guru dalam 1.3 Meningkatkan keberkesanan P&P melalui sistem Pengetua
bilik darjah perlu dimantapkan penyampaian guru yang berkesan. Penolong Kanan Pentadbiran
Guru Kanan Mata Pelajaran
 Penggunaan peralatan ICT dalam 1.4 Meningkatkan penggunaan peralatan ICT dalam P&P. Guru NILAM
P&P pada tahap memuaskan Guru Media
 ’Soft landing’ PPSMI menjelang 1.5 Memartabatkan Bahasa Malaysia Memperkukuh

2012 Penguasaan Bahasa Inggeris (MBMMBI)
 Budaya membaca dalam kalangan 1.6 Menambahbaik pelaksanaan program galakan

murid masih pada tahap rendah. membaca di sekolah (NILAM)
 Pengurusan peperiksaan dan 1.7 Memantapkan pengurusan dan pelaksanaan

penilaian perlu dimantapkan peperiksaan awam, peperiksaan dalaman dan
penilaian berasaskan Sekolah (PBS)
 Masih terdapat murid yang belum 1.8 Memastikan pelajar menguasai kemahiran asas
menguasai 2M dalam 2M
 Dasar 60 : 40 belum dicapai 1.9 Meningkatkan minat dan pencapaian Sains dan
Matematik di peringkat menengah rendah.
2. Kokurikulum  Usaha pembudayaan sukan belum 2.1 Dasar 1 Murid 1 Sukan

mantap
2.2 Memperkasakan sukan sekolah
-----------------------------------------------------------------------------------
Pelan Tindakan Strategik SMKPN 2011
1
 Penglibatan menyeluruh pelajar- 2.3 Meningkatkan prestasi aktiviti dan kegiatan pelajar Pengetua
pelajar dalam kegiatan kokurikulum dalam kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah, Penolong Kanan Kokurikulum
belum mencapai tahap maksimum. daerah, negeri dan kebangsaan ke tahap maksimum
 Pengurusan kokurikulum perlu 2.4 Memastikan pengurusan kokurikulum mencapai
dimantapkan. standard yang ditetapkan.
 Kepakaran dan kemahiran guru 2.5 Menambahkan kepakaran guru sebagai juru latih
sebagai jurulatih sukan dan dalam bidang sukan dan permainan.
permainan perlu dimantapkan
 Kemudahan peralatan dan 2.6 Menaiktaraf kemudahan prasarana dan peralatan

prasarana kokurikulum belum kokurikulum
lengkap dan mencukupi
3. Hal Ehwal Murid  Kadar salah laku murid meningkat 3.1 Mengurangkan salah laku murid dalam kalangan
dan membimbangkan. murid.
 Peratus murid ponteng sekolah 3.2 Memastikan program sifar ponteng dilaksanakan Pengetua
membimbangkan. dengan berkesan. Penolong Kanan HEM
 Penghayatan kerohanian belum 3.3 Memantapkan penghayatan kerohanian dalam diri Penolong Kanan Petang
mencapai tahap yang memuaskan. murid. Kaunselor Pelajar
 Bilangan murid yang berketrampilan 3.4 Meluaskan peluang kepada murid

sebagai pemimpin masih kurang. memperkembangkan potensi diri.
 Pengurusan kafetaria perlu 3.5 Memastikan pengurusan kafetaria mencapai tahap

dimantapkan. yang ditetapkan.
 Perkhidmatan bimbingan dan 3.6 Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan

kaunseling boleh ditingkatkan ke kaunseling di sekolah
tahap yang lebih berkesan dan
menyeluruh.
 Prestasi penampilan dan sahsiah 3.7 Menerap amalan nilai murni dan sahsiah terpuji agar
murid belum mencapai tahap sebati dalam diri murid
gemilang
4. Pengurusan  Pengurusan kewangan belum 4.1 Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan Pengetua
Kewangan efisyen sepenuhnya pengurusan kewangan sekolah. Penolong Kanan Pentadbiran
Ketua Pembantu Tadbir
-----------------------------------------------------------------------------------
2
5. Pengurusan  Bilik darjah tidak kondusif 5.1 Menceriakan bilik darjah supaya proses pengajaran Pengetua
Persekitaran dan dan pembelajaran berkesan Penolong Kanan
Kemudahan Penolong Kanan HEM
Fizikal Ketua Pembantu Tadbir
 Tahap kebersihan, keselamatan dan 5.2 Memastikan sekolah berada dalam suasana kondusif
keceriaan ( 3K ) perlu dan selamat
dipertingkatkan
 Penyelenggaraan dan naik taraf 5.3 Memastikan semua kemudahan di bilik-bilik khas
kemudahan fizikal bilik-bilik khas berada dalam keadaan baik dan sedia guna
perlu dipertingkatkan
 Pengurusan pelabelan perabot, 5.4 Memastikan semua perabot, kerusi dan meja murid
kerusi dan meja murid belum dilabelkan.
sempurna.
 Pengurusan stor belum mantap 5.5 Memantapkan pengurusan stor sekolah
6. Pengurusan  Pengurusan sumber manusia belum 6.1 Meningkatkan keberkesanan pengurusan sumber Pengetua
Sumber Manusia mencapai tahap yang dikehendaki. manusia. Semua Penolong Kanan
Semua Guru Kanan
 Prestasi kerja guru masih belum 6.2 Meningkatkan prestasi kerja guru ke tahap yang
mencapai tahap yang maksimum. maksimum.
 Prestasi dan kemahiran staf 6.3 Meningkatkan prestasi dan kemahiran kerja staf
sokongan belum mantap sokongan.
7. Pengurusan  Perhubungan sekolah dengan pihak 7.1 Mewujudkan sekolah yang mesra dan berkesan Pengetua
Perhubungan luar boleh ditingkatkan ke tahap melalui hubungan dengan pihak atasan dan komuniti. Penolong Kanan HEM
Luar yang lebih cemerlang. Penolong Kanan Petang
8. Sistem  Sistem penyampaian perlu 8.1 Memantap dan meningkatkan keberkesanan sistem Pengetua
penyampaian dimantapkan penyampaian. Penolong Kanan Pentadbiran
Penolong Kanan HEM
Penolong Kanan Petang
Semua Guru Kanan
-----------------------------------------------------------------------------------
3
9. Pusat Sumber  Penggunaan Pusat Sumber Sekolah 9.1 Meningkatkan bilangan pelajar yang menggunakan Pengetua
Sekolah sebagai pusat ilmu belum mencapai Pusat Sumber Sekolah sebagai pusat ilmu. Penolong Kanan Pentadbiran
tahap cemerlang. Guru Media
 Nisbah buku dengan pelajar 1:11 9.2 Menambah pelbagai koleksi bahan bacaan
 Penggunaan ABM dan BBM 9.3 Menyedia dan menyelenggara Alat Bantu Mengajar
kurang berkesan dan Bahan Bantu Mengajar
10. Pengurusan  Data SMM dan SSDM kurang 10.1 Memastikan data SMM dan SSDM sentiasa lengkap Pengetua
Data dan lengkap dan tepat dan kemas kini Penolong Kanan Pentabiran
maklumat Penolong Kanan HEM
 Penyebaran maklumat pergerakan 10.2 Memastikan penyebaran maklumat pergerakan murid

murid, guru dan staf kurang guru dan staf lebih sistematik dan menyeluruh.
menyeluruh.
2. PELAN TINDAKAN
1. BIDANG KURIKULUM
Matlamat Strategik 1.1 Memastikan prestasi akademik mencapai sasaran dari segi kualiti dan kuantiti.
OBJEKTIF STRATEGI PROGRAM / AKTIVITI TANGGUNG KOS TARIKH KPI / SASARAN OUT COME
JAWAB RM PELAKSANAAN
Untuk Pelaksanaan  Taklimat pentadbir Setiausaha JK 250 Jan - Feb 5 % peningkatan Peningkatan
meningkatkan Headcount  Bengkel Headcount. GPS dalam 5 % GPS
pencapaian dari  Pelaksanaan Ketua Panitia Jan - Nov peperiksaan awam dalam semua
segi kuantiti dan  Post mortem mata pelajaran
kualiti dalam  Tindakan susulan bagi
semua peperiksaan
peperiksaan awam awam
PMR, SPM dan Strategi  Teknik menjawab soalan Kaunselor 2200 Julai - Okt Bilangan gred A Peningkatan
STPM sebanyak meningkatkan  Ceramah motivasi Guru Kanan Mac - Ogos menngkat 5 % bilangan murid
5% kecemerlangan  Latih tubi dan ulang kaji Ketua Panitia Jan - Nov Bilangan gred D, E mendapat gred
akademi murid Guru-guru M/P Mac,Mei,Ogos dan G menurun ’A’ dan
-----------------------------------------------------------------------------------
4
 Kelas tambahan/ bimbingan Sept/Okt 5% penurunan
 Program SEGAR PAGI bilangan yang
 Program SEGAR MINDA mendapat gred
 Program SKOR A D dan E dan G
 Program jejak gemilang ’A’ Ogos - Nov
 Gempur soalan negeri
Jun
 Program Pecutan Akhir
 Program Ole-ole masa cuti
Ogos/Nov
 Perkampungan Ilmu untuk pelajar
CEMERLANG
 Perkampungan Ilmu untuk pelajar
HALUS
Analisis dan post-  Taklimat dan mesyuarat PK Pentadbiran Mac ’Sort’ bilangan Penghasilan
mortem  Pelaksanaan analisis dan post- Setiausaha Jun pelajar cemerlang, analisis yang
mortem bagi setiap guru dan UPP Sederhana dan tepat dan
panitia mata pelajaran. Ketua Panitia HALUS serta mengenalpasti,
 Perbincangan dalam mesyuarat Guru mata tindakan susulan penyelesaian
panitia pelajaran masalah
 Dokumentasi (PK) September
Program tindakan  Program mentor-mentee Kaunselor 5000 Mac - Oktober Bilangan aktiviti Pelajar lebih
susulan  Program Aku janji PMR, SPM dan Ketua Panitia Ogos/Oktober tindakan susulan bermotivasi dan
STPM. Guru M/P mahir untuk
 Program Temu waris menjawab
 Program lawatan ke Sekolah Elit September soalan
 Kelas bimbingan intensif Julai
 Program PASAK
 Program MANTAP
 Program PUGAR
 Latih tubi intensif
 Klinik mata pelajaran
 Pembimbing rakan sebaya
 Kelas tahanan
 Program klinik/ syifak
-----------------------------------------------------------------------------------
5
Pengiktirafan pelajar  Hari Anugerah Cemerlang Pentadbir 5000 Jun Mengadakan Majlis Pelajar lebih
cemerlang  Program lawatan untuk pelajar Ogos Hari Anugerah bermotivasi dan
cemerlang. Cemerlang mahir untuk
Akademik mencapai
kejayaan
Bilangan pelajar
cemerlang dibawa
lawatan sambil
belajar
Matlamat Strategik 1.2 Memastikan Pemantauan Kurikulum Berkualiti dilaksanakan sepenuhnya menepati perancangan
Untuk Pemantapan  Penyediaan Jadual pelaksanaan GK Bahasa 300 Januari Buku pemantauan Perancangan
memantapkan Pengurusan PKB: Pengetua PKB dan pengurusan
perlaksanaan Pemantauan i. Penyemakan Buku Rekod Semua teratur
program Kurikulum Berkualiti Pengajaran Penolong
Pemantauan ii. Semakan Buku Latihan Kanan
Kurikulum Pelajar
Berkualiti (PKB) iii. Pencerapan P&P
iv. Manual Pengurusan Kelas
 Pemantauan berkala 300 Sepanjang Bilangan P & P berkesan

 Pemantauan Prestasi Pelajar tahun pemantauan rekod prestasi
 Pelaporan Pelaksanaan pelajar kemas
 Pelaporan secara on-line perekodan dan Kualiti akademik
 Perekodan/ Dokumentasi dokumentasi yang meningkat
telus dan berkualiti
Matlamat Strategik 1.3 Meningkatkan keberkesanan P&P melalui sistem penyampaian guru yang berkesan.
-----------------------------------------------------------------------------------
6
Untuk Pelaksanaan  Peralatan untuk P&P diurus dan Ketua Panitia Sepanjang Tahun Penyediaan Buku P & P lebih
Memantapkan lagi penggunaan diselia dengan baik. Guru Media rekod penggunaan berkesan dan
sistem kepelbagaian teknik  Penggunaan bilik-bilik khas seperti Penyelaras 2000 mengurangkan
penyampaian guru dan alatan P&P bilik Tayangan, Pusat Sumber dan Makmal ICT Kepelbagaian ponteng kelas di
dalam bilik darjah Makmal Komputer Pembantu teknik P&P kalangan murid
 Meningkatkan jumlah ABM serta Makmal
sentiasa terkini Semua guru Dikemaskini dan
 Menyediakan sistem kawalan dan di pantau
rekod untuk penggunaan
kemudahan ABM
 Perancangan penggunaan
tahunan LCD dan Laptop
 Pemantauan pentadbir
Pemantauan /  Penyediaan jadual pemantauan Guru Kanan Januari Bilangan Guru lebih
pencerapan  Penyediaan borang pemantauan Bahasa pemantauan bermotivasi
pelaksanaan P&P berdasar SKPM dilaksanakan dalam
 Pelaksanaan pemantauan oleh Semua Januari- Oktober melaksanakan
pentadbir/ketua panitia/rakan Pentadbir Penghantaran P & P dan
sebaya. Pelaporan ke PPD proses P & P
 Penyediaan rekod-rekod bagi seperti yang di lebih berkesan
tujuan pelaporan dan tindakan tetapkan
susulan
 Penyediaan rumusan oleh pihak
pentadbir dan merancang tindakan
susulan.
Peningkatan  Kursus Dalaman-Kursus Umum dan Pentadbir 4000 Sepanjang Martabat

profesionalisme guru Kursus khas S/U JK Tahun Bilangan Kursus profesion
 Panduan Guru disediakan pada Pembangunan Januari Dalam keguruan dan
awal tahun sesi persekolahan Staf Perkhidmatan kecemerlangan
 Penyediaan Tugasan Khas Guru sekolah tercapai
 Penyediaan pelaporaan kursus
Matlamat Strategik 1.4 Meningkatkan penggunaan peralatan ICT dalam P&P.
-----------------------------------------------------------------------------------
7
Untuk meningkat Pemantapan  Bengkel Pemantapan Pentadbir, Feb Bilangan guru Peningkatan %
kan penggunaan kemahiran kemahiran penggunan ICT 1000 hingga mengguna guru mahir
peralatan ICT penggunaan ICT semasa proses P&P Guru Media, Oktober kan ICT dalam P&P dalam bidang
dalam P&P.  Bengkel pembinaan BBM / ICT
ABM kaedah ICT Guru mata
 Bengkel pendedahan pelajaran,
penggunaan LCD.
 Bengkel pendedahan
menggunakan soft ware dalam
P&P
 Program Inovasi ICT
Matlamat Strategik 1.5 Memartabatkan Bahasa Malaysia Dan Memperkukuhkan Penguasaan Bahasa Inggeris (MBM dan MBI)
Meningkatkan Meningkatkan  Bengkel Pendedahan Teknik Guru Kanan 1000. Feb Bilangan Peningkatan %
prestasi kemahiran Memeriksa Skrip Jawapan Bahasa Bahasa hingga perbengkelan dan pencapaian
pencapaian menjawab soalan Malaysia dan Bahasa Inggeris. Ketua Panitia Oktober ceramah yang dalam gred A
Bahasa Malaysia sebenar  Ceramah dan Bengkel Teknik Bahasa Melayu dijalankan Bahasa
dan bahasa peperiksaan awam. Menjawab soalan peperiksaan. Ketua Panitia Malaysia
Inggeris dalam  Latih tubi soalan-soalan lepas Bahasa Inggeris
peperiksaan awam. dan soalan percubaan negeri lain. Bilangan guru Penurunan %
Memantapkan  Bengkel pendedahan mahir gagal dalam
Kemahiran ICT guru penggunaan LCD dan ”soft ware” menggunakan ICT Bahasa Inggeris
dalam P&P.
Meningkatkan Meningkatkan  Program Bulan Bahasa dan Guru Kanan 1000 Feb Peningkatan %
minat membaca kemahiran Minggu Petah Bicara. Bahasa hingga Bilangan aktiviti minat membaca
dan bertutur komunikasi dalam  Program Klinik Bahasa Ketua Panitia Oktober membaca BM dan dan bertutur
dengan laras kalangan murid  Program Intervensi 2M Bahasa Melayu BI dengan laras
bahasa yang betul  Fiesta Bahasa dan ”Let Use Ketua Panitia bahasa yang
dalam bahasa English, Please” Bahasa Inggeris Bilangan aktiviti betul dalam
Melayu dan  Program ”English Corner” syarahan dan bahasa Bahasa
bahasa Inggeris.  ”Please Write, My Darling” perbahasan dan Melayu dan
forum Bahasa Inggeris
-----------------------------------------------------------------------------------
8
Matlamat Strategik 1.6 Menambahbaik pelaksanaan program galakan membaca di sekolah (NILAM).
Untuk Memantapkan  Banyakkan bahan bacaan. Jan Bilangan aktiviti Peningkatan %
meningkatkan program NILAM  Menambah bahan bacaan di Balai Guru Kanan 1000 Hingga galakan membaca rakan membaca
tahap budaya bacaan. bahasa Oktober
membaca di  Pertandingan membaca buku
kalangan murid. terbanyak. Guru Media
 Bulan Membaca/Minggu NILAM JK NILAM
 Pameran buku
 Ceramah pendedahan galakan
membaca.
 Kem Membaca 1 Malaysia
Pengiktirafan dan  Anugerah NILAM pelajar Guru Kanan 1000 Ogos Mengadakan majlis Peningkatan
galakan (hadiah)  Anugerah NILAM guru bahasa anugerah NILAM bilangan rakan
Guru Media pelajar dan guru membaca yang
JK NILAM mendapat
anugerah.
Matlamat Strategik 1.7 Memantapkan pengurusan dan pelaksanaan peperiksaan awam, peperiksaan dalaman dan penilaian
Memantapkan Pelaksanaan  Mesyuarat berkala Pentadbir, 3000 Sepanjang tahun Kualiti pengurusan Pengurusan
pengurusan dan efisyen Pengurusan  Mengurus fail peperiksaan awam S/U dan pelaksanaan peperiksaan
pelaksanaan peperiksaan awam  Pendaftaran calon peperiksaan peperiksaan peperiksaan awam awam berjalan
peperiksaan PMR, SPM dan STPM dengan PMR, SPM dan dengan efisyen
awam, secara on-line STPM
peperiksaan  Keputusan peperiksaan awam
dalaman dan dianalisis dan perlaksanaan post Penyelia
penilaian mortem Tingkatan
berasaskan  Carta analisis di pamerkan.
sekolah  Sedia fail dan mudah di akses
-----------------------------------------------------------------------------------
9
Pelaksanaan  Mesyuarat berkala S/U 3000 Mac hingga Nov Kualiti pengurusan Pengurusan
efisyen Pengurusan  Mengurus fail Induk peperiksaan dan pelaksanaan peperiksaan
peperiksaan  Mengawal selia soalan Dalaman peperiksaan dalaman
peperiksaan  Mengurus soalan menepati JSI AJK Unit dalaman berjalan dengan
dalaman  Memastikan penyediaan JSI bagi Penilaian dan lancar
peperiksaan pertengahan tahun Peperiksaan
dan akhir tahun.
 Mengumpul soalan untuk bank
soalan
 Menganalisis keputusan
 Dokumentasi keputusan
peperiksaan
 Sedia fail dan mudah di akses
 Program Temu Waris
Matlamat Strategik 1.8 Memastikan pelajar menguasai kemahiran asas dalam 2M
Memastikan Pemantapan  Mengadakan mesyuarat / Guru Kanan 1400 Jan Bilangan murid Perjalanan
pelajar menguasai pengurusan perbincangan dengan pihak Sains Hingga yang kurang pengurusan
kemahiran asas Program Intervensi pentadbiran. Matematik Oktober menguasai 3M Program
dalam 2M  Mengenal pasti pelajar yang Guru Kanan Intervensi
kurang menguasai 2M Bahasa berkesan
JK Intervensi
Meningkatkan  Mengadakan ujian diognastik S/U JK 2000 Feb Bilangan program Penurunan %
program pemulihan  Program kelas PROBIM Intervensi Hingga pemulihan untuk pelajar kurang
untuk pelajar kurang  Program Temu waris pelajar Ketua Panitia Oktober pelajar kurang mahir 2M
mahir 2M Intervensi Matematik mahir 2M
 Kem Pugar Minda Anakku
Sayang.
 Sesi Motivasi
 Ujian dan penilaian
 Hari Kecemerlangan kelas
PROBIM
-----------------------------------------------------------------------------------
10
Matlamat Strategik 1.9 Meningkatkan minat dan pencapaian Sains Matematik di peringkat menengah rendah
Meningkatkan Peningkatan minat  Exploring Science and GK Sains Mat 2000 April - Oktober Bilangan aktiviti Peningkatan
peratus Dasar 60 : murid ke arah sains Technology Ahli Panitia Minat murid ke bilangan calon
40 dan teknologi  Pertandingan Sketch Book Panitia Sains, arah peningkatan aliran sains dan
 Pertandingan Roket Ahli Panitia sains dan teknologi teknologi
 Program selepas PMR Matematik Oktober
 Bulan Bertema Ahli Panitia Julai
MPV
Ahli Panitia BI
Kelab saintik
Meningkatkan  Ujian Diagnostik GK Sains Mat 1000 Jun - Okt Bilangan murid
peratus lulus Sains  Teknik Menjawab Soalan Ahli Panitia mendapat gred A Peningkatan %
dan Matematik  Pie Day Klinik Panitia Sains, Mei dalam subjek pencapaian
PMR  Klinik Sains dan Matematik Ahli Panitia Jun - Okt Sains dan Sains dan
Matematik Matematik matematik PMR
Ahli Panitia dan SPM
-----------------------------------------------------------------------------------
11
2 BIDANG KOKURIKULUM
Matlamat Strategik 2.1 Merealisasi dasar 1 Murid 1 Sukan ( 1M1S)
Untuk melahirkan Menyediakan  Merentas Desa PK KK 5000 Sepanjang tahun Semua pelajar
insan yang Kemudahan  Sukantara SU Sukan Bilangan pelajar terlibat
seimbang dari segi prasarana dan  Hari Sukan sekolah Penyelaras aktif sukan sekurang-
JERI dan peralatan sukan.  ”Modified Sport” Kelab Sukan mengingkat kurangnya satu
membudayakan Merangka jadual  Pertandingan Antara Rumah sukan
sukan dikalangan sukan sepanjang Sukan(Mahligai)
pelajar sepanjang tahun  Pertandingan Antara Kelab Sukan
tahun
 Aktiviti Kelab Sukan sepanjang
tahun
Matlamat Strategik 2.2 Memperkasakan sukan sekolah
Untuk Meningkatkan  Mengadakan Klinik sukan SU Sukan Sepanjang tahun Memenangi
meningkatkan kemahiran asas  Perlawanan Persahabatan PK KK Bilangan aktiviti pertandingan
pencapaian sukan permainan, tAktikal  Kem Motivasi SU Sukan meningkat yang dianjurkan
dalam dan teknikal dan  Latihan Sepanjang tahun PK KK kan kemahiran oleh
Pertandingan ketahanan fizikal  Kursus Kejurulatihan Lanjutan asas sukan MSSD/MSSK
peringkat daerah, dan mental .
negeri dan
kebangsaan
-----------------------------------------------------------------------------------
12
Matlamat Strategik 2.3 Meningkatkan prestasi aktiviti dan kegiatan murid dalam kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah, daerah, negeri dan
kebangsaan.
Untuk Memastikan  Memastikan kehadiran murid PK KK 5000 Sepanjang Bilangan murid % penglibatan
meningkatkan penglibatan dalam setiap aktiviti kokurikulum SU Kokurikulum Tahun terlibat dalam murid
penglibatan murid menyeluruh murid yang dianjurkan Guru Penasihat aktiviti kokurikulum meningkat
dalam aktiviti dan dalam aktiviti
kegiatan kokurikulum
kokurikulum di
peringkat
sekolah, daerah  Memastikan Kejohanan Merentas PK Kokurikulum Jan Mengadakan % penglibatan
negeri dan Desa, Sukantara dan Kejohanan S/U Sukan Hingga kejohanan murid
Kebangsaan bagi Olahraga dilaksanakan. Februari Merentas Desa, meningkat
meningkatkan Sukantara dan
markah kejohanan
kokurikulum Olahraga.
untuk ke IPTA
 Menganjurkan pertandingan S/U Sukan Jan hingga Bilangan murid % penglibatan
antara mahligai di bawah kelolaan Mahligai Oktober terlibat murid
persatuan / kelab meningkat
 Perkhemahan Perdana PK Kokurikulum Mei Bilangan murid % penglibatan

Kokurikulum S/U Sukan terlibat murid
 Penyertaan wajib bagi semua unit meningkat
beruniform / persatuan / kelab.
 Menganjurkan Hari Kokurikulum JK MKKS Julai Mengadakan Hari % penglibatan

Sekolah Kokurikulum murid
Sekolah meningkat
-----------------------------------------------------------------------------------
13
Matlamat Strategik 2.4 Memastikan pengurusan kokurikulum mencapai standard yang ditetapkan.
Untuk Pemantapan  Menyediakan fokus, perancangan PK KK 500 Jan Ada perancangan Program
memastikan pengurusan dan takwin pertandingan antara hingga strategik kokurikulum
pengurusan kokurikulum mahligai Oktober kokurikulum/ dapat berjalan
kokurikulum Sukan dengan
mencapai  Mengadakan kursus dalaman / PK KK lancarnya
standard yang taklimat mengenai pengurusan Bilangan guru
ditetapkan. kokurikulum yang hadir
 Memantapkan sistem fail dan S/U KK Ada fail

dokumentasi yang lengkap dan Penyelaras dokumentasi
kemaskini
 Mengadakan Prosedur Ketua Pembantu Ada fail

Pengurusan Kewangan yang tadbir pengurusan
menepati piawaian S/U KK kewangan yang
update
 Mengadakan lawatan ke sekolah PK KK Bilangan aktiviti

cemerlang kokurikulum S/U KK
 Pemantauan / penyeliaan yang PK KK Ada fail

terancang dan berterusan. S/U KK pemantauan yang
update
-----------------------------------------------------------------------------------
14
Matlamat Strategik 2.5 Menambahkan kepakaran guru sebagai juru latih dalam bidang sukan dan permainan.
Untuk Pemantapan  Mengadakan Kursus Dalam PK KK Jan – Julai Kehadiran Program
menambahkan profesionalisme Perkhidmatan. perbengkelan kokurikulum
kepakaran guru dalam bidang ko  Menyertai kursus anjuran PPD, PK KK Jan – Dis dapat berjalan
sebagai juru latih kurikulum JPN dan KPM dengan
dalam bidang  Pengagihan tugas mengikut Pengetua lancarnya
sukan dan kemahiran dn minat PK KK Jan - Dis
permainan.
Matlamat Strategik 2.6 Menaiktaraf kemudahan prasarana dan peralatan kokurikulum.
Untuk menaiktaraf Memastikan aktiviti  Melengkapkan peralatan dan Pengetua 6000 Jan Kualiti kemudahan Pelajar selesa
kemudahan kukurikulum kelengkapan yang diperlukan PK KK Hingga prasarana dan melaksanakan
prasarana dan dilaksanakan dalam  Membaik pulih dan menaik taraf Oktober peralatan aktiviti
peralatan suasana yang bilik operasi alatan dan kokurikulum kokurikulum
kokurikulum kondusif dan kemudahan supaya berada dalam
selamat. keadaan yang kondusif
-----------------------------------------------------------------------------------
15
2. BIDANG HAL EHWAL MURID
Matlamat Strategik 3.1 Mengurangkan salah laku murid dalam kalangan murid.
Untuk Pemantapan  Program Ops Ponteng Pentadbir 4000 Jan Bilangan aktiviti % masalah
mengurangkan pelaksanaan  Program Ops RODA hingga motivasi dan salah laku
salah laku disiplin program-program  Program Ops Vandalisme/ JK Lembaga November progam disiplin murid
dalam kalangan salah laku disiplin  Program Ceramah / Tazkirah Disiplin pemantapan menurun
murid. murid  Mengadakan Khemah / Kem Badan pelaksanaan
Muhasabah diri untuk murid ’High tangani salah laku
Risk’. JK Unit Pengawas murid
 Program pemeriksaan segera sekolah
’sport check’
 Surat amaran ponteng.
 Program pemantauan berkala
 Perekodan sistematik
 ProgramTemu waris
 Lawatan ke rumah-rumah pelajar
’high risk’
Matlamat Strategik 3.2 Memastikan sifar ponteng dilaksanakan dengan berkesan.
OBJEKTIF STRATEGI PROGRAM / AKTIVITI TANGGUNG KOS TARIKH KPI / OUT COME
JAWAB RM PELAKSANAAN SASARAN
Untuk Memantapkan  Mengadakan mesyuarat JK PK HEM 300 Sepanjang tahun Pelaksanaan Program Sifar
memastikan sifar pengurusan Ponteng. S/ U HEM buku sifar ponteng berjalan
ponteng pelaksanaan  Mengemaskini data murid JK Ponteng ponteng dengan berkesan
dilaksanakan program sifar ponteng. JK Buku
dengan berkesan. ponteng  Melaksanakan surat maklum Kedatangan Murid
murid ponteng sekolah kepada
waris.
 Merancang tindakan susulan
 Kelas tahanan
-----------------------------------------------------------------------------------
16
Melaksanakan  Program Buku Pengesanan 300 Sepanjang tahun Bilangan kehadiran murid
program sifar Ponteng bulanan pelaksanaan 100 % ke sekolah
ponteng.  Lawatan ke rumah murid terlibat Setiap bulan aktiviti tercapai
ponteng program sifar
 Perjumpaan waris murid yang Mac ponteng
terlibat ponteng.
 Program Motivasi April
 Khemah Ibadat April
 Ops Ponteng
Sepanjang tahun
 Program Kenal Mesra
Feb dan Jun
Matlamat Strategik 3.3 Memantapkan penghayatan kerohanian dalam diri murid.
Untuk Pelaksanaan  Program Riadah Rohani 7000 Jan Bilangan Peningkatan %
Memantapkan program  Program Ikhtiar Rohani Pentadbir Hingga pelaksanaan kualiti jati diri
penghayatan penghayatan  Program takzirah pagi dan Oktober aktiviti murid
kerohanian dalam hidayah Islam dan petang JK Majlis program
diri murid jati diri murid  Program Pengucapan Mingguan Tindakan Dakwah memantap Penurunan %
Bertema masa perhimpunan. Sekolah kan masalah disiplin
 Kem atau khemah ibadat dan penghayatan murid menurun
Qimullail Panitia Pendidikan kerohanian
 Program Munajat Islam dalam diri
murid
 Program Sambutan Hari-hari
Kaunselor
Kebesaran Islam
 Program Bimbingan Kerohanian
 Poster dan streamer tentang
kerohanian.
-----------------------------------------------------------------------------------
17
Matlamat Strategik 3.4 Meluaskan peluang kepada murid memperkembangkan potensi diri.
Membolehkan Pendedahan  Kursus kepimpinan kepada ketua Pentadbir Jan Bilangan Ramai murid
ramai murid kepada murid tingkatan, pengawas, pengawas JK Perhimpunan 3000 hingga murid berketrampilan
berkepimpinan kepimpinan dan Pusat Sumber, Pengerusi, Mahligai Oktober mendapat dan berkepemim-
dan keterampilan diri setiausaha, persatuan, Kelab, Kaunselor kursus pinan
berketrampilan Unit Beruniform dan sukan. kepimpinan
diri dan
 Program khemah Ibadat / Kem keterampilan
muhasabah diri. diri
 Program Lawatan penanda aras
Mengembangkan  Program Hari Guru Pentadbir Jan Bilangan Ramai murid

potensi murid dalam  Hari Kokurikulum. JK Perhimpu 3000 hingga murid terlibat berpotensi dalam
menjalankan aktiviti  Program gotong royong kelas nan Oktober dalam aktiviti sekolah
sekolah Mahligai Hari Guru.
Kaunselor Hari
Kokurikulum
serta
Gotong
royong
Memberi  Pengacaraan Perhimpunan. Pentadbir Jan Bilangan Ramai murid
tanggungjawab  Membaca doa dalam JK Perhimpunan 2000 hingga murid terlibat berpotensi dalam
mengendalikan perhimpunan Mahligai Oktober sekolah
majlis  Program Rakan Muda Surau Kaunselor
 Pengacaraan Hari Anugerah
Cemerlang
 Pengacaraan Hari Anugerah
Kokurikulum
Pengiktirafan dan  Hari Anugerah Cemerlang Semua PK April Bilangan Murid mendapat
penghargaan dan Guru Kanan murid terlibat penghargaan dan
pengiktirafan atas
komitmen dan
 Hari Anugerah Kokurikulum Semua PK kejayaan yang
dan Guru Kanan diperoleh.
-----------------------------------------------------------------------------------
18
Matlamat Strategik 3.5 Memastikan pengurusan kafetaria mencapai tahap yang ditetapkan
Untuk Pelaksanaan  Mesyuarat JK Kantin tentang Pengurusan
memastikan pemantauan berkala pengurusan Kantin. JK Pengurusan 3000 Jan Kualiti Kafeteria
pengurusan Sekolah Hingga kafetaria mencapai tahap
kafetaria  Program pemantauan dan Oktober mencapai kualiti
mencapai tahap maklum balas daripada guru dan JK Keceriaan tahap yang
yang ditetapkan pelajar tentang harga makanan kantan ditetapkan
dan menu harian.
 Program pemantauan kebersihan

kafeteria setiap hari.
 Pemantauan kebersihan kantin
Matlamat Strategik 3.6 Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Untuk Pemantapan  Menyebarkan maklumat/outreach Kaunselor, AJK 3000 Sepanjang tahun Kualiti Peningkatan
memantapkan program bimbingan  Kem bina insan-pemantapan Bimbingan dan Februari pengurusan semangat belajar
perkhidmatan dan kaunseling sahsiah Kaunseling, Mac program
bimbingan dan individu dan  Kem kecemerlangan akademik Penyelia Februari bimbingan Peningkatan tahap
kaunseling di kelompok  Kursus kepimpinan Tingkatan Februari dan belajar dan disiplin
sekolah  Ceramah kecerdasan mental kaunseling
 Ceramah remaja individu dan
kelompok
Pemantapan  Ceramah kemahiran belajar Kaunselor 2000 Januari Bilangan Peningkatan

pelaksanaan  Bengkel kemahiran belajar Penyelia Mac aktiviti semangat belajar
program kemahiran - Teknik belajar berkesan Tingkatan pelaksanaan
belajar berkesan - Pengurusan diri Ketua Panitia Jun Peningkatan
- Pengurusan masa Guru M/P Julai mengamalkan
- Strategi menghadapi Ogos kemahiran belajar
peperiksaan berkesan dan
 Program mentor-mentee Mac disiplin diri
-----------------------------------------------------------------------------------
19
Pemantapan  Pengenalan kendiri Kaunselor Mac Bilangan Peningkatan tahap

program bimbingan - Kenal pasti minat AJK Bimbingan 5000 aktiviti kesedaran potensi
kerjaya - Kenal pasti personaliti dan Kaunseling bimbingan diri dan
- Mengenal pasti nilai Penyelia kerjaya minat.murid
 Pendidikan perkembangan Tingkatan Jun
kerjaya Peningkatan
- Pameran dan ceramah pemahaman
- Lawatan kerjaya tentang peluang
- Taklimat peluang ke belajar lanjutan ke
IPTA/IPTS Institusi tinggi dan
peluang-peluang
kerjaya.
Kajian tindakan/  Kenal pasti masalah- soal selidik Kaunselor Mac Peningkatan
Action Research Penyelia 5000 Peratus kes penyelesaian
 Program peningkatan sahsiah
Tingkatan disiplin & masalah murid
 Program peningkatan akademik. salah laku
Guru Tingkatan
Matlamat Strategik 3.7 Menerap amalan nilai murni dan sahsiah terpuji agar sebati dalam diri murid
Untuk menerap Pemantapan  Ucap salam bila bertemu warga Pentadbir 800 Sepanjang tahun % budaya Penerapan nilai
budaya sekolah budaya sillaturrahim SMKPN dan wariserta pelawat Lembaga Disiplin sekolah murni sebati
dan nilai murni luar. JK MTDS sebati dalam dalam diri murid
agar sebati dalam  Menghormati tetamu diri murid
diri pelajar  Ucapan terima kasih
 Membaca doa sebelum mula
pembelajaran dan permulaan
majlis
 Budaya derma sebagai sedekah
 Program Ikhtiar Rohani dan
Riadah Rohani.
-----------------------------------------------------------------------------------
20
Pemantapan  Program gotong royong sekolah Pentadbir 800 Sepanjang tahun Ada Jawatan Penerapan nilai
budaya muafakat  Hari Kokurikulum Lembaga Disiplin kuasa kerja murni sebati
 Hari Terbuka Asrama JK MTDS dalam diri murid
 Mengemas dan menceria kelas.
 Jamuan kelas.
 Amalan menderma kepada rakan
ditimpa musbah.
Pelakasanaan  Lawatan ke rumah pelajar atau Pentadbir 800 Sepanjang tahun Dokumentasi Penerapan nilai
program sayangi guru sakit Lembaga Disiplin pelaksanaan murni sebati
warga SMKPN  Menghadiri kenduri rumah warga JK MTDS dalam diri murid
SMKPN
 Program Kad hari lahir
 Majlis hari persaraaan guru
pencen
 Program Jamuaan staf. mingguan
dan bulanan
Pelaksanaan  Beratur bila membeli makanan 800 Sepanjang tahun Kualiti disiplin Penerapan nilai
budaya tertib di  Meletak pinggam dan cawan murid murni sebati
kafeteria. kotor ke tempat yang di sediakan dalam diri murid
 Membaca doa sebelum dan
selepas makan.
Pelaksanaan  Rambut sentiasa pendek dan 800 Sepanjang tahun Ketrampilan Penerapan nilai
budaya bersih terurus. murid murni sebati
 Pakaian hendaklah sentiasa Keceriaan dalam diri murid
bersih kelas dan
 Kelas ceria selalu kawasan
 Sampah dibuang ke dalam tong sekolah
sampah.
4. BIDANG PENGURUSAN KEWANGAN

-----------------------------------------------------------------------------------
21
Matlamat Strategik 4.1 Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan pengurusan kewangan sekolah.
Pengurusan Mematuhi Arahan  Taklimat Pengurusan Kewangan Pengetua 1000 Sepanjang tahun Bil dijelaskan Kecekapan
kewangan Perbendaharaan, kepada semua guru dengan pengurusan
sekolah undang-undang,  Menyedia surat kuasa pungutan Pengetua segera kewangan
cemerlang dan peraturan dan wang Ketua-ketua meningkat – tiada
mendapat prosedur kewangan  Mesyuarat Jawatankuasa Unit/KPT ABB dan ABT
pengiktirafan Sijil yang berkaitan dan Kewangan Sekolah
Tidak Berteguran terkini.  Menyediakan dan Ketua-ketua Unit Pengauditan
oleh Jabatan mendokumentasikan Anggaran Penolong Kanan kewangan sekolah
Audit Belanja Mengurus (ABM) mendapat Sijil
 Menjadikan ABM panduan utama Pengetua Tidak Berteguran
dalam urusan pembelian.
 Menyediakan permohonan untuk Juru Audit
mendapatkan Bantuan Perkapita Dalaman
Tahunan (PCG) mengguna data
yang tepat dan menepati masa.
 Pemeriksaan Buku tunai / Buku
Vot oleh PK dan Pengetua
disetiap awal bulan
Guru Tingkatan Januari hingga April Semua
 Pemeriksaan Buku Tunai oleh
pelajar yang
Juru Audit Dalaman yang dilantik.
mampu dapat
 Melaksanakan kutipan bayaran menjelaskan
persekolahan secara berfokus bayaran
5. BIDANG PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL
-----------------------------------------------------------------------------------
22
Matlamat Strategik 5.1 Menceriakan bilik darjah supaya proses pengajaran dan pembelajaran berkesan
Untuk Memantapkan  Mesyuarat JK Perabut PK HEM 4000 Januari Keceriaan Kelas sentiasa
menceriakan bilik pengurusan  Mesyuarat JK Keceriaan Sekolah JK Perabut bilik darjah selesa dan
darjah agar keceriaan bilik  Mendapatkan data keperluan bilik JK Keceriaan Jun kundusif untuk
proses pengajaran darjah darjah dan mengurus pembelian Sekolah pengajaran dan
dan pembelajaran keperluan bilik darjah. Majlis Ketua pembelajaran
dapat berjalan  Mendapat data dan membuat Tingkatan
dengan berkesan laporan kerosakan peralatan Guru Tingkatan.
dan kundusif dalam bilik darjah
 Melapor kepada pihak
pengurusan
 Pengurusan fail dan
mengemaskini.
Memantapkan  Pemantauan Keceriaan kelas Guru Bertugas 1000 Sepanjang tahun

pelaksanaan  Anugerah Kelas Ceria Mingguan. Mingguan
keceriaan bilik  Gotong royong membersih kelas.
darjah Guru Tingkatan
Matlamat Strategik 5.2 Memastikan sekolah berada dalam suasana kondusif dan selamat.
Untuk memastikan Program Sayangi  Projek Gotong gotong royong – PKP & AJK 1000 Mac, Mei, Julai Kehadiran Kawasan sekolah
sekolah berada Sekolah membersih kawasan sekolah Keceriaan guru dan bersih, ceria dan
dalam suasana melibatkan pelajar, guru, staf Mulai Mac – April murid bagi kondusif
kondusif dan sokongan dan masyarakat setiap
selamat  Kempen Seorang Pelajar Sepasu program Bilik Darjah Lima
Pokok Hiasan Bintang
 Pertandingan keceriaan kelas dan 1000. Sepanjang tahun
taman angkat persatuan/kelab
 Projek taman angkat Peningkatan
persatuan/kelab Guru Disiplin sahsiah diri pelajar
 Memantapkan disiplin murid
-----------------------------------------------------------------------------------
23
Program sekolah  Projek Taman Herba Kelab/ 2000 Mac Pembersihan Kawasan sekolah
dalam taman  Projek Tanaman Pasu Sepanjang Persatuan Hingga kawasan ceria dan bersih
kaki Lima Bangunan Oktober sekolah
 Projek penyediaan mini kolam Pekerja Kontrak Sepanjang Tahun berkala
 Trim & pangkas pokok serta Pekerja Kontrak
mesin rumput berjadual
Pemantauan  Menyediakan Jadual Pemantauan Pentadbir 100 Sepanjang tahun Laporan

berkesan dan berkala oleh pentadbir Penyelia Kawasan pemantauan
berkualiti  Pemantauan berkala lengkap
Program Sekolah  Menyedia pelan laluan PK HEM Februari Kekerapan Sekolah berada
Selamat kecemasan latihan dalam keadaan
 Taklimat dan kawad kecemasan S/U Keselamatan 300 Februari kebakaran selamat dan
 Ceramah Keselamatan PKP kondusif
 ”Refill” alat pemadam api supaya Disember
sentiasa berfungsi AJK Keselamatan
 Menyediakan tatacara 1500 Januari
keselamatan pelajar
 Menyedia label-label keselamatan
Pentadbir
 Menyediakan peti pertolongan
1000
cemas
Sepanjang tahun
 Pemantauan berkala terhadap
Pentadbir
pendawaian elektrik setiap
Sepanjang Tahun
bangunan
Pentadbir
 Kerjasama erat dengan PIBG, Sepanjang Tahun
Polis, Briged Komuniti.
 Memantau pelaksanaan tugas
pengawal keselamatan.
-----------------------------------------------------------------------------------
24
Matlamat Strategik 5.3 Memastikan semua kemudahan di bilik-bilik khas berada dalam keadaan baik dan sedia guna.
Memastikan Selenggara perabot  Banci kedudukan pelajar dalam Penyelaras Blok 5000.00 Sepanjang Tahun Pemantauan Kerusi dan meja
semua berkala. kelas taburan kerusi meja setiap minggu pelajar serta
kemudahan di  Membaiki kerosakan kerusi, meja, Penyelia tingkatan perabot dapat
bilik-bilik khas membaiki cermin tingkap digunakan dengan
berada dalam  Memperbaiki perabot rosak dan Guru Tingkatan sempurna
keadaan baik dan menggantikan perabot rosak
sedia guna  Membaiki white board /
softboard /papan hitam
 Membuat pelupusan
Matlamat Strategik 5.4 Memastikan semua perabot, kerusi dan meja murid dilabelkan.
Untuk Pelaksanaan  Taklimat pengurusan Aset PK 1000 Sepanjang tahun Pemantauan Semua peralatan
memastikan pelabelan semua  Kemaskini kad stok harta modal PK HEM dan senarai yang dibeli
semua perabot, kerusi dan meja dan iventori PK Kokurikulum semak mempunyai kad
kerusi dan meja  Melabel harta modal dan inventori Guru Aset stok
murid dilabelkan KPT Dan dilabelkan
Matlamat Strategik 5.5 Memantapkan pengurusan stor sekolah
Untuk Pemantapan  Taklimat pengurusan stor Semua PK 2000 Sekali setahun Pemanauan Semua stor
memantapkan pengurusan stor  Naik taraf kemudahan stor KPT Guru Aset 2 kali setahun dan senarai diselenggara
pengurusan stor  Pemantauan berkala Sekali setahun semak dengan baik
 Membuat Pelupusan dan
hapuskira
-----------------------------------------------------------------------------------
25
6. BIDANG PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
Matlamat Strategik 6.1 Meningkatkan keberkesanan pengurusan sumber manusia.
Untuk Pemantapan  Memantapkan pengurusan fail Jan Kualiti dan Guru dan Staf
meningkatkan pengurusan sumber dan mengemaskini kannya. Pentadbir 500 hingga efisyen sokongan
keberkesanan manusia di SMKPN  Menganalisis bilangan guru dan Desember pengurusan mencukupi
pengurusan staf sokongan. JK Data Sekolah fail
sumber manusia  Membuat unjuran keperluaan
guru dan staf sokongan.
 Merancang Latihan dalam
perkhidmatan kepada guru dan
staf sokongan.
 Mengambil tindakan bagi
memastikan keperluan guru dan
staf sokongan mencukupi
 Guru mengajar mengikut opsyen
 Mengadakan buku maklumat
pengurusan sekolah
Matlamat Strategik 6.2 Meningkatkan prestasi kerja guru ke tahap yang maksimum.
Untuk Pemantapan  Mesyuarat guru Pentadbir 2000 Sepanjang Kekerapan guru berprestasi
meningkatkan prestasi kerja guru.  Taklimat pagi / morning prayer tahun kursus untuk tinggi
prestasi kerja guru  Latihan dalam Perkhidmatan guru
(LDP)
 Program kerohanian.
 Program pemantapan etika kerja
dan etika sosial
 Hari Kualiti
Matlamat Strategik 6.3 Meningkatkan prestasi dan kemahiran staf sokongan.

-----------------------------------------------------------------------------------
26
Untuk Pemantapan  Mesyuarat pentadbir dengan staf Pentadbir 3000 Sepanjang tahun Kekerapan pekerja yang
meningkatkan prestasi kerja sokongan kursus untuk berkualiti
prestasi dan kemahiran kerja  Agihan kerja mengikut kawasan staf sokongan
kemahiran kerja staf sokongan.  Latihan dalam Perkhidmatan
staf sokongan. (LDP)
 Program kerohanian.
 Program pemantapan etika kerja
dan etika sosial
 Hari Kualiti
7 BIDANG PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR
Matlamat Strategik 7.1 Mewujudkan sekolah yang mesra dan berkesan melalui hubungan dengan pihak atasan dan komuniti
Untuk Mengaktifkan Briged  Mesyuarat pengurusan 400 Januari – Oktober Kekerapan Peningkatan
Pentadbir
meningkatkan Komuniti Perbincangan mengenai keperluan mesyuarat hubungan luar
perhubungan  Mesyuarat JK Kuasa Briged /Kerjasama erat
Setiausaha
sekolah dengan Komuniti
pihak luar ke  Pelaksanaan aktiiti AJK
tahap yang
cemerlang
Permuafakatan  Penubuhan PIBG
PIBG  Mesyuarat Agung PIBG Pentadbir 1000 Sepajang tahun Kekerapan PIBG berfungsi
 Mesyuarat jawatankuasa Setiausaha mesyuarat dan berperanan
 Penetapan tugas jawatankuasa AJK dengan berkesan
 Program tahunan untuk Setiausaha
menyumbang pendapatan / Pentadbir
kewangan kepada sekolah
Merapatkan  Mesyuarat pengurusan mengenai Pentadbir 200 Sepajang tahun Kekerapan Peningkatan
hubungan dua hala keperluan AJK perjumpaan hubungan luar
secara perkongsian  Identifikasi bentuk sumbangan Setiausaha dan /Kerjasama erat
pintar dengan yang boleh didapati/disumbang mesyuarat
Agensi Kerajaan  Mesyuarat jawatankuasa
 Penetapan program-program
-----------------------------------------------------------------------------------
27
 Mesyuarat jawatankuasa
Merapatkan  Mesyuarat pengurusan mengenai 200 Sepajang tahun

hubungan dua hala keperluan
secara perkongsian  Identifikasi bentuk sumbangan Pentadbir
pintar dengan NGO yang boleh didapati/disumbang
 Penetapan program-program AJK
Memantapkan  Memberi layanan yang mesra 400 Sepajang tahun Kualiti Peningkatan
Piagam Pelanggan Pentadbir khidmat hubungan luar
terhadap semua pelajar dan waris.
Sekolah  Memantapkan sistem kaunter /Kerjasama erat
penyampaian sekolah supaya pejabat
semua pelajar dan waris mendapat sekolah Kepuasan
Setiausaha pelanggan
maklumat dan mengetahui
perkembangan terkini sekolah berurusan dengan
AJK pihak sekolah
 Mempercepatkan semua urusan
waris dan pelajar dengan pihak
sekolah
Memberi peluang  Penubuhan Jawatankuasa Sepajang tahun Rekod Penggunaan

masyarakat  Penetapan tugas jawatankuasa Pentadbir 500 pengurusan Dewan Sekolah,
setempat  identifikasi ruang lingkup Setiausaha sentiada Surau,
menggunakan tugas/sumbangan ahli dikemaskinka Gelanggang
kemudahan sekolah AJK n Permainan,
Padang Bola dan
lain-lain secara
dinamik dan
terkawal.
8. BIDANG SISTEM PENYAMPAIAN DAN PENGURUSAN MAKLUMAT
Matlamat Strategik 8.1 Memantap dan meningkatkan keberkesanan sistem penyampaian.
-----------------------------------------------------------------------------------
28
Untuk  Manual prosedur  Fail Meja Pengurusan Pentadbir 300 Sepanjang tahun Setiap hari Maklumat dapat
memantapkan kerja Pentadbiran layari laman disebar dengan
sistem  Buku Maklumat Pengurusan web / Portal segera
penyampaian dan Sekolah MOE
pengurusan JPN,
maklumat  Suat menyurat  Arahan Pentadbiran Pengurusan 200 Sepanjang tahun PPD
 Pekeliling Pentadbir Sekolah SPI
 Pigeon Hole  Surat-surat, siaran, diletakkan di Pengurusan 200 Sepanjang tahun Setiap hari
dalam pigeon hole yang Pentadbir Sekolah Semak
bernombor sendiri. pigeon Holeh
 Setiap pagi atau petang guru-
guru akan mengambil surat-surat
tersebut untuk tindakan
selanjutnya.
 Memo rengkas  Maklumat guru ganti Pengurusan 200 Sepanjang tahun Untuk guru Maklumat segera
 Maklumat dan tindakan segera Pentadbir Sekolah dan staf diterima
sokongan
 Wireless internet  Penggunaan Emel / Gmail Pengurusan 2500 Sepanjang tahun Setiap guru Bilangan
Pengurusan Pentadbiran sekolah Pentadbir Sekolah ada emel penggunaan
 Penggunaan Emel Guru /Gmail internet
 Ekses Portal PPD Kubang Pasu Bilangan
 Ekses Laman Web JPN pelawat
 Ekses Laman Blog SMKPN dalam Laman
Blog Sekolah
 Faksimili  Surat menyurat segera melalui Pengurusan Sepanjang tahun Bilangan Bilangan
faksimili. Pentadbir Sekolah penggunaan penggunaan
faksimili
 Telefon dan  Maklumat segera disampaikan Pengurusan Sepanjang tahun Dokumen No.
SMS melalui telefon dan handset Pentadbir Sekolah Telefon guru
guru dan staf
 Laman blog  Penyampaian berita sekolah Pengurusan 1000 Sepanjang tahun Sentiasa Bilangan pelawat
SMKPN  Penyampaian maklumat sekolah Pentadbir Sekolah melawat laman Blog
 Download maklumat guru laman Blog Sekolah
 Link lamam Web KPM dan PPD Sekolah
 LAN  Mesyuarat induk 2000 Sepanjang tahun Berfungsi dengan
 Perbincangan tentang keperluan berkesan di
semua lokasi yang
-----------------------------------------------------------------------------------
29
 Penetapan tugas jawatankuasa ditetapkan
 Identifikasi ruang lingkup tugas
 Penyediaan peralatan-bajet
 Perancangan program
 Identifikasi lokasi
 Pemantauan dan penilaian
9. BIDANG PUSAT SUMBER SEKOLAH
Matlamat Strategik 9.1 Meningkatkan bilangan pelajar yang menggunakan Pusat Sumber Sekolah sebagai pusat ilmu
Untuk Penyediaan  Menyediakan ruang pameran, Pentadbir 20000 Jan Memastikan Peningkatan %
meningkatkan pembangunan sudut bacaan, balai ilmu Guru Media Mac setiap kelas ramai pelajar
bilangan murid fizikal PSS yang  Menyediakan lebih banyak buku- JK Pusat Mei ada waktu menggunakan PSS
yang kondusif dan bahan buku baru. Sumber Pusat Sumber.
menggunakan bacaan yang terkini  Menyediakan lebih banyak Ketua Paniltia Julai
pusat sumber serta menarik dan bangku / kerusi.
sebagai pusat pelaksanaan  Mengadakan streamer dan Ogos
ilmu. promosi banner sebagai sumber maklumat
 Mengadakan gotong roong
membersih PSS
 Menyediakan browser dan risalah
PSS
 Memperkenalkan buku-buku
semaa perhimpunan
 Mengadakan pertanndingan
galakkan membaca, pameran /
jualan buku
Matlamat Strategik 9.2 Menambah pelbagai koleksi bahan bacaan
-----------------------------------------------------------------------------------
30
Meningkatkan Membeli buku yang  Menyediakan ruang buku-buku Pentadbir 20000 Jan Menambahka Peningaktan % guru
bilangan bahan baru dan berkualiti baru Guru Media Mac n bilangan dan pelajar
bacaan yang  Automasi pinkaman dan JK Pusat Mei bahan bacaan membaca
berkualiti dan Memohon pemulangan buku. Sumber setiap tahun
mencukupi bantuan/derma  Membaik pulih buku yang rosak Ketua Panitia Julai
buku baru dari  Menjilid majalah dan membuat
Syarikat Swasta buku skrap bertema dari surat Ogos
dan persendirian khabar
 Mengadakan kursus/bengkel
penjilidan dan membaiki buku
 Mengadakan promosi buku baru
Matlamat Strategik 9.3 Menyedia dan menyelenggara Alat Bantu Mengajar dan Bahan Bantu Mengajar
Meningkatkan Membeli ABM dan  Menyediakan ruang / ruang Pentadbir 2000 Jan Rekod Peningkatan %
keberkesanan BBM yang baru dan ABM / BBM dibilik khas Guru Media Mac penggunaan ramai guru dan
penggunaan alat berkualiti  Menyediakan buku log pinkaman JK Pusat Mei alat bantu pelajar
bantu mengajar dan pemulangan. Sumber mengajar dan menggunakan ABM
dan bahan bantu  Membaik pulih ABM dan ABB Ketua Panitia Julai bahan bantu dan ABB
belajar .  Menambah lagi ABM / ABB belajar
 Mengadakan pertandingan Ogos Sentiasa
penyediaan ABM inovasi antara dikemaskini
panitia
 Mengadakan bengkel mengguna
ABM / ABB berkesan.
 Mengadakan promosi dan
pendedahan mpenggunaan
ABM / ABB.
 Buku Skrab
 Program ADD
 Program Cutting Paper’
 Lawatan Penanda aras ke PSS
gemilang Negeri
-----------------------------------------------------------------------------------
31
10. BIDANG PENGURUSAN DATA
Matlamat Strategik 10.1 Memastikan data SMM dan SSDM sentiasa lengkap dan kemas kini
Untuk Pelaksanaan  Borang SMM pelajar wajib diisi Pentadbir 300 Sepanjang tahun Data murid Data pelajar
memastikan data kutipan data SSM oleh murid Guru Data dikemaskini sentiasa lengkap
SSM dan SSDM dan SSDM murid  Guru Tingkatan perlu menyemak Penyelia setiap bulan dan tepat
sentiasa lengkap yang tepat data pelajar Tingkatan
dan kemaskini  Guru data perlu masukkan data ke Guru Tingkatan
dalam sistem dengan tepat Staf pejabat
 Setiap bulan semak semula
senarai keluar/masuk murid
 Bilangan pelajar dalam sistem
SMM mesti sama dengan bilangan
sebenarnya mengikut kelas dan
tingkatan.
 Cetak bilangan murid sekiranya
ada perubahan dan failkan
 Borang SMM murid yang asal
difailkan mengikut kelas dan
tingkatan.
Matlamat Strategik 10.2 Memastikan penyebaran maklumat pergerakan murid guru dan staf lebih sistematik dan menyeluruh.
Untuk Pelaksanaan  Data guru dikemaskini dan Pentdbir 100 Sepanjang tahun Data guru Data guru sentiasa
memastikan penyebaran mengikut opsyen KPT dikemaskini lengkap dan tepat
penyebaran maklumat  Data guru dikemaskini mengikut Guru Data setiap bulan
maklumat pergerakan murid, Gred( DG )
pergerakan murid guru dan staf yang  Cetak maklumat guru dan failkan
dan guru sistematik dan  Makluman dalam mesyuarat
sistematik dan menyeluruh Pengurusan, guru, kurikulum dan
menyeluruh panitia mata pelajaran.
 Makluman dalam Laman Blog
sekolah
-----------------------------------------------------------------------------------
32
smk-pulaunyior.blogspot.com
 Sentiasa peka dengan kedudukan
guru ( guru pindah masuk dan
guru pindah keluar)
3. PELAN OPERASI :
3.1 BIDANG KURIKULUM
Nama Program / Aktiviti 3.1.1: Pelaksanaan Headcount

Objektif: Untuk meningkatkan pencapaian dari segi kuantiti dan kualiti dalam semua peperiksaan awam PMR, SPM dan STPM supaya
mencapai sasaran
LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

1. Mesyuarat JK Headcount Setiausaha JK Pengurusan 1 jam
Bincang tarikh dan tempat pelaksanaan.
2. Pelaksanaan Bengkel Setiausaha JK Perkembangan Ikut jadual
Staf
3. Menyerahkan dokumentasi keapada JK Dokumentasi Setiausaha program
Sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.2: Strategi meningkatkan kecemerlangan pelajar
mencapai sasaran

1. Mesyuarat JK Pengurusan Sekolah Setiausaha JK Pengurusan 1 jam
2. Membentang perancangan / Strategi meningkatkan Setiausaha JK Kurikulum 2 jam
-----------------------------------------------------------------------------------
33
kecemerlangan pelajar dalam
Mesyuarat JK Kurikulum
3. Menyerahkan dokumentasi keapada Pengetua dua S/U program

salinan
Nama Program / Aktiviti 3.1.3 : Analisis dan post-mortem Keputusan Peperiksaan Ujian dan Peperiksaan
mencapai sasaran

1. Penyerahan markah Guru mata pelajaran
2. Analisis keputusan ujian dan peperiksaan dalaman S/U Peperiksaan
3. Menyerah untuk dibentang dalam Mesyuarat JK Setiausaha JK Pengurusan 1 jam

Pengurusan Sekolah
4. Melaksanakan post mortem dalam Mesyuarat JK Pengetua 2 jam
Kurikulum
5 Dokumentasi / laporan S/U Peperiksaan 2 jam
6 Menyerahkan dokumentasi kepada Pengetua S/U Peperiksaan
Nama Program / Aktiviti 3.1.4 : Program tindakan susulan
mencapai sasaran

1. Mengadakan mesyuarat JK Pengurusan Sekolah Setiausaha JK Pengurusan 1 jam
2. Mengadakan mesyuarat JK Kurikulum Setiausaha JK Kurikulum 2 jam

Mengadakan mesyuarat Panitia mata pelajaran Ketua Panitia
3. Melaksanakan program Guru Ikut jadual
4. Mendokumenkan program Setiausaha JK Kurikulum
-----------------------------------------------------------------------------------
34
Nama Program / Aktiviti 3.1.5 : Hari Anugerah Cemerlang
mencapai sasar

2. Mesyuarat JK Kurikulum Setiausaha JK Kurikulum 2 jam
Mesyuarat JK Hari Anugerah Cemerlang Setiausaha program 1 jam
3. Pelaksanaan program Hari Anugerah Cemerlang Guru SMKPN Ikut jadual
4. Dokumentasi / laporan JK Dokumentasi program
5. Menyerahkan dokumentasi keapada JK Pengurusan Setiausaha JK Kurikulum
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.6: Pengurusan Pemantauan Kurikulum Berkualiti
Objektif: Untuk memantapkan perlaksanaan program Pemantauan Kurikulum Berkualiti (PKB)

Mesyuarat JK Pengurusan Setiausaha JK Pengurusan 1 jam
1. Penyediaan Jadual pelaksanaan PKB: GK Bahasa 1 jam

v. Penyemakan Buku Rekod Pengajaran
vi. Semakan Buku Latihan Pelajar
vii. Pencerapan P&P
viii. Pemantauan Pengurusan Kelas
2. Melaksanakan Pemantauan Pengetua, PK, PK HEM. PK 2 jam

Kokurikulum, PK Petang, Guru-
Guru Kanan
3. Menyediakan Pelaporan GK Bahasa
4. Menyerahkan laporan ke pengetua (JK Dokumentasi) GK Bahasa
5. Menyerahkan satu salinan laporan ke PPD GK Bahasa
Nama Program / Aktiviti 3.1.7:  Kursus Perkembangan Staf

 Kursus Dalaman-kursus Umum dan kursus khas
 Panduan Am Guru
 Peraturan Tugas Guru
-----------------------------------------------------------------------------------
35
Objektif: Untuk memantapkan lagi sistem penyampaian guru dalam bilik darjah

2. Mesyuarat JK Perkembangan Staf Setiausaha JK Perkembangan 2 jam

Staf
3. Mesyuarat JK Kerja Perkembangan Staf Setiausaha program
4. Pelaksanaan Program Ikut jadual
 Kursus Perkembangan Staf
 Kursus Dalaman-kursus Umum dan kursus khas
 Panduan Am Guru
 Peraturan Tugas Guru
5. Dokumentasi / laporan JK Dokumentasi program Ikut jadual

6. Menyerahkan dokumentasi keapada JK Pengurusan Setiausaha JK Perkembangan
sekolah Staf
Nama Program / Aktiviti 3.1.8:  Bengkel Pemantapan kemahiran penggunan ICT semasa proses P&P
 Bengkel pembinaan BBM / ABM kaedah ICT
 Bengkel pendedahan penggunaan LCD.
 Bengkel pendedahan menggunakan soft ware dalam P&P
Objektif: Untuk meningkatkan penggunaan peralatan ICT dalam P&P.

1. Mesyuarat JK Perkembangan Staf Setiausaha JK Perkembangan Staf 1 jam
2. Mesyuarat JK Kerja Perkembangan Staf Setiausaha program 2 jam
Pelaksanaan Program Ikut jadual
3. Dokumentasi / laporan JK Dokumentasi program Ikut jadual
 Bengkel Pemantapan kemahiran
penggunan ICT semasa proses P&P
 Bengkel pembinaan BBM / ABM kaedah ICT
 Bengkel pendedahan penggunaan LCD.
 Bengkel pendedahan menggunakan soft
ware dalam P&P
-----------------------------------------------------------------------------------
36
4. Menyerahkan dokumentasi keapada JK Pengurusan Setiausaha JK Perkembangan Staf

sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.9:  Bengel Pendedahan Teknik Memeriksa Skrip Jawapan Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris.
 Ceramah dan Bengel Teknik Menjawab.
 Latih tubi soalan-soalan lepas dan soalan percubaan negeri lain.
 Bengkel pendedahan penggunaan LCD dan ”soft ware” dalam P&P.
Objektif: Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris dalam peperiksaan awam.

2. Mesyuarat ketua-ketua panitia Bidang Bahasa Guru Kanan Bahasa 2 jam
3. Mesyuarat Panitia Bahasa Malaysia dan Bahasa Setiausaha Panitia Bahasa Malaysia 2 jam
Inggeris dan Bahasa Inggeris
4. Mesyuarat Jawatankuasa Program Ketua Panitia BM / BI
 Bengel Pendedahan Teknik Memeriksa Ikut jadual
5. Pelancaran/ Pelaksanaan program /Pemantauan Guru mata pelajaran Bahasa Ikut jadual
Malaysia dan Bahasa Inggeris
6. Dokumentasi / laporan JK Dokumentasi program Sepanjang
program berjalan
7. Menyerahkan dokumentasi kepada JK Pengurusan Setiausaha JK Kurikulum Seminggu selepas
sekolah program
Nama Program / Aktiviti 3.1.10:  Program Bulan Bahasa dan Minggu Petah Bicara.
 Program Klinik Bahasa
 Program Intervensi 2M
 Fiesta Bahasa dan ”Let Use English, Please”
 Program ”English Corner”
 ”Please Write, My Darling”
Objektif: Meningkatkan minat membaca dan bertutur dengan laras bahasa yang betul.
-----------------------------------------------------------------------------------
37
2. Mesyuarat ketua-ketua panitia Bidang Bahasa Guru Kanan Bahasa 2 jam
3. Mesyuarat Panitia Bahasa Malaysia Setiausaha Panitia B. Malaysia 2 jam
4. Mesyuarat Jawatankuasa Program Guru mata pelajaran Bahasa Ikut jadual
Bulan Bahasa dan Minggu Petah Bicara Malaysia dan Bahasa Inggeris
5. Pelancaran/ Pelaksanaan program /Pemantauan Pentadbir, Ikut jadual
 Program Bulan Bahasa dan Minggu Petah
Bicara.
 Program Klinik Bahasa
 Program Intervensi 2M
 Fiesta Bahasa dan ”Let Use English, Please”
 Program ”English Corner”
 ”Please Write, My Darling”
7. Menyerahkan dokumentasi kepada JK Pengurusan Setiausaha JK Kurikulum Seminggu selepas

sekolah program
Nama Program / Aktiviti 3.1.11:  Bulan Membaca/Minggu NILAM

 Membanyak bahan bacaan.
 Menambah bahan bacaan di Balai bacaan.
 Pertandingan membaca buku terbanyak.
 Bulan Membaca/Minggu NILAM
 Pameran buku
 Ceramah pendedahan galakan membaca.
 Anugerah NILAM pelajar
 Anugerah NILAM guru
Objektif: Untuk meningkatkan tahap budaya membaca di kalangan murid.

-----------------------------------------------------------------------------------
38
2. Mesyuarat JK NILAM Setiausaha JK NILAM 2 jam
3. Pelaksanaan aktiviti NILAM Setiausaha program Ikut jadual
 Membanyak bahan bacaan.
 Menambah bahan bacaan di Balai bacaan.
 Pertandingan membaca buku terbanyak.
 Bulan Membaca/Minggu NILAM
 Pameran buku
 Ceramah pendedahan galakan membaca.
 Anugerah NILAM pelajar
 Anugerah NILAM guru
4. Dokumentasi / laporan
5. Menyerahkan dokumentasi keapada JK Pengurusan
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.12:  Mesyuarat berkala

 Mengurus fail Induk
 Mengawal selia soalan
 Mengurus soalan menepati JSI
 Memastikan penyediaan JSI bagi peperiksaan pertengahan tahun dan akhir tahun.
 Mengumpul soalan untuk bank soalan
 Dokumentasi keputusan peperiksaan
 Sedia fail dan mudah di aksesm
Objektif: Memantapkan pengurusan dan pelaksanaan peperiksaan awam, peperiksaan dalaman dan penilaian
-----------------------------------------------------------------------------------
39
2. Mesyuarat JK Unit penilaian dan peperiksaan Setiausaha Unit Peperiksaan 2 jam
3. Pelaksanaan program Setiausaha Unit Peperiksaan
 Mesyuarat berkala
 Mengurus fail Induk
 Mengawal selia soalan
 Mengurus soalan menepati JSI
 Memastikan penyediaan JSI bagi peperiksaan
pertengahan tahun dan akhir tahun.
 Mengumpul soalan untuk bank soalan
 Dokumentasi keputusan peperiksaan
 Sedia fail dan mudah di aksesm
4. Dokumentasi / laporan Setiausaha Unit Peperiksaan
5. Menyerahkan dokumentasi keapada JK Pengurusan Setiausaha Unit Peperiksaan

sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.13:  Mengadakan ujian diognastik

 Program kelas PROBIM
 Program Temu waris pelajar Intervensi
 Kem Pugar Minda Anakku Sayang.
 Sesi Motivasi
 Hari Kecemerlangan kelas PROBIM
Objektif: Memastikan pelajar menguasai kemahiran asas dalam 3M

2. Mesyuarat JK Intervensi 3M Setiausaha JK Intervensi 3M 1 jam
3. Pelaksanaan program
 Mengadakan ujian diognastik
 Program kelas PROBIM
-----------------------------------------------------------------------------------
40
 Program Temu waris pelajar Intervensi
 Kem Pugar Minda Anakku Sayang.
 Sesi Motivasi
 Hari Kecemerlangan kelas PROBIM

sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.14:  Exploring Science and Technology

 Program selepas PMR
 Bulan Bertema
 Pertandingan Sketch Book
 Pertandingan Roket
Objektif: Meningkatkan peratus Dasar 60 : 40

3. Mesyuarat Panitia Sains Ketua Panitia
 Exploring Science and Technology
 Bulan Bertema
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.15:  Ujian Diagnostik

 Teknik Menjawab Soalan
 Klinik Matematik
 Klinik Sains
 Pie Day
-----------------------------------------------------------------------------------
41
Objektif: Meningkatkan peratus Dasar 60 : 40


Mesyuarat Panitia Sains Ketua Panitia
3. Pelaksanaan program Ketua Panitia
 Exploring Science and Technology
 Bulan Bertema
sekolah
3.1 BIDANG KOKURIKULUM
Nama Program / Aktiviti 3.2.1 : Menyedia perancangan strategik Kokurikulum

Menyediakan angaran perbelanjaan
Menyediakan takwim kokurikulum
Objektif: Untuk memastikan pengurusan kokurikulum mencapai standard yang ditetapkan.

2. Mesyuarat JK Kokurikulum Setiausaha JK Kokurikulum
Mesyuarat JK Program Setiausaha Program
Menyedia perancangan strategik Kokurikulum
Menyediakan angaran perbelanjaan
Menyediakan takwim kokurikulum

sekolah
-----------------------------------------------------------------------------------
42
Nama Program / Aktiviti 3.1.2:  Mengadakan Klinik sukan
 Perlawanan Persahabatan
 Kem Motivasi
 Latihan Sepanjang tahun
 Kursus Kejurulatihan Lanjutan
Objektif: Untuk meningkatkan pencapaian sukan dalam Pertandingan peringkat daerah, negeri dan kebangsaan

2. Mesyuarat JK Kokurikulum Setiausaha JK Kokurikulum 1 jam
3. Mesyuarat JK Program Setiausaha Program 1 jam
 Mengadakan Klinik sukan
 Perlawanan Persahabatan
 Kem Motivasi
 Latihan Sepanjang tahun
 Kursus Kejurulatihan Lanjutan

sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.3.  Aktiviti kokurikulum

 Kejohanan Merentas Desa, Sukantara an Kejohanan Olahraga
 Pertandingan antara mahligai
 Perkhemahan Perdana Kokurikulum
 Hari Kokurikulum Sekolah
Objektif: Untuk meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti dan kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah, daerah negeri dan
Kebangsaan bagi meningkatkan markah kokurikulum untuk ke IPTA

2. Mesyuarat JK Kokurikulum Setiausaha JK Kokurikulum 2 jam
3. Mesyuarat JK Kejohanan Merentas Desa/ Tara/ Setiausaha Program
Olahraga
-----------------------------------------------------------------------------------
43
 Aktiviti kokurikulum
 Kejohanan Merentas Desa, Sukantara an
Kejohanan Olahraga
 Pertandingan antara mahligai
 Perkhemahan Perdana Kokurikulum
 Hari Kokurikulum Sekolah

sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.4.:  Program Buku Pengesanan Ponteng bulanan

 Lawatan ke rumah murid terlibat ponteng
 Perjumpaan waris murid yang terlibat ponteng.
 Program Motivasi
 Khemah Ibadat
 Op Ponteng
Objektif: Untuk memastikan sifar ponteng dilaksanakan dengan berkesan.

2. Mesyuarat JK HEM Setiausaha JK HEM 2 jam
3. Mesyuarat JK Ponteng Setiausaha program ponteng 1 jam
 Program Buku Pengesanan Ponteng bulanan
 Lawatan ke rumah murid terlibat ponteng
 Perjumpaan waris murid yang terlibat ponteng.
 Program Motivasi
 Khemah Ibadat
 Op Ponteng
-----------------------------------------------------------------------------------
44
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.5.:  Program Ops Ponteng

 Program Ops RODA
 Program Ops Vandalisme/
 Program Ceramah / Tazkirah
 Mengadakan Khemah / Kem Muhasabah diri untuk murid ’High Risk’.
 Program pemeriksaan segera ’sport check’
 Surat amaran ponteng.
 Program pemantauan berkala
 Perekodan sistematik
 ProgramTemu waris
 Lawatan ke rumah-rumah pelajar ’high risk’
Objektif: Untuk mengurangkan salah laku disiplin dalam kalangan murid SMKPN

3. Mesyuarat JK Disiplin / Lembaga Disiplin Setiausaha JK Dislplin 1 jam
4. Pelaksanaan program S/U Program
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.6.:  Program Riadah Rohani

 Program Ikhtiar
-----------------------------------------------------------------------------------
45
 Program takzirah
 Program Pengucapan Mingguan Bertema masa perhimpunan.
 Kem atau khemah ibadat dan Qimullail
 Program Munajat
 Program Sambutan Hari-hari Kebesaran Islam
 Poster dan streamer tentang kerohanian.
Objektif: Untuk Memantapkan penghayatan kerohanian dalam diri murid

3. Mesyuarat JK Majlis Tindakan Dakwah Setiausaha Majlis Tindakan Dakwah 1 jam
4. Pelaksanaan program S/U Program
 Program Riadah Rohani
 Program Ikhtiar
 Program takzirah
 Program Pengucapan Mingguan Bertema masa
perhimpunan.
 Kem atau khemah ibadat dan Qimullail
 Program Munajat
 Program Sambutan Hari-hari Kebesaran Islam
 Poster dan streamer tentang kerohanian.
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.7.:  Menjalankan kutipan tabung kebajikan murid.

 Memberi sumbangan kepada murid bagi Kematian murid
 Memberi sumbangan kepada pelajar yang masuk hospital (wad)
 Memberi sumbangan kepada Pelajar bagi kes-kes khas seperti berikut:
 Mengurus Skim Insuran Berkelompok Pelajar bagi kes kemalangan / meninggal dunia.
 Memberi bantuan melalui Zakat / KWAMP
 Menguruskan bantuan Kebajikan Masyarakat untuk murid tersebut membuat kaca mata.
 Menambahkan lagi bilangan mesin air minuman bertapis.
-----------------------------------------------------------------------------------
46
 Mengurus penyedian kemudahan telefon awam di sekolah,
Objektif: Untuk memantapkan pengurusan kebajikan murid

3. Mesyuarat JK Kebajikan Murid Setiausaha JK Kebajikan Pelajar 1 jam
4. Pelaksanaan program kutipan sumbangan dan
mengurus penyerahan sumbangan
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.8.:  Kursus kepimpinan kepada ketua tingkatan, pengawas, pengawas Pusat Sumber, Pengerusi, setiausaha, persatuan, Kelab,
Unit Beruniform dan sukan.
 Mengadakan khemah Ibadat
 Mengadakan hari Guru
 Mengurus Hari Kokurikulum.
 Mengurus gotong royong kelas
 Pengacara Perhimpunan.
 Membaca doa dalam perhimpunan Imam Muazzin
Objektif: Membolehkan ramai murid berkepimpinan dan berketrampilan diri

3. Mesyuarat JK Lembaga Pengawas Sekolah Setiausaha JK Lembaga Pengawas 1 jam
 Mengadakan khemah Ibadat Sekolah
 Mengadakan hari Guru
 Mengurus Hari Kokurikulum.
 Mengurus gotong royong kelas
 Pengacara Perhimpunan.
 Membaca doa dalam perhimpunan Imam
Muazzin
-----------------------------------------------------------------------------------
47
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.9.:  Kem bina insan-pamantapan sahsiah

 Kem kecemerlangan akademik
 Kursus kepimpinan
 Ceramah kecerdasan mental
 Ceramah remaja
 Ceramah kemahiran belajar
 Bengkel kemahiran belajar
 Program mentor-mentee
Objektif: Untuk memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah

3. Mesyuarat JK Bimbingan Kaunseling Setiausaha Bimbingan Kaunseling
 Kem bina insan-pamantapan sahsiah
 Kem kecemerlangan akademik
 Kursus kepimpinan
 Ceramah kecerdasan mental
 Ceramah remaja
 Ceramah kemahiran belajar
 Bengkel kemahiran belajar
 Program mentor-mentee
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.10:  Ucap salam bila bertemu warga SMKPN dan wariserta pelawat luar.
 Menghormati tetamu
 Ucapan terima kasih
 Membaca doa sebelum mula pembelajaran.
 Budaya senyum sebagai sedekah
 Program Ikhtiar.
-----------------------------------------------------------------------------------
48
Objektif: Untuk menerap budaya sekolah dan nilai murni agar sebati dalam diri pelajar

3. Mesyuarat JK Majlis Tindakan Dakwah Setiausaha JK Majlis Tindakan 1 jam
Dakwah
 Ucap salam bila bertemu warga SMKPN dan
wariserta pelawat luar.
 Menghormati tetamu
 Ucapan terima kasih
 Membaca doa sebelum mula pembelajaran.
 Budaya senyum sebagai sedekah
 Program Ikhtiar.
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.11:  Program gotong royong sekolah

 Hari Kokurikulum
 Hari Terbuka Asrama
 Mengemas dan menceria kelas.
 Jamuan kelas.
 Amalan menderma kepada rakan ditimpa musbah.
 Lawatan ke rumah pelajar atau guru sakit
 Menghadiri kenduri rumah warga SMKPN
 Program Kad hari lahir
 Majlis hari persaraaan guru pencen
 Program Jamuaan staf. mingguan dan bulanan
 Budaya Bersih
Objektif: Untuk menerap budaya sekolah dan nilai murni agar sebati dalam diri pelajar
-----------------------------------------------------------------------------------
49
3.  Setiausaha program
4. Pelaksanaan program Setiausaha program
6. Menyerahkan dokumentasi keapada JK Pengurusan Setiausaha JK Kurikulum
sekolah
Nama Program / Aktiviti 3.1.12: Pelaksanaan kutipan data SSM dan SSDM murid yang tepat
Objektif: Untuk memastikan data SSM dan SSDM sentiasa lengkap dan kemaskini

1. Pelajar mendaftar masuk dan menyerahkan data Pentadbir
sekolah terdahulu. Guru data
2. Penyelia tingkatan menempatkan pelajar ke kelas
2.Guru Tingkaatan
3. Guru tingkatan memasukkan data pelajar ke dalam
4.Staf pejabat
computer.
4. Guru tingkatan memaklumkan kepada guru data
5. Hujung bulan senarai nama pelajar yang terkini
diedarkan untuk semakan
6.
Nama Program / Aktiviti 3.1.13:  Taklimat Pengurusan Kewangan kepada semua guru
 Mesyuarat Jawatankuasa Kewangan Sekolah
 Menyediakan dan mendokumentasikan Anggaran Belanja Mengurus (ABM)
 Menjadikan ABM panduan utama dalam urusan pembelian.
 Menyediakan permohonan untuk mendapatkan Bantuan Perkapita Tahunan (PCG) mengguna data yang tepat dan
menepati masa.
 Pemeriksaan Buku tunai / Buku Vot oleh PK dan Pengetu disetiap awal bulan
 Pemeriksaan Buku Tunai oleh Juru Audit Dalaman yang dilantik.
-----------------------------------------------------------------------------------
50
Objektif: Mematuhi Arahan Perbendaharaan, undang-undang, peraturan dan prosedur kewangan yang berkaitan dan terkini.

1. Menyedia surat panggilan Penolong Kanan Pentadbiran 20 minit
2. Menyedia bahan taklimat /mesyuarat AJK Terlibat 2 hari
3. Menyedia tempat taklimat/mesyuarat AJK terlibat
4. Mengadakan / melaksanakan taklimat/mesyuarat Pengerusi Mesyuarat 2-3 jam
5. Maklumbalas keputusan mesyuarat Pengurus

6. Tindak ikut untuk penambahbaikkan Pengurus
4. PELAKSANAAN PELAN TINDAKAN STRATEGIK BERDASARKAN CARTA GANTT
Bil Aktiviti Januari Februari Mac April Mei Jun Julai Ogos September Oktober
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Progrqm x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
peningkatan
prestasi
akademik
2. Program x x x x x x x x x
PKB
3. Program x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
keberkesanan
P&P
4. Progam x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
-----------------------------------------------------------------------------------
51
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
penggunaan
peralatan ICT
5. Program MBM x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
dan MBI
6. Program x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
NILAM
pemantapan
pengurusan
unit
peperiksaan
Int ervensi 3M
9. Program Sains x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Matematik
pemantapan
pengurusan
kokurikulum
11. Program x x x x x x x x x x
menambahkan
kepakaran
dalam bidang
sukan
12. Program x x x x x x x x x x
menaiktaraf
kemudahan
prasarana dan
peralatan
kokurikulum
mengurangkan
salah laku
-----------------------------------------------------------------------------------
52
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
disiplin
14. Program Sifar x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ponteng
penghayatan
kerohanian
pemantapan
pengurusan
kebajikan
memperkemba
ngkan potensi
diri
18. Program x x x x x x x x x x x x x x
pengurusan
kafetaria
perkhidmatan
bimbingan dan
kaunseling
penerapan
budaya
sekolah
21. Pengurusan x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
kewangan
sekolah.
keceriaan bilik
darjah
23. Program 3K x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
keceriaan
-----------------------------------------------------------------------------------
53
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
pengurusan
bilik-bilik khas
aset alih
kerajaan
26. Pengurusan stor x x x x
sekolah
27. Pengurusan x x x x x x x x x x x
sumber
manusia
28. Latihan dalam x x x x x x x x x

perkhidmatan
untuk guru
29. Latihan dalam x x x x x x x x x

perkhidmatan
untuk staaf
bukan guru
30. Perhubungan x x x x x x x x x
sekolah
dengan pihak
luar dan
komuniti
maklumat
Pusat Sumber
33. Sekolah x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Pengurusan
data
-----------------------------------------------------------------------------------
54
Isi Kandungan Muka Isi Kandungan Muka surat
surat
Aluan Pengetua 1 BAHAGIAN B : PELAN TINDAKAN STRATEGIK

SEKOLAH
BAHAGIAN A : LATAR BELAKANG
Analisis Persekitaran Organisasi ( SWOC ) 23
1 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 2 1. Bidang Isu Strategik dan Matlamat strategik sekolah 24
2. Pelan Induk Pembangunan Pendidikan 2
3. Kementerian Pelajaran Malaysia 3 2. Pelan Tindakan 28
4. Jabatan Pelajaran Negeri Kedah 4
5. Pejabat Pelajaran Derah Kubang Pasu 5 3. Pelan Operasi 57
6 SMK Pulau Nyior
-----------------------------------------------------------------------------------
55
7 Visi 6 4. Pelaksanaan Pelan Tindakan berasaskan carta gantt 76
8 Misi
9 Pelanggan SMKPN 6
10 Logo Sekolah 7
11 Moto SMKPN 7
12 Laungan Sekolah 7
13. Lagu Sekolah 8
14. Carta Organisasi Sekolah 9
15. Data Guru Dan Data Staf Sokongan 10
16. Analisis Data Pelajar 11
17. Analisis Data Kemudahan Sekolah Dan Fasiliti 12
18. Kemudahan Asrama 15
19. Peperiksaan PMR Dan Unjuran 16
20. Peperiksaan SPM Dan Unjuran 18
21. Peperiiksan STPM Dan Unjuran 21
22. Data pencapaian kokurikulum.
BAHAGIAN B : PELAN TINDAKAN STRATEGIK SEKOLAH
-----------------------------------------------------------------------------------
56
-----------------------------------------------------------------------------------
57

Pelan Tindakan Strategik SMKPN 2011 (Edit Pada26 Dis)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Pelan Tindakan Strategik SMKPN 2011 (Edit Pada26 Dis)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

1.

BIDANG, ISU STRATEGIK DAN MATLAMAT STRATEGIK SEKOLAH

 Pelaksanaan program Pemantauan 1.2 Memastikan PKB dilaksanakan sepenuhnya menepati

 ’Soft landing’ PPSMI menjelang 1.5 Memartabatkan Bahasa Malaysia Memperkukuh

 Budaya membaca dalam kalangan 1.6 Menambahbaik pelaksanaan program galakan

 Pengurusan peperiksaan dan 1.7 Memantapkan pengurusan dan pelaksanaan

2. Kokurikulum  Usaha pembudayaan sukan belum 2.1 Dasar 1 Murid 1 Sukan

 Kemudahan peralatan dan 2.6 Menaiktaraf kemudahan prasarana dan peralatan

 Bilangan murid yang berketrampilan 3.4 Meluaskan peluang kepada murid

 Pengurusan kafetaria perlu 3.5 Memastikan pengurusan kafetaria mencapai tahap

 Perkhidmatan bimbingan dan 3.6 Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan

 Pengurusan stor belum mantap 5.5 Memantapkan pengurusan stor sekolah

 Penyebaran maklumat pergerakan 10.2 Memastikan penyebaran maklumat pergerakan murid

 Pemantauan berkala 300 Sepanjang Bilangan P & P berkesan

Peningkatan  Kursus Dalaman-Kursus Umum dan Pentadbir 4000 Sepanjang Martabat

Matlamat Strategik 1.4 Meningkatkan penggunaan peralatan ICT dalam P&P.

Matlamat Strategik 1.8 Memastikan pelajar menguasai kemahiran asas dalam 2M

Matlamat Strategik 2.1 Merealisasi dasar 1 Murid 1 Sukan ( 1M1S)

Matlamat Strategik 2.2 Memperkasakan sukan sekolah

 Perkhemahan Perdana PK Kokurikulum Mei Bilangan murid % penglibatan

 Menganjurkan Hari Kokurikulum JK MKKS Julai Mengadakan Hari % penglibatan

 Memantapkan sistem fail dan S/U KK Ada fail

 Mengadakan Prosedur Ketua Pembantu Ada fail

 Mengadakan lawatan ke sekolah PK KK Bilangan aktiviti

 Pemantauan / penyeliaan yang PK KK Ada fail

Matlamat Strategik 2.6 Menaiktaraf kemudahan prasarana dan peralatan kokurikulum.

Matlamat Strategik 3.2 Memastikan sifar ponteng dilaksanakan dengan berkesan.

Matlamat Strategik 3.3 Memantapkan penghayatan kerohanian dalam diri murid.

Mengembangkan  Program Hari Guru Pentadbir Jan Bilangan Ramai murid

 Program pemantauan kebersihan

 Pemantauan kebersihan kantin

Matlamat Strategik 3.6 Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah

Pemantapan  Ceramah kemahiran belajar Kaunselor 2000 Januari Bilangan Peningkatan

Pemantapan  Pengenalan kendiri Kaunselor Mac Bilangan Peningkatan tahap

4. BIDANG PENGURUSAN KEWANGAN

5. BIDANG PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL

Memantapkan  Pemantauan Keceriaan kelas Guru Bertugas 1000 Sepanjang tahun

Pemantauan  Menyediakan Jadual Pemantauan Pentadbir 100 Sepanjang tahun Laporan

Matlamat Strategik 5.5 Memantapkan pengurusan stor sekolah

Matlamat Strategik 6.1 Meningkatkan keberkesanan pengurusan sumber manusia.

Matlamat Strategik 6.3 Meningkatkan prestasi dan kemahiran staf sokongan.

7 BIDANG PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR

Merapatkan  Mesyuarat pengurusan mengenai 200 Sepajang tahun

Memberi peluang  Penubuhan Jawatankuasa Sepajang tahun Rekod Penggunaan

8. BIDANG SISTEM PENYAMPAIAN DAN PENGURUSAN MAKLUMAT

Matlamat Strategik 8.1 Memantap dan meningkatkan keberkesanan sistem penyampaian.

9. BIDANG PUSAT SUMBER SEKOLAH

Matlamat Strategik 9.2 Menambah pelbagai koleksi bahan bacaan

Nama Program / Aktiviti 3.1.1: Pelaksanaan Headcount

LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

Nama Program / Aktiviti 3.1.2: Strategi meningkatkan kecemerlangan pelajar

LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

2. Membentang perancangan / Strategi meningkatkan Setiausaha JK Kurikulum 2 jam

3. Menyerahkan dokumentasi keapada Pengetua dua S/U program

LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

2. Analisis keputusan ujian dan peperiksaan dalaman S/U Peperiksaan

3. Menyerah untuk dibentang dalam Mesyuarat JK Setiausaha JK Pengurusan 1 jam

Nama Program / Aktiviti 3.1.4 : Program tindakan susulan

LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

2. Mengadakan mesyuarat JK Kurikulum Setiausaha JK Kurikulum 2 jam

LANGKAH PROSES ALIRAN KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS

Nama Program / Aktiviti 3.1.6: Pengurusan Pemantauan Kurikulum Berkualiti

Objektif: Untuk memantapkan perlaksanaan program Pemantauan Kurikulum Berkualiti (PKB)