AUTOESTIMA NEGOCIACIÓ TOMA DE COMUNICACI RESPONSABILI

N DECISIONES ÓN DAD
Actitud Dice lo que Piensa que Escucha al Acepta las
segura: piensa sus actos otro y toma normas
-Postura determinan en cuenta lo establecidas
corporal Escucha al su vida que dice
erguida otro Cumple con
-Mira a los Tiene Dice lo que sus tareas
ojos Propone objetivos piensa en
-Tono de voz Alternativas claros. forma clara y Se cuida a sí
audible y concreta mismo: evita
firme Llega a Discrimina situaciones
acuerdos opciones Expresa lo riesgosas,
Reconoce sus que siente en toma medidas
característica Tiene Considera las forma clara y preventivas,
s positivas disposición al consecuencia concreta cuida su
diálogo s integridad
Tiene mayor Respeta la física y
participación Analiza la Identifica sus opinión del emocional
situación necesidades otro
Muestra Cuida a los
responsabilid Toma en Es seguro¿? Hace respetar demás
ad consigo cuenta al otro su opinión sin
mismo: es Tolera la violencia Piensa antes
constante, Se interesa incertidumbr de actuar.
hace las en la e Expresa ideas
tareas, es situación claras Reflexiona los
puntual (en Reconoce sus pros y contras
relación a las Acepta límites Se interesa de sus actos
sesiones) posturas en la
distintas a la Pone en situación Se
Es sociable: suya práctica lo compromete
expresa tener aprendido Pide la de principio a
grupos de Propicia palabra fin con las
amigos, se soluciones Evalúa los cosas que
lleva bien con noviolentas resultados. Propicia el hace
ellos diálogo
Tiene Hace uso
Disfruta las objetivos Facilita el adecuado de
actividades claros. diálogo: las cosas
habla en
Es Respeta a los primera Pone atención
Propositivo demás persona, a las
evita ironías, indicaciones
Creativo burlas, evita
descalificar a
Es la otra
Extrovertido persona,
evita
Asertivo culpabilizar.

Se respeta a Participa
sí mismo ordenadamen
te
Se cuida a sí
mismo
ACTIVIDADES INDIVIDUALES:
ACTIVIDADES GRUPALES.
De acuerdo a los objetivos del presente 2009

1) Grupo de varones

TOMA DE DECISIONES RESPONSABILIDAD

Piensa que sus actos determinan su
vida
Tiene objetivos claros.
Discrimina opciones
Considera las consecuencias
Identifica sus necesidades
Es seguro ¿?
Tolera la incertidumbre
Acepta las normas establecidas
Cumple con sus tareas
Se cuida a sí mismo: evita situaciones
riesgosas, toma medidas preventivas,
cuida su integridad física y emocional
Cuida a los demás
Piensa antes de actuar.
Reflexiona los pros y contras de sus
actos

Reconoce sus límites Se compromete de principio a fin con

las cosas que hace
Pone en práctica lo aprendido
Hace uso adecuado de las cosas
Evalúa los resultados.
Pone atención a las indicaciones

2) Grupo de mujeres

AUTOESTIMA

Autoconocimiento

Actitud segura:
-Postura corporal erguida
-Mira a los ojos
-Tono de voz audible y firme

Reconoce sus características positivas

Tiene mayor participación

Muestra responsabilidad consigo mismo: es constante, hace las tareas, es

puntual (en relación a las sesiones)

Es sociable: expresa tener grupos de amigos, se lleva bien con ellos

Disfruta las actividades

Es Propositivo

Creativo

Es Extrovertido

Asertivo

Se respeta a sí mismo

Se cuida a sí mismo

3) GRUPO DE PUBERTOS

AUTOESTIMA COMUNICACIÓN

Actitud segura: Escucha al otro y toma en cuenta lo

-Postura corporal erguida que dice
-Mira a los ojos
-Tono de voz audible y firme Dice lo que piensa en forma clara y
concreta
Reconoce sus características positivas
Expresa lo que siente en forma clara y
Tiene mayor participación concreta

Muestra responsabilidad consigo Respeta la opinión del otro

mismo: es constante, hace las tareas,
es puntual (en relación a las sesiones) Hace respetar su opinión sin violencia

Es sociable: expresa tener grupos de Expresa ideas claras

amigos, se lleva bien con ellos
Se interesa en la situación
Disfruta las actividades
Pide la palabra
Es Propositivo
Propicia el diálogo
Creativo
Facilita el diálogo: habla en primera
Es Extrovertido persona, evita ironías, burlas, evita
descalificar a la otra persona, evita
Asertivo culpabilizar.

Se respeta a sí mismo Participa ordenadamente

Se cuida a sí mismo
 4) PADRES Y MADRES
NEGOCIACIÓN
Tiene claras sus propias necesidades
como padres
Tiene claro los límites y normas
dentro de casa
Explica claramente las razones de las
normas
Establece castigos a la conducta, de
forma congruente con la falta
Dice lo que piensa
Escucha al otro
Propone alternativas
Llega a acuerdos
Tiene disposición al diálogo
Analiza la situación
Toma en cuenta al otro (sus
necesidades conforme a la etapa de
desarrollo)
Se interesa en la situación
Acepta posturas distintas a la suya
Propicia soluciones noviolentas
Tiene objetivos claros.
Respeta a los demás
COMUNICACIÓN
Escucha al otro y toma en cuenta lo
que dice
Dice lo que piensa en forma clara y
concreta
Expresa su afecto
Expresa lo que siente en forma clara y
concreta
Respeta la opinión del otro
Hace respetar su opinión sin violencia
Expresa ideas claras
Se interesa en la situación
Pide la palabra
Propicia el diálogo
Facilita el diálogo: habla en primera
persona, evita ironías, burlas, evita
descalificar a la otra persona, evita
culpabilizar.