LENGUAJE PERIODÍSTICO

Los Mass Medias:

1.1.- Medios de Comunicación:
Al procedimiento – el canal dentro de los elementos de la comunicación- que usa el emisor para
entablar la comunicación con el receptor lo denominamos “Medios de Comunicación”. Podemos
establecerla con otra persona, bien con microgrupos, bien con macrogrupos y, para ello, pueden utilizarse
canales naturales (aire) o artificiales. Entre los medios de comunicación destacan los “Mass Medias”, que
son los procedimientos usados por el hombre para dirigirse a una colectividad. Los Mass Medias están
relacionadas con el canal y los canales más importantes son la prensa, radio y televisión.

1.2.- Características comunes de los Mass Medias:

1.- Emplean canales artificiales con una tecnología compleja.
2.- El receptor es siempre colectivo.
3.-La comunicación es unilateral (el receptor no responder al mensaje recibido).
4.- Profesionales especializados se convierten en “emisores aparentes” (locutores, presentadores...)

1.3.- Aspectos negativos de los Mass Medias:

1.- Para adaptarlos al canal se deforman los contenidos, normalmente simplicándolos.
2.- Homogeneiza al receptor olvidando su peculiaridades culturales.
3.- Carácter “conservador” y poco espíritu crítico, ya que transmiten hechos culturales ya
“experimentados” en otros niveles superiores.
4.- Su sometimiento a los principios de la sociedad de consumo.
5.- El extraordinario poder (“El cuarto poder” se les ha llamado) que tienen como instrumento para la
imposición de una ideología.
6.- El carácter pasivo de la recepción por se una comunicación unilateral y filtrada.
Sin embargo, los medios de Comunicación de masas han supuesto un avance en la difusión de la
cultural, de la información y la participación en la vida pública.

LA PRENSA ESCRITA. EL PERIODISMO.-

1.- Historia del periodismo: Simplificando la historia del periodismo, se establecen tres etapas en
el siglo XX: a) Periodismo ideológico, al servicio de ideas religiosas o de partido, se extiende hasta la
Primera Guerra Mundial, predominando los géneros ensayo, el comentario y el artículo; b) Periodismo
Informativo, con el género de la noticia, a partir de los años 20, y c) el Periodismo Explicativo, junto al
informativo, cuya principal misión consistirá en interpretar y valorar los hechos. Los objetivos básicos,
además de entretener, son la información y la opinión.

2.- Caracteres principales de la comunicación periodística:

- La función informativa de la prensa exige: Novedad en los hechos, actualidad, diversidad, interés y/o
atipicidad: o anormal es más interesante que lo cotidiano.
- La función valorativa o de opinión exige profundidad en el tratamiento de los contenidos.
- Usan también códigos extralingüísticos (tipografía, gráficos, fotos, situación dentro de la página
etc...).
- Presuponen en el lector referencias y conocimientos previos.
- Se refieren a temas diversos por lo que exigen un conocimiento léxico amplio.

3.- El Lenguaje Periodístico.-

- El periódico es un canal donde pueden aparecer diferentes tipos de textos como político, judicial,
científico, económicos, literarios,... o el contacto con las novedades y avances técnicos hacen que su
lenguaje se vea salpicado de influencia de estos lenguajes sectoriales.

3.1.- Rasgos morfosintácticos:

a) Tendencia a alargar las oraciones a partir de perífrasis, aposiciones, incisos, frases explicativas,
locuciones adverbiales, preposicionales y conjuntivas;
b) Abundancia de la voz pasiva;
c) Tendencia a colocar el sujeto al final;
d) Mezcla del estilo directo e indirecto;
e) Empleo de barbarismos, sobre todo, anglicismos y galicismos: A + infinitivo en función de adyacente
de un sustantivo: tareas a cumplir. Perífrasis estar + siendo + participio: están siendo analizadas
las propuestas. Supresión de preposiciones: Administración Bush.

Condicional con valor de posibilidad: Los sindicatos habrían manifestado su disposición.

f) Los sintagmas nominales se construyen normalmente con Adyacentes de intención aclaratoria.
g) En los determinantes predomina el uso de demostrativos y posesivos.
h) El tiempo verbal más corriente es el pretérito perfecto simple de indicativo.
i) Abundan los verbos transitivos con muchos complementos circunstanciales de lugar, tiempo, ...
j) Es frecuente el uso de la subordinación adjetiva.
k) Se suele emplear el estilo directo (para respetar así la objetividad de la información),
l) Es bastante corriente encontrar errores de construcción por la rapidez de la redacción.

3.2.- Rasgos léxicos y semánticos:

a) Extranjerismos, sobre todo anglicismos: reality show, airbag, top model, etc...
b) Calcos semánticos: créditos (del inglés credit) en lugar de rótulos o firmas;
c) Uso de siglas y acrónimos: OTAN, SIDA...;
c) Eufemismos: hostilidades en vez de guerra, incursiones aéreas en lugar de bombardeos, efectos
colaterales por matanzas indiscriminadas.
d) Formación de nuevas palabras por derivación (balseros, faxear), composición (telebasura).
e) abundantes sustantivos abstractos y uso del léxico culto y objetivo, con adjetivos descriptivos y no
valorativos.
f) A veces, se usan “selectivos de la información (entrecomillados, subrayados...) expresan subjetividad.

3.3.- Rasgos retóricos.- Aparecen todo tipo de figuras retóricas como: Metáforas ( La guerra de los
cargos públicos, la cumbre sobre el empleo), metonimias (California prohíbe fumar en los bares),
personificaciones (El buen comportamiento de los precios), hipérboles (Toda España se volcó con la
Selección) y abundante recursos literarios

4. LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS.-

Se dividen en géneros informativos (la noticia, el reportaje y la crónica) y género de opinión
(el editorial, el artículo y los géneros híbridos como la crónica y el comentario noticia).

4.1.- Los Géneros de Opinión o artículos de opinión.-

Los textos de opinión dentro del periódico son denominados comúnmente artículos de opinión.
Estos textos interpretan la información sobre acontecimientos recientes e introducen valoraciones
personales o bien del periódico al que representan. El autor, citado o no, intenta influir en los lectores
pretendiendo crear una corriente de opinión; el articulista se hace responsable de sus opiniones.

4.1.2.-Género de los artículos y sus características:

Los artículos forman parte del género literario del ensayo y, por tanto, participarán de sus
características: se basan en la exposición (dan a conocer, recuerdan unos hechos y nos lo explican) y en
la argumentación (con la que se defienden o se refutan opiniones al respecto). Así como los ensayos
poseen rasgos de textos informativos (características de la función referencial) y los textos de opinión
(importancia de la función emotiva y las apelaciones al receptor y el deseo de crear opinión, la función
conativa).

De otro lado, existe una relación muy estrecha entre el artículo periodístico y el ensayo desde sus
orígenes: desde un primer momento los periódicos se han servido de la colaboración de prestigiosos
 escritores, de manera que los más importantes de los siglos XIX y XX han participados en los periódicos
más importantes de sus épocas.

4.1.3.- Clasificación de los artículos de opinión:

La clasificación de los artículos está directamente relacionada con el contenido y con la presencia
(firma) o no del autor (editorial). A sí aparecen los siguientes:

• Artículo de fondo o editorial: Periodistas de amplia formación y muy afines a la ideología del
periódico exponen la postura del medio frente a los acontecimientos de relevancia. El editorial es un
artículo periodístico, sin firma normalmente, que explica, valora, los relaciona con otros e interpreta un
hecho de actualidad de especial trascendencia y que representa la postura ideológica del periódico. Se
caracteriza por... tratar temas de actualidad, ocupar un lugar preferente en el periódico, sustentar, según
venimos diciendo, la postura ideológica de la empresa editora del periódico. La estructura no es fija, pero
suele responder a un esquema piramidal con el clímax al final: exposición de los hechos, explicación
crítica, justificación de los juicios emitidos, conclusión.

• Columna: Ocupa siempre un lugar fijo en el periódico; el columnista es conocido y de cierta

relevancia, generalmente literaria, que comenta la actualidad con grandes dosis de subjetivismo y riqueza
de estilo. Incluye la firma del autor quien comparte ciertos principios con la ideología que sustenta el
periódico.

• Artículo-ensayo: Autores reconocidos como autoridades en la materia exponen un tema concreto que
se somete a debate. Así, por influencia del ensayo pretende dar a conocer o divulgar el conocimiento.
Presentan variedad temática considerable: científicos, humanísticos, sociopolíticos... Son significativas
las relacionadas con el arte por ser un lugar común para los lectores. De este modo existen de literatura,
de teatro, de cine...

• Artículo de costumbres: “Versa sobre usos y costumbres sociales y critica a veces de forma irónica, la
realidad analizada. Se dirigen a un público que comparte los pensamientos del emisor, aunque también se
pretende que el lector acrítico sea consciente de la situación”.

4.2.- Géneros informativos:

Entre los géneros informativos se encuentran la noticia, el reportaje, el reportaje y la entrevista.
4.2.1.- La noticia:

La noticia según Alarcos es ‘un relato su un cinto de un hecho actual digno de ser conocido y
con repercusión social’. Según Quilis, la mejor noticia es la que interesa a un mayor de lectores.
- los elementos constitutivos de la noticia son: interés propio, se casó, lo insólito, delincuencia, hechos
trascendentes...
- Valor de la noticia: rapidez (lo más posible), proximidad, tamaño (triángulo de Hass), importancia
(posición en el periódico
- Estructura de la noticia: generalmente la noticia se divide en tres partes: titulares, lead, cuerpo.

a) TITULARES:
Es una o varias frases que intentan recoger lo fundamental de la noticia procurando atraer la atención del
lector. Son breves, pero lo suficientemente informativas. Suelen estar precedido de un antetítulo y,
también, por un subtítulo. Pero no es frecuente encontrar los tres juntos; lo común es antetítulo más
título o título seguido de subtítulo.

Los titulares se clasifican según

a) su extensión: amplios y concentrados
b) intensidad: explícitos (exponen lo esencial) e implícitos (a hacer leer la noticia)
c) Actitud del redactor: objetiva (imparciales) y subjetiva (comprometidos)
 Lenguaje de los titulares
1. Se separa de la oración con dos puntos un complemento circunstancial o un sujeto dependiendo de un
verbo de dicendi. Ej. Badajoz: ayer desaparecieron todos niños. Gil Robles: El gobierno nos hipoteca’.
2. Supresión del verbo frecuentemente dando estilo nominal. Los verbos ser o estar o cualquier otro de
fácil elipsis. Ejemplo:" La culpa, del Japón "." Incidente entre la policía y manifestantes ".
3. Se prefiere la afirmación a la negación.
4. El titular usa el presente, aunque la noticia del pasado.
5. Es corriente la su precisión de los artículos. Ejemplo: " manifestantes piden la pena de muerte”.
6. Abunda la modalidad enunciativa oracional y anteposición del complemento circunstancial. Ej. “En
Bilbao, una concentración pide la independencia ".
7. La puntuación se reduce a la coma o los dos puntos.

Los antetítulos y subtítulos

Cumplen la misma misión: matizan completan la información contenida en el tipo.

b) LEAD:
- Párrafo breve inicial donde, ampliándose el titular, recoge lo esencial.
- Harold Lasswell dice que reúne las 6 W.
 Quién lo realiza (WHO), qué se realiza (WHAT), dónde se realizó (WHERE), cómo sucedió (HOW),
cuándo (WHEN) y por qué (WHY).
- Pueden aparecer en negrita –‘entradilla’ - o como primer párrafo de la noticia. En la noticia breve toda
ella es el lead.

C) Cuerpo de la Noticia:

El contenido aparece como una pirámide invertida. La noticia comienza con los datos más
importantes y va decreciendo en orden de importancia. La razón es de orden tipográfica: el número de
líneas que lleva la noticia puede estar motivada en parte por el lugar que ocupe en la página. De ahí que
si hay que cortar la noticia, porque ya no es existe más espacio o bien no interesa continuar más, una vez
que se haya comunicado lo principal, se halla dicho lo esencial.