ÍNDICE

PRÁCTICA 1 Fotogeología, estratigrafía y estructuras................................................ 1

PRÁCTICA 2 Secciones, columnas y levantamientos geológicos............................... 3
PRÁCTICA 3 Tectónica............................................................................................... 5
PRÁCTICA 4 Paleogeografía....................................................................................... 6
PRÁCTICA 5 Interpretación de la evolución geológica............................................... 8
PRÁCTICA 6 Evaluación del área estudiada................................................................ 9

M.I. Miguel Royo Ochoa Índice

 Manual de Prácticas de Geología de Campo II

PRÁCTICA 1

FOTOGEOLOGÍA, ESTRATIGRAFÍA Y ESTRUCTURAS

Introducción: El curso de Geología de Campo II comprende una secuencia de prácticas

que incluyen actividades de gabinete y campo, encaminadas a la ejecución de una
investigación geológica en la que el estudiante ponga en práctica los conocimientos
obtenidos en las materias ya cursadas. El trabajo de campo y gabinete en este caso estará
dirigido a la exploración petrolera.
Esta serie de prácticas y los objetivos a cumplir en cada una, le permitirán al
estudiante, que al final de ellas pueda integrar la información obtenida por investigación
bibliográfica, compilación cartográfica, levantamientos de campo y los trabajos de
gabinete, en un informe técnico, donde expondrá también sus conclusiones y
recomendaciones en cuanto a las posibilidades petroleras de la zona que ha estudiado.
En esta primera práctica en lo particular, el estudiante se familiarizará con el
conocimiento de la geología del área en general y de otras particularidades estratigráficas y
estructurales; a través de realizar un ejercicio de recopilación de información, de
fotointerpretación con fines geológicos, y la verificación de campo de dicha interpretación.

Objetivo: Iniciar el estudio geológico de una zona con la recopilación de la información

geológica, de soporte geográfico y climático, existente respecto a dicha área; mapas
geológicos, literatura, fotos aéreas.
Fotointerpretar, y formar un mapa fotogeológico, ejecutando su verificación en el
campo; durante esas labores deberá muestrear rocas y fósiles.

Equipo:

- Estereoscopio.
- Acetatos.
- Brújula tipo Brunton o similar.
- Libreta, lápiz y borrador.
- Martillo de geólogo.
- Lupa.
- Mochila.
- Bolsas para muestras y/o fósiles.
- GPS.
- Regleta rumbera (protractor rule).
- Navaja.
- Imán.
- Cinta de medir.
- Marcadores indelebles.
- Computadora con Auto CAD.

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 Manual de Prácticas de Geología de Campo II

Procedimiento: El estudiante acudirá a las instituciones académicas, dependencias

gubernamentales, bibliotecas, mapotecas, etc., donde se pueda obtener información
geológica y aquella de interés, relativa al estudio que se realiza.
El estudiante deberá analizar la información para compenetrarse de los detalles
geológicos respecto a la zona de estudio.
Una vez obtenidas las fotografías aéreas, llevar a cabo la fotointerpretación
geológica, formar el mosaico fotogeológico, vaciar la información interpretada a un mapa,
integrando así el mapa fotogeológico.
Proceder a la verificación de campo del mapa fotointerpretado, y corregir los errores
que hubiera, realizando las modificaciones necesarias. Georreferenciar el mapa y/o vaciar
la información geológica a un mapa topográfico base, para contar ya en esta etapa con un
mapa geológico.
Durante los recorridos de campo se tomarán muestras de roca y se recolectarán
fósiles, si se diera el caso de que los hubiere; localizando los puntos donde se lleven a cabo
estas actividades.
El estudiante iniciará el dibujo digital, trazando el mapa topográfico base y vaciará
la geología verificada hasta esta etapa del estudio. Este mapa podrá ser complementado en
las prácticas subsecuentes.

Conclusión:_______________________________________________________________
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PRÁCTICA 2

SECCIONES, COLUMNAS Y LEVANTAMIENTOS GEOLÓGICOS

Objetivo: Terminar el ajuste de la cartografía de las unidades rocosas fotointerpretadas,

medir los datos estructurales de campo, vaciarlos al mapa fotogeológico, y seleccionar y
medir las posibles secciones estratigráficas y los espesores de las unidades; estableciendo
de esta manera la columna estratigráfica general de la región .

Equipo:

- Brújula tipo Brunton o similar.

- Libreta, lápiz y borrador.
- Martillo de geólogo.
- Lupa.
- Mochila.
- Bolsas para muestras y/o fósiles.
- GPS.
- Regleta rumbera (protractor rule).
- Navaja.
- Imán.
- Cinta de medir.
- Marcadores indelebles.
- Báculo de Jacob o clisímetro.
- Computadora con Auto CAD.

Procedimiento: El estudiante en compañía del profesor de la materia seleccionarán los

transectos que deberán recorrerse durante los la realización de las secciones, las cuales
serán recorridas tomando datos estructurales, muestreando y localizando estos puntos de
toma de datos. Con esto se terminará de ajustar la cartografía fotointerpretada.
Las secciones que presenten una mejor exposición de las unidades rocosas serán
contempladas para que sean medidos en ellas los espesores de dichas unidades; a lo que se
procederá usando el báculo de Jacob o un clisímetro (clinómetro), o bien la brújula tipo
Brunton. El propósito es integrar una columna estratigráfica representativa del área.
Si a juicio del profesor fuera considerado necesario, alguna zona dentro del área
general podría ser sujeta de trabajo cartográfico detallado, esto será determinado durante el
avance del trabajo.
El estudiante continuará con el dibujo digital del plano geológico, las secciones
geológicas y la columna estratigráfica, hasta terminar, lo presentará al profesor para su
revisión.

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Conclusión:_______________________________________________________________
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PRÁCTICA 3

TECTÓNICA

Objetivo: Realizar la interpretación tectónica del área, en base a la información y los datos
obtenidos previamente.

Equipo:
- Estereoscopio.
- Brújula tipo Brunton o similar.
- Libreta, lápiz y borrador.
- Martillo de geólogo.
- Lupa.
- Mochila.
- Bolsas para muestras y/o fósiles.
- GPS.
- Regleta rumbera (protractor rule).
- Navaja.
- Imán.
- Cinta de medir.
- Marcadores indelebles.
- Computadora con Auto CAD y Word.

Procedimiento: En base a la información recopilada y los datos estructurales medidos

hasta el momento, el estudiante analizará la geología estructural de la zona, identificando
los pliegues, fracturas y fallas.
El estudiante determinará, de ser así, la existencia de los sistemas regionales de
plegamiento, fracturamiento y fallamiento, que estén presentes en el área.
Elaborará rosetas de distribución de frecuencia y diagramas de fracturamiento y/o
fallamiento para encontrar las direcciones dominantes de los esfuerzos que actuaron en el
área.
En caso de que los datos estructurales no resultaran suficientes, el estudiante deberá
realizar una campaña intensiva de toma de datos, en el área de estudio.
El estudiante realizará las correcciones indicadas por el profesor al dibujo digital
geológico, e iniciará la redacción del informe técnico final, basándose en el índice que el
profesor de la materia le indique seguir, para su desarrollo.

Conclusión:_______________________________________________________________
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PRÁCTICA 4

PALEOGEOGRAFÍA

Objetivo: Definir las paleogeografías que muestren la historia geológica de la zona, esto en
base a la información obtenida hasta esta etapa del estudio. Se analizarán e interpretarán
las diferentes facies sedimentarias y la distribución de los elementos tectónicos, así como la
evolución histórico-geológica regional del área.

Equipo:

- Estereoscopio.
- Brújula tipo Brunton o similar.
- Libreta, lápiz y borrador.
- Martillo de geólogo.
- Lupa.
- Mochila.
- Bolsas para muestras y/o fósiles.
- GPS.
- Regleta rumbera (protractor rule).
- Navaja.
- Imán.
- Cinta de medir.
- Marcadores indelebles.
- Computadora con Auto CAD y Word.

Procedimiento: El estudiante analizará la información que ha obtenido hasta esta etapa del
estudio geológico, determinando las facies sedimentarias existentes para cada formación
identificada.
El estudiante en base a los conocimientos que le han proporcionado las materias que
ha cursado como antecedentes, interpretará para las diferentes edades de las rocas
aflorantes, su sedimentología, historia geológica y evolución tectónica, dentro del contexto
geológico regional y propondrá interpretaciones paleogeográficas para los periodos de
tiempo analizados.
El estudiante continuará con la redacción del informe técnico final, avanzando hasta
los capítulos que correspondan con el adelanto que se requiere para realizar las labores que
se describen en el párrafo anterior.
De ser necesario el estudiante realizará visitas al área de estudio en compañía del
profesor para discutir las dudas que se presentaran.

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Conclusión:_______________________________________________________________
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PRÁCTICA 5

INTERPRETACIÓN DE LA EVOLUCIÓN GEOLÓGICA

Objetivo: En base al trabajo geológico previo y a la interpretación histórica, discutir sobre

la evolución geológica del área.

Equipo:

- Estereoscopio.
- Brújula tipo Brunton o similar.
- Libreta, lápiz y borrador.
- Martillo de geólogo.
- Lupa.
- Mochila.
- Bolsas para muestras y/o fósiles.
- GPS.
- Regleta rumbera (protractor rule).
- Navaja.
- Imán.
- Cinta de medir.
- Marcadores indelebles.
- Computadora con Auto CAD y Word.

Procedimiento: El estudiante continuará con el análisis de las condiciones

paleogeográficas, sedimentológicas, tectónicas y evolutivas de la zona de estudio
El estudiante redactará el capítulo correspondiente a la geología histórica del área,
narrando su evolución en base a las conclusiones que ha obtenido del análisis de la
información obtenida.
El estudiante, de ser necesario, acudirá al área de estudio para revisar información y
aclarar las dudas, bajo la supervisión de su maestro.

Conclusión:_______________________________________________________________
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PRÁCTICA 6

EVALUACIÓN DEL ÁREA ESTUDIADA

Objetivo: Una vez que se ha llegado a esta etapa se realizará un ejercicio de evaluación
petrolera principalmente y por otras sustancias de rendimiento económico que existieren en
el área, concretando todo este trabajo en un informe escrito final.

Equipo:

- Calculadora.
- Hojas de papel.
- Lápiz y borrador.
- Regleta rumbera (protractor rule).
- Computadora con Auto CAD y Word.

Procedimiento: El estudiante finaliza el estudio geológico, con la evaluación del potencial

petrolero de la zona, apoyado en los conocimientos que posee respecto a la geología del
subsuelo y a la geología petrolera.
El estudiante podrá incluir en su análisis económico otras sustancias minerales de
rendimiento económico que existieran en la zona estudiada, ofreciendo en el informe las
perspectivas económicas de interés.
El estudiante concluirá el informe técnico que ha redactado, para presentarlo como
requisito para aprobar la materia a la que se refieren estas prácticas.

Conclusión:_______________________________________________________________
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 Universidad Autónoma de Chihuahua.
FACULTAD DE INGENIERÍA

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