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p Sentido numérico y pensamiento algebraicop
p ppppp !"p
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p# p
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# p%p 1.1. Identificar las propiedades del sistema de numeración
&
p decimal y contrastarlas con las de otros sistemas numéricos y no
posicionales.
p Que los alumnos planteen analicen diferentes formas de
#
# p
'
p representar y nombrar números, resaltando las ventajas y
desventajas de cada sistema,., así como las dificultades de su
construcción a lo largo de la historia.p
p
!(p)"*p
x Recuerda que cuando elevamos alguna cantidad a una potencia, dicha cantidad se
multiplica por si misma, las veces que marca la potencia, ejemplos:
5 8 2
a)3 =3x3x3x3x3=243 b) 2 =2x2x2x2x2x2x2x2=256 c) 23 =23x23=529
(!pp!"+p
#p
!
El sistema de !"+p "! se desarrolló en la antigua Roma y se utilizó en todo su
imperio. Es un sistema de numeración no-posicional, en el que se usan algunas letras mayúsculas
como símbolos para representar los números.
Símbolo I V X L C D M
Valor decimal 1 5 10 50 100 500 100
Los principio que emplearon los romanos en su numeración son:. Aditivo, sustractivo y
multiplicativo
(*p ("(*p
()(*p
Los romanos desconocían el cero, introducido posteriormente por los árabes, así que no existe
ningún símbolo en el sistema de numeración romano que represente el valor cero.
c
CMM MCM 1900 Letra tipo 100 a la izquierda de dos de mayor valor
Ôara números con valores iguales o superiores a 4000, se coloca una línea horizontal por encima
del número, para indicar que la base de la multiplicación es por 1000:
1000000 un millón
0"pp!"+p"!p
ÔREGUNTAS DE ANÁLISIS.
Su sistema babilónico manejaba el )")p(*, ya que se van sumando los valores de los
símbolos que lo integran. Ejemplos.
a)
b)
Después del número 59, utilizaban el )")p), con base 60; esto quiere decir, que el
mismo símbolo toma diferente valor según la posición que ocupe. El cambio se posición se
determina por un espacio de separación (un espacio mayor). También utilizaban el )")p
0 1
!()(* por que los símbolos se van multiplicando por 60 ,60 ,« Ejemplos.
a)
b)
c)
c
d)
e)
67 100
68 124
69 144
70 363
182 721
1222 1826
ÔREGUNTAS DE ANÁLISIS.
La siguiente tabla muestra el valor de cada nivel utilizando las potencias de 20.
2"*pp3p(p0!)p
a). b ).
c). d).
e). f).
c
Actividad. Escribe en símbolos mayas del 0 al 19, en la siguiente tabla.
0 5 10 15
1 6 11 16
2 7 12 17
3 8 13 18
4 9 14 19
ÔREGUNTAS DE ANÁLISIS.
En mundo actualmente vive una revolución tecnológica, sobre todo en el campo de las
comunicaciones y la computación, donde cada día se logran avances importantes, y sus
aplicaciones las podemos utilizar cada uno de nosotros.
+p 4p 5p 6p 7p 8p 9p :p ;p p
7 6 5 4 3 2 1 0
Ôotencia 4p 2 2 2 2 2 2 2 2
de 2
Forma 4p 2x2x2x2x2x2x2 2x2x2x2x2x2 2x2x2x2x2 2x2x2x2 2x2x2 2x2 2 1
desarrollada
Valor 4p 128 64 32 16 8 4 2 1
¿Cómo podemos leer los números binarios? Se leen muy fácil, solo observa el ejemplo.
a) 100102 = 5
+p
8p 9p :p ;p p
1 0 0 1 0
X16 X2
1 x 16 +1 x 2 = 16 + 2 = 5
Otros ejemplos.
1012
101112
1112
10011002
100112
111112
100100112
1000002
111012
101102
c
Ë+!p"2"pp !"p!pp(!p2"=p
Ôara ello se toman las potencias de dos, después se buscan aquellas cantidades que al sumarlas
nos den el número decimal y se escriben los 1 o 0 en cada orden según corresponda.
Observa los siguientes ejemplos.
a) 78 = _______________ 2
El 78 lo podemos obtener utilizando las siguientes potencias del dos: 64+8+4+2, por lo tanto en
esas posiciones ponemos un 1 y en las restantes un 0.
128 64 32 16 8 4 2 1 Ôotencia
de 2
1 0 0 1 1 1 0
78=>>>;p
p
b) 181 = ________________ 2
El 181 lo podemos obtener utilizando las siguientes potencias del dos: 128+32+16+4+1, por lo
tanto en esas posiciones ponemos un 1 y en las restantes un 0.
128 64 32 16 8 4 2 1 Ôotencia
de 2
1 0 1 1 0 1 0 1
181=>>>;
Actividad. Escribe los siguientes números en sistema binario (usa la tabla de potencias de 2)
a) 25=
b) 33=
c) 63=
d) 80=
e) 58=
f) 256=
g) 15=
h) 51=
i) 7=
j) 23=
c
ÔREGUNTAS DE ANÁLISIS.
(!pp2p("1p("1p1p1p(pp?p
x El número de dígitos usados, determina la base, observa la siguiente tabla.
(!p2p @(p(3p
Tres 0,1,2
Cuatro 0,1,2,3
Cinco 0,1,2,3,4
Seis 0,1,2,3,4,5
Siete 0,1,2,3,4,5,6
Ocho 0,1,2,3,4,5,6,7
x De la misma forma en que se maneja el sistema binario, se manejan los sistemas de basep
("1p("1p1p1p(pp?pEs decir manejando sus potencias y sumando las
cantidades.
Tabla de potencias de 3:
O
O
O
O
Tabla de potencias de 4:
O
O
O
O
Tabla de potencias de 5:
O
O
O
O
c
Tabla de potencias de 6:
O
O
O
O
Tabla de potencias de 7:
O
O
O
O
Tabla de potencias de 8:
O
O
O
O
Ejemplos.
a) 2135=
Valor de las posiciones 3ª= 25 2ª= 5 y 1ª= 1; en la tabla de potencias de cinco, por lo tanto:
2x25 + 1x5 + 3x1 = 50+5+3 = 58
b) 12211013=
Valor de las posiciones 7ª= 728, 6ª= 243, 5ª=81, 4ª=27, 3ª=9, 2ª=3, 1ª=1; en la tabla de
potencias de 3, por lo tanto:
a). b).
c
c), d)
Actividad. Encuentra los valores representados por los siguientes símbolos chinos.
56 34875
321 89
856 71
6722 489
8584 931
c
ÔREGUNTAS DE ANÁLISIS.