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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Curso: Base de Datos Básico

ACTIVIDAD 2
RECONOCIMIENTO DEL CURSO

GRUPO COLABORATIVO: 301330_16


HÉCTOR JAIME ÁVILA LÓPEZ
CODIGO: 74392483

TUTOR:
JORGE EDUARDO PEREZ GARCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
BASES DE DATOS BASICO
2011
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Curso: Base de Datos Básico

INTRODUCCION

Una base de datos es un sistema para archivar información en computadora cuyo


propósito general es mantener información y hacer que esté disponible cuando se
solicite.

Las bases de datos son un área de la computación que ha recibido mucha atención
debido a sus múltiples aplicaciones: bibliotecas, automatización de oficinas, ingeniería
de software, diccionarios automatizados y en general cualquier programa orientado a
mantener y recuperar información textual. Su recuperación, actualización y manejo es
relativamente simple con el uso de cualquier manejador de bases de datos.

En la vida cotidiana se interacciona continuamente con entidades tales como personas,


documentos u otros. En una empresa, las entidades están representadas por los
operarios, los empleados, los clientes, los proveedores, las facturas. En un hospital nos
encontraríamos con los médicos, pacientes, enfermeras, cuadros clínicos, etc. Puesto
que en cada caso se debe trabajar con una gran cantidad de datos, surge la necesidad
de almacenarlos de manera que nos resulten de fácil acceso en cada momento y, por
consiguiente, útiles a nuestras actividades.
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Curso: Base de Datos Básico

OBJETIVOS.

• Identificar la estructura general del curso: cuáles son las actividades de aprendizaje;
qué técnicas didácticas se utilizan; cuáles son los espacios virtuales diseñados para
interactuar con los demás participantes del curso; cuáles son los recursos utilizados.

• Identificar a nivel general los objetivos del curso y de cada una de sus actividades.

• Identificar los integrantes del pequeño grupo colaborativo y conocer un poco de cada
uno de ellos con el fin de consolidar un buen equipo de trabajo para los trabajos
colaborativos que deberán desarrollarse a lo largo del período académico y culminar
exitosamente el curso.
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1. Elaborar un mapa conceptual acerca de la estructura general del curso (tenga en


cuenta el primer objetivo de la actividad).
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2. Elaborar una ficha general del curso (máximo una (1) página). La ficha como
mínimo debe contener: Nombre y código del curso, Número de créditos, Objetivos
generales del curso, Unidades que tiene el curso, Objetivos de cada unidad, Tipos
de evaluación. El estudiante puede añadir otros criterios que considere importante a
la ficha.

FICHA GENERAL DEL CURSO


Nombre del curso Código del curso Número de créditos
Bases de datos básicos 301330 3 créditos académicos
Objetivo general del curso: crear una visión genérica y completa de los conceptos
básicos, técnicas y Arquitecturas de las Bases de datos relacionales con el fin de que
el estudiante las apropie y este en capacidad de analizar soluciones integrales para el
manejo de información en una organización.
Unidades académico: el curso académico de bases de datos consta de 3 unidades.
Objetivos de las unidades:
 Aprender el uso de expresiones matemáticas para realizar toda clase de cálculos y
operaciones dentro de consultas, informes y formularios.
 Comprender la importancia de los modelos Entidad Relación y Modelo Relacional
para diseñar una base de datos.
 Aplicar las herramientas del Lenguaje SQL para interactuar con una base de datos
relacional.
 Comprender la terminología de base de datos.
 Adquirir conocimientos básicos que le permitan crear estructuras y administrar
estructuras simples de bases de datos para ingresar y modificar información.
 Conocer los procedimientos que le permitan almacenar, ordenar y administrar datos
almacenados en una o más tablas relacionadas.
En el proceso de evaluación se tendrán en cuenta la autoevaluación, la coevaluación y
la heteroevaluacion.

3. Basado en la presentación hecha en el foro por cada uno de los integrantes del
pequeño grupo colaborativo, se debe elaborar un escrito (máximo una (1) página),
en el que se haga un comentario en tercera persona de los estudiantes del grupo.

GRUPO COLABORATIVO 301330_16

JAHIR GEOVANNY RAMÍREZ CRUZ: Es un estudiante de Ingenieria de Sistemas


perteneciente al CEAD de Bogotá, correo jgrcruz@yahoo.es se encuentra ubicado en
Bogotá.

CARLOS NORBERTO SERRANO: Estudiante de ingeniería de sistemas IV semestre,


está ubicado en Saladoblanco. Número de contacto 3142648203.

HÉCTOR JAIME ÁVILA LÓPEZ: Soy Técnico en Administración de sistemas


informáticos, manejo múltiples lenguajes de programación, estudio ingeniería de
sistemas en el CEAD de Tunja. Trabajo como Administrador de Sistemas y Bases de
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Datos en el Municipio de Ciénega donde Administro el Sisbén, Régimen Subsidiado,


Reportes a la SSPD, y administro el portal web del municipio.

ISIDRO RAFAEL PÉREZ MÁRQUEZ: Estudiante del programa de Ingeniería de


Sistemas CEAD Sahagún, correo maperais@hotmail.es

LEONARDO CHAPARRO: Estudiante de Ingeniería de Telecomunicaciones, en el


CEAD de Duitama, correo electrónico ingleonardochaparro@gmail.com

JORGE EDUARDO PÉREZ GARCÍA (Tutor): Profesional en Ingeniería de Sistemas


especializado en Docencia Universitaria, con amplia experiencia en docencia, tanto a nivel
Universitario como a nivel de Bachillerato y Primaria. Manejo de Ambientes Virtuales de
Aprendizaje. En mi desempeño como Tutor de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
– UNAD, he sido Director y Jurado de Proyectos de Grado del Programa de Ingeniería de
Sistemas, tanto a nivel de Tecnología como a nivel Profesional.

4. Al interior del grupo debe nombrarse un integrante que se haga cargo de tomar los
trabajos de cada estudiante y guardarlos en una carpeta identificada con nombres y
apellidos del estudiante. Posteriormente, debe crear una carpeta con el nombre del
grupo y en ella guardar las carpetas de los integrantes del grupo. Esa carpeta final
debe ser comprimida y subida al foro de participación.
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CONCLUSIONES

A través de esta actividad hemos podido conocernos e integrarnos como grupo


colaborativo, además logramos conocer e identificar la estructura del curso de Bases de
Datos Básico conocer los compañeros del grupo de trabajo e identificar el objetivo
básico del curso de BD.
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BIBLIOGRAFIA

John Alejandro Figueredo Luna, Módulo de la Bases de Datos Básica, Universidad


Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Primera Edición, 2005

Aula Virtual, Curso de Bases de Datos Básico.