Universidad de Carabobo.

Escuela de Bioanálisis.
Seminario: Paquetes Estadísticos
Profesora: Prof. María V. Moroño L.
CLASE 1

Ejercicio 1

Se tienen los siguientes datos de 29 pacientes, provenientes del Ambulatorio “Sta. María” . Edo. Cojedes.
1998.

Paciente sexo Nivel Hemoglobina Paciente sexo Nivel Hemoglobina

social (mg/dl) social (mg/dl)
1 F I 12,5 15 M IV 17,5
2 F II 13,6 16 F III 14,2
3 F I 14,5 17 M IV 13,4
4 F III 12,6 18 M IV 13,6
5 M III 15,0 19 F IV 12,7
6 M IV 16,7 20 F III 12,8
7 F III 15,5 21 F II 12,3
8 M IV 14,9 22 M II 17,5
9 F II 13,3 23 M IV 17,2
10 M III 14,8 24 F III 13,9
11 M II 15,9 25 F II 15,8
12 M III 17,3 26 M II 16,6
13 F III 13,4 27 F III 13,1
14 F IV 13,5 28 F III 12,9
29 M IV 14,6

STATISTIX
1. Una vez abierto el paquete Statistix, se crea una variable, así: data insert
 variables (nombre de la variable con 8 caracteres o menos; si la variable es
cualitativa, luego del nombre se coloca entre paréntesis la letra “s” seguida del
número de caracteres que contendrán los datos; se pueden definir
simultáneamente varias variables, separando sus nombres con coma “,”).
Ejemplo: sexo(s1),nivelsocial (s3),edad
2. Introducir los datos: uno a uno en la columna correspondiente, o traerlo
copiado de otro documento (word, excel,) y pegarlo en el editor de Statistix. Si la
variable es cuantitativa, los decimales se deben indicar con un punto “.”.
3. Seleccionar el procedimiento a realizar en statistics

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 ACTIVIDAD 1 (Estadística Descriptiva: VARIABLES CUALITATIVAS)

a) Realice una tabla de distribución de frecuncias para la variable Nivel Social.

b) Realice un gráfico de torta para la variable Sexo.
c) Realice un diagrama de barras para la variable Nivel Social.
d) Realice una tabla de frecuencias de doble entrada para las variables Nivel Social y Sexo.

VARIABLES CUALITATIVAS

 Crear una tabla de distribución de frecuencias: Una vez se tenga la variable

con sus respectivos valores: statistics sumary statistics frequency
distribution, la variable se marca y se envía con la flecha a la derecha.
 Crear un diagrama circular o gráfico de torta: Una vez se tenga la variable con
sus respectivos valores: statistics sumary statistics pie chart, la variable se
marca y se envía con la flecha a la derecha.
 Crear un diagrama de barras: Una vez se tenga la variable con sus respectivos
valores: statistics sumary statistics histogram, en gralh type seleccionar:
histogram la variable se marca y se envía con la flecha a la derecha.

ACTIVIDAD 2 (Estadística Descriptiva: VARIABLES CUANTITATIVAS)

a) Realice una tabla de distribución de frecuncias para la variable Hemoglobina.

b) Realice un histograma para la variable Hemoglobina.
c) Realice un polígono de frecuenciasacumuladas para la variable Hemoglobina.
d) Realice una tabla de frecuencias de doble entrada para las variables Nivel Social y Sexo.
e) Determine media, desviación estándar, mediana, coeficiente de variación y valores mínimo y
máximo, dela variable hemoglobina.
f) Determine los percentiles 25, 40 y 70.
g) Determine el valor de hemoglobina por debajo delcual se encuentra el 75% del grupo de valores
dado.

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VARIABLES CUANTITATIVAS

 Crear una tabla de distribución de frecuencias: Una vez se tenga la variable

con sus respectivos valores: statistics sumary statistics frequency
distribution. Se marca y se envía con la flecha a la derecha, la variable.
 Crear un Histograma: statistics sumary statistics histogram, en gralh
type seleccionar: histogram
 Crear un Polígono de frecuencias acumuladas: statistics sumary
statistics histogram, en gralh type seleccionar: cumulative distribution
 Determinar media, desviación típica, coeficiente de variación: statistics
sumary statistics descriptive statistics. Se marcan y se envian con la flecha
a la derecha, la(s) variable(s) a la(s) que se quiere calcular los estadísticos. Se