Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Programa de formación: Técnico en Sistemas Versión 1 Febrero 2 de 2011
Nivel: Técnico Versión 1.0
Sistema de Gestión
de la Calidad GUIA DE ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN OREINTADA A EVENTOS Página 1 de 6

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES

Nombre del Proyecto: ADMINISTRACIÓN DEL SOPORTE Duración en meses:
TÉCNICO EN SISTEMAS A INSTITUCIONES EDUCATIVAS. 18 meses
Fase del Proyecto:
PLANEACION Y DISEÑO
Actividad de Proyecto Duración en meses de
Planear los recursos y diseños necesarios para la ejecución del la actividad
proyecto. 5 meses
Actividades de Aprendizaje Duración en horas de
la actividad

Competencia: Resultados de Aprendizaje: Duración en horas del

220501012 IMPLEMENTAR LA 22050101201 INTERPRETAR LOS resultado:
ESTRUCTURA DE LA RED DE
ACUERDO CON UN DISEÑO
PREESTABLECIDO A PARTIR DE
NORMAS TÉCNICAS
INTERNACIONALES.
PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y 90
DE RED IDENTIFICANDO LOS
REQUERIMIENTOS Y
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
PARA LA EJECUCIÓN DEL
PROYECTO DE INSTALACIÓN
DE LA RED CABLEADA E
INALÁMBRICA SEGÚN EL
DISEÑO ESTABLECIDO.

2. PRESENTACION

Un plano es la representación grafica de un objeto cualquiera a construir, por lo que la

representación debe ser exacta y contener todas las especificaciones técnicas que permitan su
realización. La interpretación de los planos arquitectónicos estructurales de instalaciones
eléctricas, de red cableada e inalámbrica, ya que el mas mínimo error como consecuencia de
una mala lectura puede ocasionar perdidas en el desarrollo de un proyecto que se apoya
básicamente en los planos creados.

Además de lo que hablamos anteriormente, es importante para nuestros planos, ubicar la

simbología adecuada, que nos lleve tanto a nosotros como al cliente a identificar fácil, los
espacios, los objetos, las medidas, la ubicación de estos objetos y sobre todo, el objeto mismo
(como por ejemplo: representación de u computador, de una línea eléctrica, de una línea
alámbrica e inalámbrica, el tipo de cable, el calibre, etc).

Lo invito a que se imagine como fue la primer red de cables (ejemplo el teléfono), como fue el
primer plano de la red eléctrica de una casa, de un edificio, de un centro comercial pequeño, ha
imaginado inclusive como es la red eléctrica de su casa?
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Para empezar a socializar y entender como vamos aprender a programar es necesario que
manejemos algunos conceptos básicos, los cuales nos ayudarán a reactivar nuestra lógica de
procesos mentales, frente a la lógica de procesos en un programa de software sencillo
Antes de empezar con nuestra actividad, te daremos cuatro tips que en apoyo a que es lo que
debes tener en cuenta con tu carpeta de evidencias:
 Respalda tus datos.- es importante que siempre que hagas una investigación, tengas el
soporte de la información, guarda todo lo que hagas, digital o analógico, nunca sabes
cuándo te podrá ser útil.
 Nunca podrás predecir el rumbo de la tecnología o de tus conocimientos.- Guarda
siempre el archivo fuente, y de preferencia guarda redundante en formato de mayor
calidad y mayor estandarización (porque los programas también desaparecen). Si son
trabajos de impresión, guarda en PDF, si son trabajos de video. Aún más importante que
los cambios tecnológicos, son los cambios en tus propios conocimientos.
 Explica el contexto
 Haz que sea fácil de actualizar.- si vas a tener un portafolios digital debes tener en
cuenta que cuando vas a ingresar información, ésta esté organizada por fechas o por
nombres significativos no muy largos, para que puedas actualizar rápidamente la
información, recuerda que habrá alguna información que tendrás que almacenar en
medio físico.
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Dirección de referencia:
http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.fiat128club.com.ar/sitio/images/stories/fichas/electric
/Circuito_elec_128_11_27_2007.gif&imgrefurl=http://www.fiat128club.com.ar/sitio/index.php%3Foption%3
Dcom_content%26task%3Dview%26id%3D53%26Itemid%3D60&usg=__zW3u2mSoC-
UQYSva1wOJnO3cZqo=&h=2400&w=1961&sz=168&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=2o6-
TP7qAjOZGM:&tbnh=139&tbnw=114&ei=FjJ5TeqEK6Hg0gGc8ODQAw&prev=/images%3Fq%3Dplanos
%2Belectricos%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DX%26biw%3D1259%26bih%3D594%26tbs%3Disch:
1&um=1&itbs=1&iact=rc&dur=234&oei=FjJ5TeqEK6Hg0gGc8ODQAw&page=1&ndsp=19&ved=1t:429,r:2,
s:0&tx=56&ty=78
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Dirección de referencia: http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.arqhys.com/fotos/wp-

content/uploads/2011/02/Imagenes-de-planos-electricos.jpg&imgrefurl=http://www.arqhys.com/fotos/imagenes-de-
planos-electricos.html&usg=__M25-nE2wz8RmbJh_ce6M-
ldaYTQ=&h=707&w=1092&sz=553&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=1htRj4yglkmcfM:&tbnh=119&tbnw=184&ei=FjJ5T
eqEK6Hg0gGc8ODQAw&prev=/images%3Fq%3Dplanos%2Belectricos%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DX%26b
iw%3D1259%26bih%3D594%26tbs%3Disch:1&um=1&itbs=1&iact=rc&dur=156&oei=FjJ5TeqEK6Hg0gGc8ODQAw&
page=1&ndsp=19&ved=1t:429,r:3,s:0&tx=102&ty=80

El emprendedor en nosotros ve oportunidades en cada lugar que mira, pero muchas

personas sólo ven problemas a dónde sea que miren. El emprendedor en nosotros está
más preocupado por descartar oportunidades que fallando en descubrirlas – Michael
Gerber

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Actividad individual:

En forma autónoma observe, el ambiente de aprendizaje de informática, mire que objetos tiene
(que sean propios de la red eléctrica o el cableado lógico de la red), represente el ambiente en
una hoja cuadriculada de examen, elija una unidad de medida y dimensione el plano, consulte el
material de simbología eléctrica que está ubicada en la dirección:
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http://d1105488.mydomainwebhost.com/usuarios/Toni/web_simbolos/unidad_simbolos_electricos_indice.html. E
material se denomina Unidad Didáctica: ”Simbología eléctrica”

Como complemento al conocimiento de saber, indague en la internet sobre temas tales como:

http://www.artegijon.com/UserFiles/File/Toni/IBASICAS/simbolosnuevos.pdf (Simbología eléctrica

normalizada).

www.simbologia-electronica.com (Simbología eléctrica).

http://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto_arquitect%C3%B3nico (Proyecto arquitectónico).

Descarga de la siguiente dirección un programa free para crear un plano:

http://www.softonic.com/s/crear-planos-arquitectonicos puede descargar cualquier programa que
encuentre en esta dirección, y para la siguiente clase presentará en el programa que descargo:
a. El plano del ambiente de aprendizaje (eléctrico y de red).
b. El plano de su casa (eléctrico).

Responda a las siguiente pregunta, qué y cuales dificultades se presentan a la hora de realizar e
interpretar un plano?, la respuesta la consignará en el respaldo de la hoja cuadriculada, recuerde
en la actividad individual son cuatro actividades a desarrollar, sino no las ha identificado, pregunte
al tutor para que lo oriente al respecto.

Tenga en cuenta, que las direcciones de páginas de internet, que se dan en la guía, no está
limitada a estas direcciones, pueden tomar como fuente bibliográfica otras páginas, por favor
anotarlas y tenerlas presentes, para futuras investigaciones. La socialización de su consulta se
realizará por medio de un conversatorio

Actividad en equipo:

Una vez consultado el material y argumentado cada cuestionamiento, como cada plano, indague
con sus compañeros sobre la importancia que tiene cada una de estos cuestionamientos, la
creatividad y diseño de los planos, para esto conforme pequeños equipos y entregue a su tutor los
resultados del trabajo del análisis en equipo que conciban vía correo electrónico
(mfpaeza@misena.edu.co), además de hacer el plano eléctrico del ambiente de aprendizaje
seleccionando el programa free (deben de llegar a un acuerdo para seleccionar el programa en el
cual lo harán), este plano debe ser el proyectado por ustedes a 5 años teniendo en cuenta
criterios de comodidad, escalabilidad, como costos y presupuesto, enviaran la información donde
digitaran los nombres de los integrantes del equipo). Descargue del block
http://integracionsistemascegafe.blogspot.com. La guía de aprendizaje.

Ambiente(s) requerido:
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Material (es) requerido:

1. Ambiente de aprendizaje (sala de computo)
2. Programas en softonic: Bare condomino natural, Design your own home: architecture,
Extracad 6.01, edraw max 5.1 (según el que usted elija para trabajar)
3. Hoja de papel cuadriculado de examen (doble hoja), escuadras, reglas, compas, metro.
4. Lápiz y borrador
5. Computador con sistema operativo Windows XP o Windows 7, 1 para cada equipo (5
integrantes por equipo).

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: Plano del ambiente de aprendizaje en hoja cuadriculada.

Plano eléctrico del ambiente de aprendizaje en el programa que haya
descargado.
Plano eléctrico de la casa en el programa que haya elegido.
Plano eléctrico del equipo de trabajo.
Forma de entrega: Directa en formato digital.
Criterios de Lista de chequeo que evaluará evidencias de desempeño y producto.
Evaluación:
Fecha de entrega:

6. BIBLIOGRAFIA