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Objetivos
I. Hacer sentir la importancia de la colaboración en el trabajo en equipos y los
problemas que implica.
II. Evaluar los problemas de la comunicación en las necesidades de
coordinación de algunas tareas comunes de grupo.
TIEMPO: MATERIAL:
Duración: 90 Minutos Fácil Adquisición
Dividido en 3 subgrupos de 7
participantes.
LUGAR:
Aula Normal
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III. Entrega la los subgrupos las piezas que se requieren para armar los robots
pero conforme a la descripción de las hojas de la segunda etapa, o sea de
acuerdo a la siguiente tabla, entrega a cada subgrupo las piezas siguientes:
VI. Como cada equipo tiene diferentes piezas, para construir los robots se
requiere que las intercambien por lo que durante 20 minutos como máximo
(se les hace sentir la presión del tiempo), se les permite que hagan sus
negociaciones.
VII. Al término del tiempo se analiza qué construyeron, cómo lo hicieron y qué
resultados tuvieron de sus negociaciones. Las posibles preguntas para el
análisis pueden ser:
1. ¿Habían planeado la elaboración entre los grupos o deseaban
competir?
Usted forma parte de una empresa que tiene como objetivo ensamblar
un robot idéntico al que le mostrará su Instructor.
Su grupo trabaja junto a otras empresas que tienen el mismo objetivo.
El ejercicio se realizará en dos etapas, las cuales a su vez se dividen
en varias fases.
PRIMERA ETAPA
PLANEACIÓN: En esta primer etapa debe su equipo planear la forma
de ensamblarlo. Para esa planeación cuenta con 30 minutos como
máximo. La función es únicamente de planeación, por lo que no deben
tocar las piezas que se les han entregado. Para realizar esta
planeación pueden observar el robot que el Instructor mostró.
Para realizar esta observación su equipo debe ajustarse a las
siguientes normas:
1. No tocar el robot.
2. No tomar notas en el lugar en que se encuentra el robot.
3. No hablar con las otras personas de las otras empresas.
4. Todos los integrantes de su grupo, podrán observar el robot
cuantas veces lo deseen, pero sólo una persona en cada
ocasión.
Después de hacer la observación, le sugerimos que realice
propiamente la planeación la planeación de las actividades para su
ensamblado.
Al terminar los 30 minutos, espere instrucciones para la siguiente
etapa.
EJERCICIO: “CONTRACCIÓN DE UN ROBOT” GRUPO 1.
Segunda Etapa
EJECUCIÓN: El instructor le proporcionó a su equipo las piezas
necesarias para ensamblar en esta segunda etapa las siguientes
piezas:
1 Cabeza
4 Piernas
4 Brazas