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I. OBJETIVO
V. CONCLUSIONES
VI. RECOMENDACIONES
VII. BIBLIOGRAFÍA
I.- OBJETIVOS
En esta segunda practica podemos identificar a los halógenos, Sulfuros, Cianuros, Fosfatos
de una muestra problema.
Materiales e Instrumentos
• Tubos de ensayo
• Gradilla
• Mechero
• Vaso de precipitado
• Embudo
• Papel filtro
• Picetas
• Pipetas
• Bagetas
• Pinzas
• Trípode
• Rejilla
Reactivos
• Agua destilada
• Ácido acético (CH3 – COOH (CC)), ácido nítrico, (HNO3(cc)), ácido sulfúrico
(H2SO4(aq))
• Trocito de Sodio(Na) metálico
• Sulfato ferroso (reciente)
• Acetato de plomo (Pb(CH3COO)2)
• Nitrato de Plata (AgNO3)
• Molibdato de Amonio ( (NH4)2MoO4 ), Cloruro férrico (FeCl3)
• Acido Clorhídrico (HCl)
• Cloroformo (CHCL3)
• Permanganato de Potasio (KMnO4)
• Nitropusiato de sodio
• Dicromato de potasio (K2Cr2O7)
IV.- PARTE EXPERIMENTAL
Pasos a seguir
Ni muy bien obtenida la muestra madre cogemos 5 ml de esta muestra en un tubo de ensayo
y la acidulamos con 3 gotas HNO3, luego separar en dos tubos:
En la experiencia obtenida dio una solución de color amarillo la cual nos indica que la
muestra es negativa (-) para el cloro.
Solamente los cloruros pueden formar cloruro de cromilo (vapores parduscos) cuando es
tratado con dicromato de potasio y acido Sulfúrico ( 1ml de muestra + 1ml de Dicromato de
Potasio + 0.5ml de H2SO4 ).
Cloroformo
se aclara
10NaBr+2KMNO4+8H2SO45Br2+5Na2SO4+K2SO4+2MnSO4+8H2O
Cloroformo
Se forman las
2 Fases
Agregando el HCl la FeCl3 la solución se da coloración amarilla – incoloro
Debido al FeCl3 y al agregar el Cloroformo se forman las dos fases siendo al inferior de
color Amarilla claro y la superior incolora esto nos indica que no hay presencia de Iodo en
la muestra.
I2 + CHCl3 I2CHCl3
Al agregar el nitroprusiato de la solución madre nos presenta una solución de color violeta
lo cual nos muestra que la muestra es positiva
(+) para la presencia del azufre.
Na2S + Na2NOFe(CN) Na4[ Fe(CN)5NOS]
Identificación de halógenos.
Observamos un precipitado de color marrón esto indica que la muestra no contiene Cloro.
Cloro Negativo
Identificación de sulfuros.
Identificación de cianuros.
No pudimos apreciar la formación del Azul de Prusia pero esto se debió a que el FeSO4 no
fue preparado en el momento pero pudimos corroborar la presencia del azufre en la
Reacción del Tíocianato por lo tanto Nitrógeno Negativo
Resultados....
Compuesto Resultado
Cloro Negativo
Bromo Positivo
Iodo Negativo
Azufre Positivo
Nitrógeno Negativo
Fósforo Negativo
VI.- RECOMENDACIONES
• En esta práctica se usa sodio metálico. El sodio es muy peligroso y debe manejarse con
cuidado. Se aconseja utilizar pinzas para cogerlo y nunca con los dedos. El trozo que se
introducirá en el tubo de ensayo (que debe estar bien seco, de lo contrario explotará
debido a la reacción fuertemente exotérmica entre sodio y agua) y los residuos deben
volver a su frasco, de los contrario reaccionarán con el oxígeno del aire (se auto
encenderá).
• Nunca dirigir el tubo de ensayo hacia uno mismo, menos hacia un compañero. Manejar
los reactivos con cuidado pues pueden ocurrir explosiones.
VII.- BIBLIOGRAFÍA
1.- ¿Porqué se debe fundir la muestra orgánica con sodio un análisis elemental
cualitativo?
Porque el sodio metálico tiende a formar sales orgánicas con los halógenos, y estas sales a
su vez son solubles con los ácidos, así se formaran compuestos que contienen dichos
elementos haciendo más fácil su reconocimiento.
2.-¿Porqué se debe agregar acido nítrico y hervir antes de determinar los halógenos?
Se debe seguir esta secuencia para que se pueda disociar el nitrógeno y luego este elemento
juntamente con el azufre se puedan eliminar de la muestra inicial sometida al calor.
10NaBr+2KMNO4+8H2SO45Br2+5Na2SO4+K2SO4+2MnSO4+8H2O
I2 + CHCl3 I2CHCl3
Identificación de azufre