Si

LÍNEA TUTORIAL Y DE Revisado

Fecha:9/3/06
Firma:Coord. Cod: FP.PC.03
ORIENTACIÓN Calidad Revisión: 0
Fecha: 12/03/06
FINALIDAD DEL PROCESO: que los alumnos adquieran
COLEGIO MENÉNDEZ PELAYO un buen grado de madurez personal y grupal y una mejora en Si
Fundación Barquin Hermoso
Hijas de la Cruz su rendimiento por medio de la coordinación entre los Aprobado Fecha:12/3/06 Página 1 de 4
Barrio Brazomar, 70 (La Loma) profesores que inciden en el grupo, las relaciones con las Firma: Dirección
39700 Castro Urdiales. Cantabria familias y la enseñanza de diversas técnicas de estudio

FLUJOGRAMA
INICIO

PROYECTOS PLANIFICACIÓN MEMORIA

CURRICULARES ANUAL ANUAL

ELABORACIÓN DE LA
PROGRAMACIÓN
(1)
COORDINACIÓN
NO HORIZONTAL Y
VERTICAL (3)

APROBACIÓN

SI

APLICACIÓN APLICACIÓN
FUERA DEL AULA (4) EN EL AULA (2)

INDIVIDUAL GRUPAL

ACTUACIONES

ALUMNOS PADRES O
TUTORES
OTRAS ORIENTACIÓN TÉCNICAS DE
OCUPACIONAL ESTUDIO

INFORME INFORME

INFORME MEMORIA

SEGUIMIENTO
P.A.T. (5) INFORME

REVISIÓN
FINAL

MEMORIA (6)
 Si
LÍNEA TUTORIAL Y DE Revisado
Fecha:9/3/06
Firma:Coord. Cod: FP.PC.03
ORIENTACIÓN Calidad Revisión: 0
Fecha: 12/03/06
FINALIDAD DEL PROCESO: que los alumnos adquieran
COLEGIO MENÉNDEZ PELAYO un buen grado de madurez personal y grupal y una mejora en Si
Fundación Barquin Hermoso
Hijas de la Cruz su rendimiento por medio de la coordinación entre los Aprobado Fecha:12/3/06 Página 2 de 4
Barrio Brazomar, 70 (La Loma) profesores que inciden en el grupo, las relaciones con las Firma: Dirección
39700 Castro Urdiales. Cantabria familias y la enseñanza de diversas técnicas de estudio

CLIENTES: ÁMBITO DE APLICACIÓN FUNCIONES IMPLICADAS

• Alumnos • Educación Infantil • Profesores del nivel (curso)
• Familias • Educación Primaria • Orientadores, PT & AL
• E.S.O • Tutores

ENTRADAS SALIDAS
• Ideario PE.01.01 • Orientación Ocupacional PC.03.03
• Proyecto Educativo PE.01.02 • Informes
• Proyecto Curricular PE.01.03 • Informes Psicológicos, Tutoriales, & Otros
• Planificación General Anual
PE.02.01
• Acción Tutorial Individual PC.03.01
y Grupal PC.03.02

CRITERIOS
(1) ELABORACIÓN DE PROGRAMACIONES
Elaborados: Tutores de Educación Infantil, Educación Primaria y E.S.O., Especialistas, Orientadores,
PT y AL
Revisados : Dirección Pedagógica
Entregados: 30 de Septiembre
Contenidos mínimos de las programaciones: Objetivos, Procedimientos, Atención a la Diversidad y
Temporalización.

(2) APLICACIÓN EN EL AULA

• Preparación de la sesión de tutoría por el Tutor
• Realización en el Aula de las actividades (coloquios, juegos, etc.) programadas
• Se utilizan medios audiovisuales, materiales lúdicos y cuadernos de conocimiento personal,
social y de conducta
• Se refleja la actividad tutorial en el Cuaderno del Profesor-Tutor.

(3) COORDINACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL

• Coordinación mensual del tutor con los profesores especialistas
• Coordinación (según necesidad) con el orientador/a
• Reflejo de la coordinación en el cuaderno del Profesor-Tutor
• Coordinación con los demás profesores-Tutores para desarrollar líneas comunes de acción en
el marco del Proyecto Educativo

(4) APLICACIONES FUERA DEL AULA:

• Programación de reuniones y entrevistas con las familias: En Septiembre (esta planificación
queda abierta a las necesidades que surjan a lo largo del curso)
• Revisión: Por la Dirección.
• Revisiones individuales con alumnos
• Realización de reuniones con el conjunto de las familias de forma individual
• Informes de alumnos y familias individuales

(5) SEGUIMIENTO PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL (P.A.T.)

• Realiza profesor-tutor y orientadores
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LÍNEA TUTORIAL Y DE Revisado
Fecha:9/3/06
Firma:Coord. Cod: FP.PC.03
ORIENTACIÓN Calidad Revisión: 0
Fecha: 12/03/06
FINALIDAD DEL PROCESO: que los alumnos adquieran
COLEGIO MENÉNDEZ PELAYO un buen grado de madurez personal y grupal y una mejora en Si
Fundación Barquin Hermoso
Hijas de la Cruz su rendimiento por medio de la coordinación entre los Aprobado Fecha:12/3/06 Página 3 de 4
Barrio Brazomar, 70 (La Loma) profesores que inciden en el grupo, las relaciones con las Firma: Dirección
39700 Castro Urdiales. Cantabria familias y la enseñanza de diversas técnicas de estudio

• Las actuaciones se reflejarán en un Informe y Memoria final

• Revisión trimestral por tutor y especialistas.

(6) MEMORIA.

• Realización: En Junio.
• Revisará y Aprobará la Dirección.
• Será realizada por todos y cada uno de los Profesores-Tutores.
• Las conclusiones de la Memoria serán expuestas en el Claustro de Fin de Curso y
servirán de orientación y punto de partida para el Año Académico siguiente.
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Fecha:9/3/06
Firma:Coord. Cod: FP.PC.03
ORIENTACIÓN Calidad Revisión: 0
Fecha: 12/03/06
FINALIDAD DEL PROCESO: que los alumnos adquieran
COLEGIO MENÉNDEZ PELAYO un buen grado de madurez personal y grupal y una mejora en Si
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Hijas de la Cruz su rendimiento por medio de la coordinación entre los Aprobado Fecha:12/3/06 Página 4 de 4
Barrio Brazomar, 70 (La Loma) profesores que inciden en el grupo, las relaciones con las Firma: Dirección
39700 Castro Urdiales. Cantabria familias y la enseñanza de diversas técnicas de estudio

Método   medida   / 
Indicador Frecuencia Responsable
Registro
% Solicitud de entrevista del
alumno con el tutor en 3º ciclo Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
de Primaria y en E.S.O.
% Solicitud de entrevista de los
Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
padres con el tutor en E.S.O.
% Solicitud de entrevista de los
padres con el tutor en Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
Educación Primaria.
% Solicitud de entrevista de los
padres con el tutor en Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
Educación Infantil
% Alumnos que solicitan
orientación profesional en 3º y Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
4º de E.S.O.
% Alumnos que mejoran sus
resultados tras aplicación de Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
Técnicas de Estudio.
% Padres que acuden a las
Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
reuniones de Tutoria Grupal
% padres que acuden a
reuniones individuales llamados Cuaderno del Tutor Trimestral Tutor
por el Tutor
Valoración por los Alumnos
sobre la Orientación Encuesta Anual Tutor
Ocupacional
% Alumnos satisfechos con la
Encuesta Anual Tutor
Acción Tutorial
Valoración del Tutor en la Jefatura de
Encuesta Anual
respuesta a su actuación. Estudios