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CONCEPTO DE
MATERIA LOGRO COMPETENCIA
B B S A
Pronuncia con claridad cada una de las vocales. 4.8
Identifica las vocales y las escribe correctamente. 3.5
Humanidades, Identifica las letras enseñadas. 3.8
Lengua Asocia la escritura de palabras con la representación gráfica. 4.1
castellana e
Pronuncia los saludos y se despide en Inglés. 3.8
idiomas
extranjeros Pronuncia los miembros de la familia en Inglés. 3.0
Comportamiento: 4.5
RECOMENDACIONES:
El niño es muy inteligente, tiene muy buena disposición a la hora de trabajar algo que debo resaltarle como
un aspecto muy positivo. Debe es intentar repasar constantemente después de salir de la escuela, lo
aprendido en la escuela, porque se le olvida fácilmente lo visto durante la jornada. Sus relaciones
interpersonales son buenas y lo más importante respeta los demás. Espero que sigas así de juicioso.
Felicitaciones
Recomendación cada tarde repasar mínimo dos horas lo visto en clase en la mañana
CONCEPTO DE
MATERIA LOGRO COMPETENCIA
B B S A
Pronuncia con claridad cada una de las vocales. 5.0
Identifica las vocales y las escribe correctamente. 5.0
Humanidades, Identifica las letras enseñadas. 4.8
Lengua Asocia la escritura de palabras con la representación gráfica. 4.8
castellana e
Pronuncia los saludos y se despide en Inglés. 3.8
idiomas
extranjeros Pronuncia los miembros de la familia en Inglés. 3.0
Comportamiento: 3.8
RECOMENDACIONES:
El niño tiene una gran habilidad para aprender sobretodo las letras, reconoce las vocales y las letras visas hasta el
momento, algo que debo resaltar para felicitarlo, en matemáticas también le va muy bien, tiene la gran ventaja
de que no olvida las cosas con facilidad, solo le falta un poco mas de concentración, y un poco de disposición en
la escuela para trabajar mejor, su comportamiento aveces no es el mejor, por eso esta nota le quedo un poco bajita,
como recomendación, es muy importante el acompañamiento en el estudio del niño desde la casa, pero es
indispensable que no le hagan las tareas para que así el niños se vuelva mas responsable y aprenda mas.
Comportamiento: 4.0
RECOMENDACIONES:
El niño al principio fue muy difícil sobretodo en la parte de la disciplina, en la parte académica debo reconocer que esta
muy bien ya que para estar en segundo suma muy bien, y en la resta no le va mal, tiene algunos conocimientos de las
tablas de multiplicar un gran avance para los próximos años.
Debe como recomendación mejorar sus relaciones interpersonales, es decir llevar una mejor y sana convivencia con
sus compañeros de clase y como hasta ahora seguir trabajando en conjunto tanto en la casa como acá en la escuela.
Además de realizar talleres de escritura para que pueda manejar mejor su letra.
Agradezco el apoyo brindado por la familia.
CONCEPTO
MATERIA LOGRO
B
B S A
Reconoce y emplea sustantivos, adjetivos y verbos. 4.6
Tilda adecuadamente palabras agudas, graves y esdrújulas. 4.6
Humanidades, Lengua Reconoce la literatura oral. 4.8
castellana e idiomas Emplea verbos en varios tiempos. 4.6
extranjeros Reconoce los pronombres personales en Inglés. 4.0
Identifica instituciones de un pueblo. 4.2
Concepto General 4.4
Realiza ejercicios entre conjuntos. 3.8
Reconoce las diversas denominaciones monetarias de Colombia. 4.0
Realiza la descomposición polinomio 3.0
Matemáticas
Realiza multiplicaciones hasta de 3 cifras. 3.0
Realiza divisiones hasta de 2 cifras. 3.0
Concepto General 3.3
Identifica el mensaje y la importancia de la oración. 4.4
Educación Religiosa y Recita e interioriza algunos cantos y salmos para alabar a Dios. 4.0
Moral Reconoce al hombre como un signo y grandeza de Dios. 4.4
Concepto General 4.2
Reconoce la importancia de las plantas y animales benéficos y perjudiciales 4.8
para el ser humano.
Ciencias Naturales y Identifica los alimentos según su función. 4.6
Educación Ambiental Reconoce qué es la desnutrición y cómo se manifiesta. 4.8
Identifica las partes del aparato digestivo y su función 5.0
Concepto General 4.8
Identifica qué es geografía y espacio geográfico. 3.6
Ciencias Sociales,
Identifica los astros que conforman el universo. 3.8
Historia, Geografía,
Analiza las consecuencias de los movimientos de la tierra. 3.8
Constitución Política
Reconoce la distribución de los continentes y océanos de la tierra. 3.8
y Democracia.
Concepto General 3.8
Realiza composiciones con líneas en diferentes direcciones. 5.0
Educación Artística Utiliza adecuadamente la cuadrícula en la elaboración de dibujos. 5.0
Concepto General 5.0
Toma conciencia que debe tratar a los demás como personas dignas. 4.8
Educación Ética y
Valora y cuida las cosas. 4.8
Valores Humanos
Concepto General 4.8
Combina movimientos de carrera, salto y lanzamiento mediante juegos. 4.8
Educación Física,
Valora la competencia deportiva para el desarrollo personal. 4.8
Recreación y Deporte
Concepto General 4.8
Comprende algunos aspectos de la tecnología (partes de computador). 4.0
Tecnología e Reconoce la acción de la tecnología en el desarrollo de las diversas 4.0
Informática actividades.
Concepto General 4.0
Comportamiento: 4.5
RECOMENDACIONES:
La niña es muy juiciosa con sus trabajos, pero le falta mucha concentración en las clases, ya que se distrae con
facilidad, le falta ser un poco mas responsable con sus tareas y compromisos en la escuela.
Avanzado mucho en algunas materias como lenguaje y naturales, es necesario que se esfuerce un poco mas con
el área de matemáticas, ya que esta en el grado cuarto y aun no suma ni resta bien, creo que es mas por falta de
concentración que por no tener conocimiento de estas operaciones. Es de resaltar la buena habilidad artística que
posee sobretodo en el canto, baile y manejo escénico.
Sus relaciones interpersonales son muy buenas y positivas tanto fuera como dentro del aula .
Como recomendación reforzar mas el tema de la suma y resta, y aprenderse todas las tablas de multiplicar para
poder seguir con los temas de la multiplicación y división.
CONCEPTO
LOGRO
MATERIA B B S A
Reconoce los múltiplos y submúltiplos del metro. 4.6
Mide áreas y longitudes de su entorno. 4.8
Identifica que es volumen y masa y las aplica a diferentes cuerpos. 4.2
Matemáticas Forma parejas ordenadas con los elementos de uno y dos conjuntos. 4.8
Escribe la fracción que expresa la probabilidad en un hecho o suceso 4.8
Concepto General 4.6
Identifica las partes de una palabra (sufijo, prefijo, plural, singular) 4.8
Construye párrafos coherentes. 4.3
Valora el teatro como una expresión vital. 5.0
Humanidades, Identifica que es un debate 4.4
Lengua castellana e Reconoce el mundo de la radio. 4.7
idiomas extranjeros Identifica los planetas en inglés 3.0
Reconoce los números de 1al 100 en inglés. 3.0
Concepto General 4.1
Comportamiento: 4.6
RECOMENDACIONES:
Aparte del problema que tuve con el niño hace algunos días sobre el fraude que tuvo en un examen, no he tenido
ningún problema disciplinario con el. Sus relaciones interpersonales como siempre han sido muy buenas, ayuda y
respeta a sus compañeros.
En cuanto a la parte académica, se logro terminar los temas de grado cuarto gracias también a su dedicación y
responsabilidad, creo que los talleres que estamos poniendo extra de matemáticas y lenguaje le están ayudando
mucho para mejorar algunos aspectos de su formación.
Espero como recomendación que busque leer una hora en la tarde, esto le ayudara muchísimo a mejorar su
ortografía y comprensión lectora.
Gracias por la colaboración que tuve con el en estos días, y espero que en este grado de quinto los resultados
sean mucho mejores.
CONCEPTO
LOGRO
MATERIA B B S A
Reconoce los múltiplos y submúltiplos del metro. 4.6
Mide áreas y longitudes de su entorno. 4.8
Identifica que es volumen y masa y las aplica a diferentes cuerpos. 4.6
Matemáticas Forma parejas ordenadas con los elementos de uno y dos conjuntos. 4.2
Escribe la fracción que expresa la probabilidad en un hecho o suceso 4.8
Concepto General 4.6
Identifica las partes de una palabra (sufijo, prefijo, plural, singular) 5.0
Construye párrafos coherentes. 4.8
Valora el teatro como una expresión vital. 5.0
Humanidades, Identifica que es un debate 4.4
Lengua castellana e Reconoce el mundo de la radio. 4.8
idiomas extranjeros Identifica los planetas en inglés 3.2
Reconoce los números de 1al 100 en inglés. 3.2
Concepto General 4.3
Comportamiento: 4.8
RECOMENDACIONES:
El niño desde el año pasado ha tenido un cambio enormemente positivo tanto en la parte académica como en la
parte de la convivencia en el aula, esto se ha reflejado en varias oportunidades en sus notas y en su buen
desempeño académico, por eso obteniendo en este periodo el reconocimiento al mejor estudiante de la escuela, y
en la parte de la convivencia muestra de ello, el triunfo obtenido en la pasada elección de personero donde los
compañeros depositaron la confianza en el.
Ya esta promovido al año quinto de primaria, obteniendo satisfactoriamente los logros propuestos para este ultimo
periodo, gracias a su dedicación y responsabilidad. Espero que en este nuevo periodo su compromiso sea igual o
mejor que antes, para así obtener resultados mucho mejores en el grado quinto, por ultimo es bueno felicitar el
acompañamiento que desde el hogar le han hecho al niño, por eso lo resultados en este periodo.
Como única recomendación seria buscar que el niño lea una hora diaria en la tarde, esto le ayudara muchísimo a
conservar su buena ortografía y a mejorar su comprensión lectora.