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O livro apresenta oito jornadas científicas organizadas pelo autor e realizadas na França em
1998, que tiveram como objetivos favorecer uma dupla adequação: às finalidades educativas e
aos “objetos” naturais e culturais. O sentido de tais jornadas foi o de fornecer elementos de
informação e de reflexão, a fim de regenerar uma cultura humanista laica, capaz de armar
intelectualmente os adolescentes para que possam afrontar o século XXI. Apesar de não darem
conta da totalidade dos saber, elas buscam favorecer a emergência de novas humanidades a
partir das culturas científica e humanista.