Guía Educación Física

Actividades de expresión motriz

Asignatura: Educación física
Nivel: Séptimo año Básico
Contenido: Actividades de expresión motriz
Aprendizajes esperados: - Realizan esquemas y secuencias de movimientos, poniendo en
relación su cuerpo con el espacio y los ritmos, valorando su
capacidad expresiva y de dominio corporal.
- Participan en la creación y ejecución de coreografías
individuales y/o grupales de bailes populares que sean
expresión de sus gustos y preferencias.

¿Que es la danza?

- La danza o el baile, es la ejecución de

movimientos que se realizan con el cuerpo,
principalmente con los brazos y las piernas,
que van acorde a la música que se desea
bailar. Dicho baile tiene una duración
específica que va desde segundos, minutos,
e incluso hasta horas y puede ser de
carácter artístico,
de entretenimiento o religioso. Cabe
destacar, que la danza es también una
forma de expresar nuestros sentimientos y
emociones a través de gestos finos,
armoniosos y coordinados, y con ello,
transmitir un mensaje a la audiencia. Entonces, el baile, en muchos casos, también es una
forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal. Es una de las pocas artes donde
nosotros mismos somos el material y punto de atención. Es un arte bello, expresivo y
emocionante en muchos aspectos, tanto para los que disfrutan con su contemplación (público),
como para los que bailan en ése momento (bailarín). La Danza, en la mayoría de los casos,
casi siempre es amena, pues puede disfrutarse por toda tipo de personas. Aunque en algunas
ocasiones, el apreciar un tipo de baile en específico, dependerá tanto del tipo de audiencia,
como del bailarín.

El hombre se ha manifestado a través de las artes desde su aparición en la Tierra. Así nos
llegan desde tiempos remotos sus creaciones, y de su mano, sus costumbres, su vida, y su
historia. La danza no es ajena a este fenómeno, pues ha formado parte de la historia de
la Humanidad desde tiempos inmemoriales y es de las artes que a través del tiempo ha sido un
exponente importante para la humanidad, utilizándose para diversos fines, como artísticos, de
entretenimiento, culturales, religiosos, etc.
Géneros de Baile y danza

1.- Clásicos
Son aquellos bailes que se pueden apreciar por la mayoría del público, y que pertenecen a
la cultura popular. Generalmente llevan movimientos y elementos armoniosos, suaves y
coordinados. Estos bailes también se practican desde tiempos anteriores:

 Bailes de salón
 Bailes Folclóricos
 Danza Medieval, Barroca, Renacentista
 Patinaje artístico sobre hielo
 Ballet

2.- Modernos
Son bailes más actuales que los clásicos y que generalmente pueden ser apreciados casi por
todo el público; pues la apreciación dependerá de muchos factores, como gustos musicales,
calidad de vida y la cultura popular. Aunque esto también ocurre con los bailes clásicos.

 Rock and roll

 Pop
 Rock
 Salsa
 Tango
 Hip Hop
 Breakdance
 Danza moderna
 Danza contemporánea
 Danza Árabe
 Ballet contemporáneo

- De éstos bailes, tanto modernos como clásicos, existen variantes con movimientos,
características y elementos nuevos que hacen más diversos los géneros y así, todo tipo de
personas pueda disfrutar y bailar lo que mas le agrade.
Elementos Fundamentales

La danza se compone de diversos elementos fundamentales, los cuales se interrelacionan,

logrando transmitir emociones al público y también para el mismo bailarín.

 Ritmo
 Expresión corporal
 Movimiento
 Espacio
 Color

El uso predominante de uno u otro de los elementos del movimiento no es siempre parejo. En
ciertos bailes predomina el ritmo, en otros el uso del espacio, etc. También es importante
destacar que de acuerdo al tipo y género de baile, se acentuará el uso de uno u otro elemento.

Cuando la danza se manifiesta con una intención determinada, diferente a lo que es el puro
bailar o como el equilibrio estético que es el ballet clásico, se puede complementar con lo que
se puede denominar "adicionales no danzantes". Éstos son cuatro: mímica, gesto
simbólico, canto y palabra. La danza sirve para desarrollar los sentidos, la percepción, la
motricidad y la integración de lo físico y psíquico de la persona.

Coreografía

Los elementos (movimientos) y características específicas de una danza, se utilizan para

elaborar una coreografía, pero también pueden inventarse nuevos movimientos para crear una
nueva coreografía y de igual forma pueden ser combinadas 2 o más coreografías. También se
utiliza la coreográfica en ciertas situaciones, cómo, eventos o presentaciones artísticas las
famosas coreografías en la cinematografía o el teatro.