Professional Documents
Culture Documents
120 A 120 B
9
9
UNIDAD
Para presentar
la unidad
arteko zatiketak Zenbaki hamartarrak 10ez, 100ez, 1.000z... biderkatzea
Zenbaki hamartar bat 10ez, 100ez, 1.000z... biderkatzeko, 7,491 3 10 5 74,91
Para recordar
conocimientos
eskuinera mugituko dugu koma, batekoaren atzetik dagoen
3,58 3 100 5 358
zero kopurua adina leku.
Beharrezkoa bada, gehitu zeroak eskuinean. 2,6 3 1.000 5 2.600
R02
Amplíe la página y comente, en Zatiketa bateko gaiak aldatzea actividad
común, los datos que aparecen Zatiketa oso bateko zatikizuna eta zatitzailea zenbaki berberaz zatitzen edo biderkatzen baditugu, interactiva
en ella, y cuáles son números de- zatidura ez da aldatuko, baina hondarra zenbaki berberaz zatituko edo biderkatuko da.
Suma, resta y multiplicación de decimales Pantallas y Alta Definición Si lo considera conveniente, pue-
de después proponer a los alum-
http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/ http://observatorio.cnice.mec.es/modules.php?op=modload&name=
nos que calculen los nuevos di-
Hot%20Pot/MATEMATICAS/operacionesdecimales/sumresmuldiv.htm News&file=article&sid=696
videndos y divisores y hagan las
En esta página del CP Anto- Este artículo publicado por el divisiones, para comprobar que se
Observatorio Tecnológico del cumple la propiedad fundamental
nio de Ulloa de Cartagena
ISFTIC pretende servir de
(Murcia) encontrará activi- de la división aplicada al comple-
guía de compra y análisis del
dades interactivas para re- tar la tabla.
mercado actual de pantallas,
pasar la suma, resta y mul-
tanto de televisores como de
tiplicación de decimales. Su
monitores para ordenador.
autora es M.ª Dolores Villal-
Su autor es Javier Martín-
ba Madrid.
Caro.
120 121
9
UNIDAD 9
Zenbaki hamartarrak arruntez zatitzea Zenbaki arruntak hamartarrez zatitzea
Para practicar Para practicar
Nekanek bi gazta egin ditu. Gazta bat behi-esnez egin Fabrika batean, 3.546 ¬ zuku dituzte andel batean.
du, eta 2,856 kg-ko pisua du; bestea, ardi-esnez egin Zuku horrekin, 1,5 ¬-ko botilak betetzen ari dira.
du, eta 1,394 kg-ko pisua du. Gero bina zati berdinetan Zenbat botila beteko dituzte?
moztu ditu. Zer pisu du gazta erdi bakoitzak?
R03 Egin 3.546 zati 1,5
actividad Behi-gazta Ardi-gazta 1. Bihurtu zatitzailea zenbaki hamartar. Horretarako, 2. Egin lortutako zenbaki arrunten arteko Amplíe la actividad 1 y trabájela
biderkatu zatikizuna nahiz zatitzailea 10ez, zatiketa.
interactiva 100ez, 1.000z... Biderkagai horrek zatitzaileak en común, comprobando que los
Egin 2,856 zati 2 Egin 1,394 zati 2 duen zifra hamartar adina zero izan behar ditu. 35460 15
Egin zatiketa zenbaki arruntak balira bezala, eta Zatikizunaren zati osoa zatitzailea baino txikiagoa 054 2364 alumnos han comprendido y saben
División de un decimal lehenengo zifra hamartarra jaistean, koma idatziko denez (1 , 2), idatzi 0 eta koma zatiduran. Gero,
3.546 : 1,5 096 aplicar el procedimiento mostrado
1,5ek zifra hamartar bat du
entre un natural dugu zatiduran. jarraitu 13 zati 2 eginez.
Biderkatu 10ez
060
en el cuadro informativo. Propón-
2,8 5 6 2 1,3 9 4 2 00
Utilice este recurso antes de reali- 08 1,4 2 8 19 0,6 9 7
35.460 : 15 gales escribir cada división de de-
zar las actividades propuestas en 05 14
2.364 botila beteko dituzte.
cimales en la pizarra y explicar de
NTE
la página, ya que con él podrá tra- 16 0
forma oral cómo la han hallado.
0 R01 IE
END
bajar dos ejemplos de división de Zenbaki arrunt bat zenbaki hamartar batez zatitzeko, zatikizuna eta zatitzailea bider
manera guiada.
Behi-gazta erdiak 1,428 kg-ko pisua du. Ardi-gazta erdiak 0,697 kg-ko pisua du.
10, 100, 1.000... egin behar da, kontuan hartuta biderkagai horrek zatitzaileak dituen P
presentación
zifra hamartar adina zero izan behar dituela. Gero, lortutako gaien arteko zatiketa egin
Plantee cada división y escríbala Zenbaki hamartar bat zenbaki arrunt batez zatitzeko, zatiketa zenbaki arruntak balira behar da.
en la pizarra. Pida a un alumno que bezala egin behar da, eta zatikizuneko lehenengo zifra hamartarra jaistean, koma
idatzi behar da zatiduran.
salga y vaya realizándola, indicando 1. Adierazi zatiketa hauek zenbaki arrunten bidez eta azaldu nola egin duzun. R04
qué paso da en cada momento. actividad
Al llevar a cabo cada uno de los
pasos, se irá colocando la tarjeta
1. Kalkulatu.
● 72,56 : 8 ● 5,496 : 6 ● 30,75 : 25
85 : 0,34
▶ …:…
Zatitzaileak … zifra hamartar dituenez,
zatitzailea eta zatikizuna bider … egin dut.
interactiva
122 123
9
UNIDAD 9
Zenbaki hamartarren arteko zatiketak 4. Kalkulatu.
: 4,2 2 4,82 3 3,5 :6
Para practicar 24,78
Para practicar
Sarak 2,4 kg-ko solomo bat erosi du 44,88 €-an.
R06
Zenbat balio du solomo kiloak? 3 5,6 :8 1 2,121 : 5,3
29,3
Egin 44,88 zati 2,4
R05 5. Kalkulatu. Gogoratu zer ordenatan egin behar dituzun eragiketak. R06
1. Bihurtu zatitzailea zenbaki hamartar. Horretarako, 2. Egin lortutako zenbaki arrunten arteko
actividad biderkatu zatikizuna nahiz zatitzailea 10ez, zatiketa.
● 63,8 1 9,516 : 7,8 ● 60,188 : (5,9 1 1,44) 3 3,07 actividad
100ez, 1.000z... biderkagaiak zatitzaileak duen
interactiva zifra hamartar adina zero dituela. ● 42,18 : 5,7 2 3,629 ● 9,657 1 7,614 : (3,1 2 2,92)
interactiva
4 4 8,8 24
44,88 : 2,4 208 1 8,7 ● 2,08 3 3,6 : 1,2 ● (0,82 1 0,76) : (13,2 2 12,805)
División de un decimal 2,4k zifra hamartar bat du 168 Multiplicación y división
entre un decimal Biderkatu 10ez 00 6. Ebatzi. con números decimales
448,8 : 24
Utilice este recurso después de ● Gaur, 54,5 kg pasta egin dituzte okindegi batean, Proponga este recurso para re-
Solomo kiloak 18,70 € balio ditu. 0,25 kg-ko kutxatan sartzeko.
trabajar la actividad 1 del libro. Es Zenbat kutxa beteko dituzte?
forzar el cálculo de operaciones
una actividad previa al cálculo de ● Ikerrek 36 € ditu itsulapikoan, 0,20 €-ko txanponetan.
y trabajar la comprensión de las
Zenbaki hamartarren arteko zatiketak egiteko, zatikizuna eta zatitzailea bider 10,
divisiones de forma autónoma. Los 100, 1.000... egin behar da, kontuan hartuta biderkagai horrek zatitzaileak dituen Zenbat txanpon ditu? relaciones entre sus términos.
alumnos deberán determinar, entre zifra hamartar adina zero izan behar dituela. Gero, lortutako gaien arteko zatiketa
Plantee el recurso y pida a dis-
tres opciones posibles, cuál es la egin behar da. 7. Kalkulatu zatiketa oso hauen zatidura eta hondarra.
tintos alumnos que indiquen, de
división equivalente que tienen que EGIN HONELA manera razonada, qué operación
realizar y calcularán dicha división. 1. Idatzi zer zatiketa egin behar duzun eta erantzun.
341,6 : 42,7 ▶ 3.416 : 427
Kalkulatu 67,9 : 2,3ren zatidura eta hondarra. hay que realizar para hallar cada
JARRI ARRETA
Plantee cada división y pida a un 100,2 : 8,35 ▶ …:…
1. Biderkatu zatikizuna eta zatitzailea 10ez, eta kalkulatu lortutako zatiketa. uno de los símbolos descono-
Zatikizuna zenbaki arrunta nahiz
alumno que determine cuál de las hamartarra izan daiteke. 9,728 : 6,4 ▶ …:…
2. Kalkulatutako zatiketako gaietatik abiatuta, kalkulatu jatorrizko zatiketaren gaiak: cidos. Después de que lleven a
– Zatidura bera da.
tres opciones es correcta y que ra- Zatitzaileak zenbaki arrunta izan behar du.
5,382 : 0,39 ▶ …:…
R05 – Hondarra 10ez biderkatu denez ▶ Zatitu 10ez. cabo los cálculos en sus cuader-
zone su respuesta. Después, en la nos, muestre la solución y corrija
67,9 : 2,3 679 23 679 : 23 67,9 : 2,3
▶
● Zer zenbakiz biderkatu dituzu zatikizuna eta zatitzailea? Zergatik? ▶
pizarra realizará dicha división. La Nolakoa da lortutako zatikizuna, zenbaki arrunta ala hamartarra? 219 29 en común.
Zatidura 5 29 Zatidura 5 29
clase verificará cada una de sus 12
Hondarra 5 12 Hondarra 5 12 : 10 5 1,2
respuestas. 2. Lotu emaitza bera duten taulako eta zerrendako zatiketak.
Ondoren, egin zatiketak.
● 37,4 : 5,8 ● 981,5 : 0,64 ● 46 : 0,37 ● 8,231 : 0,009 ● 64,57 : 0,095
● 0,364 : 0,7 5 … : … 5 …
364 : 7
3,64 : 7
● 0,364 : 0,07 5 … : … 5 … 8. ARRAZOIKETA. Kalkulatu zatiketa hauek. Gero, pentsatu zer zenbakiz biderkatu duzun zatikizuna
3.640 : 7 eta osatu.
● 3,64 : 0,07 5 … : … 5 …
▶
36.400 : 7 ● 3,64 : 0,007 5 … : … 5 … 7 : 0,1 5 … : 1 5 … ▶ 7 : 0,1 5 7 3 … Amplíe la actividad 8 de Razona-
36,4 : 7 Gauza bera da zenbaki bat 0,1ez
8,2 : 0,1 5 … : 1 5 … ▶ 8,2 : 0,1 5 8,2 3 …
● 36,4 : 0,007 5 … : … 5 … zatitzea eta …ez biderkatzea. miento y trabájela en común. Pida
3,95 : 0,1 5 … : 1 5 … ▶ 3,95 : 0,1 5 3,95 3 …
Puede resultarle útil ampliar la a distintos alumnos que comple-
3. Kalkulatu. ● Pentsatu eta osatu. Ondoren, eman bina adibide eta osatu.
actividad 2 para corregirla en co- ten los huecos razonando sus
54,6 : 0,65 7,918 : 2,14 2,87 : 0,035 524,4 : 76 – Gauza bera da zenbaki bat 0,01ez zatitzea eta …ez biderkatzea.
mún, pidiendo a los alumnos que respuestas. Intente que por sí
4,608 : 0,072 3,074 : 5,8 31 : 0,62 68,37 : 129 – Gauza bera da zenbaki bat 0,001ez zatitzea eta …ez biderkatzea.
señalen en cada caso la división mismos vayan llegando a conclu-
correspondiente del cuadro a la siones generales a partir de los
124 125
vez que explican las razones de su casos planteados.
elección. 133165 _ 0120-0133.indd 124 7/5/09 12:56:08133165 _ 0120-0133.indd 125 7/5/09 12:56:08
124 125
9
UNIDAD 9
Zatiduran zifra hamartarrak lortzea 3. Kalkulatu adierazi zifra hamartar kopurua duten zatidurak.
EGIN HONELA EGIN HONELA
Para explicar Para practicar
Alexanderrek 9 metroko zinta bat du eta Kalkulatu 63,5 : 8 bi zifra hamartarrekin. Kalkulatu 7,4 : 0,32 zifra hamartar batekin.
zazpi zati berdinetan moztu nahi du. 1. Adierazi zatikizuna bi zifra hamartarrekin: 1. Adierazi zatitzailea zenbaki arrunt gisa:
Zenbat metro luze izango da zati bakoitza? 63,5ek zifra hamartar bat baduenez, biderkatu zatikizuna eta zatitzailea 100ez.
erantsi zero bat.
2. Adierazi zatikizuna zifra hamartar batekin:
Egin 9 zati 7
2. Egin zatiketa. erantsi koma eta zero bat. R08
Después de explicar el procedi- 9 7 3. Egin zatiketa. actividad
2 1 Zati bakoitza 1 m luze izango da eta 2 m geratuko zaizkio sobera. 63,5 : 8 ▶ 6 3,5 0 8
miento presentado en el cuadro 75 7,9 3 7,4 : 0,32 ▶ 740 : 32 ▶ 7 4 0,0 3 2
interactiva
informativo para obtener en el Alexanderrek zehaztasun handiagoz kalkulatu nahi du zati bakoitzaren luzera, zinta hobeto
30 100 2 3, 1
cociente un determinado número aprobetxatzeko. Horretarako, zatidurako zifra hamartarrak kalkulatu ditu.
6 040 Obtención de cifras
08
de cifras decimales, amplíe las decimales en el cociente
● Zifra hamartar bateko zatidura ● Bi zifra hamartarreko zatidura
dos divisiones calculadas, repase Erantsi zifra hamartar bat zatikizunean: Erantsi bi zifra hamartar zatikizunean: idatzi ● Zifra hamartar batekin ▶ 8 : 3,4 7,5 : 4,6 23,1 : 0,95 Utilice este recurso para reforzar
el proceso seguido y haga hinca- idatzi koma eta zero bat. Gero, kalkulatu. koma eta bi zero. Gero, kalkulatu.
● Bi zifra hamartarrekin ▶ 7,2 : 5 3,18 : 2,9 46 : 3,7 la práctica del procedimiento tra-
pié en la interpretación correcta Bh Bhe
● Hiru zifra hamartarrekin ▶ 12,5 : 6 9,42 : 0,89 28,05 : 6,8 bajado en la actividad 4.
9,0 7 9,0 0 7
del resto obtenido (los alumnos a Pida a varios alumnos que salgan
2 0 1,2 zd 5 1,2 20 1,2 8
veces piensan que el resto viene 6 h 5 6 hamarren 5 0,6 60 zd 5 1,28
4. Egin zatiketa hauek eta lortu zatidurako zenbaki hamartarrak, hondarra zero izan arte.
a la pizarra y vayan realizando
dado en unidades), señalando en 4 h 5 4 ehunen 5 0,04
EGIN HONELA cada una de las divisiones, razo-
cada caso el orden de unidad co- Zati bakoitza 1,2 m luze izango da eta Zati bakoitza 1,28 m luze izango da eta
● 8:5 ● 207 : 9,2
nando los pasos que dan. El resto
Egin zatiketa. Gero, idatzi koma zatiduran, erantsi
rrespondiente. 0,6 m (6 dm) geratuko zaizkio sobera. 0,04 m (4 cm) geratuko zaizkio sobera. 29 : 8 168 : 6,4
behar adina zero zatikizunean eta jarraitu zatiketa irá comprobando que sus resulta-
egiten. 91 : 28 35 : 1,6
R08
dos son correctos.
Zatiketa osoetan, nahi adina zifra hamartar lor daiteke zatiduran. Horretarako, 10 : 8 10 8 ● 37,8 : 4 ● 48,9 : 1,5
zatiduran lortu nahi dugun adina zifra hamartar jarriko ditugu zatikizunean. 20 1,2 5
40 95,4 : 12 27,51 : 3,5
126 127
9
UNIDAD 9
Zenbaki hamartarren problemak 3. Bilatu datuak taulan eta ebatzi.
esta página para corregirla en co- Zenbat litro bota ditu? ● 1,326 : 0,02 ● 0,1326 : 0,002
Después, puede plantear otros 133165 _ 0120-0133.indd 128 7/5/09 12:56:09 133165 _ 0120-0133.indd 129 7/5/09 12:56:14
128 129
9
Ariketak R11 R12 R13 R14 R15
UNIDAD 9
1. IKASTEN IKASTEKO. Azaldu nola 5. Egin zatiketa hauek eta lortu zatidurako 11. Ebatzi.
Para evaluar kalkulatzen dituzun hamartarren arteko zenbaki hamartarrak, hondarra zero izan
● 2,1 kg-ko meloi batek 5,25 € balio du
dendan. Zenbat balioko du 1,86 kg-ko
Para practicar
● Lau lagun askaltzera joan dira.
zatiketak. Ondoren, kalkulatu. arte. meloi batek?
Askaria, guztira, 24,20 € ordaindu dute.
● Zenbaki hamartarrak arruntez zatitzea. ● 629 : 68 ● 52,7 : 34 Laurek berdin ordaindu nahi dute. ● Koldok lorategirako mahai bat eta 5 aulki
Zenbat ordaindu behar du bakoitzak? berdin erosi ditu. Mahaiak 37,60 € balio
45,6 : 3 39,78 : 17 ● 29,04 : 9,6 ● 213 : 7,5
R11 ● Eiderrek 20 m zinta behar ditu. Zinta zituen. Ordaintzean, 50 €-ko bi billete R16
123,18 : 6 37,506 : 42 eman ditu eta 8,15 € itzuli dizkiote.
6. Egin eragiketa konbinatu hauek. 2,5 m-ko biribilkitan saltzen da. Zenbat
actividad biribilki behar ditu? zenbat ordaindu du aulki bakoitza?
interactiva ● Zenbaki arruntak hamartarrez zatitzea. ● 6,38 1 4,56 : 3,8 presentación
● Baratza batean 68 kg limoi bildu dituzte, ● Pellok zuku bat prestatu du. Horretarako,
48 : 9,6 24 : 0,75 ● 15,2 3 9,45 : 10 eta 8 saskitan banatu. Saski guztiek 0,86 ¬ sagar-zuku, 0,45 ¬ marrubi-zuku eta
910 : 2,8 636 : 0,125 ● 40,48 : (12,4 2 9,87) pisu bera dute eta ez da batere limoirik 0,3 ¬ mahats-zuku erabili ditu. Gero, zazpi Eres capaz de...
geratu sobera. Zer pisu du saski edalontzi berdinetan banatu du. Zenbat litro
Zenbaki hamartarrak hamartarrez zatitzea. ● (21 2 16,3) : (74,82 1 25,18) Muéstre a los alumnos esta nue-
R12 ● bakoitzak? zuku bota ditu edalontzi bakoitzean?
19,6 : 4,9 23,8 : 0,85 ● Jokinek apalategi bat egin behar du. Jonek eguneko 4,26 km egiten ditu korrika
va situación y pida que lean el
actividad 7. Adierazi zatiki hauek zenbaki hamartar 0,35 m-ko apaletan moztu du 2,8 m-ko
●
texto y comenten la fotografía
32,64 : 3,4 814,2 : 2,76 astegunetan, eta eguneko 7,8 km asteburuetan.
interactiva gisa.
taula bat. Zenbat apal lortu ditu? Zenbat kilometro egiten ditu asteko?
4 7 11 1 5 que aparece en ella. Después, pí-
2. Kalkulatu. 5 4 5 8 4 dales que inventen problemas en
● 84,164 : 7,94 ● 53,9 : 0,275
Kopiatu zenbakizko zuzena eta adierazi
GAI NAIZ… Telefono-deien prezioa kalkulatzeko los que apliquen los contenidos
R13 ● 261,8 : 9,35 ● 273 : 18,2 bertan goiko zatikiak. de la unidad, tanto la división de
Lagun talde bat sakelako telefono kontratuetako tarifak aztertzen ari da, aldaketarik egitea
actividad ● 134,42 : 26 ● 74,26 : 0,94 0 0,5 1 1,5 2 komeni zaien ala ez jakiteko. decimales como los problemas
interactiva de varias operaciones. Comente
3. Kalkulatu falta diren gaiak.
83 5 191,232 TELEFONO-TARIFAK: que, en la mayoría de los proble-
– Tarifa gaztea: 0,15 € dei bakoitzeko, mas propuestos, las divisiones
7,3 3 5 4.277,8
R14 8. Kalkulatu zatiki bakoitzaren zenbaki gehi 0,09 € minutuko. no serán exactas y ponga algún
6,37 3 5 96,824
hamartar baliokidea eta idatzi zenbaki pare – Tarifa finkoa: 0,12 € minutuko. ejemplo para interpretar el resto
actividad 3 492 5 260,76 bakoitzari dagokion ikurra. – Tarifa bakarra: 0,53 € deiko, iraupena
interactiva obtenido.
3 2,9 5 537,08 6 5 15 edozein dela ere.
● 1 ● 0,7 ● 3,57 Ayúdelos con pequeñas pistas si
3 0,085 5 0,3145 5 8 4
9 17 5 ● Patxik tarifa finkoa du. Joan den asteko deiak, tienen dificultades. Después, co-
● 2 ● 2,2 ● 2,22 guztira, 3 € ordaindu ditu. Zenbat minutu hitz
4. Kalkulatu zatidurak eta lortu adierazi adina 4 8 2 rrija algunos de ellos en común.
R15 zifra hamartar. R15 egin du telefonoz aste horretan?
actividad 9. Pentsatu eta erantzun. ● Karmelek tarifa gaztea du eta bi dei egin ditu, • R.M. Jorge ha envasado 450 kg
2 zifra hamartar
interactiva ● Izan al daiteke zenbaki hamartarra bi bat 5 minutukoa, eta bestea, 6 minutukoa. de naranjas en cestas de 12,5
zenbaki arrunten arteko zatidura? Zenbat ordaindu ditu dei horiek biak?
● 83 : 76 ● 51,2 : 9,74 kg cada una. ¿Cuántas cestas
● Izan al daiteke zenbaki arrunta bi zenbaki ● Mirenek tarifa bakarra du eta hiru dei egin ditu.
Ponte a prueba
● 104 : 3,5 ● 237,6 : 28
hamartarren zatidura? Zenbat ordaindu ditu dei horiek? ha obtenido?
Utilice estas actividades para lle- 3 zifra hamartar
Tarifa gaztea izango balu 1,62 € ordainduko Jorge tenía 1.827 kg de naran-
10. Eragiketa egin gabe, idatzi koma zatiketa zituen. Zenbat minutuz hitz egin zuen?
var a cabo una evaluación colecti- jas. Desechó 72 kg, llenó 12
● 69 : 87 ● 94,8 : 7,6 hauetako bakoitzaren emaitzan. Merkeago irtengo al zitzaizkion tarifa finkoa balu?
va de la unidad. cajas de 20,5 kg cada una y el
● 25 : 4,3 ● 109,52 : 39 ● 9,75 : 3 5 325 ● 3,12 : 0,6 5 52
R16
resto lo repartió en partes igua-
Con el recurso 11 puede compro- les en 15 cestas. ¿Cuántos ki-
bar si los alumnos saben calcular 130 131
los de naranjas puso en cada
divisiones con números decimales. cesta?
133165 _ 0120-0133.indd 130 7/5/09 12:56:15
133165 _ 0120-0133.indd 131 7/5/09 12:56:16
130 131
9
Berrikusten UNIDAD 9
Problemak ebazten
Para explicar Datuak irudi bidez adieraztea Para practicar
ARIKETAK PROBLEMAK
Ebatzi problema hauek datu ezezaguna irudi bidez adieraziz.
Egiaztatu emaitza zuzena dela. 1. Idatzi zenbaki hauek zifraz. Gero, 8. Bilera batera joandakoen herena gizonak
deskonposatu. ziren, eta gainerakoak, emakumeak.
Emakumeen hiru laurdenek 30 urte baino
● Bost milioi hamabi mila ehun eta hiru.
6. mailako bi ikasgelatan janaria bildu zuten, elkartasun-kanpaina baterako. gutxiago zituen. Han bildutakoen zer zati
● Hamahiru milioi lau mila eta hogeita bederatzi. zen 30 urte baino gutxiagoko emakumea?
Amplíe el problema resuelto y pida 6. B ikasgelakoek 9 kg gehiago bildu zituzten 6. A-koek baino. Bi ikasgelen artean 71 kg janari Amplíe la actividad 4 de ESTU-
bildu zituzten. Zenbat kilo bildu zituen ikasgela bakoitzak? ● Berrehun eta hiru milioi laurogei mila eta bat. Eta 30 urte baino gehiagoko emakumea?
a un alumno que lo lea. Explique Zer zati zen gizonezkoa? DIO EFICAZ y pida a un alumno
la resolución haciendo especial ▶ Ez dakigu zenbat kilo bildu zituzten 6. A-koek. 2. Idatzi. que explique con sus palabras el
hincapié en el segundo paso, en Datu hori irudi baten bidez adieraziko dugu ▶ 9. Jonek 200 kg gerezi bildu zituen. Horietatik procedimiento que se sigue para
● 300.000.000ren aurreko zenbakia. 15 kg baztertu zituen, hondatuta zeudelako;
el que se presenta la mayor difi- 1. Problemako datuak idatzi behar ditugu. ● 175.099.899ren ondorengo zenbakia. eta gainerakoak, 5 kg-ko kutxatan jarri sumar dos fracciones. El resto de
cultad al operarse con símbolos. 6. A-koek bildutako kiloak: zituen. Kutxa bakoitza 13,75 €-an saldu la clase comprobará si el procedi-
● Zortzi zifrako zenbaki bikoiti txikiena.
6. B-koek bildutako kiloak: 19 zuen. Zenbat diru lortu zuen salmentan?
Asegúrese de que los alumnos miento es o no correcto. Proceda
comprenden el proceso que se 2. Problemako baldintza adierazi behar dugu: 3. Kalkulatu. 10. Loreak, Liernik eta Paulok liburu bati de forma análoga con el resto de
bi kantitateen batura 71 kg da. Kalkulatu. ● 9 2 (6 1 1) ● (5 2 1) : 2 1 6 buruzko lan bana egin behar dute. Loreak
ha seguido para hallar el valor del lanaren bi bosten egin du, Liernik hiru
los casos.
1 1 9 5 71 ● 8:214 ● 9 3 3 2 24 : 8
símbolo. 2 3 1 9 5 71 hamarren, eta Paulok, bi seiren. Nork
● 5 3 (8 2 1) ● 8223321 egin du lan gehien? Eta gutxien?
Indique que el problema también 2 3 5 71 2 9 5 62
● 72233 ● 7 3 4 2 (2 1 8) : 5
podría haberse resuelto tomando 5 62 : 2 5 31 11. Denda batean 120 kilo sagar erosi
4. IKASTEN IKASTEKO. Osatu esaldiok. zituzten, kiloa 1,50 €-an, eta 80 kilo,
como dato desconocido, y repre- 3. Ebazpena kalkulatu. 4. Egiaztatu.
kiloa 1,75 €-an. Gero, kiloa 1,72 €-an
sentándolo con un símbolo, los 6. A ▶ 5 31 kg 40 5 31 1 9 ● Zatikien arteko batuketak egiteko, lehenik …
saldu zuten. Zenbateko irabazia lortu
kilos recogidos en 6.° B (como se 6. B ▶ 1 9 5 31 1 9 5 40 kg 31 1 40 5 71 ● Zatikien arteko kenketak egiteko, … zuten? Zenbat diru gehiago lortuko zuten Amplíe la actividad 7 y trabájela en
● Zatikien arteko biderketak egiteko, … kiloa 8 zentimo garestiago saldu izan
muestra en el recurso siguiente). Ebazpena: 6. A-koek 31 kg bildu zituzten, eta 6. B-koek, 40 kg. R17 balute? común de forma oral. Pida a distin-
● Zatikien arteko zatiketak egiteko, …
tos alumnos que expliquen cómo
12. 405 pertsonari egindako inkesta batean,
5. Kalkulatu. bi herenek egunean bi pieza fruta jaten
realizan cada una de las aproxima-
1. Argiñek azterketa bateko 10 galderei erantzun 3. Jonek herensuge baten maketa egin du.
2 5 9 3 5 3 8 7 zuela erantzun zuen; bi bederatzirenek, ciones pedidas. La clase compro-
1 2 3 :
3 6 8 4 7 8 3 6 pieza bat; eta gainerakoek, bat bera ere bará sus respuestas.
die. Ondo erantzun die gaizki erantzundako Isatsa gorputza baino 10 cm luzeagoa da.
4 2 6 2 ez. Zenbat pertsonak ez dute jaten fruta
galderei baino 8 galdera gehiagori. Zenbat Guztira 40 cm luze da. 13 82 32 5:
7 5 7 9 egunero?
galderari erantzun die ongi? Eta gaizki? Zer luzera du isatsak? EtaR15
gorputzak?
R17 Gaizki: Ongi: 1… Gorputza: Isatsa: … 6. Kalkulatu.
Guztira: 1 1…5… Guztira: … ● 4,9 1 12,675 ● 12,75 3 4,9
presentación ● 8,72 2 3,989 ● 0,691 3 1.000
2. Mirenek disko bat eta liburu bat erosi ditu. 4. ASMATU. Idatzi problema
Diskoa liburua baino 2,50 € merkeagoa zen. bat, datuak irudi gisa adieraziz
Representar datos Guztira 27,50 € ordaindu ditu. Zenbat ebatz daitekeena. Orrialde 7. Hurbildu adierazten diren unitateetara.
con dibujos ordaindu du bakoitza? honetakoen antzera egin ● Batekoetara: 4,7 6,18 2,528
dezakezu.
Liburua: Diskoa: 2… ● Hamarrenetara: 8,32 3,46 7,651
Utilice este recurso para mostrar a Egiaztatu ebazpena zuzena
Guztira: 1 2…5… dela. ● Ehunenetara: 1,926 2,635 5,194
los alumnos que podemos resolver
también el problema ejemplo repre-
132 133
sentando con un dibujo el otro dato
desconocido: los kilos recogidos 133165 _ 0120-0133.indd 132 7/5/09 12:56:17
133165 _ 0120-0133.indd 133 7/5/09 12:56:17
132 133