PAUTA DE OBSERVACIÓN DE CLASES 2010

Curso: Profesor responsable:

Subsector: Observador(a):

Fecha: Hora:

CONDUCTAS A OBSERVAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN

FACILITA Y ESTIMULA LA OBSERV

I PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS EN SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
UN CLIMA DE RESPETO S

La actitud general del profesor favorece

1 una buena comunicación con los
alumnos
Las instrucciones para la realización de
2
las actividades son claras y precisas.
Promueve un aprendizaje participativo
3
en sus alumnos.
Recurre a las experiencias previas de
4 los alumnos ya sea en el ámbito
académico o en la vida cotidiana.
OBSERV
II DEMUESTRA DOMINIO DEL GRUPO SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
S

1 Posee un manejo adecuado del grupo.

Reacciona positivamente ante un
2 elemento que dificulta el normal
desarrollo de la clase
Se manifiesta una buena organización de la
clase, con un desarrollo armónico de las
3
diferentes instancias y consideración del
tiempo.
DOMINA LA DISCIPLINA QUE OBSERV
III SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
ENSEÑA S

Demuestra el ejercicio y/o gesto técnico que

1 precisa el propósito de la actividad (sólo
para clases de Ed. Física).

2 Maneja los contenidos adecuadamente.

EMPLEA METODOLOGÍAS, MEDIOS OBSERV

IV Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
S
FORMA EFICAZ.

1 Utiliza estrategias de motivación inicial.

Recupera los contenidos de la clase

2
anterior.
Hace referencias a aprendizajes
3
anteriores.
Aplica técnicas de organización de la
4 información: esquemas, mapas
conceptuales.
Integra objetivos transversales a la
5
clase.
 Aplica diferentes estrategias metodológicas
para aquellos alumnos que presenten
6
dificultades físicas. Los apoya y estimula (sólo
para clases de Ed. Física).

7 Desarrolla destrezas en sus alumnos.

Utiliza estrategias de trabajo

8
cooperativo o trabajo en equipo.
El profesor proporciona ayuda en
9 cantidad y calidad, ajustándose a las
necesidades de los alumnos.
Emplea recursos de aprendizaje:
10 tecnológicos, material concreto, medios
audiovisuales, etc.
PREPARA Y APLICA INSTRUMENTOS DE OBSERV
V EVALUACIÓN DE ACUERDO A LAS SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
POLITICAS DEL COLEGIO S

La evaluación realizada al cierre de la clase

1 es consecuente con los objetivos definidos
al inicio y en la planificación.
Se lleva a cabo un cierre de la clase
2
que evalúe el logro de los aprendizajes.
Si la clase corresponde a la aplicación
3 de un sistema de evaluación ¿el
instrumento es pertinente?
Si la clase corresponde a una evaluación no
4 escrita ¿la pauta de evaluación es
pertinente y conocida por los alumnos?
PRESENTA UN ESTILO METODOLÓGICO OBSERV
VI SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
QUE FAVORECE LOS APRENDIZAJES S

Instrucción frontal por parte del profesor

1
(clase expositiva)
La expresión verbal es adecuada al
2
nivel de desarrollo de los alumnos(as)
Promueve actividades individuales y en
3 grupo de acuerdo al objetivo de la
clase.
Promueve debates y discusiones
4
respecto de un tema con todo el curso.
Se desplaza en el aula mientras los
5 alumnos trabajan aclarando dudas
individuales.
SUS CLASES SE DESARROLLAN UN OBSERV
VII SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
CLIMA Y AMBIENTE ADECUADO S

La clase de desarrolla en un ambiente

1
motivado y desafiante.
La clase se desarrolla en un ambiente
2
organizado.

3 Se percibe un interés por aprender.

Se preocupa de recibir, mantener y
4
entregar la sala limpia.
Se preocupa de distribuir las mesas de
5
acuerdo a las exigencias de su clase.
Si tiene sala asignada ésta se mantiene
ornamentada de acuerdo al tiempo
6 escolar.

Toma y deja el curso a la hora.

7
 REALIZA SUS CLASES SEGÚN LO OBSERV
VIII SIEMP GENER OCAS C. NUN N. EVAL ACIONE
PLANIFICADO S

Define objetivos de las actividades al

1
inicio de la clase.
Presenta planificaciones de clases para
2 situaciones de lluvia y de contaminación
ambiental (sólo para clases de Ed. Física).
Se ajusta la clase a la planificación
3
presentada.

CARACTERISTICAS PERSONALES DEL PROFESOR AL DESARROLAR SU

IX CLASE
Muy Muy
1 pasiv activ Cordial Nervioso Alterado
o o
Pasiv Activ Tranquil
2 Tranquilo Otro:
o o o
X OBSERVACIONES Y ACUERDOS
Auto-evaluación del Profesor
Fortalezas Debilidades

Evaluación del observador

Fortalezas Debilidades

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Profesor(a) Prof. Eduardo Ruiz
UTP

Obs. Generales: