Robert S.

Weiss y Martín Rein

La evaluación de Juntas y Programas:

Diseños Experimentales, sus dificultades y lo alternativo.

Existe un acercamiento para la evaluación de programas de acción social que son

sensibles y han sido aceptados sin hacerles preguntas. Son programas que están diseñados

para realizar especificas terminaciones y se pueden establecer demostrando causa y

efecto entre programas. Para establecer la veracidad de este argumento que los

programas son responsables por los cambios observados, los efectos anticipados pueden

ser medios simultáneamente en una situación de control. El termino Programa de Junta

intenta describir programas que esperan hacer o lograr formas no especifica de cambios

porque su ambición y magnitud envuelve escalas e intervenciones grandes. En la

evaluación de los programas de Juntas diseños experimentales creados técnicamente y

administrativamente y son severos para hacer la evaluación cuestionable o de valor.

Las dificultades encontradas en la evaluación y su diseño puede ser mostradas en un caso.

Las frustraciones y fracasos de este caso, son consecuencias de la inhabilidad del diseño

experimental. En este caso se trata del Programa de Beneficio Vecinal. Su propósito era

cambiar instituciones comunitarias, agencias sociales, escuelas y servicios de trabajo.

Una evaluación fue requerida por la agencia federal. La agencias actuando con consultas

científicas recomendó un estudio y evaluación como una metodología rigurosa. En

adición la agencia hizo claro el programa debió ser construido primariamente. Al

principio administradores del programa deseaban que la investigación contribuyera a la

formulación y la información de desarrollo. Uno de los primeros objetivos de la

investigación fue el desarrollo y el criterio de evaluación y una de las dificultades fueron

los cambios institucionales. Hubo tantas instituciones, escuelas, parques, agencias y otras

agencias sociales que los estudios cuantitativos requieren mas tiempo del disponible. Un

problema relativo fue que evaluando los efectos relativos de un número mayor de

actividades fue la evaluación. El gobierno apoyó el programa y estuvieron felices con la

decisión de evaluar el impacto.

Actividades de investigación durante el programa

 Cuestionario a 1,500 personas jóvenes.

 90% fueron localizados y entrevistados y sus contestaciones fueron consideradas

extraordinarias.

 Se encontraron otros estudios pequeños adicionales.

 Se contrata gente talentosa para observar en la calle y hablar con los residentes.

Epilogo

La investigación y los administradores del programa están a favor de conducir

una evaluación piloto que estudie la información posible para estimular las dificultades

del estudio planificado y la data.

Es difícil seleccionar satisfactoriamente un criterio. Un programa piloto se haría para

aumentar el lenguaje individual, prepararlos para un trabajo y aumentar la calidad en la

vivienda.

La situación es esencialmente descontrola. Comparaciones y situaciones atentan de

observar cambios no están acreditados para los programas de acción.

Los tratamientos no son estándares. Los programas de acción difieren de comunidad en

comunidad, en respuesta a las necesidades y tolerancia de las comunidades. Porque las

comunidades experimentan diferentes formas en el programa la evaluación debe variar.