Marco teórico

Eje temático: “Las plantas”

En el campo o en cualquier parque, podemos encontrar, árboles, como las

acacias, arbustos, rosales y hierbas, el trébol o el diente de león. Todos
estos seres vivos forman parte del reino de las plantas.

Las plantas son organismos vivientes autosuficientes al mundo vegetal que

pueden habitar tanto en la tierra como en el agua. Hay plantas de todos los
tamaños, desde los árboles más altos hasta los musgos más diminutos.

Características de las plantas:

 Fabrican su propio alimento utilizando agua y sales minerales del

suelo, aire y la luz del sol.

 Poseen raíz, con la que se sujetan al suelo y toman de el las sales

minerales y el agua que necesitan; tallo, que le da forma y hojas en
la que producen su alimento.

 No se desplazan.

 La mayoría son terrestres, aunque algunas viven en el agua, son

acuáticas.

 Su estructura, o una parte de la misma, es de color verde. Ese color

se debe a la clorofila, una sustancia que la planta necesita para
fabricar su alimento.

Partes de la planta:

Excepto las algas, todas las plantas tienen 3 partes: el tallo, la raíz y las
hojas. Estas tres partes son las encargadas de absorber, conducir y
transformar las sustancias que necesitan para producir su propio alimento:
aguas, sales minerales del suelo, gases de la atmósfera y la luz solar.

La raíz: crece bajo tierra y absorbe el agua y las sales minerales que hay
en el suelo y que la planta necesita para producir su alimento. La raíz
también sirve de soporte a la planta y evita que esta se caiga o que el
viento la arrastre o la lluvia.

El tallo: crece partiendo del suelo hacia arriba. Se va elevando, de él salen

otros tallos que son las ramas que van a sostener las hojas, las flores y los
frutos. Posee conductos para que circulen todas las sustancias que necesita
la planta.

Las hojas: realizan la fotosíntesis, la respiración de la planta y el

desprendimiento al aire de oxigeno, otros gases y agua. Almacenan
alimentos como azucares, vitaminas, minerales, etc. Son verdes, planas y
se inclinan hacia la luz solar.

Las flores: Las plantas producen flores una o más veces en su vida. Algunas
lo hacen todos los años. Las flores son sus órganos reproductores. En su
interior poseen todos los órganos necesarios para producir el fruto y la
semilla. Las flores tienen dos partes: la corola y el cáliz.

El cáliz: es de color verde, y contiene los órganos sexuales y unas hojitas

que lo protegen llamadas sépalos. En el interior además de los sépalos,
están los órganos reproductor de la flor. El gineceo o pistilo es el aparato
reproductor femenino. El estambre es el aparato reproductor masculino.

La corola: es la parte más vistosa de la flor y esta formada por los pétalos,
que son de colores variados.

Materiales curriculares:

Plantas, hojas, tallos, raíces, manuales, cuadernos, lápiz, pizarrón.

Formas de agrupamiento:

Individual y en grupos.

Temporalidades:

Dos módulos de 40 minutos.

Contenidos conceptuales:

Las plantas. Definición. Características. Componentes. Funciones.

Contenidos procedimentales:

Ubicación. Manipulación, observación de las plantas y sus partes.

Contenidos actitudinales:

Valoración de la vegetación. Cuidado de las plantas. Respeto por las

mismas.

Objetivos didácticos:

• Distinguir las diferentes partes de las plantas.

• Participación activa en clase y en cada una de las actividades.
• Interacción con sus pares.
• Reconocer e identificar los diferentes tipos de plantas.

Evaluación:

Se realizará en forma integral y continua, a través del lenguaje oral y

escrito; en el trabajo áulico, extraescolar, individual y grupal.