Nuevas Herramientas para el

TSDI
____________

Foros, blogs y Redes sociales en

la Web 2.0

Por

Rafael Cerezo Serrano

 Índice
1.0Introducción……………………………………………………………..
………………..Pág. 3

2.0¿Que es Internet?...........................................................................Pág. 6

2.1 Internet, un poco de

historia…………………………………….……..Pág.6

2.2Los primeros años de la World Wide Web………………………Pág. 7

2.3 La llegada de la Web

2.0………………………………………….………Pág.9

2.4 Evolución del número de usuarios en todo el

mundo.…..Pág. 10

2.5¿Qué hacen los usuarios en Internet?............................. Pág. 11

3.0. Salud
2.0……………………………………………………………………………………Pág. 12
4.0. Webs que debe conocer el TSID…………….
…………………………………..Pág.14
5.0 Herramientas Web 2.0, Foros, Blogs y Redes Sociales………….
……..Pág.18
5.1 Foros……………………………………………………………………….
……..Pág.19

5.2 Blogs……………………………………………………………………….
……..Pág. 21

5.3 Redes sociales………………………………………………………...

……..Pág. 31

6.0 Epilogo……………………………………………………………………………….….
…….Pág.35

2
1.0 Introducción.
Hoy mientras desayunaba, he consultado mi correo electrónico y he
respondido los mensajes más urgentes. Después antes de salir de casa he
ojeado varios periódicos digitales y en una noticia que me ha llamado la
atención he dejado un comentario. Ya en la calle me he conectado a través
de mi móvil 3G para saber cuánto iba a tardar el autobús en llegar. Después
en la biblioteca a través de su red pública me he conectado a Internet y he
podido consultar varias páginas para preparar esta charla. Luego en casa he
entrado en mi página de Facebook y he dejado un mensaje a un amigo que
cumplía años. Por la noche he buscado alguna noticia interesante sobre
radiología, a través de Google News, para publicar en mi blog y justo un
poco antes de irme a dormir he visto los goles de mi equipo en Youtube.

Así puede ser un día normal para cualquiera de nosotros, Internet se ha

incorporado a nuestra vida diaria casi sin darnos cuenta, como si siempre
hubiera estado ahí, haciéndose imprescindible, casi obligatorio su uso. Ni los
más reticentes a las nuevas tecnologías han podido escapar a su red.
Internet ha cambiado los hábitos más cotidianos de nuestro día a día como
consultar el correo, comprar, leer las noticias, consultar el tiempo, escuchar
música o realizar una gestión administrativa. También se ha inmiscuido en
nuestras relaciones sociales, posibilitando nuevas formas de ampliar
nuestro círculo de amistades o descubriendo nuevos caminos para
comunicarnos con nuestros amigos y familiares. Las redes sociales y los
programas de mensajería instantánea han sido fundamentales en este
cambio, un buen uso de estas herramientas solo nos pueden proporcionar
una visión positiva de la aportación de Internet a nuestras vidas. El
incremento del uso de Internet por la población ha sido de tal magnitud que
se ha popularizado una frase - “si no estás en Internet no existes”.
Frase de la que han tomado buena nota empresas, medios de
comunicación, organizaciones y que cualquier colectivo tiene que tener en
cuenta si quiere tener una presencia real en la sociedad actual.

A nivel formativo y profesional Internet se ha convertido en una herramienta

indispensable a todos los niveles. En la actualidad, a la hora de buscar o
cambiar de empleo, la manera de conocer el mayor número de ofertas, es

3
darse de alta en Infojobs o en cualquier otro portal de búsqueda de empleo
similar. En la actualidad no es nada inusual realizar un curso de formación
online desde nuestra casa, con libertad de horario, e igualmente es un
hecho cotidiano realizar una consulta a través que Google que nos dirigirá
a la página adecuada donde resolver nuestra duda.

El día a día de muchas profesiones se ha transformado radicalmente gracias

a la presencia de Internet, las empresas han incorporado redes privadas
(Intranet) para comunicar entre sí a los empleados y se han integrado
múltiples utilidades para facilitar la gestión, administración, búsqueda y
almacenamiento de datos con el fin de agilizar las tareas.

Si nos acercamos a las profesiones que en su desarrollo la investigación y la

formación continuada es un factor esencial, como en el sector sanitario,
Internet ha sido toda una revolución facilitando la difusión de trabajos de
investigación y acercando a empresas y profesionales que comparten
información de sus hallazgos y conocimientos. Las empresas en sus páginas
publicitan sus productos más innovadores y publican artículos sobre sus
líneas de investigación. Pero no nos debemos parar aquí, gracias a la
incorporación a la red de herramientas que han facilitado al usuario la
incorporación de su propio contenido, como los foros y sobre todo de los
blogs, un equipo de trabajo o un individuo de cualquier profesión está
capacitado para publicar en la Web y difundir a través de la red cualquier
noticia, técnica de trabajo o investigación que esté realizando y que quiera
compartir con sus compañeros de profesión y el resto del mundo. En la
actualidad Internet ha evolucionado en lo que se ha dado a llamar la Web
2.0, donde los usuarios dejan de ser meros objetos pasivos que solo
consumen información, ahora también la proporcionan y a su vez
interactuar con otros usuarios, contribuir con sus propios contenidos y poder
formar redes sociales unidas por un interés común. La utilización correcta
de las nuevas tecnologías por un colectivo de profesionales además de
facilitar la difusión de conocimiento les proporcionara un reconocimiento en
su entorno laboral y profesional que traspasa el mundo virtual. Un
reconocimiento que se hace efectivo para el conjunto de la sociedad.

El mundo sanitario no ha sido ajeno a todos estos cambios al contrario la

llegada de las redes digitales a la salud esta suponiendo una revolución,
tanto en el trabajo diario como en la relación entre los profesionales
sanitarios y la de estos con los pacientes. Nuevos conceptos como
Telemedicina y Telerradiologia, que permiten la prestación de servicios a
distancia, aportan nuevos recursos en el diagnóstico y tratamiento del
paciente, optimizando los servicios de atención de la salud, ahorrando
tiempo y dinero, facilitando la transmisión de datos médicos y el acceso a la
atención medica. A su vez las herramientas 2.0, como los blogs o las redes
sociales, permiten a los profesionales sanitarios construir una autentica
inteligencia colectiva, formada por los conocimientos y experiencia de toda
la comunidad. Esta fuente de conocimiento acreditado y actualizado permite

4
compartir las mejores prácticas, y repercute en el avance de la ciencia y la
practica sanitaria.

En consecuencia el TSID, como miembro del sector sanitario, también se ha

visto afectado por estos cambios, en menos de una década ha visto como
su rutina laboral se modificaba debido a la llegada de Internet y las redes
privadas o Intranet. Se ha tenido que adaptar a un nuevo entorno
tecnológico que avanza a una velocidad vertiginosa, donde todos los días se
conocen nuevos diseños de aparatos, programas informáticos más
eficientes y técnicas de adquisición innovadoras. El medio del técnico
actualmente esta totalmente digitalizado, las imágenes digitales se
adquieren en los monitores de adquisición de datos, se graban en soportes
digitales como el CD o DVD y a su vez se almacenan en el PACS (Picture
Archiving an Communication Systems), un sistema informático que sirve
para almacenar y recuperar imágenes cuando sea necesario. Si a priori
puede ser un hándicap estar al día en todas las innovaciones tecnológicas
que surgen y que hacen posible técnicas que hace unos años podrían
parecer ciencia-ficción, Internet nos ofrece una maravillosa posibilidad, la
de acceder con un par de clicks a una cantidad ingente de información.
Información ofrecida a través de paginas Web, Foros y Blogs, especializados
en radiología.

Las empresas nos ofrecen su catalogo de aparatos y aplicaciones en sus

paginas oficiales. Se pueden consultar páginas especializadas en anatomía
por cortes, tan importante para los técnicos. Y gracias a que en Internet se
han integrado en los últimos años herramientas asequibles para todos los
usuarios, cada día aparecen mas foros, blogs y redes sociales de temática
radiológica, realizado por técnicos, algunos con noticias y otros los mas
interesantes ofreciendo materia sobre las técnicas radiológicas, que aplican
en su trabajo diario, conocimientos que ofrecen de forma libre a sus
compañeros y a toda la sociedad sin ningún tipo de retribución salvo la de
contribuir a que la profesión de técnico sea día a día mas reconocida.
Profesión joven, que tiene que reivindicar su posición en los servicios de
radiodiagnóstico y que no puede dejar pasar la oportunidad que nos da las
herramientas de la Web 2.0 que permiten la interacción entre los usuarios
y que son capaces de acercar a los técnicos de todo el mundo. Compartir
sus conocimientos y dudas y demostrar la importancia de esta profesión
aportando información correcta, mostrando a compañeros y pacientes que
están en manos de rigurosos profesionales. Es cierto que la presencia de los
blogs en castellano dedicados a la radiología crece día a día, liderados por
nuestros compañeros latinoamericanos, pero aun queda un largo camino
por recorrer. Ya existen grandes foros y blogs hechos por técnicos, pero son
necesarios muchos más. Hasta conseguir el objetivo de crear una gran
comunidad en la red, aportando cada uno su granito de arena,
estableciendo una gran conversación entre profesionales de radiología, un
altavoz a millones de usuarios de la red que crece exponencialmente con el

5
tiempo, con el objetivo de crecer, y que la profesión del técnico ocupe el
lugar que le corresponde en el mundo sanitario.

2.0 ¿Qué es Internet?

Internet es sin duda el fenómeno tecnológico de más envergadura de

finales del siglo XX. Una definición simple diría que Internet es una red
mundial de comunicaciones entre ordenadores. Es decir una red que
permite a los usuarios compartir e intercambiar información. Esta red no es
propiedad de nadie y no es algo homogéneo, sino simplemente un conjunto
de redes interconectadas que pueden ser publicas, privadas,
internacionales… dedicadas a la investigación entretenimiento etc.
Los protocolos que permiten la transmisión de datos entre las redes de
ordenadores se denominan TCP/IP, protocolo de transmisión (TCP) y
protocolo de Internet (IP). Este protocolo es la base de Internet y sirve para
enlazar los ordenadores que tienen diferentes sistemas operativos.
Para conectarse a Internet son necesarios los siguientes elementos:

6
 1. Un ordenador y un módem conectado a un proveedor a través de la
línea telefónica
2. Un proveedor que proporciona acceso a la red.

2.1. Internet: Un poco de historia.

Aunque se ha repetido hasta la saciedad que Internet tiene su origen en un

proyecto militar estadounidense para crear una red de ordenadores que
uniera los centros de investigación dedicados a labores de defensa en la
década de los 60 en los EEUU, y que pudiera seguir funcionando a pesar que
alguno de sus nodos fuera destruidos por un hipotético ataque nuclear , los
creadores de ARPANET, la red precursora de Internet, no tenían nada
parecido en mente y llevan años intentando terminar con esta percepción.
Esta confusión puede ser debida a que ARPANET fue creada por una
agencia del Departamento de defensa de EEUU, denominada ARPA
(Advanced Research Projects Agency Network)
Internet surgió en realidad de la Oficina para las Tecnologías de Procesado
de la Información (IPTO), el objetivo era buscar la mejor manera de usar los
ordenadores, yendo mas allá de su uso inicial como grandes maquinas
calculadoras.
Robert Taylor director de la IPTO en 1966, tuvo una idea brillante basada en
las propuestas de J.C.R. Licklider en su artículo llamado Man Computer
Symbiosis , donde proponía conectar ordenadores entre si, al construir una
serie de enlaces electrónicos entre diferentes computadoras. Robert Taylor
consiguió un presupuesto para montar una pequeña red experimental con
cuatro nodos al principio y aumentarla hasta aproximadamente una docena.
Uno de las primeros obstáculos que encontraron al comenzar fue la de
conectar ordenadores de distintos fabricantes y eliminar el problema de
utilizar un terminal y procedimientos diferentes para acceder a cada tipo de
ordenador. Una de las principales metas de ARPA, con respecto a la red, era
permitir que múltiples usuarios enviaran y recibieran información al mismo
tiempo y sobre las mismas rutas de comunicación (como una línea
telefónica). La red operaba mediante una técnica denominada intercambio
de paquetes, en la cual un dato digital se enviaba en pequeños paquetes. La
red se diseño para operar sin un control central. Esto significaba que si una
porción de la red fallaba, las porciones restantes podrían ser capaces de
enviar información a través de rutas alternas.
En diciembre de 1969 nace la primera red interconectada cuando se crea el
primer enlace entre las Universidades de Utah, Stanford, Santa Bárbara y
Los Ángeles. Gracias a esta red, científicos e investigadores podían
compartir información de sus proyectos y trabajos. Se siguieron conectando
ordenadores rápidamente en los años siguientes.
En octubre de 1972 se organizo la primera demostración pública de
ARPANET en la International Computer Communication Conference.
También se presento la primera aplicación estrella, el correo electrónico y la
aparición de la famosa @.

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En 1975 ARPA, presento el protocolo TCP/IP que lograba la
intercomunicación entre ordenadores con distinto sistema operativo y que
se convirtió en la base de Internet. Este nuevo protocolo ayudo a conectar
distintas redes entre si. Durante este tiempo algo se hizo patente los
usuarios de ARPANET, habían convertido la red en una oficina de correos
electrónicos, donde se comentaban noticias y mensajes personales.
ARPANET durante la década de los 70 fue extendiéndose cada vez mas,
formando una red internacional a la que se añadían cada vez mas
universidades y centros de estudios superiores. En 1983 creció tanto que la
división militar temió perder el control, y así se decidió crear una red propia
para la comunicación militar MILNET. ARPANET quedaría para los centros de
investigación. Investigadores y empresas privadas de todo el mundo
crearon redes que se unieron a ARPANET como CSNET y BITNET. La entrada
de la empresa privada a la red supuso un impulso para su desarrollo al
contemplar la red como una oportunidad de mejorar sus negocios.
La gran red de redes que configuro ARPANET es el embrión de lo que ahora
conocemos como Internet. En 1990 se desactiva ARPANET, pero en esos
momentos la red ya tenía la dimensión y autonomía suficiente como para
seguir sus propios pasos.

2.2. Los primeros años de la World Wide Web

El 6 de agosto de 1991 se publico la primera Web de la historia. Su creador

fue Tim Berners-Lee, que trabajaba en el centro de investigación europeo
CERN en Ginebra (Suiza) y que actualmente dirige el World Wide Web
Consortium (W3C). Berners-Lee desarrollo la World Wide Web (WWW) y los
distintos protocolos de de comunicación que forman su esqueleto. La WWW
permite a los usuarios de ordenadores, localizar ver documentos multimedia
(texto, gráficos, animación, audio y/o video) de cualquier tema. Aunque
hemos podido comprobar que Internet se desarrollo antes, la Web tal como
conocemos es un suceso relativamente reciente.
En esta primera y sencilla página creada por Berners-Lee explicaba que era
la WWW, como se podía disponer de navegador y como había que preparar
un servidor Web para que funcionase. Además se convirtió en el primer
directorio Web del mundo. El 12 de diciembre de ese mismo año se instalo
el primer servidor Web en EEUU, concretamente en Stanford, el año
siguiente había 26 servidores en todo el mundo.
El primer paso importante a la hora de empezar a popularizar este nuevo
servicio se dio el 22 de abril de 1993. Ese día se lanzo Mosaic, el primer
navegador Web grafico para ordenadores que utilizasen el sistema
operativo Windows, desarrollado en la Universidad de Illinois. Esta
aplicación fue escrita por Marc Andreessen y Eric Bina, que poco después
crearían Netscape, el navegador que realmente popularizo el uso de
Internet en esos primeros años de la Web.
. El 1993 el CERN anuncio que la WWW, pasaba a ser de dominio publico y
por tanto podía ser utilizado gratuitamente por cualquier persona y
empresa. Los desarrollos no se hicieron esperar y a finales de ese año miles

8
de propietarios de ordenadores personales de todo el mundo ya tenían
instalado un navegador en sus equipos, se habían convertido en
internautas.
Durante la década de los 90 la mejor forma de entrar en Internet era a
través de un portal. Y por portal se entendía aquella Web que reunía casi
todos los servicios y contenidos que un usuario podía necesitar: correo
electrónico, noticias, agenda, cotizaciones bursátiles, directorios, listines
telefónicos, Yahoo! y MSN eran los portales más característicos de esta
época y lograron consolidarse entre las diez Web mas utilizadas en Internet.
En 1995, Bill Gates dueño de Microsoft, publico un informe interno, titulado
The Internet Tidal Wawe, en el que se reconocía formalmente el enorme
potencial de la red y la transcendencia que tenia Internet para el mundo de
los negocios en general y para el futuro de Microsoft en particular.
A nadie se le escapaba el potencial de esta nueva tecnología, la llegada del
ordenador y de Internet a la mayoría de los hogares convertía a los usuarios
en potenciales clientes de empresas y medios de comunicación. Nacían
nuevos modelos de negocios como eBay (Web de subastas), Amazon.com
(librería electrónica), esta ultima es en la actualidad la mayor tienda online
del planeta y portales de viajes, el sector turístico ha sido casi desde los
inicios de la Web uno de los mas activos en Internet y uno de los principales
motores del comercio electrónico. Para millones de usuarios de todo el
mundo la reserva de un billete de avión o de una habitación de hotel ha
representado su estreno en el mundo de las compras electrónicas.
Los medios de comunicación, tanto periódicos como radios y televisiones no
podían desaprovechar este nuevo canal de información donde los usuarios
acudían a consultar sus noticias, los grandes medios de comunicación como
por ejemplo la CNN en EEUU o El País en España comenzaron a publicar en
Internet su versión digital, que poco a poco a tomado tanta relevancia como
la edición tradicional a su vez también aparecían nuevos medios que
optaban solo por la versión digital aprovechando las ventajas de difusión de
esta.
Con la Web llegaron nuevas aplicaciones que facilitaban la comunicación y
la navegación por la red de los usuarios, como Google que con el tiempo se
ha convertido en el principal buscador de Internet, programas de mensajería
instantánea como Messenger, que permite a los usuarios comunicarse en
tiempo real, mediante texto, voz o imagen y programas de intercambio de
archivos como Napster, el primer servicio P2P, que revoluciono el mundo
de la música al permitir el intercambio de archivos canciones entre usuarios
a través de la red.
En estos primeros años las características de la Web 1.0 como fue
bautizada posteriormente permitían al usuario tener acceso a la información
solamente como receptor, no tenia la posibilidad de participar en los
contenidos, las paginas eran estáticas, generalmente solo de texto y pocas
imágenes,. La interacción no era posible, la información en la Web era solo
construida por los dueños de los sitios y no nutrida por las opiniones y
recursos aportados por los usuarios y no se podían compartir novedades
acerca de temas de interés.

9
2.3. La llegada de la Web 2.0

La primera etapa de la red, estuvo marcada por el crecimiento veloz, el

asombro generalizado y el descubrimiento de las casi infinitas posibilidades
que ofrece Internet. La euforia digital permitió una corriente especulativa
que creo una falsa percepción del valor de las empresas .com en el Nasdaq
(Bolsa de valores de empresas de alta tecnología) y facilito la inversión de
capital de riesgo en empresas que no demostraron su valía, cerrando sin dar
ingresos. Estos factores condujeron el 10 de marzo del año 2000 al estallido
de burbuja.com. Una caída salvaje en los valores de las empresas .com que
produjo el cierre de muchas empresas y la fusión de otras tantas. Esta crisis
tecnológica se reconoce como el final de la primera etapa de la Web. Fueron
momentos difíciles para las empresas .com y para sus empleados que
perdían su trabajo. La crisis sirvió para poner los pies en el suelo, el
optimismo en las previsiones dio paso a modelos empresariales mucho más
organizados y con ideales empresariales más conservadores.
Pero esto no significo que Internet estuviera en crisis. Internet funcionaba
muy bien, se podían hacer mil cosas de manera rápida, eficiente y practica.
El numero de usuarios no dejo de incrementarse y los internautas tenían a
su disposición una fuente inagotable de recursos e información que
utilizados de forma inteligente y correcta pueden facilitar su trabajo y su
vida.
La crisis reorganizo el sector, e Internet siguió su desarrollo, la llegada de la
banda ancha que permitía la incrementar la velocidad de transmisión
efectiva. Los internautas podían navegar con una conexión de alta velocidad
que repercutía tanto en el tiempo dedicado a la red como en las actividades
realizadas. Las páginas pudieron incrementar su contenido multimedia con
animaciones audio y video, gracias al aumento de la velocidad de conexión.
Así durante la primera década del siglo XXI, comenzaron a surgir páginas y
aplicaciones, que han transformado la manera de relacionarse con la Web y
que se ha denominado Web 2.0.
Entre estas paginas y aplicaciones podemos destacar:

-La Wikipedia, enciclopedia libre y gratuita realizada por completo por

usuarios de todo el mundo. Es una de las diez Webs mas utilizadas en el
mundo.
-YouTube, Web líder en el sector del video, ofrece un espacio para publicar
videos, visionarlos y comentarlos. Facilita la posibilidad de publicar sus
videos en otros sitios Web.
-Facebook, red social líder en el mundo, el objetivo de Facebook es que sus
usuarios puedan relacionarse con las personas que tienen intereses
comunes del mismo modo que lo harían fuera de Internet.

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-Blogger, es la plataforma gratuita de blogs mas utilizadas por los usuarios
de Internet. Es un proyecto de software libre lanzado en 1999, con el
objetivo de ofrecer un sistema de publicación personal “elegante y con una
buena arquitectura”.

Estos son solo cuatro ejemplos de paginas Web están dentro de la Web 2.0,
hay muchas mas pero la característica principal que une a todas estas
paginas es el protagonismo que toma el usuario, que pasa de ser un mero
espectador y consumidor de lo que le ofrecen en Internet a convertirse en
creador y generador de contenidos servicios. Es un usuario que participa de
manera activa. La interacción de los usuarios es fundamental, el hecho de
que las personas puedan participar de los contenidos les hace sentirse parte
de la red, aumenta el interés por la misma y permite que los contenidos
originales de ciertas páginas sean alimentados por particulares, que se
abran discusiones, se comparta acerca de temas comunes entre personas
de todas clases. El usuario no esta solo para buscar y recibir información
sino para emitirla, construirla y pensarla.
Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia, emplean
interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario, permite
que el usuario cree su propio contenido y la información se puede transmitir
unidireccional o bidireccionalmente y alojan links a otras Webs de calidad
contrastada, fomentando el dialogo.
La Web 2.0 trata de sacar el máximo partido a la actividad realizada por los
usuarios para explotar la inteligencia colectiva.
El TSID debe aprovechar estas herramientas que ofrece la Web 2.0 para
encontrar información, resolver dudas, plantearlas, resolverlas, aconsejar,
puntualizar y también para aportar su conocimiento, en busca de formar un
dialogo que acerque a todos los TSID del mundo, a los radiólogos y también
a los pacientes, formando una comunidad que de protagonismo a la imagen
para el diagnóstico con el objetivo de encontrar la excelencia en nuestra
profesión. Que la red se convierta en una fuente de información veraz y un
foro virtual que resalte los beneficios de las pruebas diagnosticas de imagen
y el trabajo del TSID en los servicios de radiodiagnóstico.

2.4 Evolución del número de usuarios en todo el

mundo.

Aunque las cifras no coincidan exactamente en función de la fuente que se

utilice, en lo si hay plena coincidencia es en el crecimiento sostenido que
Internet ha tenido desde sus inicios. 1995 se cerro con 16 millones de
usuarios, en 2001 se supero la cifra de 500 millones y a finales de 2005 ya
había mas de mil millones de internautas. Pero además estos usuarios son
cada vez más activos. Por ejemplo, en el año 2000 se producían 1000
millones de consultas. Siete años después se producían 25000 millones de
consultas diarias.

11
En el 2009 el numero de usuarios de Internet hispanohablantes era de 136.5
millones, ocupando el tercer lugar en la red después del ingles y el chino.

2.5 ¿Qué hacen los usuarios en Internet?

Un estudio realizado por el Pew Internet and American Life Project en 2006,
indicaba que el 65% de lo estadounidenses mayores de edad, unos 92
millones de personas, utilizaban Internet de manera diaria. Principalmente
lo hacían en este orden para:

- Enviar y recibir correos electrónicos.

- Utilizar un buscador para encontrar información.
- Consultar noticias.
- Navegar por diversión.
- Consultar la información del tiempo.
- Hacer investigación para el trabajo.
- Hacer investigación para la escuela.
- Visitar una Web gubernamental.

Extrapolando este estudio estadounidense a todo el mundo, podemos

comprobar como millones de internautas utilizan Internet para encontrar
información sobre su trabajo o para resolver cualquier duda que le surja. Por
eso los TSID debemos, intentar aportar información y difundir los
conocimientos en los que se basa nuestra trabajo, enriqueciendo nuestra
profesión, al entorno sanitario donde desarrollamos nuestra labor y al
conjunto de la sociedad.

12
3.0. Salud 2.0

Con la llegada de Internet y la Web 2.0, el cuidado de la salud y el mundo

sanitario, esta sufriendo una transformación que afecta a pacientes,
profesionales, gestores, proveedores etc. Ya sea desde un blog, una Wiki o
desde Twitter, Facebook o Youtube, la Web se ha convertido en un
espacio de interacción de todos los protagonistas del mundo sanitario. Ha
dejado de ser un espacio donde el usuario solo era un mero espectador para
convertirse en un nuevo canal de comunicación interactiva, donde cada día
se generan contenidos, y un medio accesible a todos no solo por la pantalla
de ordenador sino también del móvil u otros dispositivos digitales.
Se podría definir la Salud 2.0 como una nueva forma integral de atención y
cooperación sanitaria, a través de una enorme plataforma de colaboración
en la que todos podemos aportar de forma voluntaria y libre, sobre redes
basadas en la confianza. Las nuevas herramientas son sencillas de usar y a
su vez producen un gran impacto en las organizaciones y en la sociedad en
general.
Los pacientes se aprovechan de la Web 2.0, encontrando información útil,
personalizada y actualizada. Fomentando una vida saludable. Con las
nuevas herramientas se hacen posible implantar servicios de Teleasistencia
y Telemedicina, con la consiguiente mejora para el paciente que no necesita
desplazarse hasta el centro de atención con el consiguiente ahorro de coste
para el sistema sanitario. Los pacientes también pueden compartir sus

13
experiencias, realizar consultas y formar colectivos que les representes. Por
estas razones es importante que los profesionales sanitarios entre ellos el
TSID, aporten información veraz y fácil de comprender para el paciente,
para que no le surjan contradicciones por estar mal informado.
Los profesionales sanitarios se pueden aprovechar de las herramientas 2.0,
creando una autentica inteligencia colectiva, formada por los conocimientos
y experiencias de toda la comunidad. Esta fuente de conocimiento
acreditado y actualizado permite compartir las mejores prácticas, y
repercute en el avance de la ciencia y practica sanitaria.
Para los gestores sanitarios, la disponibilidad de estas herramientas, abre
nuevas vías para la productividad en tiempos de presupuestos restrictivos.
Es posible agilizar trámites administrativos, eliminar burocracia, recortar
gastos, descongestionar los servicios de atención mediante la Telemedicina.
La colaboración entre pacientes, profesionales y gestores nos proporcionan
información valiosa, que ayudan a mejorar el sistema sanitario. La
información, experiencias y dudas que puede aportar cada colectivo se
convierte en la semilla de futuros cambios e innovaciones.

El TSID, tiene la oportunidad en la Web 2.0 de compartir experiencias y

conocimientos, sus practicas sus enfoques, sus dudas, sus puntos de vista,
etc. con el resto de la comunidad, que se traduce en una mejor atención al
ciudadano, una especialización profesional y un reconocimiento social.

Ejemplos de páginas de Salud 2.0:

- Wikisanidad: pagina Web que reúne a profesionales del medio

sanitario, incluye blogs, cuentas Twitter e iniciativas diversas en
castellano que creen en la Web 2.0. Curiosamente la presencia de los
TSID es nula.
- MedAndLearn: Grupo de Facebook, de 650, miembros, con
información sanitaria y discusión de casos.
- ForumClinic: Programa interactivo con información rigurosa, para
pacientes destinado a que aumenten su grado de autónoma con
respecto a la salud, utilizando las nuevas tecnologías.
- Portales médicos: Web médica española con noticias de actualidad,
revista electrónica y exámenes MIR. Cuenta con secciones por
especialidades, incluido radiodiagnóstico si bien algunas secciones
tienen pocos contenidos.

14
4.0. Webs que debe conocer el TSID.
Webs de empresas.

Grandes empresas multinacionales con el objetivo de diversificar su

negocio, crean divisiones dedicadas al mundo sanitario, denominadas
Healthcare. Compiten entre ellas diseñando aparatos y aplicaciones de alta
tecnología para las distintas áreas sanitarias. Destacan los aparatos y
aplicaciones que estas empresas diseñan para los servicios de
radiodiagnóstico y medicina nuclear, que día a día permiten obtener
mejores imágenes que facilitan el diagnóstico, la técnica y que irradian
menos al paciente.

El TSID, debería hacer un esfuerzo por conocer estas últimas innovaciones,

pero la velocidad con la que estas empresas presentan sus nuevos
productos y el grado de conocimiento técnico que requieren, dificultan esta
tarea. Para ello, el TDSI, puede ayudarse de las páginas Web que cada una

15
de estas empresas utilizan para presentar sus productos y proyectos
integrales de salud y donde también puede encontrar los aparatos con los
que trabaja y sacarles el máximo provecho. Conscientes de los cambios que
esta sufriendo la sanidad, estas multinacionales confeccionan proyectos
donde integran su tecnología, proporcionándole el protagonismo al
paciente, facilitando la tarea de los profesionales sanitarios y ofreciendo
soluciones económicas a los gestores, poniendo el acento en la aplicación
de las nuevas tecnologías en Telemedicina y en la posibilidad de realizar
intervenciones menos cruentas. Las Webs de estas empresas tienen
muchos en común, la presentación atractiva de todos sus aparatos,
preocupación por el paciente y el medioambiente y la mejora de los
procesos de trabajo. Tampoco se olvidan de su historia y nos presentan los
principales descubrimientos, incluidos los relacionados con la ingeniería
medica. Además todas cuentan con una sección de empleo, donde podemos
presentar nuestra candidatura para formar parte de la empresa.

Estas multinacionales, son conscientes de la importancia de su presencia en

Internet y se afanan por presentar páginas atractivas donde dan a conocer
sus productos destacando los aspectos positivos de sus innovaciones. Estas
paginas están integradas plenamente en la Web 2.0 ya que permiten la
interactividad entre los usuarios y la empresa, ofrecen imágenes y videos
demostrativos e incluso aplicaciones didácticas entre otras opciones
características de la nueva Web.

A continuación presentaremos las páginas Web de algunas de estas

empresas.

GE Healthcare.

General Electric, empresa estadounidense centenaria que ofrece productos

en diversos sectores relacionados con la tecnología. Desde sus comienzos
han diseñado aparatos para radiología y durante toda su historia ha sido
una de las marcas más innovadoras en el desarrollo de la tecnología para el
diagnóstico por la imagen.

Su página esta destinada a profesionales sanitarios y pacientes. El usuario

puede navegar por ella de forma ágil e intuitiva, encontrando rápidamente
la información deseada. Segmentada en secciones y complementada con un
buscador interno, facilita la navegabilidad y ayudad a encontrar el producto
que se desee con rapidez. A través de la sección “Noticias y eventos”
podemos estar informados sobre las novedades de la empresa.

Nos podemos poner en contacto con GE a través de un formulario de

contacto y podemos suscribirnos a “SmartSmail” una herramienta de
comunicación que proporciona a los usuarios que se dan de alta y que
reciben a través de email de las últimas novedades sobre asistencia y
tecnología sanitaria, es una herramienta que ha sido diseñada de forma
multilingüe; francés, ingles, español, alemán e italiano. GE Healthcare

16
también cuenta con un Blog corporativo, donde pone el acento en los
proyectos de la empresa y en sus productos más innovadores.

Para los TSID, cabe destacar la sección “Virtual Showroom” donde se

encuentran imágenes en 3D de los aparatos de diagnóstico de GE y una
sección de imágenes clínicas de cada sistema, apoyado con vínculos donde
obtener más información. En la sección “Productos y soluciones”, la mas
completa de la Web los TSID podemos encontrar todos los aparatos y
aplicaciones de imagen para el diagnóstico que ofrece GE Healthcare. En su
pagina principal actualmente destacan el aparato de TRM,Discovery
MR750w de 3.0 T.

La página de GE Healthcare se completa con una interesante opción

formativa, llamada e-Training, que le permite utilizar virtualmente un equipo
o un software a través de Internet. Este nuevo método se basa en el
concepto de simulador de vuelo. Encontramos por ejemplo simuladores de
un aparato hibrido PET/TAC o de un aparato de TRM, donde se nos presenta
los elementos del aparato, los pasos primordiales a seguir y se nos permite
hacer un entrenamiento básico de alguna de las pruebas.

http://www.gehealthcare.com/eses/index.html

Philips Healthcare.

Multinacional holandesa, conocida por la producción de una gran variedad

de productos electrónicos. Con la compra de una fábrica de tubo de rayos X
en 1927 comenzó su camino en la fabricación de aparatos para el
radiodiagnóstico y continúo con la creación de una sección propia para el
cuidado de la salud, Philips Healthcare. Durante estos años ha seguido con
el diseño y producción de tecnología sanitaria. Sus aparatos de diagnóstico
medico compiten en el ámbito sanitario con las principales marcas
internacionales.

Su página Web, muy completa en contenidos y cuenta con un diseño

atractivo que permite navegar por ella de una forma sencilla, aunque varias
de sus secciones no están disponibles en español. La Web esta segmentada
en cinco secciones principales; “Productos y soluciones”, “Formación”,
“Soporte”, “Acerca de nosotros” y “Contacto”. De estas secciones
destacaremos “Productos y Soluciones”, donde el TSID puede encontrar un
listado de todos los productos sanitarios de la empresa entre los que se
encuentran los destinados al área del diagnóstico de la imagen. Entrando en
cada enlace, podemos consultar información específica de cada producto
además de videos e imágenes tomadas con cada equipo. También
destacaremos la sección de “Formación”, Philips Healthcare ofrece un
programa de formación integral para el personal sanitario, entre los que se
encuentran los técnicos radiólogos, destinado a optimizar el uso de sus
equipos y mejorar la calidad del servicio, la única objeción es que solo se
encuentran en ingles. Para tener acceso a estos cursos hay que registrarse
en la página.

17
Esta página se puede englobar dentro del concepto Web 2.0, puesto que da
la posibilidad de interactuar al usuario, Philips Healthcare nos invita a
unirnos a una red social de profesionales formada por profesionales de la
salud de todo el mundo y que a través del sitio Web LinkedIn se puede
contactar y compartir información. También nos permite recibir información
de sus productos rellenando un formulario online. Todos los artículos que
forman la Web pueden ser publicados en nuestra página de Facebook o
Twitter solo con un clic y así compartirlos con todos nuestros contactos.

La Web de Philips es muy completa, aunque un usuario que no conozca el

idioma anglosajón se perderá la mayoría de su contenido. En la actualidad
en su página principal destacan el aparato SPECT-TAC, BrightView XCT.

http://www.healthcare.philips.com/es/

Siemens Healthcare.

Empresa multinacional alemana, fundada en 1847, dedicada a las

telecomunicaciones, el transporte y la iluminación entre otras muchas
áreas. Su relación con el radiodiagnóstico se remonta a los comienzos del
descubrimiento de los rayos X y su uso médico. Solo tres meses después del
descubrimiento de Wihelm Conrad Röntgen, Siemens ya presentó un tubo
de rayos X reformado, que obtenía mejores imágenes. Se puede considerar
así a Siemens pionero en el ámbito de la ingeniería médica. Durante toda su
historia no ha dejado de innovar y modernizar, siendo una de las marcas
con más prestigio dentro del mundo sanitario.

La página Web de Siemens Healthcare tiene un diseño sencillo y eficiente,

se puede navegar por ella de forma rápida e intuitiva. La Web esta
segmentada en cinco principales secciones; “Soluciones para el Workflow
Clínico”, “Diagnóstico in Vitro”, “Diagnóstico por imagen y terapia”,
“Soluciones globales” y “Soluciones y Servicios IT”. La sección que más
interesa al TSID es “Diagnóstico por imagen y terapia”, al entrar en ella, nos
encontramos un listado de todos los aparatos de diagnóstico por la imagen
diseñado por la empresa y clasificado por el tipo de prueba. Seleccionando
cada aparato podemos encontrar una información más completa y
personalizada de cada uno de ellos con videos e imágenes captadas por el
equipo, así como noticias e información detallada de las aplicaciones que
acompañan al equipo, aunque muchas de estas opciones no están
disponibles en castellano. Igual que Philips, Siemens ofrece cursos de
formación de las distintas pruebas de diagnóstico por la imagen, aunque no
son gratuitos y son impartidos en inglés o alemán.

En esta misma sección de de “Diagnóstico por imagen y terapia”, se nos

ofrece la posibilidad de ponernos en contacto con el área de Diagnóstico por
la imagen, rellenando un formulario y solicitando información de los
productos y servicios de la empresa. También nos permiten descargarnos la
revista Somaton Sessiones, una revista digital especializada en TAC.

18
Se puede englobar dentro de la Web 2.0, ya que nos da la posibilidad de
ponernos en contacto con ellos a través de un formulario, y cuenta con
videos y galería de imágenes. Siemens Healthcare no cuenta con blog
corporativo, ni nos permite enlazar sus productos y novedades en las
principales redes sociales. Aunque si cuenta con una archivo de imágenes
muy completo, y con la aplicación “CT Image Contest”, con imágenes de
TAC, donde podemos contribuir con nuestras imágenes, siendo premiadas
teniendo en cuenta su calidad y la radiación recibida por el paciente.
Actualmente en su página principal Siemens Healthcare destacan su nuevo
aparato hibrido de TRM y TEP, el Biograph mMR.

https://www.swe.siemens.com/spain/web/es/healthcare/Pages/Default.aspx

Toshiba Medicals.

Compañía japonesa, dedicada a la manufactura de aparatos eléctricos,

fundada con el nombre de Tanaka Seizo-sho en 1890, actualmente es una
de las empresas mundiales punteras en la producción de nuevas
tecnologías. Su inmersión en la producción de aparatos para el
radiodiagnóstico comenzó en 1932, cuando desarrollo una maquina de
rayos X, para ayudar a controlar un brote de tuberculosis en Japón. Toshiba
Medicals sigue actualmente creciendo y aportando nueva tecnología en la
prestación de asistencia sanitaria. No es difícil encontrar sus aparatos en
clínicas y hospitales de todo el planeta.

La página Web de Toshiba Medicals tiene un diseño muy atractivo y

dinámico, con imágenes y videos que invitan a navegar por la Web de forma
rápida y sencilla. Dividida en cinco secciones importantes; “Inicio”,
“Productos”, “Soluciones clínicas”, “Quienes somos” y “Soporte y
Postventa”. Al TSID le van a interesar dos de estas secciones “Productos”
donde se detallan todos los aparatos de radiodiagnóstico que oferta la
empresa japonesa, seleccionando cada aparato podemos encontrar
información técnica mas especifica. En la sección “Soluciones clínicas”
donde Toshiba presenta el desarrollo de nuevas tecnologías para alcanzar
metas en calidad de imagen, fiabilidad y ergonomía.

La Web cuenta con una galería de imágenes muy completa con un filtro
donde podemos seleccionar el tipo de prueba, aplicación y parte anatómica
que facilita al usuario encontrar las imágenes. También nos ofrecen de
forma gratuita la revista online Visions, especializada en diagnóstico por la
imagen, existiendo la posibilidad de descargarla en PDF.

Toshiba Medicals nos ofrece la oportunidad de ponernos en contacto con la

empresa, rellenando un pequeño formulario, seleccionando los temas que
nos producen más interés. Integrada en la Web 2.0, de todas las páginas
analizadas, es la mas sencilla y atractiva a la vez, aunque no contiene la
ingente información del resto.

19
http://www.toshiba-medical-spain.es/

6.0 Herramientas Web 2.0, Foros, Blogs y Redes

Sociales.
Ya conocemos la Web 2.0 y alguna de sus características. Una Web que ha
abierto nuevos escenarios, nuevas posibilidades, nuevas maneras de
trabajar, nuevos retos, nuevas vías de participación, nuevos modos de
relacionarse y de compartir conocimientos. Que otorga un nuevo y merecido
protagonismo a una de las partes que había quedado olvidada en la primera
fase de Internet: el usuario, que ha dejado su actitud pasiva y se ha
convertido en un actor activo y participativo. Una participación donde debe
estar integrado el TSID.

La Web 2.0 cimienta su estructura en las aplicaciones de los sitios Web que
los usuarios utilizan como programas que tuvieran instalado en su
ordenador. Estas aplicaciones, de las que ya conocemos algunas, configuran
la Web 2.0 y residen en lo que de ha denominado como la “nube” virtual.
Existen innumerables herramientas que aportan diferentes utilidades, pero
aquí solo incidiremos en las que consideramos que mas pueden aportar a un
colectivo como el TSID, y que a su vez mas relevancia social han adquirido.
Hablaremos de los foros, como plataforma de comunicación, moderada por
un administrador, pero sobre todo hablaremos de los blogs y de las redes
sociales, aplicaciones que están suponiendo una revolución en la forma de
comunicarse y relacionarse como individuo y como miembro de un grupo.

Cada una de estas herramientas por separado forman parte de la Web 2.0,
pero no son excluyentes entre si, se complementan y se integran en una
plataforma que proporciona la difusión y la participación de los usuarios.
Así, por ejemplo un blog se puede completar con un foro y a la vez tener un
perfil en una Red Social. Las posibilidades se ajustan a nuestros objetivos y
son innumerables contando con todas las herramientas a nuestra
disposición. Esto ayuda a crear una conversación entre los usuarios que
multiplica exponencialmente. Ayuda a sacar partido de la actividad
realizada por los usuarios, aprovechando la inteligencia colectiva. Los
enlaces que se establecen entre los sitios Web acaban formando una gran

20
red-similar a las conexiones neuronales del cerebro- que no deja de ser el
resultado de la actividad colectiva de todos los usuarios.

De esta manera la presencia del TSID en la Web, ofrece la posibilidad de

crear una red social profesional, basada en el diagnostico por la imagen y
donde se forme un dialogo multidireccional entre otros TSID de todo el
mundo, con el resto de profesionales del área de radiodiagnóstico y
medicina nuclear y finalmente con los pacientes. El TSID debe posicionarse
en la Web, crear contenidos de calidad, que aporten valor a su trabajo y
fomentar la participación entre los distintos miembros de esta comunidad.
La presencia en Internet supone al TSID, una difusión que no se podría
conseguir con ningún otro medio de comunicación, de una forma tan
económica y sencilla. Los TSID, tienen mucho que decir, y en la Web pueden
mostrar su experiencia y conocimientos, darse a conocer a otros
profesionales y usuarios, ganando credibilidad y protagonismo en la
sociedad, creando contenidos fiables donde se refleje su saber y llamando la
atención sobre los contenidos que se detecten en la red y sean erróneos o
poco fiables.

Ya existen muchos Foros, Blogs de TSID y Redes Sociales con temática

radiológica, pero aun son pocos, la presencia debe progresar, no tener
miedo a las nuevas tecnologías y adentrarse en ellas con el objetivo de
crecer como personas, contribuyendo a la difusión de una profesión a veces
poco conocida y a veces poco reconocida.

Los TSID debemos aprovechar el auge que están viviendo las pruebas de
imagen para el diagnostico, cada día surgen nuevas técnicas y nuevos
avances tecnológicos. Los medios tradicionales suelen hacerse eco de estas
noticias con más o menos fortuna. Debemos entonces ofrecerles a los
profesionales de la información, contenidos fiables, que a posteriori
trasladen a la sociedad con la consecuente repercusión publicidad y
promoción.

Hablaremos a partir de ahora de los principales, Foros, Blogs y Redes

Sociales que debe conocer el TSID, cómo se crean, se configuran y publican,
destacando sus principales virtudes, para animar a todos los miembros de
esta comunidad a compartir. Es el signo de los nuevos tiempos, así como
nosotros nos aprovechamos de toda la información contenida en Internet y
aportada por otros usuarios, los TSID, no deben ser egoístas y aportar su
trabajo y conocimiento a la Web, así como Röntgen regalos los Rayos X a la
humanidad.

5.1 Foros.
¿Qué es un foro?

Un foro en Internet es una aplicación Web que da soporte a discusiones,

opiniones y consultas en Internet. Por lo general los foros existen como un

21
complemento a un sitio Web invitando a los usuarios a discutir o compartir
información relevante a la temática del sitio. La temática, puede ser general
o concreta y de temas tan heterogéneos como ocio, deportes,
conocimientos, investigación, etc. un foro también puede combinar
temáticas. La discusión es libre e informal y suelen ser moderadas por un
coordinador o dinamizador denominado administrador, que generalmente
introduce el tema, aunque no es obligatoriamente así. El administrador,
pregunta, estimula, otorga la palabra, pide fundamentos, sin presionar. No
se puede modificar los aportes de otros miembros, pero si rebatirlos. Por
otro lado, en comparación con los blogs, se diferencian en que los foros
permiten gran cantidad de usuarios y en general suelen tener un contenido
mas variado.

Un foro en Internet, comúnmente permite que el administrador del sitio

defina varios foros sobre una sola plataforma. Esta plataforma funciona
como contenedores de las discusiones que empezaran los usuarios o el
mismo administrador, otros usuarios pueden responder en las discusiones
comenzadas o empezar unas nuevas. Los usuarios para participar deben
registrarse en el foro y ser admitidos por el administrador.

¿Cómo se hace un foro?

Son muchos los soportes disponibles para crear un foro en Internet. Por lo
general están desarrollados en PHP o Java (lenguajes de programación,
diseñados para la creación de páginas Web) y funcionan con CGI o Java.
Cada versión provee funciones o capacidades diferentes: los más básicos se
limitan a los mensajes solo con texto, los más avanzados facilitan la
inclusión de formatos multimedia.

Actualmente no es necesario tener conocimientos técnicos para fundar un

foro, existen paginas Web, que permiten la creación de foros gratuitos,
rellenando un simple formulario por parte del administrador, donde se
pregunta la el nombre, la temática del foro y se le solicita al administrador
un e-mail y una contraseña. El administrador debe recordar bien esa
contraseña para entrar y coordinar el foro. Tampoco es complicado integrar
este foro en nuestro blog o página Web, complementado nuestra pagina e
incitando al dialogo entre los usuarios. Ser miembro de un foro tampoco es
complicado, simplemente hay que registrarse, rellenando un formulario
donde suelen solicitar un nombre de usuario, un correo electrónico y una
contraseña. Un foro puede ser público o privado, depende de quien tenga
derecho a ingresar en dicho foro, también hay diferentes niveles de
privacidad: algunos usuarios pueden leer, pero no escribir, otros pueden
leer y publicar etc.

Publicar un tema o un mensaje por parte del administrador o de un usuario

es sencillo, simplemente, pinchando con el ratón en nuevo tema o nuevo
mensaje, nos solicitaran el titulo del tema que vamos a tratar, con un
espacio para redactar el texto. Según el tipo de foro también podremos
subir fotos, sonido o video. El tema se publicara en un listado, en la pagina

22
principal del foro, y las respuestas las encontraremos seleccionando con el
ratón dicho tema. Las respuestas se pueden ver de forma cronológica o
anidada, vinculando cada respuesta con el mensaje original o con las
respuestas siguientes, formando como un árbol genealógico.

¿Qué pueden aportar los foros a los TSID?

Los foros es una valiosa herramienta que favorece las relaciones

profesionales, de este modo el TSID puede ponerse en contacto con otros
TSID del mundo, así como con el resto de profesionales del diagnostico por
la imagen. El foro permite el intercambio de impresiones, opiniones,
documentos, etc. con gran fluidez. De esta manera, los TSID, pueden
compartir conocimientos tanto teóricos como prácticos, aportando la
particularidad de cada lugar de trabajo. Pueden debatir sobre técnicas
aportadas y observar las ventajas y desventajas de cada una de ellas.
Debatir sobre aspectos de su profesión, resolver dudas de manera rápida,
compartir información de investigación o actualidad radiológica, publicitar
libros, conferencias o cursos etc. Estos son algunos ejemplos de temas que
podríamos encontrar en un foro de radiología, pero su número es tan
extenso como amplio es este campo de la medicina. Lo importante es que el
foro es un lugar donde puede empezar a germinar la semilla de una red de
conocimientos radiológicos, donde el TSID tenga un lugar protagonista,
aportando su profesionalidad y generosidad. El objetivo es que el foro
aporte provecho a su trabajo y formación y que esto sirva para progresar en
su ámbito laboral y social.

Foros que debe conocer el TSID.

-Técnicos de diagnostico por imagen; foro creado en el 2006, que

pertenece a la pagina Técnicos en diagnostico por imagen, creado y
administrado por el Dr. Luis Mazas Artasona, medico radiólogo del Hospital
Universitario Miguel Servet de Zaragoza (España) y profesor de Radiología
Digital en Instituto Miguel Catalán, también en Zaragoza. El foro dedicado al
diagnóstico por imagen, es un lugar de encuentro para los TSID, de todo el
mundo. Los usuarios pueden consultar casos de TAC Y TMR, acompañados
por una explicación teórica del Dr. Luis Mazas. También se pueden realizar
consultas y plantear dudas, tanto al administrador como al resto de
miembros del foro, en busca de respuesta. A su vez se puede compartir
cualquier información, tanto radiológica como no radiológica, que los
usuarios crean que pueda ser de interés al resto de los miembros. El foro
también sirve de plataforma de comunicación, para los cursos de TSID del
Instituto Miguel Catalán, donde el Dr. Luis Mazas imparte clase. Es un foro
abierto a la participación, al debate, que incentiva el dialogo y la creación
de blogs entre los TSID. El foro se complementa con temas que no tienen
relación aparente con la radiología, como la fotografía o el turismo culinario.

http://www.foroswebgratis.com/foro-Tema.php?id_foro=75246

23
-Radiología-RX-RT-MN: Grupo de radiología creado por Luis Domínguez
García, TSID con mas de 20 años de experiencia y actualmente trabajando
en el Hospital de Jerez (España), fundado en el año 2002, como ellos mismo
se definen es un grupo para el intercambio de conocimientos y opiniones en
los temas de radiología, radioterapia y medicina nuclear, destinado a todos
los profesionales que estén relacionados con la radiología. Con cerca de
10.000 mensajes, el foro reúne los contenidos más heterogéneos que
pueden suscitar la radiología; cuestiones técnicas, actualidad, libros, cursos,
congresos, empleo, videos, congresos etc. El foro una sección donde los
TSID, pueden colgar sus trabajos sobre radiología e incluso su Curriculum
Vitae. El foro también cuenta con una sección de imágenes, llamada Fotos,
de distintas técnicas radiológicas. Como curiosidad el foro cuenta con un
Chat para que los usuarios que se estén conectados en ese momento,
puedan comunicarse en tiempo real.

http://es.groups.yahoo.com/group/RADIOLOGIA-RX-RT-MN/?tab=s

5.2 Blogs, la revolución en Internet

¿Qué es un blog?

Los Weblogs, blogs, cuadernos de bitácora o simplemente bitácoras, son las

páginas Web personales que, a modo de diarios en línea, han puesto la
posibilidad de publicar en la red, al alcance de todos los usuarios. Al ser un
formato de publicación en línea centrado en el usuario y en los contenidos,
no en la programación ni el diseño, las bitácoras han multiplicado las
opciones de los internautas de aportar a la red contenidos propios, sin
intermediarios, actualizados y de gran visibilidad para los buscadores.

El blog es un medio inicialmente personal (aunque hay blogs grupales), que

funcionan sin editores y sin plazos, que no tiene finalidad lucrativa y que se
escribe, en general, por placer de compartir información o como vehiculo de
expresión. Las razones por la cuales la gente escribe en los blogs son tan
variadas como las que definen a la escritura en otros medios: necesidad de
expresión, afán de compartir saberes, deseo de integración en una
comunidad, búsqueda de reconocimiento, exploración creativa o defensa de
intereses.

El principal elemento de un blog son las anotaciones (post), ordenados

según cronología inversa (la mas reciente arriba), cada una de las cuales
tiene una dirección URL permanente, lo que facilita su enlace de sitios
externos. Las historias pueden archivarse cronológicamente y
temáticamente y suele existir un buscador interno. La mayor parte de los
blogs incluye una selección de enlaces que recoge aquellos sitios leídos o
recomendados por el autor junto alguna referencia personal y descripción
del blog.

24
Las funciones de la blogosfera (totalidad de blogs) en el nuevo escenario
comunicativo son múltiples: un filtro social de opiniones y noticias, un
sistema de alerta temprana para los medios, un sistema de control y critica
de los medios, un factor de movilización social, un nuevo canal para las
fuentes tradicionales, un gigantesco archivo y finalmente la gran
conversación de múltiples comunidades cuya finalidad es el conocimiento
compartido.

Para distinguir a los blogs de los foros hay que observar que un blog es un
medio de autoria centralizada, mientras que el foro es de autoria dispersa.
El blog se estructura cronológicamente, el foro se estructura
temáticamente, el blog genera una comunidad hacia fuera (blogosfera),
mientras que los foros genera una comunidad hacia dentro. Los visitantes
buscan en el blog el punto de vista, el estilo y agenda de su autor; los
participantes en un foro buscan información concreta o a contribuir en un
debate.

*Cuaderno de bitácora: libro en que se apunta el rumbo, velocidad,

maniobras y demás accidentes de la navegación.

La blogosfera.

Aunque, como ya conocemos, la World Wide Web había abierto a los años
noventa y por primera vez en la historia de los medios, un cauce para la
publicación de información a escala global sin editores, lo cierto es que una
serie de obstáculos se interponían entre el usuario medio y la publicación de
contenidos en línea: la codificación de paginas usando editores HTML, ya
que para trabajar con dicho editor se necesitan altos conocimientos
informáticos. Este obstáculo fue salvado gracias a los servicios de edición y
publicación de Weblogs, como Blogger o Wordpress que resuelven de un
modo sencillo e intuitivo estos tres obstáculos técnicos y permiten al
usuario concentrarse en la tarea de elaborar contenidos.

Los Weblogs son un medio originario de la red. De hecho, se considera que

el primer blog fue la pagina What´s new in ’92, publicada por Tim-Berners
Lee desde enero de 1992 para divulgar las novedades del proyecto World
Wide Web. Aunque el termino blog se acuño en 1999 por Peter Merholz al
separar el anterior termino weblog en we blog

A comienzos de 1999 The Page of Only Weblogs, identificaba solo 23 blogs,

pero el lanzamiento de los primeros Content Managament System (CMS),
servicios de edición y publicación de blogs, Pitas y Blogger provoco que
cualquier persona que supiera encender un ordenador, escribir un texto y
navegar por Internet, pudiera crear un blog. La gratuidad, factor
indispensable para la rápida difusión de estos servicios, hicieron que en
meses el número de blogs se multiplicase. La familia de blogueros pioneros
e idealistas se convirtió paulatinamente en una gigantesca comunidad. Una
comunidad denominada blogosfera formada por los autores de blog y sus
lectores que han irrumpido en los medios tradicionales revolucionando el

25
modo de generar contenidos, impulsando un nuevo tipo de comunidades
basadas en el conocimiento y contribuyendo a dotar de sentido y relevancia
a la información disponible en la Web.

La blogosfera no es solo un conjunto de diarios personales donde expresar

opiniones de cada persona. Estos medios de comunicación empiezan a
tener una influencia directa sobre la información que se pueda encontrar en
la red, y se constituyen en creadores de opinión. La imagen que algunos
bloggers tienen en ciertas áreas de interés, nos hacen ver que gracias al
fenómeno blog tienen una reputación similar a la que tienen otras
personalidades científicas, económicas, periodísticas o sociales en otros
ámbitos.

Las razones del éxito de la blogosfera se pueden concretar en el

protagonismo que ha ganado el usuario, que ha acabado con el monopolio
de los medios tradicionales. El usuario decide que es noticia, que contenido
publicar y compartirlo con el resto de usuarios que buscan su opinión y
conocimientos personales lejos de los cauces habituales, creando una
comunidad con la que interactuar, gracias a una herramienta flexible e
innovadora que otorga una independencia informativa que esta removiendo
los cimientos del periodismo, la política y el mundo empresarial y científico.

A mediados de 2008, se contabilizaban 184 millones de blogs y

actualmente se crean entre 120.000 y 150.000 blogs nuevos, una
barbaridad.

¿Por qué los TSID deben tener un blog?

Muchas personas apenas conocen esta nueva herramienta y no se imaginan

las enormes ventajas que puede ofrecerles para cumplir sus objetivos tanto
de comunicación como a nivel orgánico. Mantenerse al margen de la
blogosfera es un error que las persona, colectivo u organización deben de
evitar.

Las razones para tener un blog pueden tener decenas de motivos,

señalaremos algunos:

- Es fácil de usar, no se requieren amplios conocimientos de

programación Web.

- Tienen un bajo o nulo coste.

- Son interactivos, permite tener un trato inmediato y continuo con

miembros del mismo o diferente colectivo y propicia la colaboración y
dialogo entre ellos.

- Es enriquecedor, su elaboración requiere una investigación o

recopilación de conocimientos. Los blogs funcionan como un archivo
de información.

26
 - Los comentarios de los lectores, pueden dar una idea, de la imagen
que se tiene del colectivo y su profesión, de lo que se espera de ella y
que hacer para mejorar en busca de la excelencia profesional.

- Humaniza a la organización, se gana la confianza de la sociedad y

resto de profesionales, mejorando su reputación y rompiendo las
barreras y prejuicios que perjudican de alguna manera.

- Son inmediatos. Se difunden en cuestión de segundos a una

audiencia ingente.

- Puede ser consultado por otros blogs o otros medios de la misma o

diferente temática, extendiendo su influencia y su mensaje.

- Otorga autoridad, credibilidad e influencia, es un escaparate para

dejar constancia del conocimiento y experiencia de las personas que
conforman un colectivo, ganándose el respeto y la admiración del
público.

- Puede crear “comunidades”, fortaleciendo las relaciones entre los

miembros de la comunidad y el resto de usuarios. Refuerza la unidad
de los miembros, al dar sentido y hacer tangible el espíritu del
colectivo.

- En la Web las relaciones son de igual a igual, solo se tiene en cuenta

la calidad de los contenidos que aportas a la comunidad y tu
capacidad para relacionarte con esta.

- Es una valiosa herramienta de gestión de conocimiento, que puede

ser usada intensivamente en su beneficio. Ayudan a compartir y
coordinar proyectos de investigación.

Los blogs no son la panacea para los TSID, pero si son una novedosa
herramienta de comunicación con unas características propias que lo hacen
únicos. Los blogs son ya una realidad, pero tienen un potencial que aun esta
por explotar. Los blogs nos dan la oportunidad de descentralizar el poder
que han ejercido los medios tradicionales sobre la difusión de contenidos, y
la imagen para el diagnostico no es una excepción, ahora el TSID, puede
reclamar su lugar, creando contenidos de calidad. Hay que perder el miedo
y pensar que no serán una moda pasajera, los técnicos no pueden estar
fuera de Internet. Una presencia mediocre en Internet limita y condena a la
irrelevancia a cualquier colectivo. Con un poco de voluntad y buen hacer se
puede conseguir por parte de los técnicos, una mayor presencia que
conduce a incrementar la notoriedad antes los ojos de un publico inmenso.

Algunos consejos a la hora de gestionar un blog.

27
A diferencia de las páginas Web tradicionales, los blogs ofrecen múltiples
ventajas para lograr una comunicación más eficaz, relevante y abierta con
una multitud de audiencias. Dan la oportunidad a los TDSI de dar a conocer
su profesión, resaltando cuales son sus funciones y ofreciendo información
clara y concisa a los pacientes y a la sociedad en general, diferenciándose
del resto de componentes del área del diagnostico por la imagen. Le da la
oportunidad de contactar con el resto de compañeros del servicio de
radiodiagnóstico y con otros TDSI de todo el mundo, que propicie el dialogo
e intercambio de contenidos, formando una red que se convierta en una
sola voz que demuestre su profesionalidad y sea un altavoz para sus
principales reivindicaciones.

Para conseguir todos los objetivos que hemos enumerado anteriormente un

blog, debe reunir estas características:

- Lanzar información novedosa: En la Web hay mucha información

sobre el radiodiagnóstico y los diferentes tipos de pruebas. El TDSI,
tiene la oportunidad de ofrecer un material novedoso y original,
gracias a su experiencia, en un lenguaje más cercano y humano.

- Ofrecer, fotografías, videos y audio en el blog. Aprovechar el formato

multimedia para enriquecer los contenidos del blog y que sea mas
agradable su consulta a los usuarios

- Demostrar conocimiento: Cada vez más, se buscan profesionales que

den su opinión sobre distintos temas, si los TDSI pueden demostrar
estos conocimientos, serán reconocidos por otros medios y
organizaciones.

- Un blog con personalidad: Una personalidad atractiva para un blog,

ganara en interés a los ojos de los usuarios, sin tener miedo a dar
nuestra opinión.

- Escribir frecuentemente: La naturaleza de los blogs establece en si

misma la necesidad de actualizar frecuentemente. No se pueden
esperar resultados si se escribe de vez en cuando. También es
importante escribir palabras claves.

- Ofrecer la oportunidad de compartir nuestros contenidos, a través de

enlaces a nuestro blog en otras páginas o blogs de la Web. Y a la vez
recomendar y compartir vínculos a otras páginas y blogs que
nosotros sugerimos. Estas sugerencias son uno de los factores
principales para comenzar a formar una red entre TSDI.

¿Como se hace un blog?

Existen muchos CMS (Content Managent System) o gestores de contenidos,

que permiten crear páginas y blogs. Los tres sistemas pioneros fueron

28
Livejournal, Pitas y Blogger. Utilizaremos esta última aplicación para
explicar como se puede crear un blog de forma muy sencilla y gratuita.
Blogger es una herramienta creada por la compañía de software Pyra Labs
en 2001, posteriormente dicha empresa fue adquirida por Google, el
buscador mas popular de Internet, que vio inmediatamente el potencial de
la aplicación.

Crear un blog en tres pasos:

1º. Acudiremos a la página de Blogger, donde tendremos dos opciones:

- Si tenemos una cuenta de correo electrónico, accederemos con ella y

pasaremos directamente al paso 2.

- Si no tenemos cuenta de correo electrónico, pincharemos en

Comenzar. Inmediatamente crearemos una cuenta, en cualquiera de
los servicios disponibles, como Hotmail y Gmail.

Después de crear la cuenta de correo electrónico, ingresaremos los datos de

esta cuenta en la siguiente página;

29
2º Tras Confirmar el primer pasó, nos aparecerá el Escritorio, desde donde
gestionaremos nuestro futuro blog y donde podemos crear un perfil con
nuestros datos. A continuación pincharemos en Crear blog ahora.

En ese momento accederemos a la página donde podremos bautizar

nuestro blog, comprobando que no existe ninguno con el mismo nombre.
También nombraremos la dirección con la que se accederá al blog, es
recomendable que coincida con el nombre del mismo. La dirección se
completara con .blogspot.com

30
3º El tercer y ultimo paso será elegir una plantilla, que conformara la
apariencia de nuestro blog, podemos elegir cualquiera de las plantillas que
nos ofrece Blogger, donde tenemos multitud de diseños atractivos.

Tras elegir la plantilla de nuestro blog, pincharemos en Continuar, en ese

momento ya tendremos creado nuestro blog, solo nos queda llenarlo de
contenidos radiológicos y exponerlo al espacio virtual.

Desde nuestro escritorio, gestionaremos nuestro blog. El primer pasó para

escribir un artículo o post, seleccionaremos Nueva entrada. Si lo que
queremos es modificar una ya escrita seleccionaremos Editar entradas.

31
Tras seleccionar Nueva entrada, aparecerá una interfaz, desde donde
crearemos donde editaremos y configuraremos nuestro blog. En la pestaña
de Creación de entradas, podremos ingresar el texto, imágenes y videos
que formen parte de nuestra publicación. Cuando el articulo este publicado,
los usuarios que lo consideren podrán dejar sus comentarios y opiniones,
que podremos gestionar desde este panel.

Esto solo es el comienzo, desde el panel de control, y la pestaña diseño

podemos confeccionar la imagen de nuestro blog con diferentes
aplicaciones (gadgets) que nos ofrece Blogger. De esta manera podemos
agregar una imagen a la página de presentación, un pequeño perfil con

32
nuestros datos personales, un archivo con todos los artículos del blog,
galería de imágenes, enlaces a otras páginas y blogs que consideramos
pueden resultar de interés, conocer el número de personas que nos visitan
etc. También podemos agregar nuestro perfil de Facebook y Twitter a
nuestro blog, facilitando el acceso a ellos. Todos estos gadgets facilitan la
interactividad y el contacto entre los internautas. Con un poco de paciencia
y originalidad podemos confeccionar nuestro blog dotándolo de
personalidad y singularidad, sin olvidar que lo importante son los
contenidos.

Algunos blogs que debe conocer un TSID.

La Web ya esta poblada de un numero considerable de blogs sobre

radiología, creados por TSID. Noticias de actualidad, técnicas y
conocimientos ya forman parte del contenido de muchas páginas. Si bien se
echa en falta contenidos dirigidos específicamente para los técnicos, sobre
todo en los procesos y técnicas donde este puede sufrir un déficit de
formación, por su complejidad o novedad. Información sobre las técnicas
mas novedosas y el uso de los aparatos mas actuales son los mas
codiciados y mas escasos a la vez. También se echa en falta la participación
del TDSI en foros, blogs y redes sociales, para facilitar la formación de una
comunidad que ayude al intercambio de conocimientos y a la consolidación
de la profesión de TSID.

Estos son solo algunos blogs en castellano que debería conocer el TSID, hay
que destacar que los compañeros hispanoamericanos tienen una mayor
conciencia sobre la participación del TSID en la Web y la importancia del uso
de estas herramientas y la participación en el dialogo digital.

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- Técnicos Radiólogos; Blog creado por Miguel Ángel de la Cámara
Egea, TSID en el hospital de Zafra (Badajoz). Secretario de
comunicación del Colegio Profesional de TSID de Extremadura, con
experiencia en comunicación periodística. Este blog reúne noticias
sobre la actualidad radiológica así como diversos aspectos de la
profesión de técnico sanitario, como legislación, reivindicaciones y
formación. También podemos encontrar información muy completa
sobre cursos, jornadas y eventos dirigidos para TSDI, todo aderezado
con la opinión de Miguel Ángel de la Cámara. En este blog podemos
encontrar, multitud de enlaces a otras paginas de información
sanitaria, organizaciones e instituciones y a otros blogs de TSDI.

http://www.tecnicosradiologia.com/

- STIM (Sobre técnicas de imágenes técnicas): Blog educativo

editado por el argentino técnico en radiología Abel Eduardo Parra
desde 1995 y que actualmente ejerce su trabajo en la ciudad de
Buenos Aires. El blog enfoca su tarea hacia profesionales y
estudiantes dedicados al diagnostico por la imagen, aportando
artículos, textos, videos e imágenes para el aprendizaje de técnicas
radiológicas. Uno de los blogs más completos sobre técnicas de
imagen para el diagnostico, sobre todo en TAC, donde se explica con
claridad su procedimiento y donde se analizan imágenes en distintas
patologías. También podemos encontrar información sobre jornadas,
eventos y cursos tanto de España como de Sudamérica, así como
diversos aspectos de la profesión de técnico sanitario. Desde el 2010
este blog, se ha completado con la primera red social llamada
LATINRAD, dedicada a los TSDI, que después de subscribirse pueden
completar su perfil con sus datos personales y profesionales, subir
sus propios casos radiológicos, cargar fotos, imágenes, videos y
documentos. También se pueden formar grupos para interacciones
mas especificas, difundir eventos y chatear.

http://imagenes-medicas.blogspot.com/

- Diagnostico por imagen: Blog sin información sobre su autoria y

poco actualizado actualmente, pero muy interesante. Analiza técnicas
de radiodiagnóstico de radiología convencional y fluoroscopia,
presentando la anatomía del aparato o sistema a estudiar, las
indicaciones, los materiales a utilizar, la preparación del paciente, el
contraste si se utiliza y explicación de la técnica. Se completa con
imágenes de la técnica realizada. Todo explicado de forma concisa y
clara.

http://www.tecnicosradiologia.com/

- Técnicas radiológicas y avances: Blog sobre técnicas de imagen

para el diagnostico. Reúne técnicas de radiología convencional,
fluoroscopia, TAC y TRM, escueto en las explicaciones, las

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 publicaciones se completan con imágenes obtenidas en cada una de
las técnicas.

http://radiologiatecnica.blogspot.com/

- DXI (Diagnostico por imágenes para técnicos): Blog en

construcción, con una presentación muy atractiva y que utiliza la
mayoría de las herramientas multimedia para configurar una pagina
con una gran cantidad de contenidos desde teoría física y radiológica
pasando por apuntes de las principales pruebas de diagnostico por la
imagen. En el futuro prometen la posibilidad de poder compartir
trabajos y estudios así como una sección de anatomía radiológica, de
videos y cursos. Para poder disfrutar de los contenidos es necesario
registrarse, que es gratuito.

http://dxiparatecnicos.com/site/

- Solo para tecnólogos de radiología: Blog fundado por el chileno.

Pedro Mauricio Guardiola Fabri, tecnólogo en radiología, residente en
Santiago de Chile. En este blog podemos encontrar artículos sobre
técnicas radiológicas, patologías y hallazgos radiológicos. También
podemos encontrar multitud de enlaces a archivos, trabajos y libros
relacionados con la radiología así como información sobre cursos y
jornadas. Hace poco han inaugurado una sección de protocolos de
TRM y otra de descargas. También cuenta con página en Facebook.

http://soloparatecnologosradiologia.blogspot.com/

5.3 Redes sociales.

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas por grupos de
personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones,
tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten
conocimientos. Las redes sociales operan a muchos niveles, desde las
relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones públicas o
privadas, desempeñando un papel importante en el grado en el cual los
individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.
Un ejemplo de red social tan antiguo como la humanidad misma es la
familia.

Las redes sociales online o basadas en Internet trasladan las relaciones

tradicionales a la red, rompiendo con las limitaciones características de
estas, facilitando el contacto entre las personas, colectivos e instituciones,
evitando las barreras culturales y físicas. Una red social de Internet se
puede llamar así cuando cumple estos tres puntos:

- Puede construirse un perfil personal con tus datos.

- Pueden establecerse conexiones con otros usuarios (amistades)

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 - Se puede consultar quienes son tus amigos y los amigos de tus
amigos e interactuar con ellos.

Las redes sociales en Internet, favorecen la participación y el trabajo

colaborativo entre las personas e instituciones, permiten a los usuarios
participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar y facilita la
obtención de información debido a la actualización instantánea. Las redes
sociales en Internet facilitan la interacción entre personas, por lo que hacen
que se generen nuevas redes sociales y se fortalecen las ya existentes, pero
son solo un instrumento, dicho de otra manera tener muchos amigos en
Facebook no te hará más popular si no cuidas tus relaciones personales.

Estas redes sociales son páginas y aplicaciones incluidas en la Web 2.0,

que nos ofrecen tras registrarnos, el soporte necesario para formar nuestra
red social, online. No todas las redes sociales son iguales, ni sirven para lo
mismo. Cada red tiene un objetivo específico.

El TSDI, debe aprovechar todas estas ventajas que le ofrecen las redes
sociales, construir un perfil profesional y contactar con otros técnicos y
profesionales del radiodiagnóstico así como hospitales y centros de
radiodiagnóstico que también tienen presencia en este tipo de páginas. En
las redes sociales hay millones de usuarios y muchos de ellos con nuestras
mismas inquietudes y objetivos profesionales. También se podemos crear o
unirnos a grupos con temáticas de nuestro interés, mas concretos y
especializados. Un TSDI, puede ampliar de forma exponencial la posibilidad
de conocer a otros TSDI, contactar con ellos, intercambiar información,
planificar eventos y trabajos, visualizar imágenes y comentarlas, colgar
enlaces a otras paginas de interés, buscar trabajo u obtener información
sobre cursos y encuentros. El limite esta en nosotros mismos y las ganas
que tengamos de participar y llevar nuestra profesión a un escalón superior.
Las relaciones en la Web son de igual a igual y se nos valorara por lo que
aportemos y participemos por eso no tiene que tenemos que coartarnos a la
hora de llevar a cabo iniciativas que quizás en nuestro entorno profesional
tradicional sea mas complicado llevar a cabo. La oportunidad la tenemos a
un clic.

Algunas redes sociales.

- Facebook: Con más de 500 millones de usuarios y traducida a 70

idiomas es la red social con más repercusión mediática en la
actualidad. Creado por Mark Zuckerberg, en origen era una página
para poner en contacto estudiantes de la Universidad de Harvard,
pero actualmente esta abierto a cualquier persona que tenga un
correo electrónico. Al registrarnos, en nuestra pagina de Facebook
(muro), podemos agregar a otros usuarios de la red social siempre
que acepte nuestra invitación. En Facebook podemos localizar amigos
o agregar otros nuevos con quien intercambiar fotos y mensajes.
También podemos crear Grupos y Páginas, donde nos podemos reunir

36
 personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir
fotos, videos mensajes.

El TSDI, tiene la oportunidad en Facebook, de agregar a su lista de

contactos a otros TDSI y a otros profesionales del radiodiagnóstico,
así como crear o unirse a grupos dedicados a esta especialidad de la
salud. La temática de los grupos tiende a ser mas especifica y
concreta. Puede compartir imágenes y videos de cualquiera de las
técnicas de imagen para el diagnostico. Compartir mensajes con su
lista de contactos, tanto profesionales como personales y compartir
enlaces de interés a otras paginas. Todas estas opciones favorecen la
comunicación entre personas que facilitan el nacimiento de grupos de
trabajo y el nacimiento de proyectos alrededor de un interés común.
Más allá del interés profesional, se refuerza las relaciones personales,
entre personas de diferentes culturas, pero con un mismo interés
común.

Algunos contactos en Facebook que pueden interesar al TSDI.

• Eduimagen Educación Continua; Contacto que nos

proporciona, imágenes videos sobre técnicas radiológicas,
estudiando casos y patologías concretas.

• Tomografía Computada: Perfil creado por el TSDI argentino,

Horacio Garibaldi, con muchos años de experiencia a sus
espaldas, este compañero nos ofrece esta página especializada
en imágenes de TAC.

• Magneto imágenes resonancia magnética: Centro de

resonancia magnética. En su muro suben imágenes de TRM de
casos específicos, así como una pequeña descripción de la
patología.

http://www.facebook.com/login.php

- YouTube: Sitio Web donde los usuarios pueden subir y compartir

videos. Creado en 2005, fue adquirida por Google en 2006, por 1650
millones de dólares. YouTube usa un reproductor en línea basado en
Adobe Flash. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar videos
personales de manera sencilla. Sus videos también pueden ser
puestos en blogs y paginas personales, utilizando el código HTML. Los
videos subidos a YouTube se pueden, votar, comentar, compartir y
sugerir. Los TSDI, también pueden encontrar videos relacionados con
su profesión, desde documentales sobre la historia de la radiología,
noticias de actualidad, imágenes con explicaciones, así como
compañeros explicando la realización de diferentes técnicas. Aquí dos
ejemplos:

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Radiografía de rodilla: http://www.youtube.com/watch?v=pa0RS-
LCAJ0

Técnica de tórax PA: http://www.youtube.com/watch?

v=ApZDFy0TD_Q

Linkedin: Red social compuesta por mas de 55 millones de usuarios

y miles de empresas y que ha diferencia de otras redes sociales su
objetivo principal es ayudar a profesionales de todos los sectores a
encontrar a otros profesionales y a ponerse en contacto entre ellos,
facilitando la colaboración. El TSDI, puede subir su perfil profesional a
TSDI, con toda su experiencia laboral, contactar con profesionales y
instituciones de este sector y así obtener conocimientos a través de
debates. También puede ser recomendado por sus contactos y
obtener patrocinio a sus propuestas de investigación.

http://www.linkedin.com/

Twitter: Red social basada en el microblogging. Fue creada en 2006

por Jack Dorsey, desde entonces la Web ha ganado popularidad
mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de
usuarios. Twitter permite mandar mensajes de un máximo de 140
caracteres, que se muestran en la página principal del usuario.
Podemos suscribirnos a mensajes de otros usuarios. Por defecto los
mensajes son públicos, pudiendo privatizarlos para mostrarlo solo a
sus seguidores. Aunque a primera vista se dudad de su finalidad y
utilidad, el creciente numero de seguidores lo ha convertido en el
líder en el sector del microblogging. Los usos mas conocidos son: el
seguimiento de eventos en directo, retransmisión de charlas y
ponencias a las que poca gente tiene acceso, el intercambio de
opiniones durante el evento que la gente asiste como publico, o
incluso comentarios sobre películas o debates retransmitidos por la
televisión.

http://twitter.com/#

Scribd: Red social que permite publicar, compartir, construir,

comentar, distribuir y encontrar documentos en múltiples formatos
de texto. Estos documentos pueden ser descargados para ser leídos o
discutidos con sus autores de todo el mundo. Scribd permite
almacenar sus documentos de forma pública y privada
convirtiéndolos a un formato digital que los hace visibles en la red
con utilidad social y colaborativa. El TSDI, puede encontrar aquí
documentos en multitud de formatos, trabajos, ponencias,
presentaciones o cursos sobre cualquier tema referido al
radiodiagnóstico. También puede subir sus propios documentos y
compartirlos. Este punto es muy importante, COMPARTIR, igual que

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 nosotros nos aprovechamos de los contenidos que otros aportan a la
red, no debemos tener ningún complejo en compartir nuestros
trabajos, que serán aprovechados por otros usuarios. Nuestros
trabajos pueden ser alabados pero también criticados y corregidos y
aprovechar estas críticas para evitar imprecisiones y equívocos en
nuestros trabajos. Aquí un par de ejemplos de documentos que
pueden interesar al TSDI:

Curso de radiología torácica: http://es.scribd.com/doc/8464813/RX-

Torax-Basico

Apuntes de anatomía radiológica:

http://es.scribd.com/doc/47725835/Apuntes-de-anatomia-radiologica-
del-Esqueleto

6.0 Epilogo.
María estudiante de Imagen para el diagnóstico, busca en Internet
información sobre posiciones radiológicas para un trabajo de clase. En el
blog de Juan, TDSI con más de diez años de experiencia, pregunta donde
puede encontrar esta información, Juan le recomienda un par de páginas y
el blog de un compañero argentino, Carlos. Carlos y Juan se conocieron a
través de sus blogs, sobre posiciones radiológicas y TAC, respectivamente,
suelen mantener contacto por sus perfiles en Facebook y los dos elaboran
conjuntamente un trabajo sobre protección radiológica. A su vez Laura de
Cádiz, recién titulada en TDSI, busca empleo y sube su perfil a LinkedIn,
contacta con algunos hospitales y centros de diagnóstico por la imagen que
estudiaran su curriculum. Laura, para completar sus estudios, busca
información sobre anatomía por cortes, encuentra información en el blog de
Juan pero no es suficiente y este le recomienda el trabajo de una radióloga
de Ciudad de México que ha colgado en Scribd. Allí lo podrá consultar
gratuitamente. Mientras Luis, entra en un foro en busca de exámenes, para
la próxima oposición de TSDI, no encuentra ninguno y deja un mensaje,
para contactar con otros técnicos que si tengan. En ese mismo foro
encuentra una pregunta de Miguel un técnico que busca información sobre
cursos, Luis le recomienda ir a un curso en Madrid, sobre TRM, donde él
también acudirá. Luis le responde que si y cuelga unos exámenes en el foro
que tiene desde hace unos años. Luis, Miguel, Laura y Juan se encuentran
en el curso de TRM, se presentan y charlan. Juan les habla de su blog y les
propone crear un grupo en Facebook de TSDI, para poder estar en contacto
e intercambiar información. En el curso, Miguel retransmite las ponencias
más interesantes a través de Twitter. Después del curso un periódico de
tirada nacional visita el blog de Juan, allí encuentra información sobre las
últimas técnicas de TAC y las publica en la sección de salud.

El artículo, tiene mucha aceptación y pacientes y compañeros de trabajo,

aprenden un poco más sobre este mundo y la labor del TSDI.

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Este es solo un pequeño ejemplo, de las relaciones que se pueden crear
gracias a las herramientas virtuales. El mundo está cambiando, las nuevas
tecnologías han llegado para quedarse y están transformando la manera de
comunicarnos y relacionarnos entre nosotros, tanto a nivel personal como
profesional. Tenemos que cambiar nuestra forma de pensar y de actuar, un
nuevo modelo social ha llegado para romper las reglas a las que estábamos
acostumbrados. Gracias a la Web 2.0, nuestra voz como individuo ha
recibido un altavoz que nos proporciona la posibilidad de llegar a millones
de personas y nos da la posibilidad de contactar con gente con nuestras
mismas inquietudes y objetivos sin importar la distancia y cada vez menos
el idioma. La posibilidad que nos ofrece Internet, es infinita y utilizada de
forma inteligente y ordenada puede ayudar a la sociedad y a sus individuos
a ser mejores, nunca las personas habían tenido a su disposición tanta
información y la posibilidad de desarrollar sus inquietudes y propuestas. De
esta manera el TSDI, no puede quedarse estancado en el pasado, debe
aprender a manejar estas herramientas virtuales, sin exceso, demostrando
sus conocimientos, sin el recelo de compartir, sin el miedo a las nuevas
tecnologías, contactando con compañeros de todo el mundo y dialogar e
investigar siendo críticos, formando una red de profesionales que impulsen
esta profesión hacia un nuevo nivel de excelencia y reconocimiento.

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