Historia de la educación argentina hasta 1830

Conquista y colonización
Idea predominante: - Conciliar la fe y la razón, convertir al indígena al catolicismo.
Ayudada por los mismos indígenas: Crisis de los imperios.
Transplante de Instituciones

Forma de fundar ciudades Sistema Educativo Sistema Jurídico Cabildo

con
Pedagogía de la evangelización - Fueros
Reducciones objetivos - 7 Partidas de Alfonso X
en
en - Derecho Romano
Encomiendas - Convertir al aborigen al catolicismo.
- Fidelidad a la corona. su
con Adaptación en América
Regidores - Encomenderos dado en
Órdenes Religiosas
La Recopilación de las leyes de Indias
Franciscanos – Dominicos se crea
Agustinos – Mercedarios Sintetizan (1687)
Jesuitas La experiencia misional en América
En 1538 Primera Universidad en Santo Domingo
Compañía de Jesús
cronología
Organización
Misiones Jesuíticas General Papa 1553 – Llegan a Brasil
Provincial 1607 – Fundan la
Misionero Provincia de Paracuria
Destinatarios de la centrada en
Educación Jesuita La evangelización - disposición de los misioneros
contaron con - apoyo de las autoridades
- conversión de caciques
• De criollos tipo Educ. elemental con maestros particulares
en
contenido
Escuelas conventuales Doctrina cristiana – Lectura – Escritura – Aritmética
parroquiales y del Rey
• De los negros y mulatos contenidos Doctrina cristiana
• De los indígenas
contenidos Doctrina cristiana – Lenguaje
método

Ratio Studiorum es emulación, imitación basado en premios y castigos

Gramática
Organización
Humanística
Letras humanas Retórica
Lógica- Metafísica- Matemática
Curso de Filosofía Psicología- Cosmología
Ética
Estudios Teológicos
Fundaron Colegios preparatorios Montserrat, Córdoba (1687)
se le concede destinatarios
Otorgar títulos universitarios Criollos y algunos indios, ningún negro
1621 – Papa Gregorio XV
surge
La Universidad de Córdoba 1622 (No hay acta de fundación)
Origen Legado de bienes de F. Francisco de Trejo y Zanabria Obispo de
Tucumán (1550 – 1614) para la fundación de una casa de estudios superiores
Condición Que esté a cargo de los Jesuitas
Condiciones de ingreso Conocimiento del latín
Organización Facultad de Arte: 3 años
Facultad de Teología: 5 años
Períodos de gobierno 1º Órdenes Religiosas 1622 – 1767 Jesuitas
1767 – 1800 Franciscanos
2º Clero Secular 1800 – 1885
Expulsión causas El temor ante el poder de la Orden
1767 Las doctrinas que enseñan (Francisco Suárez)
La acción e influencia de la masonería
 Orden secreta del Rey Carlos III y ejecutada por el gobernador F. Bucarelli
Real Colegio de San Carlos
Origen El gobernador Vertis crea los Estudios Reales (1777)
funda el Colegio en 1783
Organización depende directamente del Virrey Contenidos
elaboran un reglamento Escolástica Iluminista
autoridades
Rector Vicerrector Prefecto Regente

Un Sacerdote elegido por el Virrey Encargado de la disciplina junto al Funciones internas

Sarason – Acosta – Chorroarín rector Maciel Egresado de Montserrat
No hay un sistema determinado
Fernández de Agüero Elabora un plan de Estudios de enseñanza
Importancia: 6 de los 9 miembros de la Primera Junta fueron egresados
Se cierra en 1808 se reabre en 1818 como Colegio de la Unión del Sur.

Ideas iluministas las trae Desttut du Tracy (1780)

Características
- Idea del progreso indefinido – Ahistóricos – Heterodoxos: sentido no religioso
– Republicanos – Fisiócratas: importa el trabajo, la explotación y el comercio.
- Ideas en educación: Optimismo exagerado en el poder de la razón, Lo que
no se entiende no existe – Método basado en las Cs. Naturales – Desarrollo
de la Enciclopedia
Representantes
Manuel Belgrano – Fernández de Agüero (1822) – Diego Alcorta – Lafinur – Rivadavia –

Iluminista atípico: Progresista e ilustrado – Católico practicante

Etapas Iluminista puro: la educación al servicio del comercio – “Memorias” (1796 – 1797)
Concepción de educación más realista: habla de una educación integral – “Reglamento”
Promueve la creación de escuelas
Ideas que prevalecieron en la Revolución: (1813) .
- Utilidad de la educación pública – Obligatoriedad escolar 1818 – Se crea el Colegio de la Unión del Sur
– Gratuidad de la enseñanza – Contenido Religioso Lafinur : El primero que enseña
Filosofía en español
se crea
Universidad de Buenos Aires
Fundada el 09/08/1821
Organización firmada por
• 1821- 1r. Rector: 1ras. letras (M. Lancaster) El gobernador de Buenos Aires, Martín
Dr. Antonio Saenz Estudios preparatorios Rodríguez y su flamante ministro de
Organiza Departamentos Cs. Exactas gobierno B. Rivadavia
Medicina
Jurisprudencia Aporte Ideas de progreso
Cs. Sagradas

• 1825- 2º Rector: Crea el cargo de Vicerrector Estudios preparatorios y de Cs.

José Valentín Gómez Nueva organización Fundamentales
Estudios especiales: Dtos. de Cs. Exactas-
Medicina – Jurisprudencia – Cs. Sagradas
• 1830- 3er. Rector:
Santiago Figueredo
• 1833- 4º Rector: - - Suprime el cargo de Vicerrector.
Paulino Gari - - Crea el Cargo de Secretario.
- Deja de funcionar el Dº de Cs. Exactas
• 1849 – 5º Rector
Miguel García organiza Estudios preparatorios
Concursos para designar a los docentes
• 1852 Se cierra despues de
Caseros
• 1854– 6º Rector: Barros Paso
• 1857 – 7º Rector: Cruz
Obligado
• 1861 – 8ºRector: Juan María
Gutierres
• 1865 – Nuevo Reglamento Gobierno del rector y un consejo catedrático
• 1880 – Nacionalización
Estatuto propio