PENTAKSIRAN UNTUK PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN BAGI PELAJAR TAHUN 1 2011

1. SUBJEK PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN MENGGUNAKAN BORANG KHAS (SEPERTI LAMPIRAN) UNTUK
MENTAKSIR MURID.
2. TIDAK PERLU MEMBINA STANDARD PRESTASI DAN MELAPOR SECARA SUMATIF SEBAGAIMANA SUBJEK-
SUBJEK LAIN.
3. TANDAKAN 1 UNTUK MENGUASAI KEMAHIRAN BERKENAAN DAN 0 SEBAGAI TIDAK MENGUASAI KEMAHIRAN.
4. JUMLAH KEMAHIRAN BAGI SETIAP KOMPONEN MESTILAH DIRUJUK KEPADA KSSR PJK.
5. TAKLIMAT LENGKAP TENTANG PENSKORAN PJK TAHUN 1 2011 AKAN DIBERIKAN KEMUDIAN OLEH SPP.
6. BORANG PJK BOLEH DIUBAHSUAI MENGIKUT KESESUAIAN.

BORANG PENSKORAN AKTIVITI KESIHATAN

NAMA MURID: KELAS / TINGKATAN:
Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial Kesihatan Persekitaran
Kesihatan Fizikal (6 Kemahiran)
(5 Kemahiran) (3 Kemahiran)
(43%) Tandatangan
(36%) (21%)
Guru / Ketua
Bil Tarikh Pengurus
Kesihatan Diri Penyalahgunaan Pencegahan Pasukan,
Pemakanan Mental & Kekeluargaan Perhubungan Keselamatan
& Reproduktif Dadah Penyakit Masyarakat
(2 Kemahiran) Emosi (1 Kemahiran) (2 Kemahiran) (1 Kemahiran)
(3 Kemahiran) (1 Kemahiran) (2 Kemahiran)
(2 Kemahiran)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kesihatan Fizikal Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial Kesihatan Persekitaran

Kesihatan Diri & Penyalahgunaa Pengurusan Pencegahan
Pemakanan Keluargaan Perhubungan Keselamatan
Reproduktif n dadah Mental & Emosi Penyakit
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

BORANG PENSKORAN AKTIVITI KESIHATAN

NAMA MURID: KELAS / TINGKATAN:
 Rekreasi &
Pergerakan Asas Gimnastik Asas Asas Aquatik
Kesenggangan
(20 Kemahiran) (10 Kemahiran) (2 Kemahiran)
(2 kemahiran)
Tandatangan
Bil Tarikh Pergerakan Kemahiran Kemahiran
Pergerakan Kemahiran Hambur & Purata & Keyakinan & Kebolehan Guru Kelas
Bukan Manipulasi Badan & Lentikan
Lokomotif Berirama Pendaratan Gulingan Keselamatan Aplikasi
Lokomotif Alatan Sokongan (2Kemahiran)
(5Kemahiran) (1Kemahiran) (3Kemahiran) (3Kemahiran) (2 Kemahiran) (2 Kemahiran)
(2Kemahiran) (1Kemahiran) (2Kemahiran)

1
2
3
4
5
BORANG PENSKORAN AKTIVITI KESIHATAN
NAMA MURID: KELAS / TINGKATAN:
Kecergasan Meningkatkan kesihatan & Prestasi Fizikal Kesukanan
(10 Kemahiran) (4 Kemahiran)
Tandatangan Guru
Bil Tarikh Kekuatan & Daya Keselamatan & Kumpulan
Kapasiti Aerobik Fleksibiliti Interaksi Sosial Kelas
Tahan Otot Pengurusan Dinamik Lentikan
(2 Kemahiran) (1 Kemahiran) (2 Kemahiran)
(7 Kemahiran) (2 Kemahiran) (1 kemahiran)
1
2
3
4
5

Kecekapan Kemahiran Pergerakan

 Rekreasi &
1

Kebolehan Aplikasi
Kesenggangan
1
Akuatik

Keyakinan &
Asas

Keselamatan
1
1

Lentikan
1
1
Gimnastik Asas

Putaran & Gulingan

1
1
1

Hanbur & Pendaratan

1
1

Kawalan Badan dan

1

Sokongan
1

Kemahiran Berirama
1
1
1
1
1
1

Kemahiran Manipulasi

A. Jenis-jenis fail yang perlu ada pada dan dipegang oleh semua guru mp
1

Alatan
1
Pergerakan Asas

1
1
1
1
1

Pergerakan Bukan
1

Lokomotor
1
1
1
Pergerakan Lokomotor

1
1
1
 a. Fail setiap guru mp
Fail pentaksir yang mengandungi
i. Dokumen 1-8 drpd fail induk PBS (disediakan oleh pentadbir sekolah)
(Jenis-jenis dokumen 1-8 boleh dirujuk daripada portal PPDT bahagian akademik: Panduan Pengurusan Fail PBS yang telah diposkan pada 10/2010)
ii. Pekeliling baru pelaksanaan KSSR 2011
b. Markah induk pelajar PLBS (Guru MP BM dan BI)
c. Fail Kulit Keras
i. Untuk menyimpan hasil laporan sumatif yang telah dicetak
ii. Cadangan: mencetak laporan sumatif (laporan mengikut bab atau tema atau tajuk) sekurang-kurangnya DUA kali setahun. Satu selepas penggal pertama dan
yang kedua pada hujung tahun. Cetakan digunakan untuk laporan ketika bertemu waris.
iii. Laporan sumatif yang lain boleh disimpan dalam computer dan boleh dicetak atas permintaan pihak-pihak tertentu.
B. Jenis-jenis fail yang perlu ada dan dipegang oleh guru kelas
a. Fail Calon untuk PLBS
i. Helaian markah pelajar, iaitu Rekod Pencapaian Murid (BM) dan Pupil Achievement Record (BI). Bagi yang masih menggunakan buku, surat makluman
penggunaan buku berkenaan mestilah ada dalam fail berkenaan.
b. Portfolio Perkembangan
i. Pilihan kepada pihak sekolah.
ii. Cadangan: setiap pelajar mesti ada satu fail untuk setiap mp
iii. Setiap hasil kerja pelajar selepas laporan formatif (latihan ringkas, lembaran kerja dll) akan dimasukkan ke dalam portfolio berkenaan.
c. Portfolio Showcase
i. Setiap pelajar satu fail untuk semua mp
ii. Hasil-hasil pelajar yang terbaik daripada portfolio perkembangan akan dikumpul dalam fail showcase selepas hujung tahun.
iii. Hasil pelajar yang terbaik mungkin boleh diberikan gred sebelum dimasukkan ke dalam portfolio perkembangan.