Año 1 – Nº 3 Lima, martes 11 de Mayo de 2011

BOLETÍN INFORMATIVO DE LA RED NACIONAL DE EDUCACIÓN DE LA NIÑA – FLORECER

Es una alianza social público – privada, conformada por representantes del Estado, de la sociedad civil y de la cooperación internacional. Fue creada en junio de 1998.

Compromiso a favor de la Ley N°27558 en I Encuentro Rural Interregional de Lideresas

Teniendo en cuenta de que uno de los compromisos de la Red Nacional de Promoción de la Mujer, como integrante de la Red Florecer es difundir la Ley N° 27558
Ley de Fomento de la Educación de las Niñas y Adolescentes Rurales, la Red de Regidoras mujeres de la ciudad de Tocache han logrado que se forme un Comité
Multisectorial reconocido con Resolución de Alcaldía RDR N°001916-2010 GRS/ORSM, para impulsar la difusión de la Ley N° 27558. Dicho comité está
conformado por cinco alcaldes de la provincia de Tocache, la Red de regidoras de la provincia, el Director de la UGEL, el Director de la Sub Región de Salud, el
consejero regional por la provincia y el párroco de la Iglesia San Juan Bautista.

Algo similar se logró en Aguaytía por parte de la Red de Regidoras, quienes consideran que fortalecen su gestión municipal como autoridades mujeres gracias a su
capacidad de Difusión de la ley en mención.

Cabe señalar que los días 28 y 29 de Marzo de 2011, en Tocache, se realizó el I Encuentro Interregional Cultivo-Emprendimiento-Tecnología y Desarrollo, en
el cual participaron mujeres líderes de los emprendimientos económicos, egresadas de las Escuelas de Campo, Redes de Regidoras Regionales, además de
autoridades locales y regionales, todas ellas provenientes de Ucayali, Huánuco y San Martín.

Este evento marca el cierre del proyecto “Implementación de iniciativas generadoras de ingresos económicos que contribuyan a mejorar sus condiciones de vida y
posicionamiento social en igualdad de oportunidades que el hombre” como parte de un convenio suscrito entre la Red Nacional de Promoción de la Mujer y el
Programa de Desarrollo Alternativo-USAID para ejecutar un proyecto en las regiones de San Martín (Tarapoto, Tocache y Aguaytía), Huánuco (Tingo María) y
Ucayali (Pucallpa), durante los años 2008-2009 a fin de transversalizar el enfoque de género en sus diferentes componentes y programas.

La Red florecer recibió importantes aportes técnicos para Estudio de igualdad de género en contexto de Presupuesto por Resultados

El día 25 de Abril, un selecto grupo de Especialistas Técnicos en los temas de Estadística, Educación y Género se reunió con miembros de la Red Florecer para
socializar las conclusiones del Estudio Programa Estratégico para la Disparidad de Género en la Conclusión Oportuna en el Nivel de Educación Secundaria en
zonas rurales y con población Indígena, elaborado por Nilton Silva por encargo de Care Perú. Los Especialistas en mención son Bertha Orjeda, Especialista en
Género del INEI; Patricia Valdivia, Directora de Estadística del MINEDU; Liliana Miranda de la Unidad de medición de la Calidad del MINEDU; Federico
Arnillas, Presidente de la mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza; Carmen Montero, Investigadora del IEP; Teresa Tovar, Asociada de Foro
Educativo; Delma Del Valle, Presidenta de la Red Nacional de Promoción de la mujer; Ana María Robles, Coordinadora del Programa de Educación de Care Perú y
Nilton Silva, Consultor de Care Perú.

Dicha reunión fue por demás fructífera, ya que las apreciaciones y sugerencias recogidas han permitido afinar los Datos y las conclusiones del Estudio, todo ello
orientado a que la Red florecer cuente con un Documento Técnico Base que muestre las inequidades de Género en la Conclusión oportuna de la Secundaria en las
zonas rurales más vulnerables de nuestro País. Con este Estudio se contará con una herramienta eficaz para la implementación de políticas educativas con equidad
de género.

En el Desayuno Mensual de la Red Florecer, realizado el 27 de Abril en las instalaciones de Foro Educativo, se presentó el Estudio de Igualdad de Género con la
inclusión en él de los aportes recogidos en la reunión previa con los especialistas técnicos, lo cual ha permitido tener completo el Modelo Explicativo del mismo,
parte importante de los Estudios en contextos de Presupuesto por Resultados.

Seguimiento a implementación de la Ley N° 27558 Ley de Fomento de la Educación de las Niñas y Adolescentes Rurales
Como hemos venido difundiendo en anteriores ocasiones, la Red Florecer viene haciendo un seguimiento al tema de la Implementación de la Ley N°27558, para lo
cual mantiene constante vigilancia a los avances y retrocesos relacionados con los pasos formales a fin de que dicha implementación vea la luz luego de más de 10
años de esfuerzos por parte de las instituciones que conforman la Red Florecer.

El Despacho de la congresista Hilaria Supa, Presidenta de la Comisión de Educación del Congreso de la República, ha enviado un Oficio al Ministerio de Educación
solicitando el Informe de Implementación de la Ley N°27558, Ley de Fomento de la Educación de las Niñas y Adolescentes Rurales.

La Red Florecer manifiesta su expectativa ante la presentación de este informe, ya que aún estamos a tiempo para la asignación de recursos por parte de las
entidades respectivas para la implementación de esta Ley.
Red Florecer conforma Comisión para trabajar tema de Embarazo Adolescente
Son varias y diversas las razones por las que las adolescentes no llegan a concluir la secundaria de manera oportuna, en especial en las zonas rurales de nuestro país.
En la Red Florecer denominamos a estas razones dramáticas como Shocks en la vida de las mujeres jóvenes, los cuales marcan la permanencia o la no permanencia
de las mismas en el sistema educativo.

Con el objetivo de trabajar los denominados “Shocks” que impiden la conclusión oportuna de la secundaria por parte de las adolescentes de zonas rurales e
indígenas, se ha conformado una comisión trabaje y profundice en aquellos aspectos cualitativos que contribuyen negativamente a la disparidad de género en la
conclusión oportuna de la secundaria.

La Comisión a la que nos referimos está conformada por Cecilia Paredes del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Humano, Delma Del Valle de la Red Nacional de
Promoción de la Mujer, Gabriela Montoya de la ONG SUMBI, Esther Muñoz de Manuela Ramos, Carmen Heredia de Plan Internacional y María del Carmen Calle
del Ministerio de Salud.
Únete al Taller de Planificación Estratégica de CONADENNA
La Comisión Nacional por los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, llevará cabo el Taller de Planificación Estratégica 2011-2016 los días lunes 16 y
martes 17 de mayo del presente año en Lima.

Únete a este gran espacio de trabajo, en el que participarán los Delegados Institucionales que forman parte de CONADENNA. Cabe indicar que se dispone de 40
cupos, razón por la cual se inscribirá a un delegado por Organización. Así mismo, se informa que los Delegados Nacionales participarán acompañados de un adulto
miembro del Grupo Impulsor Regional. La fecha límite para inscribirse es el jueves 12 de mayo.

Como Red Florecer, tenemos el agrado de informar respecto a este evento y compartimos el entusiasmo plasmado en el lema del mismo: “No te quedes fuera. Las
niñas, niños y adolescentes no somos el futuro, ¡¡¡Somos el Presente!!!

Para mayores informes, seguir el vínculo Enlace a taller Conadenna

Foro Educativo presentó Carta Abierta por la Educación a ambos candidatos a la presidencia
En el último Desayuno mensual de la Red Florecer, realizado el día 27 de Abril, Foro Educativo presentó la Carta Abierta a los Candidatos a la presidencia de la
República: La Educación tiene que cambiar, la población lo demanda, el País lo necesita, previamente publicada en el diario La República, donde se
compromete a los candidatos a la presidencia a consolidar la descentralización con perspectiva de desarrollo y equidad, garantizar una educación pública estatal de
calidad, priorizar la atención de la niñez en todas sus necesidades, desarrollar una política de educación rural y hacer de la docencia una profesión de alto nivel. Foro
Educativo socializó dicho documento con las instituciones que conforman la red Florecer, con el objetivo de que sea suscrita por las mismas.

En relación a uno de los compromisos propuestos en la Carta, el cual enfatiza en la necesidad de priorizar la atención de la niñez en todas sus necesidades, la Red
Florecer sugirió incluir la necesidad de que se otorgue presupuesto a la Ley N° 27558 Ley de Fomento de la Educación de las Niñas y Adolescentes Rurales.

Enlace a Reseña del Desayuno

::LORETO
Consolidación de 14 colegios de Educación Secundaria en Alternancia

En vista de la acogida que tienen los catorce colegios de Alternancia en Loreto (sistema de educación rural secundaria en el que se alterna 15 días de internamiento
en el colegio y 15 días de trabajo en la casa), este año el Gobierno regional de Loreto vuelve a apostar por el desarrollo de educación rural, por medio de un
acompañamiento a los y las estudiantes que forman parte del este novedoso y fructífero sistema educativo.

Es importante mencionar que en la última evaluación de logros educativos llevada a cabo por el Programa estratégico de Logros de Aprendizaje (PELA), Loreto
ocupa el último lugar en los resultados de la evaluación. Esperemos que con esta iniciativa del Gobierno Regional, los próximos resultados sean más alentadores y
que el Programa de Alternancia promueva un mayor acceso de las mujeres al sistema educativo.
:: VISIÓN DE LA RED FLORECER :: MISIÓN
Que todas las niñas y adolescentes del Perú desarrollen exitosamente su proceso Promover la adopción de políticas públicas y la implementación de programas
educativo. que aseguren el ejercicio del derecho de las niñas y adolescentes más
vulnerables del Perú, a una educación oportuna, con calidad, pertinente a sus
lenguas y culturas, sin violencia y sin ningún tipo de discriminación social,
cultural y económica.
:: LOGROS ::OBJETIVOS
1. Uno de sus logros más destacados fue conseguir – en noviembre 2001 la Objetivos específicos:
promulgación de la Ley N◦ 27558, Ley de Fomento de la Educación de las Niñas
y Adolescentes Rurales, aprobada por unanimidad en el Congreso de la 1. Facilitar a las autoridades del Ministerio de Educación y de los gobiernos
Republica. locales y regionales la adopción e implementación de políticas que incrementen
el acceso, permanencia y culminación de la educación básica regular de las
2. Mediante Resolución Suprema N◦ 061 – 2003 – ED, de 11 de noviembre niñas y adolescentes más vulnerables.
2003, se aprobó el Reglamento Interno de la Comisión Multisectorial de
Fomento de la Educación de las Niñas y Adolescentes Rurales, cuyo artículo 6◦ 2. Impulsar el cumplimiento de avances de logros de aprendizaje y el desarrollo
otorga a la Red Florecer el carácter de entidad de asesoría técnica ad-honorem. de competencias de liderazgo democrático de las niñas y adolescentes de las
áreas rurales por parte de las autoridades del MINEDU, MIMDES, gobiernos
3. Estudios y diagnósticos movilizaron a líderes locales, padres y madres de locales y regionales.
familia, maestros y a las propias niñas.
3. Brindar información y asesoría técnica a las autoridades del MINEDU, MEF,
gobiernos locales y regionales para la incorporación del enfoque de género en
los lineamientos del Diseño Curricular Nacional y en los indicadores de los
programas presupuestales estratégicos.

4. Promover que las autoridades del MINEDU y del MEF incorporen en el

presupuesto público un programa presupuestal estratégico de educación
 secundaria con equidad de género.

5. Brindar asesoría técnica a las autoridades del MINEDU, MINSA, MIMDES

y Defensoría del Pueblo para la implementación de políticas relativas al proceso
de desarrollo integral de las niñas y adolescentes y a la eliminación de la
violencia sexual y la discriminación a las cuales son expuestas.
:: INTEGRANTES DE LA RED FLORECER
Comité Directivo: CARE Perú, Foro Educativo, Instituto de Estudios Peruanos, Ministerio de Educación, Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, Movimiento
Manuela Ramos.

Asociación Cultural LUPUNA, Consejo Nacional de Educación, Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, Instituto Peruano de Educación en Derechos Humanos
y la Paz, Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza, Ministerio de Salud, Organización Internacional de Mujeres en Negocios, OWIT – Perú, Plan
Internacional, Pontificia Universidad Católica del Perú – Facultad de Educación, Programa Alianza Perú para la Educación Rural – Ruta del Sol, Red Nacional de
Promoción de la Mujer, Save the Children, Servicios Urbanos para Mujeres de Bajos Ingresos SUMBI, UNFPA, UNICEF y World Vision International.
ÁREA DE COMUNICACIONES DE LA RED FLORECER
Fuente:
Red Florecer

CARE Perú Av. General Santa Cruz 659, Lima 11 – Perú. Teléfono: (511) 4171100. Fax: (511) 4334753
Persona de contacto: Ana María Robles – Care Perú: arobles@care.org.pe; redflorecer@gmail.com

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