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Serviço Docente
A duração do trabalho semanal dos docentes é de 35 horas, integra uma componente lectiva e
uma componente não lectiva e desenvolve-se em cinco dias de trabalho. ECD Art.º 76.ºn.ºs 1
e2
Os tempos para apoio educativo são um recurso essencial que visa não só apoiar alunos com
mais dificuldades de aprendizagem, mas todos aqueles que numa ou noutra matéria possam
requerer mais tempo de trabalho ou de aprendizagem. Se cada escola rentabilizar estes tempos
em apoio educativo, cada docente terá no seu horário um ou dois tempos que lhe permite
sistematicamente acompanhar e apoiar os seus alunos.
É também importante que a gestão destes tempos possa ser efectuada com alguma
flexibilidade de modo que eles se possam adequar aos diferentes horários das turmas que o
professor lecciona. Tal só é possível se isso for tido em conta na elaboração dos horários e na
gestão flexível destes tempos.
Em horários com componente lectiva inferior a 14 horas não há lugar à atribuição dos tempos
identificados na coluna 3. Despacho/2008 (a publicar) art.º 3, n.º 3
Para efeitos de cumprimento da componente lectiva, as horas de serviço docente nocturno são
bonificadas com o factor 1,5 , arredondado por defeito.
Em caso de ser identificado qualquer risco, a docente grávida, puérpera ou lactante, pode
solicitar a dispensa de trabalho nocturno mediante a apresentação de atestado médico. Lei
35/2004, de 29.07, art.º 83.º
O serviço docente extraordinário é aquele que for prestado além do número de horas das
componentes lectiva e não lectiva registadas no horário semanal do docente. (o total do
horário semanal do docente ultrapassará as 35H contabilizando componente lectiva +
componente não lectiva de estabelecimento + componente não lectiva de trabalho individual).
ECD Art.º 83.ºO serviço extraordinário é de cumprimento obrigatório, sempre que resultar de
situações ocorridas durante o ano lectivo.
A distribuição do serviço docente deve orientar-se pela defesa da qualidade de ensino e pelos
legítimos interesses dos alunos.
Se, nalguns grupos de recrutamento o número de horas docentes disponíveis for insuficiente
para completar todos os horários dos docentes do quadro ter em atenção:
A componente não lectiva de estabelecimento deve ser distribuída tendo em conta que:
• Para os docentes com horário completo sem redução ao abrigo do art.º 79º do ECD,
não deverá ultrapassar as quatro horas semanais, que deverão ser preferencialmente
destinadas a actividades de apoio educativo e enriquecimento curricular bem como ao
acompanhamento dos alunos nos diferentes espaços escolares e outras actividades no
âmbito do projecto educativo da escola.
• Não devem ser atribuídas a estes professores actividades de substituição em caso de
ausência do professor, a menos que não haja outros docentes disponíveis para o fazer.
• Para os docentes que já beneficiam da redução da componente lectiva ao abrigo do
art.º 79º do ECD, as horas para trabalho a nível de estabelecimento são acrescidas dos
tempos supervenientes determinados na tabela constante do art.º 3º do Despacho/2008
(a publicar), os quais são preferencialmente destinadas a actividades de apoio
educativo e enriquecimento curricular complementar, e a estas adicionam-se as horas
de redução da componente lectiva ao abrigo do art.º 79º do ECD as quais são
utilizadas prioritariamente para o desempenho das seguintes funções e de acordo com
as seguintes prioridades:
o Avaliação do desempenho do pessoal docente;
o Coordenação de estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica,
conforme previsto nos art.ºs 42º a 46º do Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22.04
(cargos desempenhados preferencialmente por professores titulares);
o Coordenação pedagógica no âmbito do desporto escolar, sem prejuízo do
disposto na alínea c) do n.º 7;
o Apoio individual a alunos.
Os docentes dos grupos de educação especial deverão integrar estas equipas para que possam
fomentar e interligar o trabalho relativo a alunos que precisem desse apoio.
Ao longo do ano e no seu final, as equipas devem proceder a uma rigorosa avaliação do
trabalho realizado, antes de planearem o ano lectivo seguinte.
As aulas são marcadas nos horários dos alunos e professores respeitando as regras de
elaboração dos horários dos alunos.
Estas horas e funções podem ser atribuídas aos docentes existentes na escola sem turma
atribuída ou com horários com insuficiência de tempos lectivos e aos docentes que exercem
funções de avaliação de outros docentes e que não têm turma atribuída.
É importante ter em conta que todos os professores têm no seu horário horas para apoio
educativo.
Nos casos em que não existam docentes com insuficiência de componente lectiva nos
estabelecimentos de ensino do agrupamento, a direcção executiva pode contratar docentes
para apoio educativo, no respeito pelas horas de crédito de que dispõe. Recorda-se que, no 1º
CEB existe uma fórmula de cálculo de apuramento do número de horas para apoio educativo:
Nº de turmas do 1º ciclo x 25
_____________________________
10
Para assegurar a ocupação plena dos tempos escolares dos alunos em caso de ausência
temporária do professor, a escola deve elaborar um plano anual de distribuição de serviço
docente o qual é dado a conhecer aos pais/encarregados de educação na primeira reunião com
o Director de Turma.
O plano anual deve conter actividades educativas (ex: projectos, clubes, salas de estudo) que
potenciem o desenvolvimento educativo, o enriquecimento curricular e o reforço das
aprendizagens dos alunos.
A fim de garantir o cumprimento dos programas, o professor deve, sempre que possível,
entregar ao conselho executivo o plano da aula a que irá faltar. ECD Art.º 82.º ,n.ºs 6 e 7
Se a substituição não puder ser garantida por um professor com formação adequada, deve o
professor substituto organizar actividades de enriquecimento e complemento curricular, em
contexto de sala de aula ou noutros espaços escolares, tais como:
Podem ainda requerer ao órgão da direcção executiva a dispensa total da componente lectiva,
pelo período de um ano escolar, aos docentes que reúnam os seguintes requisitos:
A dispensa total pode ser usufruída num dos 5 anos imediatos àquele em que se verificou o
requisito.
Os docentes que usufruem de dispensa total têm uma componente não lectiva limitada a 25H
semanais, preferencialmente para: formação, realização de estudos, assessorias técnico-
pedagógicas, acompanhamento e supervisão, produção de materiais pedagógicos.
3.1.2. - Docentes do 2º e 3º CEB, Ensino Secundário e Educação Especial Art.º 79.º n.º 1 e
6
ANOS Docentes do 2º e 3º CEB, ensino secundário e
Redução educação especial
Idade Serviço
Diurno Nocturno
Menor 50 Menor 15 0 22 15
50 a 55 15 a 20 2 20 14
55 a 60 20 a 25 4 18 12
60 ou mais 25 ou mais 8 14 10
Os docentes que já beneficiam duma redução da componente lectiva por idade e tempo de
serviço ao abrigo do estabelecido pelo anterior ECD, mantêm essa redução, mas o novo
direito só se efectuará estando cumpridos os requisitos descritos no quadro anterior.
As reduções por idade e tempo de serviço apenas produzem efeitos no início do ano escolar
imediato ao da verificação dos requisitos exigidos. ECD Art.º 79.º, n.º 4
Os docentes que exercem a função de avaliadores têm uma hora semanal por cada 4 docentes
a avaliar.
Os docentes que ficam sem turma, só podem delegar noutro a avaliação dos docentes deste
que tenham para avaliar mais de 21 docentes. É o docente avaliador que decide o número de
docentes a avaliar, nada impede que ele possa avaliar mais de 21 docentes. A definição do
número de docentes a avaliar, bem como a nomeação dos avaliadores deve ter em conta o
número de docentes existentes nos departamentos, bem como o restante serviço existente na
escola. As horas não utilizadas nas funções de avaliação de docentes, são prestadas em apoio
educativo aos alunos
3.2.2. - Cargos de orientação educativa que dão sempre lugar à redução da componente
lectiva:
• Direcção de Turma dos cursos diurnos (2H); Despacho/2008 (a publicar), art.º 7.º, n.º
7 a)
• Delegado à profissionalização (2H por cada profissionalizando a acompanhar, até ao
máximo de 8H); Despacho/2008 (a publicar),art.º 7.º, n.º 7 b)
• Responsável pelo grupo/equipa do desporto escolar (de acordo com o projecto
aprovado pela respectiva DRE sendo a distribuição da competência do órgão de
gestão); Despacho/2008 (a publicar), art.º 7º, n.º 7c)
• Orientador de escola (2H por cada aluno estagiário, até ao limite máximo de 8H); se o
professor orientador beneficiar de redução da componente lectiva, no âmbito do Artigo
79º, do ECD, 50% das horas de redução revertem para o exercício das funções de
orientação de estágio. DL 287/88, de 19/08, Capítulo X, art.º 37.º; Inform.
18/SEE/2007, de 18/07, n.º 3
3.2.3.- Podem ainda usufruir da atribuição da redução da componente lectiva os
seguintes cargos de natureza pedagógica, quando o docente não beneficiar de redução no
âmbito do Artigo 79º, do ECD, ou, beneficiando deste direito, seja necessário completar a
redução prevista para o exercício do cargo, havendo ainda a possibilidade de o Órgão de
Gestão entender que o tempo em falta possa ser completado com recurso às horas de
componente não lectiva de trabalho no estabelecimento:
OBS - Os cargos aqui referenciados bem como as remunerações, dizem respeito a diplomas já
revogados: DL nº 115-A,/98 de 04/05, Decreto Regulamentar nº 10/99, de 21/07 e DL nº 355-
A/98, de 13/11. Ver Artigos nº 53º e 54º do DL 75/2008, de 22/04.
3.2.5.- Cargos que, obrigatoriamente, têm de ser desempenhados por docentes com a
categoria de professor titular: ECD Art.º 35.º, n.º 4
3.2.6. - Outros cargos e/ou funções que podem dar lugar a redução de componente
lectiva Desp. 14310/2008, de 23/05
• Coordenador do CNO;
• Docente com funções de profissional RVC ;
• Mediador no âmbito dos Cursos EFA – 2 horas lectivas semanais por cada grupo de
formação, previsto no Artigo 19º, da Portaria nº 230/2008, de 07/03;
• Coordenador para acompanhar e articular as ofertas de qualificação integradas no
Sistema Nacional de Qualificações (Coordenador dos Cursos EFA?) – redução de 6 ou
12 horas, em função do número de tipos de oferta de qualificação existentes no
Agrupamento/Escola. O docente que assuma esta função tem de ser um Vice-
Presidente do Conselho Executivo, um Adjunto ou um Assessor.
Os docentes que desempenhem estes cargos devem leccionar pelo menos uma turma.
O tempo destinado a estas funções deve ser prioritariamente exercido no âmbito das horas de
redução de componente lectiva proveniente do Artigo 79º, do ECD, conjugadas com as horas
de CNL de trabalho no estabelecimento. Sendo estas horas insuficientes, há lugar à redução de
componente lectiva.
Dado que não foi ainda publicado qualquer normativo sobre esta matéria, foi decidido que na
preparação do novo ano lectivo deveriam ser tidas em conta os critérios vigentes nos anos
lectivos anteriores.