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MANUAL DE SEGURIDAD DE LOS LABORATORIOS

ESCUELA DE INGENIERIA DE PETROLEOS

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MANUAL DE SEGURIDAD DE LOS LABORATORIOS
ESCUELA DE INGENIERIA DE PETROLEOS

ELABORADO POR: Ing. Emiliano Ariza León


(adaptado del Manual de seguridad de lodos y cementos)

APROBADO POR: Ing. Carlos Julio Monsalve Moreno


Director Escuela de Ingeniería de Petróleos

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER


FACULTAD DE CIENCIAS FISICOQUÍMICAS

BUCARAMANGA, 1998
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TABLA DE CONTENIDO

pág

INTRODUCCIÓN 4

OBJETIVO GENERAL 5

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5

1. RIESGOS 7

1.1. RIESGOS FÍSICOS 7

1.1.1. Temperatura 8
1.1.1.1. Fuentes 8
1.1.1.2. Efectos 8
1.1.1.3. Precauciones y Recomendaciones 8
1.1.2. Presión 8
1.1.2.1. Fuentes 9
1.1.2.2. Efectos 9
1.1.2.3. Precauciones y Recomendaciones 9
1.1.3. Asfixia 9

1.1.4. Incendios y Explosiones 10


1.1.4.1. Fuentes 10
1.1.4.2. Efectos 10
1.1.4.3. Precauciones y Recomendaciones 11
1.1.5. Caídas y Golpes 11
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1.1.5.1. Fuentes 12
1.1.5.2. Efectos 12
1.1.5.3. Precauciones y Recomendaciones 12
1.1.6. Electricidad 12
1.1.6.1. Fuentes 13
1.1.6.2. Efectos 13
1.1.6.3. Precauciones y Recomendaciones 13

1.2 RIESGOS QUÍMICOS 14

1.2.1. Fuentes 14

1.2.2. Efectos 14

1.2.3. Precauciones y Recomendaciones 15

1.3. RIESGOS PSICOSOCIALES 16

1.3.1. Relaciones Interpersonales 16

1.3.2. Desconocimiento de la Práctica 16

1.3.3. Actitudes Inadecuadas 17

2. PRIMEROS AUXILIOS 18

2.1. ASFIXIA 18

2.1.1 Respiración artificial 19

2.2. ENVENENAMIENTO 19

2.3. GOLPES Y FRACTURAS 20

2.4. HERIDAS 21

2.5. LESIONES EN OJOS Y PIEL 22

2.6. QUEMADURAS 23

2.7. QUEMADURAS ELÉCTRICAS 24

2.8. ESTADO DE CHOQUE 25


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3. RECOMENDACIONES GENERALES 26

4. BIBLIOGRAFÍA 27
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INTRODUCCIÓN

L as actividades realizadas en los Laboratorio de la Escuela de Ingeniería


de Petróleos , implican algún tipo de riesgo para el personal que tiene
acceso a sus instalaciones incluidos estudiantes, profesores y personal de
laboratorio, por eso es importante conocer los factores que pueden causar
situaciones peligrosas.

Se ha comprobado que las causas principales de accidentes y errores que


se cometen en este tipo de laboratorios se deben a la realización de actos
inseguros o por desconocimiento de las normas y procedimientos de
seguridad.

Por eso es deber de todos los usuarios de estos laboratorios conocer y


aplicar las medidas de prevención, utilizar adecuadamente los equipos de
trabajo y de protección, saber y hacer uso adecuado de los reactivos
químicos, y notificar inmediatamente al encargado de cada laboratorio
cualquier anomalía detectada.

Esperamos que este manual sea texto de consulta permanente para el


adecuado conocimiento y control de los riesgos potenciales presentes en el
laboratorio.

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OBJETIVO GENERAL

D ar a conocer los factores de riesgo existentes en los laboratorios así

como sus fuentes y efectos sobre la integridad de las personas, cuando

no se siguen los procedimientos adecuados y se hace manejo y uso

inapropiado de los equipos y reactivos químicos en el laboratorio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Mostrar los diferentes riesgos a que están expuestas las personas

durante las actividades realizadas.

Identificar el origen de cada uno de los factores de riesgo para entender

claramente la manera de evitarlos.

Dar a conocer las precauciones y recomendaciones que se deben tener

en cuenta frente a cada situación en particular.

Presentar recomendaciones generales que se deben cumplir para

minimizar, prevenir o eliminar los riesgos.


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1. RIESGOS

Al hablar de riesgo nos referimos a la probabilidad de ocurrencia de


eventos indeseados como consecuencia de condiciones potencialmente

peligrosas creadas por las personas o por otros factores. Los eventos

indeseados pueden ser accidentes, lesiones, enfermedades profesionales,

incidentes y daños a los equipos o instalaciones.

1.1 RIESGOS FÍSICOS:

Son aquellos factores inherentes al proceso u operación en el sitio de

práctica, generalmente producto de los equipos e instalaciones. Se pueden

incluir temperaturas y presiones altas, electricidad, sustancias deslizantes

en el piso y sustancias inflamables o explosivas.

1.1.1 TEMPERATURA: Puede ocasionar quemaduras en la piel al

manipular inadecuadamente equipos con temperaturas elevadas.


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1.1.1.1 FUENTES: En los laboratorios se tienen baños térmicos, hornos

y una serie de equipos de medición que requiere colocarse a diferentes

temperaturas de acuerdo a las exigencias de las pruebas .

1.1.1.2 EFECTOS: Quemaduras en el piel producidas por el contacto con

superficies o fluidos calientes.

1.1.1.3 PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:

Evite tocar cualquier parte de la estructura metálica de los equipos

sometidos a temperaturas sin la protección adecuada, lo mismo que los

fluidos calientes.

1.1.2 PRESIÓN: Las fuentes de presión en los laboratorios pueden

ocasionar ruptura de mangueras y líneas de acero, causar escape por

válvulas y llegar a causar impactos que traen como consecuencia lesiones

graves. Su utilización correcta es clave para minimizar los riesgos.

1.1.2.1 FUENTES: Para la calibración de equipos y realización de

ensayos, algunos equipos necesitan ser sometidos a altas presiones

especialmente en los laboratorios de análisis PVT y de Lodos y Cementos.

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1.1.2.2 EFECTOS: La ruptura de una línea o manguera y la apertura

inadecuada de válvulas sometidas a presión, puede producir impactos o

latigazos capaces de causar lesiones graves incluso la muerte y daños

materiales.

1.1.2.3 PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:

√ Tenga pleno conocimiento de la operación del equipo y de la prueba que

va a realizar. Asesórese del experto o laboratorista.

√ Haga prueba de fugas en el sistema que va presionar


√ Nunca ajuste una válvula que esté presionada

√ Concéntrese en lo que está haciendo

1.1.3. ASFIXIA POR SOFOCAMIENTO: Puede ocurrir al entrar a un

laboratorio que estado cerrado y hay un escape de algún gas tóxico o

reactivo químico disminuyendo la concentración de oxígeno en el aire. Se

debe verificar la ventilación y aireación adecuada antes de entrar.

1.1.4 INCENDIOS Y EXPLOSIONES: La posibilidad de que ocurra un

incendio es mayor en el lugar donde se guardan algunas sustancias

inflamables y/0 reactivas.

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Para que el fuego se produzca es necesaria la presencia de tres elementos

básicos: Combustible (hidrocarburos, material orgánico, gases, metales,

etc.), oxígeno (aire) y una fuente de calor. Todo sistema para apagar

incendios está basado en la supresión de uno o más estos elementos.

1.1.4.1 FUENTES: La mayor parte de los incendios se pueden originar

por: Calentamiento, fumadores, presencia de chispas eléctricas,

desperdicios químicos, líquidos inflamables, sustancias reactivas, llamas y

polvos explosivos.

1.1.4.2. EFECTOS: Las quemaduras y la asfixia por sofocamiento junto

con las lesiones producidas por una evacuación desorganizada del

laboratorio son las consecuencias más graves que pueden presentarse.

1.1.4.3. PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:

√ Mantenga su lugar de trabajo limpio y seco.

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√ Conozca la ubicación de los extintores, aprenda cómo usarlos, y nunca


los cambie de sitio ni coloque obstáculos alrededor que impidan su fácil

acceso.

√ Por ningún motivo use fósforos, encendedores o similares en el

laboratorio. Está prohibido fumar en él.

√ Si hay un derrame de gas o líquido inflamable apague los equipos

eléctricos y trate de ventilar el laboratorio y limpiar los derrames. No

desconecte los aparatos porque pueden producir chispas.

√ No deje en contacto reactivos químicos que puedan causar explosiones.

1.1.5 CAÍDAS Y GOLPES: Los resbalones, caídas y golpes son siempre

causa potencial de fracturas, heridas, contusiones y dislocaciones.

1.1.5.1 FUENTES: La más común es el derrame sustancias como lodo,

agua, aceites, crudo, solventes, arena u otro material en el piso del

laboratorio; los zapatos con zuela muy lisa también contribuyen a las

caídas; además, sillas o equipos que obstruyan el paso o no estén bien

colocados en los mesones.


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1.1.5.2 EFECTOS: Una persona al caer puede golpearse contra mesones

de trabajo, paredes, equipos y accesorios, y de paso derribar recipientes de

vidrio o plástico que contienen materiales y reactivos químicos, lo cual trae

como consecuencia heridas contusas, fracturas, dislocaciones de algunas

articulaciones y quemaduras de piel.

1.1.5.3 PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:

√ Cuídese de no regar sustancias en el piso. Si esto llega a ocurrir por

accidente, limpie inmediatamente con un trapero o con la balletilla.

√ En caso de derrame de aceite, ACPM o lodo, limpie con agua y jabón


hasta que la superficie esté limpia.

1.1.6 ELECTRICIDAD: La electricidad es muy útil e indispensable en el

laboratorio, tanto para el funcionamiento de la mayoría de los equipos

como para crear condiciones adecuadas de iluminación. Pero por falta de

precaución se pueden ocasionarse serios riesgos que atentan contra la

integridad de las personas y de las instalaciones del laboratorio.

1.1.6.1 FUENTES: Las fuentes principales de riesgo son: Las

instalaciones eléctricas (cables, tomas e interruptores) en mal estado;

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ambientes húmedos y sin el aislamiento adecuado; equipos energizados,

electricidad estática, y tormentas eléctricas naturales.

1.1.6.2 EFECTOS: El paso de corriente por el cuerpo humano es capaz

de causar desde contracciones musculares poco violentas (cosquilleo),

hasta lesiones graves como quemaduras, caídas, golpes, parálisis

muscular y respiratoria, fibrilación ventricular y muerte. Las chispas y

rayos pueden originar incendios y explosiones.

1.1.6.3 PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:

√ Cerciórese que las conexiones y equipos eléctricos estén en buen estado


antes de usarlos.

√ No toque alambre alguno que no esté aislado convenientemente.


√ NUNCA limpie o lave un aparato eléctrico mientras esté conectado.
√ En caso de una fuerte tormenta eléctrica es aconsejable suspender las

actividades.

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1.2 RIESGOS QUÍMICOS:

En las actividades de los laboratorios se manejan reactivos químicos tales

como densificantes, viscosificantes, dispersantes, solventes, ácidos, bases

y otras sustancias como el mercurio etc. El uso, almacenamiento y

manipulación inadecuados representan un riesgo permanente para

quienes están en contacto con ellos.

1.2.1 FUENTES: Todos los reactivos y aditivos almacenados y utilizados

en el laboratorio emanan al ambiente vapores que constituyen una fuente

de riesgo apreciable de lesiones para el personal de laboratorio.

1.3.2. EFECTOS: La inadecuada manipulación de los productos químicos

puede producir efectos tóxicos sobre el organismo tales como:

⌦Quemaduras severas e irritaciones por inhalación, ingestión o contacto


de sustancias irritantes con la piel, ojos, vías respiratorias, etc.

⌦Asfixia por exposición a productos asfixiantes como el metano,

monóxido de carbono, etc.

⌦Dermatitis o dermatosis por contacto prolongado de irritantes con la

piel.

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⌦ Daños de órganos internos y externos y cáncer por exposición

continua sin la debida protección a sustancias letales como el benceno y

mercurio.

1.2.3. PRECAUCIONES Y RECOMENDACIONES:

√ Use el equipo de protección personal como guantes, bata de laboratorio,


máscaras y lentes de protección.

√ Evite derramar o dejar escapar líquidos o gases de los recipientes.


√ Asegúrese de conocer todas las propiedades, riesgos y precauciones

necesarias antes de trabajar con un reactivo. Si las desconoce, consulte

el MANUAL DE SEGURIDAD DE LOS REACTIVOS QUÍMICOS para

Conocer los efectos sobre la salud, la inflamabilidad y reactividad de un

producto antes de trabajar con él.

1.3 RIESGOS PSICOSOCIALES :

Es el conjunto de situaciones de origen familiar, social y/o académico a las

cuales se enfrentan las persona que trabajan en el laboratorio, el cual

puede originar condiciones de malestar, fatiga, ansiedad, apatía, stress,


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disminución en el rendimiento o desmotivación y que pueden llevarlos a

cometer fallas o generar condiciones peligrosas. Algunas de estas

situaciones son:

1.3.1 RELACIONES INTERPERSONALES INADECUADAS : Este aspecto

dificulta la comunicación y el entendimiento y por ende el inapropiado

ambiente para el desarrollo de las actividades. Por eso, las relaciones con

el instructor o profesor, auxiliar, y demás personas que se encuentren en

el laboratorio deben basarse en un trato cordial y respetuoso para crear

así un clima agradable para el trabajo en equipo.

1.3.2 DESCONOCIMIENTO DE LA PRÁCTICA : Esto puede causar

accidentes y resultados erróneos de las pruebas realizadas. Por eso, antes

de empezar la prueba se debe conocer la operación y manejo del equipo, el

objetivo, el procedimiento correcto a seguir y productos a usar en la

práctica.

1.3.3. ACTITUDES INADECUADAS: Personas con mala actitud son

negligentes a conocer y aplicar las normas de seguridad y procedimientos

prácticos dentro del laboratorio, así como las sugerencias dadas. Se debe

trabajar siguiendo siempre las normas, procedimientos y demás

instrucciones, prestando atención a todas las indicaciones dadas por el

profesor o instructor y el encargado del laboratorio, actuando con sentido


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común y tomando las precauciones del caso. RECUERDE QUE UNA

ACTITUD CORRECTA ES UN FACTOR IMPORTANTE PARA REALIZAR

PRÁCTICAS SEGURAS.

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2. PRIMEROS AUXILIOS:

En el laboratorio pueden ocurrir accidentes y como consecuencia, algunas

personas pueden salir lesionadas. Aquí se presentan algunos

procedimientos para auxiliar a las víctimas de la mejor manera posible.

2.1 ASFIXIA:

a) Use máscara de protección para ayudar sin convertirse en víctima.

b) Controle el origen de la emergencia o retire a la víctima de escape de

gases o emanaciones.

c) Despeje la boca y vías aéreas.

d) Aplique respiración artificial si es necesario. Esta práctica describe en

el siguiente numeral.

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2.1.1 RESPIRACIÓN ARTIFICIAL:

a) Verifique si la persona está en estado de conciencia o inconsciencia.

b) Abra la vía respiratoria de la víctima.

• Si no se sospecha de lesiones en cabeza, cuello o espalda, incline la


cabeza de la víctima hacia atrás y tire de la mandíbula hacia adelante

sin cerrar la boca.

• Si se sospecha de lesiones en cabeza, cuello o espalda, NO reacomode


la cabeza o el tronco, coloque los dedos cerca de las orejas y tire de la

mandíbula hacia adelante y abra la boca del lesionado sin mover la

cabeza.

c) Verifique la respiración. Oprima la nariz del lesionado. Dé dos

respiraciones completas sobre la boca de la víctima. Verifique

nuevamente la respiración y el pulso.

d) Consulte al médico lo más pronto posible.

2.2. ENVENENAMIENTO:

a) Determine la sustancia ingerida, sus efectos y remítase al MANUAL DE

SEGURIDAD DE REACTIVOS para verificar el procedimiento de

salvamento.

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b) Si en el MANUAL DE SEGURIDAD DE REACTIVOS se recomienda

inducir al vómito, acueste a la víctima de lado y provoque el vómito.

c) Si la víctima está inconsciente o presenta muestras de dolor severo, no

provoque el vómito. Busque ayuda médica inmediatamente.

d) Consulte al médico lo más pronto posible.

2.3 GOLPES Y FRACTURAS:

a) No mueva a la víctima hasta estar seguro de dónde se localiza la posible

fractura.

b) En caso de fractura en la cabeza, cuello o espalda, NO MUEVA a la

víctima a menos de que sea absolutamente necesario para salvar su

vida. Si es necesario mover a la víctima, esto debe hacerse MUY

CUIDADOSAMENTE. Inmovilice la cabeza, cuello, hombros y tronco.

c) Inmovilice la parte fracturada en la posición encontrada utilizando

tablas, varillas, elementos rígidos, vendas o revistas.

d) Controle el sangrado y observe si hay CHOQUE.

e) Busque ayuda médica lo más pronto posible.

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2.4 HERIDAS:

a) Controle el sangrado con presión directa, y si no se sospecha fractura,

con elevación por encima del nivel del corazón. Cubra la herida con un

paño limpio o toalla higiénica.

b) Mantenga a la víctima acostada.

c) Si el sangrado no disminuye luego de 5 minutos de presión directa,

continúe la presión directa en la herida a la vez que oprime en la parte

interna del brazo, en el surco entre los músculos, o en la parte media

del pliegue entre el muslo y la ingle (puntos de presión).

d) Tan pronto como el sangrado se haya detenido, libere los puntos de

presión, asegure el apósito con un vendaje y lleve al hospital o centro de

salud más cercano.

e) Si la víctima está consciente suministre bastante líquido, a menos que el

sangrado sea abdominal. Observe si hay CHOQUE.

f) Si se produce amputación NO UTILICE TORNIQUETE. Siga los pasos

anteriores, recoja la parte amputada, envuélvala, métala en una bolsa

plástica o contenedor y colóquela sobre un lecho de hielo para su

transporte.

g) Si el sangrado es interno, mantenga al herido acostado boca abajo o de

lado y cúbralo con una manta. Observe si hay CHOQUE. No dé al

herido nada de comer o beber.

h) Consulte al médico lo más pronto posible.


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2.5 LESIONES EN OJOS Y PIEL:

a) Para lesiones menores de la piel limpie suavemente la herida de

residuos y lávela con abundante agua y jabón.

b) Para el caso de daños en los ojos y piel por causa química, se debe

actuar con extrema rapidez para evitas daños mayores:

• Lave inmediatamente con abundante agua la parte afectada. NO

permita que el agua entre en contacto con el ojo no afectado.

• No permita que los ojos o la piel permanezcan mucho tiempo bajo la


acción del químico.

• Remueva, si le es posible, lentes de contacto que impidan la adecuada


limpieza del ojo.

c) Para el caso de cuerpos extraños en el ojo, hale suavemente el párpado

superior hacia afuera y hacia abajo sobre el párpado inferior y

sosténgalo para que las lágrimas fluyan y limpien el ojo.

d) Para el caso de objetos incrustados, No retire el objeto:

• Envuelva un apósito grueso alrededor del objeto y sujételo con

vendajes o tiras de tela para evitar que se mueva.

• Si el objeto incrustado se encuentra en el ojo: Coloque un apósito

permitiendo que el objeto sobresalga a través de un agujero en el

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mismo. Coloque un vaso de papel sobre el ojo lesionado y asegure al

vaso con una venda o pañuelo que cubra ambos ojos. NO TOQUE EL

OJO NI EL OBJETO INCRUSTADO.

e ) Consulte al médico lo más pronto posible.

2.6 QUEMADURAS:

a) Apague el fuego usando mantas o extintores. NO UTILICE AGUA.

b) Para aplicar un tratamiento de emergencia se debe primero determinar

el grado de la quemadura:

• PRIMER GRADO: Piel roja o coloreada, leve inflamación o dolor.

• SEGUNDO GRADO: Quemadura más profunda, piel roja y ampollada.

• TERCER GRADO: Piel blanca o carbonizada, destrucción de capas

cutáneas.

c) Para quemaduras de primero y segundo grado: NO reviente las

ampollas. Aplique agua fría hasta que el dolor disminuya. El agua fría

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es efectiva en quemaduras térmicas, especialmente si es aplicada antes

de presentarse el dolor.

d) Por ningún motivo aplique grasa, ácido tánico u otra sustancia en las

quemaduras.

e) Para quemaduras de tercer grado:

• NO reviente las ampollas. NO aplique agua ni ninguna otra

sustancia. NO remueva fragmentos adheridos de ropa.

• Cubra ligeramente el área quemada con una toalla limpia y seca y

eleve el área quemada más arriba del nivel del corazón.

• Observe si hay dificultad respiratoria y/o CHOQUE.


f ) Consulte al médico lo más pronto posible.

2.7 QUEMADURAS ELÉCTRICAS:

a) No toque ni trate de separar a la víctima de la corriente sino tiene el

equipo para ello.

b) Retire la energía eléctrica del laboratorio.

c) Si tiene que retirar a la víctima antes de desconectar la corriente

eléctrica, párese sobre algo seco y aislante (mantas, periódicos, ropa,

caucho), use guantes de caucho si es posible, y empuje al herido lejos de

la corriente con una tabla seca.


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d) Verifique el estado de la víctima (dificultad respiratoria, CHOQUE,

quemaduras, etc.) y proceda a suministrar los auxilios necesarios.

e) Consulte al médico lo más pronto posible.

2.8 ESTADO DE CHOQUE:

El choque es un estado en el cual las funciones vitales están amenazadas

debido a la deficiencia de flujo sanguíneo u oxígeno a los tejidos.

a) Libere las vías respiratorias y suministre respiración artificial si es

necesario.

b) Mantenga a la víctima acostada y abrigada.

c) Eleve las piernas de la víctima, si éstas no están rotas, unos treinta

centímetros. Si la persona presenta dificultad respiratoria NO LE

LEVANTE LOS PIES, levántele la cabeza y los hombres levemente.

d) Observe si hay sangrado o CHOQUE, así como cualquier cambio de

conciencia.

e) Si hay vómito, gire la cabeza del herido hacia un lado y limpie su boca.

f) NO dé a la víctima nada de comer o beber.

g) Consulte al médico lo más pronto posible.

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3. RECOMENDACIONES GENERALES:

ACTÚE siempre con responsabilidad y sentido común, no contribuya a

aumentar los riesgos.

USE el equipo de protección personal adecuado como gafas de

seguridad, botas, bata y guantes para evitar daños a su integridad.

NUNCA consuma alimentos en el laboratorio ni fume dentro de él.

EVITE derrames de cualquier tipo, su seguridad y la de sus

compañeros está en juego.

NO opere un equipo si no se ha informado sobre su funcionamiento y

sus posibles riesgos.

LEA EL MANUAL DE SEGURIDAD DE REACTIVOS antes de

manipular cualquier producto químico.

ACTÚE con serenidad y seguridad. DE USTED DEPENDE QUE NO

OCURRAN ACCIDENTES EN EL LABORATORIO.

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BIBLIOGRAFÍA

BAROID DRILLING FLUID, Inc. Control de Riesgos Ocupacionales. s.p.i.

STEEVE, Norman. Handbook of Laboratory Safety. 2 ed.. 1970. p. 11-

64.

MURUA CHEVESICH, Hugo y GRANDA IBARRA, Antonio. Manual de

Seguridad e Higiene del Trabajo. La Habana : Editorial Orbe, 1977.

ENCICLOPEDIA MÉDICA Familiar. Bogotá : Editorial Lerner, sf. 4v.

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN.

Documentación. Presentación de tesis, trabajos de grado y otros trabajos

de investigación, Santafé de Bogotá : ICONTEC,1996.27p. : il. (NTC 1486)

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