INTEGRACION DE MODELO DE

MADUREZ DE CAPACIDADES:
CMMI

GONZALEZ AURA
MONTILLA MARVELLY
LOPÈZ JENIFER
SALAZAR NESTOR
 ¿ QUE ES CMMI?

Es un modelo de referencia para la mejora y evaluación

continua; que permite clasificar a las organizaciones de
desarrollo de software según una escala de niveles de
madurez y capacidad.

Esto se aplica a los diferentes procesos que hay que llevar a

cabo para lograr producir software con calidad; es decir una
especie de manual; este modelo nos dice que hay que hacer,
y no como hay que hacerlo.
DIFERENCIA DEL MODELO CMM Y CMMI:

El modelo CMMI se diferencia de CMM porque incorpora al modelo

por niveles de madurez de las organizaciones una vista de niveles
de capacidad por área de procesos.

Los niveles de madurez y capacidad; son equivalentes, y cada

organización puede optar por adoptar la que se adapte a sus
características y prioridades de mejora.
 MADUREZ:

Es el Alcance de la plenitud.

Nivel de Madurez:

Es una etapa en el camino de evolución de los procesos que

una organización emprende con la finalidad de convertirse
en una organización madura.
 DIFERENCIAS ENTRE UNA ORGANIZACIÓN
MADURA/INMADURA
ORGANIZACIÓN MADURA:
Es aquella que desarrolla sus proyectos
en forma planeada.
Por ejemplo:
• Tiene procesos y responsabilidades definidas.
• El conocimiento está en la organización.
• Resultados predecibles.
• Entrega con la calidad esperada.
• Cumple plazos de entrega.
• Incrementa la productividad.
• Satisface a los clientes.
• Los empleados están a Gusto.
ORGANIZACIÓN INMADURA:
Es aquella que lleva adelante sus
proyectos sin una definición previa de los procesos a
seguir.
Por ejemplo:
• Tiene pocos recursos propios.
• Tiene éxito gracias a los héroes.
• Hay altibajos en la productividad por rotación
de recursos.
• Las planificaciones son poco realistas.
• Mucho esfuerzo dedicado a “mantenimiento”.
• Los plazos de entrega son impredecibles.
• Los empleados están descontentos.
 CAPACIDAD:

Es Cualidad que permite un buen desarrollo y resultado de una

actividad.

Nivel de Capacidad:

• Se aplica a áreas de proceso.

• Cuanto mayor sea la capacidad del proceso, más predecible
es el resultado del mismo.
EL MODELO CMMI IDENTIFICA LOS SIGUIENTES
NIVELES DE MADUREZ DE CAPACIDAD:

NIVEL 0.- Incompleto.

El proceso no se realiza, o no se consiguen sus objetivos.
NIVEL 1.- Ejecutado.
El proceso se ejecuta y se logra su objetivo.
NIVEL 2.- Gestionado.
Además de ejecutarse, el proceso se planifica, se revisa y se
evalúa para comprobar que cumple los requisitos.
NIVEL 3.- Definido.
Además de ser un proceso “gestionado” se ajusta a la
política de procesos que existe en la organización, alineada
con las directivas de la empresa.
NIVEL 4.- Cuantitativamente gestionado.
Además de ser un proceso definido se controla utilizando
técnicas cuantitativas.
NIVEL 5.- Optimizado.
Además de ser un proceso cuantitativamente gestionado, de
forma sistemática se revisa y modifica para adaptarlo a los
objetivos de la organizacion.
 AREAS DE PROCESOS

Conjunto de actividades agrupadas para facilitar el camino

de la mejora.

Establecen la capacidad de proceso de la organización.

Cada área pertenece a un nivel de madurez y tienen niveles

de capacidad.

Están Clasificadas en 4 categorías:

• Ingeniería
• Gestión de Proyecto
• Gestión de Proceso
• Soporte
 AREAS DE PROCESOS
Ingeniería: Gestión de proyectos:

• Da soporte a las actividades del ciclo • Cubren las actividades relacionadas

de vida de desarrollo del producto, con la planificación, seguimiento y
desde el desarrollo inicial de requisitos control del proyecto.
a la transición y al uso operacional. • Proporcionan mecanismos para
establecer, mantener y monitorizar
acuerdos con clientes y proveedores.

Gestión de procesos: Soporte:

• Contiene las prácticas relacionadas • Proporciona los procesos esenciales

con la implementación de un programa para soportar el desarrollo y
de mejora de procesos. mantenimiento del producto.
• Proporciona la capacidad para • Soporta el establecimiento y
documentar y compartir las mejores mantenimiento de un entorno de
prácticas, los activos de proceso y trabajo que estimula la integración y
aprendizaje. gestiona al personal para permitir y
premiar comportamientos integradores.
AREAS DE PROCESOS POR NIVEL Y CATEGORIA
 USO INADECUADO DE CMMI

• Definir procesos sin la colaboración de sus usuarios.

• No escuchar los problemas de la organización.

• No interpretar la realidad y el contexto de la organización.

• No aplicar el juicio profesional en la organización.

GRACIAS