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OBJETIVOS
Se pretende que el alumno que supere esta asignatura conozca la metodología de
esta disciplina y las distintas variedades del español en su distrución espacial.
PROGRAMA
Tema 2. Los primeros atlas lingüísticos. El Atlas lingüístico de Francia (ALF). Las
aportaciones de G. Gilliéron. Los atlas lingüísticos continuadores del ALF. La
incorporación del material etnográfico en los atlas. Atlas de grandes y pequeños
dominios. La demolingüística
SISTEMA DE EVALUACIÓN
La prueba final constará de una parte teórica y otra práctica, para esta última se
ha de seguir la metodología y pautas marcadas en clase.
Para la evaluación de la asignatura se tendrá en cuenta —en los porcentajes
correspondientes— tanto la participación de los alumnos en clase,
principalmente en las prácticas, los trabajos en relación con la asignatura que
estos presenten, como el examen escrito
.