i :r-

MOZ@C

SULIT
55/1

55/1
Science
Kertas 1
Ogos
2008
1 jam
JABATAN PENDIDlKAN NEGERI JOHOR

o PEPERIKSAAN PERCUBAAN',
PENILAIAN MENENGAH RENDAH
2008

SCIENCE

Kertas 1

Satujam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN 1Nl SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas ini ada/ah da/am dwibahasa

2. Set soa/an di hadapan ada/ah da/am Bahasa Inggeris dan di ikuti o/eh set
soa/an da/am Bahasa Me/ayu.

3. Ca/on dikehendaki membaca maklumat di halaman 2 untuk Bahasa

Inggeris dan halaman 3 untuk Bahasa Me/ayu. Rajah yang mengiringi
soa/an dimaksudkan untuk memberi mak/umat yang berguna bagi
menjawab soa/an. Rajah tidak semestinya dilukis mengikut skala

Kertas soalan ini mengandungi 36 halaman bercetak

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SVLIT 2

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUNIAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of 40 question.

Kertas ini mengandungi 40 soalan

2. Answer all question

Jawab semua soalan

3. Answer each question by blackening the correct space on the answer

sheet.

Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan

4. Blacken only one space for each question.

Hitamkan satll mangan sahaja bagi setiap soalan

5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you
have made. Then blacken the space for your new answer.
Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, padamkan tanda yang telah
dibllat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.
Q
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless
stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali

dinyatakan.

7. You may use a non-programmable scientific calculator

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh
diprogramkan.

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

S ULIT 3

1. Which is t.hebest apparatus to measure 32.6ml of sodium hydroxide

solution for an experiment?
Jy!anakah radas yang paling sesuai digunakan untuk menyukat 32.6 m/
sodium hidroksida da/am sebuah eksperimen?

u
A c

o B D

2. Diagram I shows the structure of cell.

Rajah 1 menunjukkan struktur se!.

Diagram I
Rajah 1

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 4

In which organism can this type of cell be found?

Organisma manakah terdiri daripada se! ini?

A Mouse

TikllS
B Orchid

Orkid

C Grasshopper

Belalang
D Sparrow

Burung pipit
u
3. Diagram 2 shows the sequence of cell organization in humans.

Rajah 2 menllnjllkkan tllrutan organisasi sel pada manllsia.

Tissue Organ P System Q Human

Tisu Organ P Sistem Q Manusia

Diagram 2
Rajah 2

Which pair of organ P and system Q is matched correctly?

Pasangan organ P dcinsystem Q yang manakah sesuai dipadankan?

Pencemaaan
Nervous
Skeletal
Saraf
Respirasi
Rangka
System
Digestive
Respiratory Q
Organ P
Buahmata
Hati
Liver
Peparu
pinggang
Kidney
LungEye
A

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 5

4. Which of the following arrangement of particles represent the change of

state from P to Q?
Susunan partikel yang manakah mewakili perubahan P ke Q?

,~-----~-"'Q
r;r_---
, ....- - - - -"""'
- --....

m+1
o A
dd p P OU
Q
KHffi1
b 0
0<-1

o~
p OU o~
B

c
D

5. Table 1 shows the mass for 20 cm3 of object P,Q,R and S.

Jaduall .
menunjukkan jisim untuk 20 cm3 objek P, Q,R, dan S.

o --.-

(cm3)
- S
20
--1. ____Isipadu
Object (g) XJisim
Volume
400
300
20
100Mass

Table 1
Jadual 1

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebe1ah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 6

If the density of object Q is 9.6 g/cm3. What is the value of X?

Jika ketumpatan objek Q adalah 9.6 glcm 3. Apakah nilai X?

A 0.48 cm3

B 2.08 cm3

C 150 cm3

D 192 cm3

6.

Diagram 3

Rajah 3

Which of the following is best to represent Y in Diagram 3?

Manakah antara berikut yang paling sesuai bagi Y dalam rajah 3?

A Carbon Dioxide
Air
Oxigen
Nitrogen
D
C
B Karbon
Udara dioksida
Nitrogen
Oksigen

55/1 © 2008 Hak Cipta labatan Pelajaran Negeri lohor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 7

7. Which of the following substances is not made up of only one type of

atom?
Manakah antara berikut bahan yang tidak terdiri daripada satu jenis atom

sahaja?
A Water
Air

B Oxygen
Oksigen
C Hydrogen

o D
Hidrogen
Helium
Helium

8. Diagram 4 shows the various processes of using oxygen in the air.

Rajah 4 menunjukkan berbagai proses yang menggunakan oksigen di
udara.

o
Animals Fuel
Haiwan Bahan api

Diagram 4

1 ~~4

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 8

Which of the following is true about Rand T?

Antara berikut yang manakah yang betul mengenai R dan T?
R TPereputan
Pembakaran
Pembakaran
Combustion
Combustion
Decomposition
Decomposition
Pereputan
Combustion
Respiration
Pembakaran
mposition
Pereputan
Respirasi
Respirasi A

9. The information in table 2 below shows tests carried out on a gas.

Maklumat di bawah menunjukkan ujian yang dilakukan ke alas sejenis gas.

• Very soluble in sodium hydroxide solution

Sangat lantl dalam lartltan natrium hidroksida
• Lime water turns cloudy
Air kapur menjadi keruh
• Blue litmas paper turns red
Kertas litmus bint menjadi merah

Table 2
The gas is most likely to be
Gas ini berkemungkinan ialah
A helium
helium

B oxygen
oksigen
C nitrogen
nitrogen
D carbon dioxide
karbon dioksida

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 9

10. Which of the following pairs of energy converter and the subsequent energy

changes is true?

Antara pasangan alat pengubah tenaga dan perubahan tenaga berikut, yang
manakah benar?
Electrical
Energy energy
•Tenaga
Tenaga
converter Tenaga
Tenaga haba
elektrik
haba kimia
elektrik
Kipas
Sound Perubahan
bunyi
elektrik
Electrical
Chemical Energy ---. tenaga
energychanges
energy Electrical
Heat energyenergy
Electric
ambut fan Dinamo
Alat pengubah
mo Dapur
elektrik
Kipas gasbasikal
tenaga
elektrik
A

o B

11. Table 3 shows the result of an experiment.

Jadual 3 menunjukkan keputusan satu eksperimen.

RS
120
55
95
75
85Beaker
p 95 120
Q

ture o
water (0C)
(cm3)
Suhu (C)
Bikar
Isipadu air (cm3)

Table 3

Jadual 3

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 10

Which of the beaker has the most heat?

Bikar yang manakah mengandungi haba yang paling banyak?

A P

B Q
C R

D S

12. The table below shows the sensory organ and its respective stimulus. Which pair is

matched incorrectly?

Jadual di bawah menunjukkan organ deria dan rangsangannya. Manakah padanan

pasangan yang tidak betul?

.
SensoryRangsangan
organ Tekanan
Bau
Smell
Pressure
SoundStimulus
Cahaya
Bunyi
Light
Lidah
Mala
Nose
EarEye
Organ
Hidung
Telinga
Tongue deria
A
L
B

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 11

13. Diagram 5 shows the change in size of the pupil.

Rajah 5 menunjukkan perubahan saiz anak mata.

Pupil

Diagram 5
Rajah 5

o Which of the following actions causes the above change?

Antara yang berikut, apakah tindakan yang menyebabkan perubahan di atas.
A Looking at distant object after looking at nearby objects
Melihat pada jarak jauh selepas melihat objek dekat
B Entering a dark laboratory from a bright room
Masuk ke dalam makmal yang gelap daripada bilik yang terang
C Standing in a bright field
Berdiri di padang yang terang
D Watching television
J\lfenonton televLsyen

..

..

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 12

14. Diagram 6 shows a boy who is suffering from kwashiorkor disease.

Rajah 6 menwijukkan seorang blldak lelaki yang menghidap penyakit

kwasyiorkor.

Diagram 6

Rqiah 6
Which of the following is the cause of the disease?

Di antara yang berikut yang manakah penyebab penyakit tersebut?

B
D
C
A

A/inum
Lack
Too of protein
Drinking
much

terlalu
Kekurangan
calcium
too

kalsium
inindiet

banyakdalam
protein dalam
diet
carbohydrate
much water in diet

air diet
diet
.~

55/1 .~2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 12

14. Diagram 6 shows a boy who is suffering from kwashiorkor disease.

Rajah 6 menllnjllkkan seorang blldak lelaki yang menghidap penyakit

kwasyiorkor.

§)
,I
;
!I
I
.
I \,"'\ I
•
\

\ \\
/• :

(A_ • yl
Diagram 6

Rajah 6
Which of the following is the cause of the disease?

Di antara yang berikllt yang manakah penyebab penyakit tersehllt?

D
C
B
A Lack much
Too
Lack
j\linllnl
of protein
Drinking
of calcium
too
terlalll
Kekllrangan
Kekllrctngan protein
kalsium
inindiet
diet
carbohydrate
much water in diet
banyakdalam
air diet
dalam diet
.~

55/1 .~2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 13

15. The infonnation in table 4 below shows the characteristics of a plant.

.Maklllmat di dalam jadllal 4 di bawah menllnjllkkan sifat-sifat pokok.

Fibrous roots
Akar serabllt

Parallel veined leaves

Dalln llrat selari

Soft stem
Batang lembllt

o Table 4

Jadllal 4

Which of the following plants has the characteristics?

Antara pokok yang berikllt yang manakah mempllnyai sifat-sffat tersebut?

Balsam
Orchid
Sunflower
Hibiscus plant
plant
plant
plant A Pokok keembung
D
C
B Pokok bllnga
Pokok orkid matahari
bunga raya

.~

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 14

16. Diagram 7 below shows a food relationship.

Rajah 7 di bawah menunjukkan hllbllngan dalam makanan.

~~

Diagram 7
Rajah 7

What is the relationship where the grasshopper eats the green plants and the frog
eats the grasshopper?
Apakah hubungan apabila belalang memakan tllmbuhan hUau dan katak
memakan belalang?

A The frog is the primary consumer.

Katak adalah pengguna primer.
B The grasshopper is the tertiary consumer.
Belalang adalah pengguna tertiar.
C The frog is the prey and the grasshopper is the predator.
Katak adalah mangsa dan belalang adalah pemangsa.
D The frog is the predator and the grasshopper is the prey.
Katak adalah pemangsa dan belalang adalah mangsa.

55/1 © 2008 Hak Cipta labatan Pelajaran Negeri lohor [Lihat sebelah
S ULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 15

17. Diagram 8 below shows a bird that lives in association with a buffalo.
Rajah 8 di bawah menwijukkan seekor burung tinggal dalam kawasan kerbau.

Diagram 8
Rajah 8

What is the interaction between these two animals?

Apakah interahi antara dua haiwan ini?

A Parasitism
Parasitme

B Competition
Persaingan
C Prey-predator
lvlangsa-pernangsa
D Mutualism
lvfutualisme

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 16

18. The word equation below shows a reaction between a dilute acid and a metal.

Persamaan di bawah menunjukkan tindakbalas antara asid cair dengan sllatu

logam.

Magnesium + hydrochloric acid -+ Magnesium chloride + gas X

Magnesium + asid hidroklorik Magnesium klorida + gas X

What is gas X?

Apakah gas X itu?

A Ammonia

Amonia

B Oxygen

Oksigen
C Hydrogen

Hidrogen
D Carbon dioxide

Karbon dioksida

19. Table 5 shows the function of Q, Rand S chemicals which are added in the
-I
process of water purification.
I

Jadual 5 menunjukkan fimgsi bahan kimia Q, R dan S yang telah dicampurkan

semasa proses pembersihan air.

To kill germs
Q Precipitate
Prevent the decay
tooth undissolved matters
R
S Membunuh
Pemendakan kuman
bahan yang gigi
jl.;Jengelakkankerosakan tak larut

Table 5
Jadual5

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 17

'Which of the followings are true about Q, Rand S chemicals?

Yang manakah di antara bahan kimia Q, R dan S adalah benar?

Tawas
Florida
Klorin
Tawas
Florida
STawas
Chlorine
Tawas
R Alum
Fluoride
Alum
Chlorine
Fluoride
Alum
Q
A

20.
Diagram 9 show s a balloon filled with hydrogen gas which is placed in a bell jar.

Rajah 9 menunjukkan sebiji belon diisi dengan gas hidrogen yang dimasukkan ke dalam
balang kaca.

Bell jar
Balang kaca

Balloon
Belon

/ Connected to
Vacuum pump
Disambung ke pam
vakum
Diagram 9

Rajah 9

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 18

When the air in the bell jar is pumped out, the size of the balloon is increased. This is
because

Apabila udara di da/am ba/ang kaca tersebut dipam ke/uar, saiz be/on bertambah.Jni
ada/ah kerana

A the temperature of hydrogen in the balloon decreases

suhu hydrogen di da/am be/on tersebut berkurang
B the size of molecules in the balloon increases
saiz mo/eku/ di da/am belon bertambah

C the air pressure outside the balloon decrease

tekanan udara di /uar be/on berkurang
D the elasticity of the balloon increase
keanjalan belon meningkat

21. A worker who weighs 50 kg lifts a 10 kg load to a place that is 2 m high.

Calculate the work done by the worker. (Assume 1 kg = 10 N)
Seorang peke/:ja be/:jisim 50 kg mengangkat beban 10 kg ke tempat setinggi 2 m.

Kirakan kerja yang dilakukan a/eh peke;:ja tersebut. (anggap I kg = ION)

A 200 J

B 600 J

C 1000 J

D 1200 J

55/1 © 2008 Hak Cipta labatan PeIajaran Negeri lohor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 19

22. Diagram 10 shows a bIick which is being pulled to the left.

Rajah 1() menunjukkan sebuah batu bata yang ditarik ke kiri.

PU;~~~k
Di~ +-1
Diagram 10
Rajah 10

Which of the following directions is the direction of the frictional force that acts
on the bIick?

Yang mana di antara arah berikut menunjukkan arah daya geseran yang
bertindak ke atas batu bata tersebut?

A Left
Kiri
BRight
Kanan
C Downward
Ke bawah
D All directions
Semlla arah

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 20

23. The infonnation below in table 6 shows the adaptations of a plant.

Penerangan dalamjadual 6 di bawah menunJukkan penyesuaian sllatll
tumbuhan.

• Tiny leaves
Berdaun halus
• Succulent stems
Batang berair
.••.
• Long roots
Berakar panjang
• Thick cuticle layer
Kulit berlilin yang tebal
t
Table 6
Jadllal 6

Which of the following region is suitable for the growth of the plant?
fang man a di antara kawasan berikut sesuai untllk tumbuhan tersebllt hidup?
A Tundra region
Kawasan Tundra

B Dese11region
Kawasan Padang Pasir.
C Tropical region
Kawasan Tropika
D Moderate climate region
Kawasan beriklim sederhana

55/1 © 2008 Hak Cipta labatan Pelajaran Negeri lohor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 21

24. The following shows the organisms and their support systems. Which pair is
correct?

Berikut menunjukkan beberapa organisma dan sistem sokongannya. Pasangan

manakah yang betul?

Organism Sisik
Hard
Cecair
Sistem
Woody
Body keras
scales
badan
Cel]sokongan
Support system
turgidity
Fluid
Kesegahan
Batang stem sel
berkayu
lkan
Sawi
Fish Mustard
Lip
LongOrganisma
Kacang panjang
an beans
Centepede

25. Which of the following feature does not contribute to the stability of the related

object?

Manakah ciri-ciri yang tidak memberi kestabilan kepada objek berkaitan?

Object Has three

broad
many
Mempunyai
Mempunyai
Has tyresGiri
Features
heavy wheels
tiga
banyak
tapak roda
passengers tempat
tayar-tayar
and yang
broad seat duduk
berat
yang
base lebarpenumpang
danlebar
bjek Bas
Kereta
Kaki
Retort
Bus
Basikalretot
Tricycle lumba
Stand
roda tiga
A

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 22

26. Diagram 11 shows two objects which are hung on an equally graduated rod.
Rqjah 11 menunjukkan dua objek digantung pada rod bersenggat yang setara.

-L_

40 N R S -LT-:
%
20 N

Diagram 11
Rajah 11
In order to maintain the balance of the rod, where should a fulcrum be placed? 'J
Untuk mencapai kestabilan rod,fitlkrum sepatutnya diletakkan di mana?
A P

B Q
c S

D R

55/1 © 2008 Hak Cipta labatan Pelajaran Negeri lohar [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 23

27. Diagram 12 shows the model of lever K

Rajah 12 menunjukkan model tuas K.

Effort

Fulcrum

(
I
Diagram 12

Rajah 12
Which of the following is lever K?

fang mana satukah menunjukkan tuas K?

A Nutcracker
Scissors
Clawtongs
Ice Hammer

B
D
C Penyepit
Tukul Kuku
Gunting
Pemecah ais
kacang
kambing

l.
\

11

55/1 © 2008 Hak Cipta labatan Pelajaran Negeri lohor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C
SULIT 24

28.
J- Alveolus
Alveolus M- Nasal cavity
K- Trachea Rongga nasal
Trakea N- Bronchus
L- Bronchiole Bronkus
Bronkiol

Table 7
Jadual 7

Which of the following shows the correct air passage through the respiratory
system in table 7?
Manakah yang berikut menunjukkan laluan udara yang betul melalui sistem
pernafasan dalamjadual 7?
A M -. K -. L-' N -. J

B K -'M -. N -. L -. J

C J -. L-. N-' K-' M

D M-.K-.N-.L-.J

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 25

29.

Rich in blood capillaries

Kaya dengan kapilari darah

The wall is thin and covered with moisture

Dinding yang nipis dan lembab .

..

Large surface area

Luas permukaan yang besar

Table 8
Jadual 8
The information in table 8 above enables

Maklumat dalamjadual8 di atas membolehkan

A the diaphragm to conrtact and flatten.
diaji-agma meregang dan meleper
B the air to be pushed into the lungs easily.
udara memasuki peparu dengan senang.
C the exchange of gases at the alveoli occur fast and efficiently.
pertukaran gas di alveolus berlaku dengan cepat dan efisien
D haemoglobin to combine with oxygen.
hemoglobin bergabung dengan oksigen.

i
1

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C
SULIT 26

30. The experiment in diagram 13 below is done on a healthy plant.

Eksperimen dalam rajah 13 di bawah dijalankan ke atas tumbuhan yang sihat

Region
with bark
removed

Diagram 13
Rajah 13

What can you conclude based on the above experiment?

Apakah yang dapat disimpulkan daripada eksperimen ini?

A The cambium gives rise to new xylem and phloem cells.

B
.
Xi/em dan floem terbentllk daripada kambium .
The xylem is responsible for the downward transport of water and mineral
salts.

Xi/em terlibat di dalam pengangklltan air dan garam mineral ke bawah

tllmbuhan.

C The phloem is responsible for the downward transport of food from the
leaves to the roots.

Floem terlibat di dalam pengangklltan makanan dari daun ke akar.

D The vascular is made up of xylem and phloem.
'Vaskular terdiri daripada xylem danfloem.

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 L

MOZ@C

SULIT 27

31. Table 9 below shows the blood group of students.

Jadual 9 di bawah menunjukkan kumpulan darah beberapa orang pelajar.

Student 0 group
AB
A
B
Kumpulan
Blood darah
X
Y
Z Pelajar
W

Table 9
Jadual 9

Shamini with blood group B needs a blood transfusion. Which student can donate
blood to Shamini?
Shamini yang mempunyai kumpulan darah B memerlukan pemindahan darah.
Pelajar yang manakah boleh menderma darah kepada Shamini?

A Wand
W, only
W
X, YX,and
YandZ
Y only
Z only
D
B
C XW, X dan
YYdan
W sahaja
dan
Y Z
Z sahaja
sahaja

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
.' ---------------------------------------------
MOZ@C

SULIT 28

32. Diagram 14 shows a cross section of human kidney.

Rajah 14 menunjukkan keratan rentas buah pinggang manusia.

Diagram 14
Rajah 14
What is the function of P?

Apakah fimgsi P?
A Stores urine before removal.

Menyimpan air kencing sebe1um dibuang.

B Removes waste product from the kidney
Menyingkirkan bahan buangan daripada buah pinggang
C Carries deoxygenated blood to the kidneys.
Membawa darah nyahoksigen ke buah pinggang.
D Carries oxygenated blood from the heart to the kidneys
Membawa darah beroksigen darijantung ke buah pinggang.

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 29

33. Diagram 15 shows four changes happen to the zygote after fertilisation.
Rajah 15 menunjukkan empat perubahan yang terjadi pada zigot selepas
persenyawaan.

p Q

Diagram 15

Rajah 15
Which of the following shows the correct sequence of these changes?

-
R
P
Q ps-S
P
SQR p
---S
Q
B
Di antara berikut yang manakah menunjukkan urutan yang betul tentang
D
perubahan tersebut?

J
A

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 30

34. If the first day of menstruation for a girl falls on 10ili September, when is the
likely period of her ovulation?
Jika hari pertama haid bagi seorang blldak perempllan jatllh pada

1rjb September, bilakah waktll yang mllngkin bagi ovulasi?

ili
16-19
10ili
A September
30ili October
September
21_25th September
- 3rd October ~.

CB 16-1
1rjb cjb
21_25hb September
Oktober
3rjbSeptember
September
- 3hb Oktober

55/1 © 2008 Hak Cipta lahatan Pelajaran Negeri lohor [Lihat sebelah
SVLIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 3 1

35. Diagram 16 below shows a human growth curve.

Rajah 16 di bawah menzmjukkan keluk tumbesaran manllsia.
Height (cm)
Tinggi(cm)
x Male

Female

o Age (years)
Umur (tahun)
Diagram 16
Rajah 16

What can you conclude from the information given fi·om the growth curve at X?
Apakah kesimpulan daripada maklumat yang didapati daripada keluk tumbesaran di X?

A Male grows faster than female.

Lelaki membesar lebih cepat berbanding perempuan.
B Male grows slower than female.
Lelaki membesar lebih lambat berbanding perempuan.
C Male has bigger size than female.
Lelaki mempunyai saiz lebih besar berbanding perempuan.
D Male is always stronger than female.
Lelaki lebih kuat berbanding perempuan.

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 32

36. Diagram 17 shows an experiment to investigate the reaction between pieces of

clamp's shell and dilute hydrochloric acid.
Rajah 17 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji tindak balas di antara
cebisan kulit kerang dan asid hidroklorik cairo

Pieces of ti¥,.r
~..---:::>

clam's shell , r
Dilute
hydrochloric acid

Diagram 17
Rajah 17
What are the products of the reaction?
Apakah hasil bagi tindak balas ini?
A Calcium oxide + carbon dioxide + water
Kalsium oksida + karbon dioksida + air
B Calcium chloride + carbon dioxide + water
Kalsium klorida + karbon dioksida + air
C Calcium hydroxide + water
Kalsium hidroksida + air
D Calcium carbonate + water
Kalsium karbonat + air

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 33

37. Which of the following shows the correct pattern of magnetic field?
Di antara berikut, yang manakah menunjukkan corak medan magnet yang betul?

V'-;,:.,"
-f .• -

"8/<..
• "

N
..,'
- •••
-.
...•••

o.4f
- •••••••••••

••••••••••
...
B

c
c
.... ~~:~~~~~~~~~~~
~.:~::::~~:~ ::"." .....

El

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C
SULIT 34

38. Diagram 18 below shows a type of transformer.

Rajah 18 di bawah menunjukkan sejenis transformer.

Laminated soft
Primary coil iron core Secondarycoil

Output
a.c supply ~
voltage

Diagram 18
Rajah 18

Name the type of transformer and its function.

Namakan jenis transformer tersebut dan jimgsinya.

Increases current.. Function

Menambahkan
Jvfenambahkan
Lowers current ants
voltan
Transformer voltage
Increases
Mengurangkan voltan
voltage
ants
Step-down lnjak naik
turun
Step-up
Step-down A

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 I
MOZ@C

SULIT 35

39. Diagram 19 shows the wiring system in homes.

Rcljah 19 menunjllkkan sistem pendawaian elektrik di rumah.

Q
consumer unit

Diagram 19

Rajah 19
What are P and Q?

Apakah P clan Q?

p Q Sllis utama
Kilowatt-hour
Main
Meter switch
kW} meter
our meter A
Fius
Suis
Earth utama
Main
Meter utama
Pemutusfuse!itar otomatik
switch
kW}
Leakage -
Circuit Breaker

55/1 © 2008 Hak Cipta Jahatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 36

40. Diagram 20 shows a space probe.

Rajah 20 di bawah menunjukkan prob angkasa lepas. ?

Diagram 20
Rajah 20
What is the use of the space probe?
Apakah kegunaan prob angkasa lepas?
A To launch rocket into space.
Untuk melancarkan roket ke angkasa lepas.
B . To detect natural resources on Earth.

Untuk mengesan sumber semulajadi di bumi

C To gather information about other planets.
Untuk mengumpul maklumat mengenai planet lain
D To transport items to space stations.
Untuk mengangkut barang-barang ke stesen angkasa lepas.

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

55/1 © 2008 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Johor [Lihat sebelah
SULIT

MOZ@C
 MOZ@C

SULIT 55/1 (PP)

SCIENCE PMR JULANG 2008

PAPER 1

ANSWER SCHEME

NO 20
30
13
16
21
23
15
25
26
17
27
18
35
31
33
34
37
38
14
29
12
22
24
19
39
32
36
28
11 A
A
B
D
C
B
D
D
A
.. 40
C
CB NO

MOZ@C