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1.6.11
~1
Índice
Introducción 3
Desarrollo:
Investigación del caso o problema 4
Diagnóstico y análisis 8
Conclusiones 16
Opinión privada 17
Fuentes 18
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Introducción
Para poder realizar este proyecto exitosamente y conocer la opinión pública que
buscamos, se elaboró un sondeo de opinión a cincuenta egresados de la carrera de
imagología.
¿Por qué este tema? Considero este tema importante, en primera instancia porque
soy un potencial consultor en imagen pública, y me interesa saber cómo ha sido la vida
de los imagólogos fuera de la licenciatura, y su opinión sobre la carrera e institución,
considero el tema, para mí, una necesidad.
En segunda instancia, considero este trabajo material útil para personas que estén
vinculadas directamente con este tema. Este material podría ser de interés para
alumnos de licenciatura, maestría, catedráticos, o autoridades de la misma, ya que aquí
se puede analizar sus fortalezas y debilidades, y así trabajar en ellas, si trabajamos con
percepciones, podemos mejorar la percepción de la misma.
El tema es interesante por si mismo (para los que están vinculados con esta
cuestión), y también se puede sacar provecho de él. Lo que espero encontrar es saber
si los imagólogos están satisfechos con su vida laboral y su carrera, con el fin de
optimizar la información para que sea útil, y así lo pueda usar aquel que lo requiera. Lo
vuelve más interesante conocer la percepción de los alumnos sobre su carrera e
institución, ya que ellos aprendieron a manipular percepciones en la institución, por eso
mismo, considero valioso e interesante el trabajo.
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Investigación del caso
Esta joven disciplina en nuestra sociedad tiene un fin practico, manipular las
percepciones a través de estímulos, y esto como consecuencia “altera la realidad”,
(esto sucede de manera cotidiana en culturas y sistemas como el nuestro). Nos damos
cuenta que esta es una herramienta útil y rentable en nuestro contexto, nos permite
“jugar” y adentrarnos a conceptos mentales de una sociedad, que esto puede resultar
negativo o positivo dependiendo de la ética y moral del que posee el conocimiento y del
que lo aplica.
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Podemos mencionar infinidad de casos en el que se ha usado estos
conocimientos con diferentes fines, por ejemplo: Otto von Bismark, unificó a los estados
germanos. Hitler, un orador impresionante. Napoleón, supo ascender desde sus
humildes orígenes a ser el Emperador de casi toda Europa. Stalin, supo hacer
progresar a una nación pobre y campesina a una potencia industrial y tecnológica. Mao
Tse Tung, cambió la mentalidad de miles de millones de personas. Inclusive las ideas
renacentistas de Maquiavelo son tan aplicables hoy en día que da la impresión de que
no hemos hecho nada nuevo en casi seis siglos, o Nietzsche, que expone el valor
práctico y potenciador de la voluntad individua.
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estudiar, y si se vuelve a aplicar, adaptarlo a las circunstancias en momento (con esto
no me refiero al sistema intima).
Auditorio:
Mi auditorio va desde los aspirantes de la licenciatura, hasta las autoridades de la
institución (Colegio de Imagen Pública), pasando por alumnos de licenciatura y
maestría, catedráticos, y toda aquella persona que esté involucrada con la imagen
pública o tenga un profundo interés por la disciplina.
Público objetivo:
Mi público objetivo son cincuenta imagólogos graduados, los cuales son los de las
primera cinco generaciones (las únicas generaciones graduadas a la fecha por el
Colegio de Imagen Pública). A los que les aplique el cuestionario, se llevó a cabio vía
telefónica a cada uno de los cincuenta imagólogos desde la primera hasta la quinta
generación.
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Mayor desarrollo en cuanto a la investigación y desarrollo de la carrera.
Mejor estructura y planteamiento sobre la carrera.
Menos materias de “relleno”.
Más respaldo por parte de la institución.
Bolsa de trabajo.
Información más completa para un mayor aprendizaje y formación.
Mayor difusión social de la disciplina.
Menos ambición por las autoridades de la institución y más interés por la carrera.
Más herramientas para abarcar plenamente lo que es la imagen pública
(diferentes materias o cursos, conocimiento, información).
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aproximarnos más a la realidad, aunque la cifra más alta es buena y es una cantidad
considerable,
La reacción del público fue controversial, ya que está muy marcado en dos partes: totalmente
conforme y totalmente inconforme. Por otra parte, predomina mucho la percepción de que la
institución es muy ambiciosa, y debe de capitalizar más sus intereses por la carrera y por sus
alumnos y egresados.
Diagnóstico y análisis
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Aquí tenemos que más de la mitad de los
¿Cuándo comenzó a laborar
como imagólogo? egresados nunca ha laborado como consultor en
imagen pública, ya sea porque no se ha dado el
Durante la
licenciatura
mismo la oportunidad, o no la ha encontrado, esto
26%
resulta preocupante para los alumnos de la
54% Posteriormen licenciatura, ya que nos dice que el mercado es
te a la
20% licenciatura cerrado y difícil, más aun cuando se busca llegar a
Nunca la cumbre.
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Aquí se percibe por parte de los
¿Cuál cree que sea su mayor
competencia en el ámbito de consultores una amenaza, la que son los
directo de la Imagen Pública? falsos consultores, inclusive representa para
10% 22% Cip ellos mayor amenaza que CIP, que tiene el
32% mercado más abarcado en consultoría de
36% Falsos
Consultores imagen. Por otra parte en la respuesta
Ninguna “otros”, muchas personas me comentaron
que una competencia para ellos eran los
estilistas, que a la vez se hacen pasar como consultores en imagen.
14% Mercadotecnia
32% Publicidad
4%
Psicología
Relaciones Públicas
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En promedio mensual ¿Cuánto dinero ganara cómo
consultor en imagen?
$30,000.00
4% $8,000.00
6% 4%
2%
4% $22,000.00
44% 4% $3,000.00
$35,000.00
6%
$7,000.00
$10,000.00
10% $17,500.00
6% 6% 4%
$20,000.00
$22,500.00
$24,000.00
Confidencial
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Comparación natural de Mujeres y Hombres
Pregunta 2: A nuestros
2.- ¿Labora actualmente como
entrevistados se les preguntó si
Imagólogo?
laboraban actualmente. Mi gran
6%
14% 26% Mujeres Si
sorpresa fue cuando me di
Mujeres No
cuenta que un 60% no trabaja
54% Hombres Si
actualmente en algo relacionado
Hombres No
con la Imagología. El mayor
porcentaje de esto lo tienen las mujeres que representan un 54% del total que no
trabaja. Por otra parte la mayoría de los hombres entrevistados sí se desempeña en
algún área de la Imagología y sólo un 6% no trabaja. Aquí en esta gráfica se alcanza a
apreciar mejor:
Posterior lic.
63% 12% Posterior
Nunca lic.
50%
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5.- ¿Está satisfecho con su vida Pregunta 5: Aquí las
laboral? mujeres se muestran o
conformes o inconformes con su
0% 4% Mujeres Si
16%
Mujeres No vida laboral (50%:50%). Los
4% 38%
Mujeres No aplica hombres a diferencia se
38% Hombres Si muestran 100% conformes.
Hombres No
Hombres No aplica
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Pregunta 10: Aquí en esta gráfica podemos apreciar que se muestra una gran
inconformidad, principalmente por parte de las mujeres. Ahora si comparamos esta
gráfica con la gráfica de la pregunta 4 podemos apreciar que en esta, hablando
específicamente de la carrera (Imagología) las mujeres se muestran inconformes, pero
cuando hablamos de las expectativas de la carrera son los hombres los que se
muestran más inconformes.
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Conclusión
Concluyendo este atractivo tema de interés, podemos decir que la percepción y opinión
colectiva sobre el tema está dividido en dos grandes polos: Inconformismo y
conformismo con la carrera e institución. Predomina un tanto más la inconformidad,
aunque no por mucho, pero si algo en lo que se debe de trabajar, ya que podría llegar a
representar graves secuelas.
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Opinión Privada
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Fuentes consultadas
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagolog%C3%ADa
http://es.wikipedia.org/wiki/Filolog%C3%ADa
http://www.imagenpublica.com.mx/
http://www.aici.org/
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